三年級(jí)語文版春季學(xué)期語文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測復(fù)習(xí)檢測卷

1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 7三年級(jí)語文版春季學(xué)期語文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測復(fù)習(xí)檢測卷姓名：_ 班級(jí)：_ 滿分：(100分) 考試時(shí)間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音寫詞語。bio d dn xio jin gu l f du zu m rn chu rn z l f qin shung bi su rn tio jin d sh zhng yo g fu 二、 辨字組詞。尊（_） 勺（_） 頸（_） 代（_） 遵（_） 勻（_） 須（_） 伐（_） 三、 詞語巧搭配。披著 小魚 金色的 小草銜著 裙子 綠色的 花瓣背著 書包 翠綠的 小嘴提著 蓑衣

2、紅色的 羽毛四、 把下列詞語補(bǔ)充完整，并按要求歸類。（填序號(hào)）手（_）腳（_） （_）（_）盡染 百（_）百（_）秋風(fēng)（_）（_） （_）頭（_）發(fā) 天（_）云（_）（_）上（_）下 四（_）八（_） （_）紅（_）赤1含有身體部位的名稱，和人有關(guān)的：_。2與秋天有關(guān)的：_。3含有數(shù)字的：_。五、 選擇合適的詞語填空。濤 滔（1）海面上起了大風(fēng)，巨浪（_）天，遮天蔽日。（2）輪船在波（_）洶涌的大海中行駛。（3）小明（_）（_）不絕地說了起來。歡欣鼓舞 一言不發(fā) 絡(luò)繹不絕 笑容可掬（1）南京路上人來人往，（_）（2）老先生十分生氣，板著臉，（_）地看著我們。（3）老奶奶很慈祥，她常常（_）地給

3、我們講故事。六、 按要求寫句子。 1它們飛得這么低，怎么能看到遙遠(yuǎn)的家呢？（換種說法，意思不變。）_2艷麗的薔薇綻開了笑臉。（仿寫）_3這些小蝦，有的通體透明，像玻璃似的。（仿寫）_4一位植物學(xué)家曾有意把不同時(shí)間開放的花種在一起，把花圃修建得像鐘面一樣，組成花的“時(shí)鐘”。（改成被字句）_5媽媽給我買了鋼筆一支。（改錯(cuò)）_七、 按課文內(nèi)容填空1詩人運(yùn)用貼切的比喻修辭，把西湖的神韻寫得美妙無比，令人神往，這句詩是_，_。2“有理走遍天下，_?！边@一俗語告訴我們做任何事情都要有道理才能行得通，_ 。3本學(xué)期，我跟隨著古代詩人游玩了很多地方，有李白所描繪的“天門中斷楚江開，_”的偉大奇觀；也有蘇軾筆下

4、“_，菊殘猶有傲霜枝”的秋天美景。4愛是人類美好的情感，從名言“仁者愛人，_”中，我感受到愛是尊重。八、 閱讀醒脾開胃沖劑說明書，完成練習(xí)。（通用名稱）醒脾開胃沖劑（主要成分）谷芽、香櫞、甘草、稻芽、佛手、使君子、荷葉、白芍、冬瓜子（炒）（規(guī)格）每袋裝14g（劑型）顆粒劑（是否處方）非處方（適應(yīng)癥）醒脾調(diào)中，升發(fā)胃氣。用于面黃乏力，食欲低下，腹脹腹痛，食少便多。（用法用量）開水沖服，成人一次14克，一日2次，兒童及老人遵醫(yī)囑。（注意事項(xiàng)）1忌食用生冷油膩不易消化的食物。2不適用于脾胃陰虛，主要表現(xiàn)為口干，舌少津，大便干。3小兒及老年人，應(yīng)在醫(yī)師指導(dǎo)下服用。糖尿病患者慎用。4藥品性狀發(fā)生改變時(shí)禁

