四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)-電路出故障了-2課件-教科版_第1頁(yè)
四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)-電路出故障了-2課件-教科版_第2頁(yè)
四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)-電路出故障了-2課件-教科版_第3頁(yè)
四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)-電路出故障了-2課件-教科版_第4頁(yè)
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1、（教科版）四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件第一單元 電4.電路出故障了點(diǎn)此播放教學(xué)視頻 第一頁(yè)，編輯于星期日：七點(diǎn) 三十六分。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻 第二頁(yè)，編輯于星期日：七點(diǎn) 三十六分。電路出故障了，怎么辦？點(diǎn)此播放教學(xué)視頻 第三頁(yè)，編輯于星期日：七點(diǎn) 三十六分。電路檢測(cè)器檢測(cè)頭檢測(cè)頭點(diǎn)此播放教學(xué)視頻 第四頁(yè)，編輯于星期日：七點(diǎn) 三十六分。2. 用兩個(gè)檢測(cè)頭分別接觸電路中可能出故障元件的兩個(gè)連接點(diǎn)，看檢測(cè)器的燈泡是不是發(fā)光。1. 把電路檢測(cè)器的兩個(gè)檢測(cè)頭相互碰一 下，看看燈泡是否發(fā)光。方法和步驟3. 重復(fù)檢測(cè)，做好記錄。（重復(fù)步驟1、2）點(diǎn)此播放教學(xué)視頻 第五頁(yè)，編輯于星期日：七點(diǎn) 三十六分。實(shí)驗(yàn)時(shí)小組要分工合

2、作,輕聲討論。邊實(shí)驗(yàn)邊記錄。溫馨提示:把檢測(cè)出的故障元件放在1號(hào)袋中。在材料盒里換取好元件,最終使故障電路中的小燈泡亮起來(lái)。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻 第六頁(yè)，編輯于星期日：七點(diǎn) 三十六分。被檢測(cè)的物體第1次檢測(cè)第2次檢測(cè)檢測(cè)表明亮不亮亮不亮有故障沒(méi)故障電線燈座燈泡電池其他原因：我們的發(fā)現(xiàn): 電路中有 處故障,是 出故障了，使電流中斷，燈泡不亮。 我 們 的 檢 測(cè) 記 錄第 小組 （用“”在相應(yīng)的地方表示）點(diǎn)此播放教學(xué)視頻 第七頁(yè)，編輯于星期日：七點(diǎn) 三十六分。想一想：用我們今天學(xué)過(guò)的電路檢測(cè)知識(shí)能不能檢測(cè)教室或者家里的電路？ 為什么？點(diǎn)此播放教學(xué)視頻 第八頁(yè)，編輯于星期日：七點(diǎn) 三十六分?？偨Y(jié)：通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？點(diǎn)此播放教學(xué)視頻 第九頁(yè)，編輯于星期日：七點(diǎn) 三十六分。了解一下電路故障的其他檢查方法.課后小調(diào)查：第十頁(yè)，編輯于星期日：七點(diǎn) 三十六分。同

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