不同光照條件對綠豆苗生長的影響(實驗設計及報告模板)

1、不同顏色的光對綠豆幼苗生長的影響作者：XXXXXX實驗學校中學部指導老師：XX摘要：本實驗通過觀察綠豆幼苗在不同光照射下的生長發(fā)育的情況，探索了不同顏色的光對綠豆光合作用的影響。證實不同的光會對綠豆生長造成不同程度的影響，進而提出：合理利用不同顏色的光將有利于溫室農(nóng)作物產(chǎn)量的提高。關(guān)鍵詞：綠豆光顏色生長影響一、實驗的提出生物課第三單元第一節(jié)光合作用提到了光與光合作用的關(guān)系以及光合作用的產(chǎn)物，引起了我及小組成員的興趣。我們想，綠色植物進行光合作用的能量來源是太陽光，然而，太陽光是由紅、橙、黃、綠、藍靛、紫這七色光組合而成的。那么，植物進行光合作用是否七色光都需要？不同顏色的光對綠色的植物的光合作

2、用是否會造成不同影響呢？二、實驗材料的選取鑒于綠豆生育期短，生長迅速，屬于短日照植物，易于培植也利于觀察等優(yōu)點，所以我們選用綠豆作為該次實驗的研究對象，探討不同顏色的光對植物生長的影響。三、研究步驟：一）、假設：不同顏色的光對植物的光合作用有影響。（因此用不同光來照射綠豆幼苗）二）、材料準備：1、蛭石、水培專用營養(yǎng)液、培養(yǎng)皿、綠豆種子、兩個500毫升的燒杯、溫度計、能換燈泡的臺燈、各種顏色（紅色、橙色、黃色、綠色、藍色、靛色、紫色）的燈泡。2、照相機（用于關(guān)鍵記錄實驗過程）3、電腦（用于撰寫論文）三）、研究過程：第一天（1）、在黑暗中培養(yǎng)綠豆幼苗直到長出葉子來，分組備用。（2）、分別用紅、橙、

3、黃、綠、藍、靛、紫七種顏料將白色電燈（40瓦）涂染上顏色備用。（見照片1、2、）第二天（1）、以蛭石為基質(zhì)，將濃縮的水培專用培養(yǎng)液以1：500的比例稀釋。分裝入培養(yǎng)皿中（見照片3、4）（2）、選長勢均勻已發(fā)芽的綠豆240棵分別栽入八個不同培養(yǎng)皿中（每皿30棵）（3）、在暗室中進行不同光的照射，光照時間為早8：00-下午5：00，共9小時。其間除了光照這一變量外，種子數(shù)量、水分、品種、時間、受光等定量條件均保持一致，并且讓空氣保持流通，之后觀察其生長情形（見照片5）。（4）記錄每天的生長情況.（見照片6）。兩周后比較不同光照下各組綠豆植株根、莖、葉的生長情況。1）、根的比較（見照片8）取下經(jīng)不同

4、顏色光照射的綠豆根。用天平秤分別稱出各組根的重量。2）、莖的比較（見照片8、9）用直尺測量出各個組植株莖的高度。用計算器求出各種光照下植株莖高度的平均值。3）、葉子的比較（見照片7）數(shù)出在各種光照下各組葉片的數(shù)目。摘下經(jīng)不同顏色光照的綠豆葉子，用天平秤稱出各自的葉子重量。4）、葉子內(nèi)淀粉含量的比較：（見照片10、11）將摘下的葉子放盛有酒精的杯子中，進行水浴加熱。取出葉片平放進培養(yǎng)皿中，加入碘液，觀察并比較經(jīng)不同顏色光照的綠豆葉子內(nèi)淀粉含量的差異。四）、研究結(jié)果表一、不同顏色的光對綠豆幼苗生長的影響光線棵數(shù)向光性根的總重量（克）莖的平均高度（厘米）葉子的數(shù)目（片）葉子總重量（克）葉片的平均重量

5、（克）碘液的測試結(jié)果日光30強6.919.56513.560.069804藍（明顯）紅光30強4.520.27372.440.106486藍（明顯）橙光30偏弱3.2521.43562.810.050179藍（明顯）黃光30較強322.05542.60.048148藍（較明顯）綠光29弱1.5926.44411.290.031463不變色藍光30強6.721.68362.020.056111藍（較明顯）靛光30弱3.1118.63521.30.025藍（較淺）紫光29較強3.521.24431.90.044186藍（很淺）量重總的根根的總重量（克）光線圖一、不同顏色的光對綠豆根的重量的影響hk