5、止服用。5兒童必須在成人監(jiān)護(hù)下使用。6請將此藥品放在兒童不能接觸的地方。7如正在服用其他藥品，使用本品前請咨詢醫(yī)師或藥師。（貯藏）密封。1“遵醫(yī)囑”的意思是_。“食用”和“服用”相同的是_，不同的是_。2以下說法正確的是（）。A這款藥不能自己到藥店購買，必須去醫(yī)院掛號(hào)在醫(yī)生處購買。B這款藥可以到藥店購買，但是必須要坐診醫(yī)生開處方，才可以購買。C這款藥可以根據(jù)自己的癥狀到藥店自行購買。3出現(xiàn)哪種情況，醫(yī)生可能建議服用這種藥？（）A9歲的王智父母不在身邊，因?yàn)闆]人照顧感冒了，食欲低下。B冰激凌是李江的最愛，幾乎每天吃，導(dǎo)致食欲不強(qiáng)，食少便多。C趙強(qiáng)參加800米跑，只跑了400米不到就胃不舒服了。D

6、紀(jì)清經(jīng)常反胃，腹部脹，不想吃東西，面黃肌瘦的。九、 按要求作文。同學(xué)們，這個(gè)學(xué)期我們完成了不少習(xí)作練習(xí)，有介紹植物的，有介紹中華傳統(tǒng)節(jié)日的，有介紹身邊有特色的人的，有寫自己的實(shí)驗(yàn)過程的，也有寫國寶大熊貓的，還展開想象編了有趣的故事學(xué)期即將結(jié)束，請你展示你最成功的一篇習(xí)作吧！要求：（1）題目自擬；（2）書寫工整，不寫錯(cuò)別字；（3）寫出真情實(shí)感，語句通順，內(nèi)容具體，不少于300字。_答案1、表弟 膽小 見鬼 理發(fā) 奪走 罵人 仇人 阻力 付錢 雙倍 雖然 條件 大師 中藥 姑父2、尊敬 勺子 頸項(xiàng) 代溝 遵循 均勻 必須 伐木3、披著蓑衣銜著小魚背著書包提著裙子金色的花瓣綠色的小草翠綠的羽毛紅色的

7、小嘴4、忙 亂 層 林 發(fā) 中 習(xí) 習(xí) 披 散 高 淡 七 八 面 方 面 耳 5、滔 濤 滔 滔 絡(luò)繹不絕 一言不發(fā) 笑容可掬 6、它們飛得這么低，不能看到遙遠(yuǎn)的家。 小草偷偷探出了頭。 天上的白云像棉花糖。 一位植物學(xué)家曾有意把不同時(shí)間開放的花種在一起，花圃被修建得像鐘面一樣，組成花的“時(shí)鐘”。 媽媽給我買了一支鋼筆。7、欲把西湖比西子 淡妝濃抹總相宜 無理寸步難行 無理無論走到哪里都站不住腳 碧水東流至此回 荷盡已無擎雨蓋 有禮者敬人8、1 按照醫(yī)生的囑咐服藥 都表示吃的意思 “食用”多指日常吃的東西，“服用”一般指服藥 2C3D9、例文：假如我是孫悟空自從看了西游記這部神話劇以后，我特別喜歡里面的孫悟空。劇中的孫悟空不僅會(huì)七十二變，還會(huì)降妖除魔，伸張正義，給我留下了非常深刻的記憶。我常常在想，我要是孫悟空該有多好呀！假如我是孫悟空，我要飛到月球上，去看看月球上的廣寒宮，也看看嫦娥姐姐和她的玉兔。我要和嫦娥姐姐聊天，解除她的寂寞，讓她快樂的生活。我還要讓地球上的人們到月球上去參觀，但是，我會(huì)告訴地球上的人們千萬不要去破壞月球上的環(huán)境，要保護(hù)環(huán)境。假如我是孫悟空，我要飛到玉樹，在第一時(shí)間把被地震埋在地下的人們就出來，把他們接到安全的地方，給他們建房子，不讓他們在受到傷害。我還會(huì)讓他們的莊稼在陽光充足、養(yǎng)分充足的情況下充分生長，果實(shí)累累。假如我是孫