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文檔簡(jiǎn)介
1、_ U1 where did you go on vacation? 1. 短語(yǔ):decide to do 決定 decide on/upon feel like 2. 語(yǔ)法:一般過(guò)去時(shí) 口訣:過(guò)去式之歌過(guò)去式構(gòu)成有方法,一般詞尾加 ed。如果詞尾有個(gè) e,直接加 d 就可以。輔音字母 y 在尾,變 y 為 i 加 ed?!?一輔重閉” 作尾巴,雙寫(xiě)之后 ed 加。標(biāo)準(zhǔn)過(guò)去式加 ed,少量不規(guī)則分別記。am和 is 對(duì) was,are 要變 were 沒(méi)問(wèn)題。have 和 has 用 had,do 和 does 變 did 。一般過(guò)去時(shí)表示過(guò)去某個(gè)時(shí)間發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。常和表示過(guò)去的時(shí)間
2、狀語(yǔ)連用。如: last year, yesterday 等;也可表示過(guò)去經(jīng)常反復(fù)發(fā)生的動(dòng)作,常和 often, always 等頻率副詞連用。1. 一般過(guò)去時(shí)的形式:動(dòng)詞 be: 第一人稱(chēng)單數(shù)和第三人稱(chēng)單數(shù)用was, 其余的人稱(chēng)一律用were。動(dòng)詞 have: 一律用 had, 沒(méi)有人稱(chēng)和數(shù)的變化。行為動(dòng)詞:一律用過(guò)去式,沒(méi)有人稱(chēng)和數(shù)的變化,行為動(dòng)詞的過(guò)去式有兩類(lèi),一類(lèi)是規(guī)則動(dòng)詞,另一類(lèi)是不規(guī)則動(dòng)詞。3. 復(fù)合不定代詞something, somebody, someone, anything, anybody, anyone, nothing, nobody, no one, everyt
3、hing, everybody, everyone 等。(1)它們?cè)诰渲锌捎米髦髡Z(yǔ)、賓語(yǔ)或表語(yǔ),但不能用作定語(yǔ)。( 2 ) something, someone 等 和 anything, anyone 等 的 區(qū) 別與 some 和 any 的區(qū)別一樣, 前者一般用于肯定句, 后者一般用于否定句、疑問(wèn)句或條件句。具體使用時(shí)應(yīng)注意以下幾個(gè)語(yǔ)法特點(diǎn):特點(diǎn) 1 其定語(yǔ)修飾語(yǔ)的位置:復(fù)合不定代詞受定語(yǔ)修飾時(shí),定語(yǔ)應(yīng)放在它們后面。如:There is nothing wrong with the radio. 這 收 音 機(jī) 沒(méi) 有 毛病。Have you seen anyone anybody fa
4、mous? 你見(jiàn)過(guò)名人嗎 ? 特點(diǎn) 2 復(fù)合不定代詞與指示代詞:指人的復(fù)合不定代詞若用作主語(yǔ),其謂語(yǔ)動(dòng)詞一般用單數(shù),相應(yīng)的人稱(chēng)代詞和物主代詞也用單數(shù) he, him, his ( 不一定指男性 ) 。但在非正式文體中常用復(fù)數(shù)代詞 they, them, their 。如:If anybody comes, ask him them to wait. 要是有人來(lái),讓他等著。指事物的復(fù)合不定代詞若用作主語(yǔ),能用it ,而不用they 。如:謂語(yǔ)動(dòng)詞只能用單數(shù), 相應(yīng)的人稱(chēng)代詞也只精品資料_ Everything is ready, isn t it? 一切都準(zhǔn)備好了,是嗎 ? 特點(diǎn) 3 其后是否接
5、 of 短語(yǔ): anyone, everyone 等只能指人,不能指物,且 其 后 一 般 不 接 of 短 語(yǔ) 。 若 是 指 物 或 后 接 of 短 語(yǔ) , 可用 any one, every one ( 分開(kāi)寫(xiě) ) 。如:any one of the boys (books) 孩 子 們 ( 書(shū) ) 當(dāng) 中 的 任 何 一 個(gè)( 本) every one of the students (schools) 每一個(gè)學(xué)生 ( 一所學(xué)校 ) 4.enough 形容詞副詞前, to do 后5. few, a few, little, a little 雖然都表示“ 少” ,但(1)few,
6、a few 是可數(shù)的 , little, a little 是不可數(shù)的。(2)a few, a little 含肯定意味, few, little 含否定意味。 這里所謂的“ 肯定意味” 和“ 否定意味” 應(yīng)該這樣來(lái)理解:同樣是半杯水,口渴者會(huì)認(rèn)為:There is little water in the glass. 而 不 口 渴 的 人 則 會(huì) 認(rèn) 為 :There is a little water in the glass. 6. because 是連詞,其后接句子;because of 是復(fù)合介詞,其后接名詞、代詞、動(dòng)名詞、what 從句等Unit2 How often do yo
