中班月工作計劃范文集合五篇

1、中班月工作計劃范文集合五篇中班月工作計劃范文集合五篇光陰的迅速，一眨眼就過去了，又迎來了一個全新的起點，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧！想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？以下是小編幫大家整理的中班月工作計劃5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。中班月工作計劃 篇1上月情況分析 經(jīng)過一個月的幼兒園生活，本班幼兒已經(jīng)適應了幼兒園的集體生活，常規(guī)有了進一步的提高。伴隨著陽光體育活動的開展，本班幼兒在跳、平衡等方面能力較弱，需要教師重點培養(yǎng)。春季是各種疾病傳播的高發(fā)季節(jié)，尤其是“手足口”疾病的易在幼兒中傳播，因此，我們將繼續(xù)加強一日健康生活常規(guī)培養(yǎng)，讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理。本月重點工作1. 感

2、知春季及常見動物的明顯特征，和幼兒一起開展種植活動。2. 指導幼兒使用禮貌用語，主動與同伴、老師打招呼。3. 開展陽光體育活動，在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。4.繼續(xù)開展“我的好朋友”主題活動我們在一起。教育目標 健康領(lǐng)域1.不用臟手揉擦眼睛，不將手或異物放入口鼻中。2.知道身體不舒服時告訴成人。3.知道外出時不離開成人，不和陌生人走，不接受陌生人的物品。4.在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。語言領(lǐng)域1.愿意跟讀兒歌，能復述故事的一部分或短小故事。2.能夠一頁一頁的翻看圖書，指認、講述畫面中感興趣的人或物。3.愿意用語言與別人交往，喜歡應答。社會領(lǐng)域1.能夠主動幼兒使用禮貌用語，主動與同伴、老

3、師打招呼。2.認識常見的交通工具。3.學習輪流，體驗規(guī)則作用，初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的意識。科學領(lǐng)域1.用對應的方法體會物體數(shù)量的多與少。2.正確辨認上下方位，正確運用空間語言。3.喜歡、愛護動植物，愿意參加飼養(yǎng)小動物、給植物澆水活動。4.感知春季季節(jié)特征，體會天冷多穿衣服，天熱少穿衣服。藝術(shù)領(lǐng)域1.認識幾種打擊樂器，養(yǎng)成正確使用樂器的習慣。2.學唱六度范圍五聲調(diào)歌曲，能大膽表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。3.運用簡單圖形和自己喜歡的顏色，大膽、有意識的表現(xiàn)熟悉的事物。4.能運用印章、撕貼、點畫等材料和方式進行簡單的裝飾活動。家園共育1.隨著春季到來，家長可以多帶幼兒進行戶外鍛煉，增強幼兒體質(zhì)。2.隨時引導幼兒觀察植

4、物在春季里的變化，感受春季的到來。3.家長協(xié)助教師引導幼兒懂得與同伴友好相處的方法，并在活動中主動來運用。環(huán)境創(chuàng)設(shè)1.與幼兒一起創(chuàng)設(shè)主題墻面。2. 創(chuàng)設(shè)自然角，和幼兒一起幼兒種植、飼養(yǎng)動植物，方便幼兒觀察。3. 增添各區(qū)域中的游戲材料和輔助材料。中班月工作計劃 篇2一、集體活動：1、快樂六一：通過布置教室、節(jié)目表演、各種娛樂活動，體驗“六一”的歡快氣氛，知道“六一”是全世界小朋友的節(jié)日，所有的人都在關(guān)心小朋友的成長，感受家長和老師對小朋友的關(guān)愛。2、愉快的夏天會用適當?shù)脑~語描述夏季的特征及人們在夏季的活動，加深對夏天的認識；了解一些夏季衛(wèi)生知識，學習自我保護的方法。3、我要升大班啦：通過參觀、

5、談話等活動，了解大班哥哥姐姐的學習和生活活動，感受到大班哥哥姐姐本領(lǐng)大，知道自己要做大班小朋友了，在各方面都要積極向上。二、日常生活1、請每一位孩子都準備一個有特色的節(jié)目，在六一兒童節(jié)那天表演給大家看。在邊吃邊觀看的活動中，帶領(lǐng)孩子進入一個快樂的節(jié)日氛圍中。2、天氣轉(zhuǎn)熱，教育幼兒合理飲食，少吃冷飲，早餐要吃好。3、和幼兒一起商量如何布置有關(guān)“六一”節(jié)日氣氛的教室環(huán)境。4、讓幼兒在出汗的情況下自己擦汗，保持自身的清爽干凈。5、在平時的教學活動中引導孩子多多與他人分享，體驗升大班的快樂。三、家長工作：1、請每位家長贈送給孩子一件有意義的禮物，同孩子一起度過一個歡樂且有意義的六一節(jié)。2、多積極引導幼

