小班主題優(yōu)秀教案《迎中秋慶國慶》

1、小班主題優(yōu)秀教案迎中秋慶國慶活動(dòng)目標(biāo)：1.知道每年10.1是國慶節(jié)，愿意為祖國媽媽慶祝生日。2、對制作燈籠產(chǎn)生興趣，大膽想象對燈籠進(jìn)行裝飾?；顒?dòng)準(zhǔn)備：Ppt、范例燈籠、兩款燈籠、雙面膠、水彩筆、其他材料假設(shè)干 活動(dòng)過程：主題活動(dòng)引入以班級為單位開展教學(xué)活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒知道10月 1日是我們祖國的生日，就像每個(gè)寶寶有自己的生日一樣，今年10 月1日我們的祖國又要過生日了，我們小朋友也要為祖國慶祝生日一、親子熱身游戲：猜燈謎教師：在上課之前，我們大家先來玩 一個(gè)小游戲猜燈謎。1、全班幼兒家長分為兩組進(jìn)行比賽2、教師出示燈籠，燈籠放置燈謎（五條燈謎）3、開始猜燈謎，猜中最多的一組獲勝，并且給該組插上紅

2、旗。（獲勝的一組等一下會(huì)有優(yōu)先選擇權(quán)利哦）二、出示燈籠，與幼兒一起觀察欣賞1、提問：剛剛我們猜燈謎，老師手上拿著的是什么是什么樣的（鼓勵(lì)幼兒用較完整的語句描述范例燈籠的外觀，如燈籠有胖胖 的肚子等）2、討論：你在哪里見到過燈籠;本文.來源：屈，老，師.教案網(wǎng); 為什么要掛燈籠指導(dǎo)：引導(dǎo)幼兒交流已有的關(guān)于燈籠的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)幼兒為迎 接國慶制作燈籠的參與興趣。3、播放ppt,各個(gè)地方掛燈籠的圖片4、引出國慶節(jié)（1）再過幾天，就是我們的國慶節(jié)了，你們知道國慶節(jié)是幾月幾號 嗎你們想要怎么慶祝國慶節(jié)呢（自由回答）提出掛燈籠的想法，一起張燈結(jié)彩慶國慶！小結(jié)：每到喜慶的節(jié)日，我們中國人總喜歡掛上紅紅的燈籠

3、表達(dá) 自己快樂的心情。今天我們一起學(xué)做紅燈籠，歡歡喜喜慶賀祖國媽媽 的生日。三、給祖國媽媽慶祝生日，認(rèn)識燈籠，了解制作步驟教師：再過 幾天就是十月一日國慶節(jié)了，我們一起來慶祝祖國媽媽的生日吧。為 祖國媽媽掛上漂亮的燈籠吧！1、出示準(zhǔn)備好的燈籠（兩種），教師分別簡單的講述制作方法（期 間與幼兒進(jìn)行互動(dòng)）2、由之前獲勝的組優(yōu)先選擇制作哪一款燈籠3、知識點(diǎn)的介紹：每年10.1是國慶節(jié)，是我們祖國的生日;我們 是中國人，在祖國媽媽生日時(shí)，送給她禮物-親手做的燈籠，為祖國 媽媽張燈結(jié)彩！4、在制作燈籠前，我們先一起來奏國歌，升國旗。（全體起立，行注目禮）四、親子共同制作燈籠1、教師分發(fā)燈籠，講解考前須知2、親子共同制作燈籠，教師巡回觀察3、幼兒作品展示，教師為親子拍照留念五、活動(dòng)結(jié)束，收拾教室小班段2015年9月燈謎：1、鯨魚西游（打一城市名）東京2、什么動(dòng)物行也是坐，坐也是坐，睡也是坐（打一動(dòng)物）青蛙