7、u exercise? 一、本單元短語(yǔ)總結(jié)1.hardly ever 幾乎從不,很少 2.how often 多久一次3.twice a week 一周兩次 4.the result of 的結(jié)果5.as for 至于,關(guān)于 6.want sb to do sth 想要某人做某事7. be good for 對(duì) 有益 8.kind of 有點(diǎn)兒,有幾分9. try to do sth 盡力去做某事 10.look after 照看,照顧11. the same as 同 一樣 12.on weekends 在周末13.go to the movies 去看電影 14.play soccer 踢
8、足球15.help sb (to) do sth 幫助某人做某事 a lot of 許多,大量17.keep in good health 保持身體健康二、重點(diǎn)知識(shí)詳解1.how often 多久一次 , 詢(xún)問(wèn)動(dòng)作的頻率,never 等,答語(yǔ) always, usually, often, sometimes, hardly ever, “ 多久幾次”times a week等等。答語(yǔ) every day, once a month, twice a week, three how long 多長(zhǎng),提問(wèn)一段時(shí)間或者物體的長(zhǎng)度;hour、minute ;cm how soon 多久以后,提問(wèn)“i
9、n+ 一段時(shí)間” ;in five days how far 多遠(yuǎn) 用來(lái)提問(wèn)路程; km how many 多少,用來(lái)提問(wèn)可數(shù)名詞數(shù)量;how much 多少 用來(lái)提問(wèn)不可數(shù)名詞的數(shù)量或價(jià)格等。2. Here are the results of the activity survey of Green High School. 本句為倒裝句here, there, out, in, up, down等副詞開(kāi)頭并起強(qiáng)調(diào)作用時(shí),可采用倒裝結(jié)構(gòu),將副詞置于句首,主謂語(yǔ)交換位置就好。其中主語(yǔ)須為名詞,謂語(yǔ)的單復(fù)數(shù)精品資料_ 形式由名詞的數(shù)來(lái)決定。結(jié)構(gòu): Here+謂語(yǔ)+主語(yǔ)Here comes a
10、bus. Here are some apples. 當(dāng)主語(yǔ)為代詞時(shí),不需要倒裝,即謂語(yǔ)動(dòng)詞仍放在主語(yǔ)之后。Here you are. Here it is. 3.most 的用法:(1)most 作形容詞直接用于名詞前作定語(yǔ),意為“ 大多數(shù)的,大部分的”。Most students like watching TV. (2)most 作代詞常與 of 連用構(gòu)成“most of the+ 名詞” 或“most of + 代詞賓格” ,意為“ 大部分,大多數(shù)”。其中 of 后可接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式,也可接不可數(shù)名詞,作主語(yǔ)時(shí)謂語(yǔ)動(dòng)詞要和of 后的名詞保持一致。Most of the apples
11、are red. Most of us dont like him, because he is too lazy. 4.be good for 對(duì) 有好處,對(duì) 有益 be bad for 對(duì) 有害處 be good at 擅長(zhǎng),善于做 do well in be good to 對(duì) 友好(和善,慈愛(ài))be friendly to =be kind to 5.be/keep in good/poor/bad health 身體好 / 不好6.have a habit of 有一個(gè) 的習(xí)慣7.try to do sth 盡力去做某事,努力做某事 try doing sth 嘗試,試著做某事 tr
12、y ones best to do sth 盡某人最大努力去做某事 try on 試穿have a try 試一試,試試( try 為名詞)8.look after =take care of 照看,照顧look after well=take good care of 照顧的好9.help sb do (to) do sthhelp sb with sth 幫助某人做某事10.be the same as+n/pron/v-ing 和 一樣,與 相同 be different from 與 不同11.kind of =a bit=a little有點(diǎn)兒,有幾分 . + 形容詞和副詞,表程度。
13、12.although=though ,是連詞,引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句,意為“ 雖然,盡管”。yet 或在英語(yǔ)里如果用了although 或者 though ,就不能用but , 但可以用still.。although 和 though 意思相同,用法也基本一樣。但是在讓步狀語(yǔ)從句中,though 的位置比較靈活, although 則一般用于句首。 另外,在短語(yǔ) even though(即使)和 as though (仿佛,似乎)中不能換用 although 。Although he was ill, he (still) worked hard. 三、語(yǔ)法歸納一般現(xiàn)在時(shí) 1. 構(gòu)成:主語(yǔ) +動(dòng)詞