6、兒學習他人之長，補己之短。3、合理安排幼兒的夏季生活。4、繼續(xù)做好自然角植物的觀察、記錄活動，并請寶寶在家中也選擇一種植物進行養(yǎng)護、持續(xù)觀察。四、特色活動在六月一號舉行“慶六一才藝表演”活動。1、學說兒歌，對民間傳說感興趣，豐富動態(tài)詞語。2、發(fā)展平衡、鉆、爬、跑的動作能力，喜歡利用多種器械進行競賽游戲。3、擴展對恐龍的認知，表現(xiàn)形態(tài)各異的恐龍。4、學唱三拍子歌曲，感受三拍子音樂的特點。5、通過多種游戲方式，讓幼兒在活動中養(yǎng)成這些良好的行為和習慣，逐漸內(nèi)化為良好的個性。6、知道出汗后合適的做法，學會保護自己。7、探索物體的浮沉，能運用經(jīng)驗解決問題。8、喜歡聽民間故事，能連貫講述故事，扮裝故事角色

7、，表演故事。中班月工作計劃 篇3一、班級情況本學期我將繼續(xù)擔任初中某班班主任。這學期對于處于青春期的學生來說是個關(guān)鍵的學年，經(jīng)過上學期他們已熟悉了新的中學環(huán)境，對中學生活漸漸入門，班主任的正確引導十分重要。根據(jù)我班的實際情況和我們學校的校情，我制定出本學期的班主任工作計劃如下：二、指導思想:公平是讓學生信服的唯一方法，要做到學生與班主任之間的地位公平，還包括班主任對全體學生的一視同仁。只有做到這兩點，班主任才能樹立威信，并能和學生保持良好的交流。班主任，唯有以情動人， 關(guān)愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難。積極組織和利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每

8、一個學生都為班級而自豪。我將加強與家長及時聯(lián)系，及時了解學生思想動態(tài)。三、工作思路為了更好的促進同學們的發(fā)展，結(jié)合班級情況和學生身心發(fā)展的特點，根據(jù)以上分析的指導思想，擬定了本學期的具體工作思路：（一）對學生進行正面引導及時鼓勵學生的優(yōu)點和長處,幫助他樹立目標,取長補短。以”三優(yōu)一評”的育人方式，先表揚學生三個優(yōu)點再批評他一個缺點。面對挫折實事求是地分析失敗的原因，指出成功的道路，和他這時具備的優(yōu)勢條件，并鼓舞他的斗志，強調(diào)人不應只重視一城一地的得失，而應著眼于人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好成績，必需長期努力。進行典型教育，樹立個人修養(yǎng)的榜樣，學習刻苦終成大器的榜樣，敢于拼搏的榜樣

9、，成績先居劣勢后終于趕上來了，取得了好成績的榜樣，偉人，名人，民間故事中的典范，特別是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡。（二）學生個人道德教育中學生是人生觀形成的重要時期。關(guān)心時政，關(guān)心國家民族的前途命運，希望自已一生有所作為是他們的共同特性，因此利用班會和每天的讀報時間抓緊抓好時政教育，特別是當前世界與中國在經(jīng)濟科技發(fā)展上的機遇和挑戰(zhàn)，歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達國家相比我們存在的弊端，以此常常能喚起他們的歷史責任感，樹立起為中華之崛起而努力學習的信念，這是學生時代最具感召力的學習原動力。加強國家人才需求形勢的教育。這既能讓學生了解社會對不同人才的需求數(shù)量，類型，為今后確定人生志向

10、做準備，更能通過國家對人才要求的德與才教育，讓學生感受到必需從個人修養(yǎng)和能力培養(yǎng)兩方面努力，否則今后自已將落后于社會，就個人而言生活難以灑脫。特別要講講打工仔的生活和工資變遷，從只要打工就掙錢變遷到高學歷打工掙大錢低學歷打工掙錢少甚至不掙錢的事實說明人要不斷的發(fā)展自已，一個時代有一個時代對人的要求 ，講一講下崗的原因，從國家的角度來說是因為生產(chǎn)力水平低下，產(chǎn)品在國際上缺少競爭力，于國家不僅不能為貢獻反而是一種負擔，下崗是為了減員增效，國家要的是高素質(zhì)的人才，而不是普通的勞動力，適應社會的要求是時代的潮流。（三）營造良好的學習氛圍加強與各科任老師的聯(lián)系，對學生進行學習方法的指導，提高學習效率是班