6、高均平的莖光線圖二、不同顏色的光對綠豆莖的影響（莖的長度比較）ooO432數(shù)片的片葉系列1日光紅光橙光黃光綠光藍光靛光紫光光線圖三、不同光照射下葉片的數(shù)目比較4535251503.2.La量重總的片葉圖四、不同光照射下葉片的總重量比較系列10.12量重均平的片葉0IIIIIIII日光紅光橙光黃光藍光靛光紫光光線圖五、不同光照射下每片葉片的平均重量比較五）、分析數(shù)據(jù)并討論（一）限制1）.由于主根和側(cè)根的長度不易測量，所以改為稱量其重量，由于根和莖無明顯界限故數(shù)據(jù)可能不是很精確。2）.葉子所含淀粉量不易測量，因此以加入碘液呈現(xiàn)的顏色深暗表示。（二）分析數(shù)據(jù)1）.綜合表一、表二可知綠豆的根在日光及藍

7、光下最發(fā)達，其次為紅光再次為紫光、橙光、黃光和靛光而綠光的根系則是最不發(fā)達的。而表二的數(shù)據(jù)則顯示莖的高度在綠光下最長，靛光照射下的綠豆莖略短一些，其他各種顏色差別則不太明顯。2）.從表三來看橙光及黃光的葉片數(shù)目多一些，而藍光和紅光最少葉子。就總重量而言并非最多葉片的植株葉片的總重量就最重。據(jù)圖四可以看出最重的是日光照射下的植株，紅、橙、黃次之，綠光和靛光最輕。再看圖五我們會發(fā)現(xiàn)生長最好的葉片分別是紅光照射下的其次是藍光再次是藍光，而最差的是靛光和綠光。3）.從表一淀粉含量比較中發(fā)現(xiàn)，在各種光線下生長的葉子都能呈現(xiàn)出不同程度的淀粉反應，但顏色深淺有所不同。其中日光、紅光及橙光的淀粉反應最明顯；黃

8、光、藍光的反應較明顯；而綠色、紫色和靛色反應則不很明顯而且顯色的時間也比其他的時間長。（三）討論接受綠光照射的綠豆莖特別長、葉子特別小，根系也最不發(fā)達，推測是因為綠光對植物而言如同在黑暗中生長一樣，所以它將大部分的養(yǎng)分都用來尋找日光了。我們仔細觀察發(fā)現(xiàn)，用臺燈照射的光線是傾斜的，而實驗結(jié)果表明紅光和藍光的向光性都很強，它們的葉子都非常接近燈泡，估計一部分葉子因為太近以至于被臺燈的高溫給烤焦了，而剩余的葉子在適宜的光照下經(jīng)光合作用合成了大量的有機物，故生長發(fā)育良好。表一向光性一欄的內(nèi)容與五幅圖表的結(jié)論大致相同。凡是向光性越強的一組其根、莖、葉的總體長勢就好，相反向光性越弱的生長勢頭也就越差。六）

9、、結(jié)論與建議光合作用所產(chǎn)生的淀粉是植物能夠生長繁殖的根本。一般植物葉子能將光合作用的產(chǎn)物轉(zhuǎn)成淀粉暫存在葉片中。從實驗現(xiàn)象來看，綠豆幼苗的葉子在各種光照射下也可以累積淀粉。其中紅色和藍色的淀粉反應是最明顯的，而綠光和靛光照射下的綠豆幼苗，其葉片的淀粉顯色反應很弱幾乎看不到淀粉的反應我們查閱了一些資料，發(fā)現(xiàn)紅光具有光合成、種子萌芽，幼苗生長及營養(yǎng)與花青素合成之反應。所以我們認為實驗結(jié)果是符合科學依據(jù)的。不同顏色的光會對植物造成不同的影響。在綠光和靛光照射下的綠豆幼苗葉子的光合作用效率低，而紅光和藍光的光合作用效率較高。所以，紅光和藍光更符合綠豆植株的生長的需要。由此我們想到某些地區(qū)因為日照時間不足

10、，以至于許多的農(nóng)作物無法種植，而依靠長途運輸?shù)氖卟送粔蛐迈r而且價格還非常高，所以該處的人常年冬季吃著單調(diào)的食物。那么根據(jù)以上的實驗結(jié)論，在這些因當?shù)厝照詹蛔愣鵁o法種植多種蔬菜瓜果的地區(qū)，采用溫室大棚的種植方法，恰當?shù)目刂茰囟?、濕度、水分等條件，同時在日光照射不足時補充植物喜愛的人造光源，就可以使本無法在當?shù)厣L的植物生長良好甚至達到增產(chǎn)的效果。四、致謝最后，我們要感謝一直鼓勵我們，引導我們的生物老師劉婷老師，她在整個實驗過程和論文的撰寫過程中給了我們很多的幫助和指點。同時我們還要感謝爸爸媽媽對我們的大力支持。我們的這次實驗性小論文不但要投入很多的精力還要購買一些實驗才料，這離不開爸爸媽媽的大力支持。最后我們還要感謝班上的幾位同學，給我們出謀劃策，我們才能順利的完成這篇“處女作”謝謝大家的支持！五、參考文獻1生物學主編：劉恩山出版社：北師大版出版時間：2005年6月第三版植物生理學實驗指導（第二版）主編：王曉峰出版社：華南理工大學出版社出版時間：2006年02月植物百科作者：