14、+(賓語(yǔ))(1)一般現(xiàn)在時(shí)中, be 動(dòng)詞有三種形式, am, is, are。精品資料_ be 動(dòng)詞 : 第一人稱(chēng)單數(shù)之后用am, 第二人稱(chēng)及復(fù)數(shù)人稱(chēng)后用are ,第三人稱(chēng)單數(shù)后用 is 。(2)一般現(xiàn)在時(shí)中,謂語(yǔ)動(dòng)詞為實(shí)義動(dòng)詞時(shí),一般用動(dòng)詞原形,當(dāng)主語(yǔ)為第三 人稱(chēng)單數(shù)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞要用第三人稱(chēng)單數(shù)形式。(3)一般現(xiàn)在時(shí)中,謂語(yǔ)動(dòng)詞若是情態(tài)動(dòng)詞,則沒(méi)有人稱(chēng)和數(shù)的變化。2. 動(dòng)詞第三人稱(chēng)單數(shù)形式的變化規(guī)則:(1)一般情況下, 在動(dòng)詞后直接加 s,如 likes, 等等。runs, works, learns, drinks, (2)以字母 s, x, ch, sh, o 結(jié)尾的動(dòng)詞,后加es.
15、如 watches, fixes, teaches等等。(3)以“ 輔音字母 +y” 結(jié)尾的動(dòng)詞把 “ y” 變成“ i ” 再加 es. 如 studies, tries 。若以“ 元音字母 +y” 結(jié)尾的動(dòng)詞則直接加 s. 如 plays, stays。3. 一般現(xiàn)在時(shí)的意義和用法:(1)表示經(jīng)常性,習(xí)慣性或反復(fù)發(fā)生的動(dòng)作。常與always, usually, often, sometimes, hardly ever, never, in the morning, twice a month 等表示頻率的時(shí)間狀語(yǔ)連用。We often go to school by bus. (2)表示
16、目前存在的狀態(tài)或客觀(guān)事實(shí)。My mother is a teacher. The earth travels around the sun. (3)表示某人的愛(ài)好,習(xí)慣,性格,能力等。I like reading. U3 I m more outgoing than my sister+U4 whats the best movie theater? 固定搭配 have fun (in)doing 做某事有樂(lè)趣 have a good time enjoy oneself make sb do接近讓某人做be|get close tothink over 仔細(xì)考慮 of 想出 about 考慮
17、、關(guān)心be up to 由。決定(一)形容詞、副詞比較級(jí)和最高級(jí)的構(gòu)成:精品資料_ 1. 單音節(jié)詞和少數(shù)雙音節(jié)詞比較級(jí)和最高級(jí)的規(guī)則變化:規(guī)則原級(jí)比較級(jí)最高級(jí)1. 在詞尾后直接tall taller tallest 加-er/est 2. 詞尾是 e,只加nice nicer nicest -r/st 3. 以輔音字母加 y結(jié)尾的,把 y 變 ihappy happier happiest 再加 -er/est 4. 重讀閉音節(jié),末尾只有一個(gè)輔音字母,雙寫(xiě)這個(gè)輔thin thinner thinnest 音字母,再加-er/est 2. 其他雙音節(jié)詞或多音節(jié)詞 , 在該詞前面加 -more/m
18、ost beautifulmore beautiful(the) most beautiful 3. 由形容詞加 ly 構(gòu)成的雙音節(jié)詞和多音節(jié)詞, 都是在該詞前加 -more/most. quickly more quickly(the) most quickly difficultlymore difficultly(the) most difficultly 4. 不規(guī)則變化 : good/well better best bad/badly worse worst many/much more most little less least far farther/further fart
19、hest/furthest (二)形容詞比較級(jí)和最高級(jí)的用法:1. 原級(jí)的用法 : 用于兩者之間對(duì)比,意思為“ 和 相同”A+v.+as .+ 形容詞原級(jí) +as B 精品資料_ Tom is as honest as Jack. Her skin is as white as snow. My dog is as old as that one. He is not as (=so) tall as I. The weather here is not as(=so)cool as the weather in Harbin. 2. 比較級(jí)的用法 : 1)A+形容詞比較級(jí) +than+ B Susan is happier than Jane. His brother is younger than me. Beijing is more beautiful than Osaka. 形容詞比較級(jí)前還可以用muc
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