11、主任經(jīng)常的一項工作，也是差生轉(zhuǎn)化的中心，班主任講清一般的學習方法，特別是它的作用和意義，并要逐步培養(yǎng)學生正確的學習方法，課前預習，認真上課，課后及時復習，反復復習，適當練習。要反復布置，了解后再采取措施糾正，直到這個學習習性養(yǎng)成，還需要針對每科的具體情況對具體科目的學習方法全方位的指導， 強科學用腦的思想教育，個人心理調(diào)適，科學的休息法，記憶法，科學的身體煅煉，營養(yǎng)褡配，腦科學最新成果。 組織興趣小組，作為學習扶貧小組，讓學生教學生，提高其集體自力更生的能力，同時也讓小組的同學在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階。 強調(diào)學習時間的投入，基礎(chǔ)差要追趕上來只有刻苦，只有艱苦的勞動才有巨大收獲

12、， 強課外閱讀指導，拓展學生的知識面。要教育學生既要重視課內(nèi)知識的學習，又要重視課外知識的吸取，課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的。學習方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學生學習能否進步的核心。（四）良好的班級文化我將用心挑選班干部，大膽鼓勵他們在班上開展活動，同時加強指導，還要嚴格紀律要求，讓他們盡可能快的成熟，有力地管理班上。學生交流，把握每個學生的思想，學習，生活的動態(tài)。定期或不定期的在班上進行書面調(diào)查，讓他們反映教室寢室的紀律，清潔衛(wèi)生，同學關(guān)系等等問題，以及學生學習和教師教學方面存在的問題，這樣可以及時地加以引導，修正和跟蹤管理班級，同時也可給科任教師指出部題以便修正教學，平時，早自習，上午上

13、課，下午上課，晚自習課，以及自習時間多到教室向?qū)W生了解班情，觀察學生作習情況，向?qū)W生了解學生，總之日常管理在于花時間，勤動腦勤動手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中 ?？傊?，我將根據(jù)班主任工作的具體實際，及時的調(diào)整相關(guān)的工作思路。但是工作中的指導思想是不會變的。班主任工作就是營造一個好的班級氛圍，讓每個學生健康成長！中班月工作計劃 篇4一、本月工作重點：1、加強對班內(nèi)幼兒的觀察，做好衛(wèi)生消毒工作，預防秋季傳染病發(fā)生，中班十一月份工作計劃。2、加強幼兒體格鍛煉，增強幼兒體質(zhì)。3、 認真填寫并發(fā)放幼兒反饋表。4、 認真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。5、給幼兒更多的活動機會，使他們親近大自然，發(fā)現(xiàn)和感受秋

14、天的變化，特別是落葉顏色的變化。6、 積極籌備團體操比賽。二、家長工作：1、 繼續(xù)做好家訪、電訪工作。2、 注意指導孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩，并鼓勵孩子用語言表達。3、經(jīng)常帶孩子到菜場去買菜，幫助孩子認識和了解蔬菜。4、在家中多讓孩子幫忙摘菜、洗菜，激發(fā)孩子對蔬菜的興趣，養(yǎng)成喜歡吃蔬菜的好習慣。5、重視孩子的體育鍛煉，能利用假日帶孩子遠足、爬山、晨煉等。三、教育教學1、帶幼兒有計劃地了解，葉子是如何變色的；葉子的形狀；葉子的光合作用，葉子為什么會變顏色等。2、結(jié)合秋季種植有計劃地繼續(xù)豐富自然角，并種植一些蔥、蒜、綠豆、花生，讓幼兒觀察并了解現(xiàn)有植物的特性如：幾天澆水合適等。3、數(shù)學方面引

15、導幼兒區(qū)分左右，感知學習用多種方法進行排序。4、 收集一些有關(guān)幼兒勞動的圖片，并適當分類，在主題墻布置有關(guān)“熱愛勞動”的畫面，豐富幼兒有關(guān)日常生活的經(jīng)驗。保育工作1、繼續(xù)學習使用筷子進餐，能夾菜。2、知道在活動室內(nèi)活動不奔跑，能注意安全，學會控制自己的行為。3、體育活動前后能根據(jù)出汗多少及時休息。1、 操作角增設(shè)“筷子夾物”。2、 集體活動中進行安全教育，張貼“安全標識圖”。3、 調(diào)整活動量，提醒幼兒增減衣物。主題活動主題四：秋風吹 樹葉飄1、前期準備：師生共同收集樹葉。2、利用樹葉布置主題環(huán)境。3、教師充實有關(guān)樹葉的知識。4、收集幼兒操作資料。5、組織幼兒注意觀察秋季景色。完成時間：第十、十

16、一周1、秋游去植物園揀集。2、張貼樹葉、標明其名稱。3、查看圖書資料。4、如：粘貼樹葉拼圖。5、在散步時帶幼兒觀察。主題五：給我一封信1、幼兒經(jīng)驗準備：參觀郵局，知道郵遞員和一封信的結(jié)構(gòu)。2、活動前請幼兒準備一個空的信封、新郵票和新的信紙。3、請幼兒通過各種有關(guān)信的活動了解各種通訊方式。完成時間：第十二、十三周1、利用遠足帶幼兒去參觀江東門郵局。2、請家長配合準備。3、請幼兒畫下自己想在信中表達的想法。游戲活動1、體育活動：學習中班上學期第二套早操，能熟記動作；更換晨間游戲的內(nèi)容。2、角色游戲：增設(shè)“我來評獎”，改進評價游戲的方式。3、區(qū)域游戲：了解材料的名稱和玩法，鼓勵他們?nèi)ネ妗?、利用體鍛

17、時間練習早操，多表揚；增設(shè)情景：跳高。2、和幼兒一起商量自己評價游戲的內(nèi)容。3、為讓幼兒明確游戲內(nèi)容，將操作材料置于桌面。英語計算興趣班1、能熟自己的英文名，點名時能大聲說“到”。2、計算活動：學習感知6、7，愿意參加操作活動。3、美工興趣班：學習把物體畫大的方法，大膽構(gòu)圖。1、點名時用英文名喊幼兒，起鞏固作用。2、活動中繼續(xù)鞏固跑組常規(guī)。3、教師范畫時逐一講解、指導。中班月工作計劃 篇5健康領(lǐng)域1、學習依次向前快跑的動作，發(fā)展動作的靈敏性。2、嘗試進行各種合作游戲，體驗與同伴合作的樂趣。3、探索的多種玩法，發(fā)展目測能力和動作的準確性。4、探索口袋的多種玩法，練習在口袋內(nèi)雙腳連續(xù)向前跳的動作，

18、發(fā)展動作協(xié)調(diào)性。5、引導幼兒了解蔬菜與健康的關(guān)系，鼓勵幼兒多吃蔬菜，養(yǎng)成愛吃蔬菜的好習慣。6、幫助幼兒練習系鞋帶，鍛煉幼兒的小肌肉動作。7、了解外出時可能遇到的危險，知道不做危險的事情。8、能辨別危險的行為，學習安全的行為，初步建立自我保護意識。語言領(lǐng)域1、啟發(fā)幼兒想象和體驗春天的小雨給自然界帶來的變化。2、欣賞文學作品，展開合理想象，嘗試故事結(jié)尾，制作圖書畫面。(傻大熊拉車)3、理解故事內(nèi)容，能用連貫的語言說出春天的幾種主要特征(春天在哪里)4、欣賞故事，感受故事中兔兔與同伴之間相互關(guān)心的美好情感。社會領(lǐng)域1、鼓勵幼兒做力所能及的事，學習自己解決遇到的問題。2、知道禮貌待人也會得到別人的幫助。3、認識排隊的標識，了解排隊的規(guī)則，知道按順序做事的好處?？茖W領(lǐng)域1、知道從蝌蚪變成青蛙是一種特殊的變態(tài)現(xiàn)象，了解蝌蚪不同階段的明顯變化。2、了解紙和紙制品，感知紙制品的廣泛用途。知道節(jié)約用紙。3、觀察了解蒲公英的主要特點，知道它的種子是靠風傳播的。4、了解蘑菇的基本外形特征，比較蘑菇和香菇的相同和不同處，知道蘑菇有營養(yǎng)。5、知道蝴蝶是由毛毛蟲變成的，觀察了解蝴蝶的外形特征及生活習性。6、認識各種塑料制品，知道塑料制品用途廣泛，不亂丟塑料制品，防止環(huán)境污染。數(shù)學領(lǐng)域1、學習不受物