青島北區(qū)聯(lián)考2017-2018學(xué)年第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測八年級語文試題掃描版、無答案

1、2017-2018學(xué)年度第二學(xué)期期未檢說八年級語文（考試時何：120分鐘；滿分：120分） 4我同我立母參加4次#狀，也你本4風(fēng)吩/謂你務(wù)必填好自己的座號，井將密封線內(nèi)的項目填寫清楚.本次考試時間為12。分鐘， 試題滿分為120分.本試題共三道大題，含23道小題。其中，第1一7小題為“語言積累及 運用”;第822小題為“閱讀”；第23小題為“寫作”。所有題目均在答應(yīng)卡上作答，在試題上作答無效。其中，選押國要求用2 B鉛筆正確涂寫在“客觀題答題區(qū)”。題號合計1 (一)（二）三）(J)（二）（三）（四）得分1 一、積累及運用【本題滿分26分】（一）基礎(chǔ)知識【本題滿分6分】1 .下面各組詞語中加點字

2、的讀音完全正確的一項是（）（2分）A卑鄙（bi）瞭里（I話。）彷徨（hSng） B抉擇（ju6）縈繞（ying）邢劣（zhN6） C推操（sdng）馳號（chen）汩阻（g。D虔誠（qian）蒼勁（jing）西立（chu）2.下列各句中加點詞語書寫完全正確的一項是（）2分）A反動派挑拔離間，卑鄙無恥，你們看見聯(lián)大走了，學(xué)生放暑假了，便以為我們沒有力量了 嗎？B名人強詞奪理，叫做雄辯；名人跟人握握手，叫做平易近人，凡人就是巴結(jié)別人；名人打 扮的不修邊輻，叫真有藝術(shù)家的氣質(zhì)，凡人呢，就是流里流氣的。 C溝底飛轉(zhuǎn)著一個漩渦，當?shù)厝苏f，曾有一頭黑豬掉進去，再飄上來時，渾身的毛竟被拔褥 一根不剩。我聽了

3、不禁打了一個寒啜。 D在理國高地、向山下的阿冉提村進發(fā)之前，我們曾仰面遙望附近的一座峰炊，但見，彩俊滿天，色彩斑斕，白云燎續(xù)，輕歌曼舞，那朵朵白云精美柔細，宛如游絲蛛網(wǎng)一般。3,下列句子中，沒有語病的一項是（）（2分）A記者探訪多家藥店發(fā)現(xiàn)，部分藥品價格上調(diào)，大多數(shù)藥品價格保持稅定.八年級語文試題第1頁（共8頁）吆受尊正一切生命才能治后尊加人類自己.:產(chǎn)，產(chǎn)一個中國的原則，越維護兩岸關(guān)系和平發(fā)展的關(guān)鍵.年由于國際關(guān)系結(jié)構(gòu)性矛盾加劇并引發(fā)新危機新挑戰(zhàn)，使大國用齊加劇花燒理解與默寫【本題滿分12分】壬?中上對詩詞理解方誤的一項地（）（2分）妣:匚詠梅中冬落成泥碾作塵，只有香如故”，描寫了梅花縱然抻

4、落于地，馬 曾整為塵埃，仍足耐（不改，做猶存.然的“坐觀垂釣者，徒有羨魚情”描繪了詩人羨菸漁人怡然自樂的垂釣生活，農(nóng)現(xiàn)了 中?？?回歸自然，頤養(yǎng)天年的意趣.:“安得廣發(fā)千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”兩句詩中，詩人坦然飽嘗人間疾苦，但卻能推己及人，胸懷天下，體現(xiàn)了杜甫無私忘我的普世情懷.D實炭翁中“半匹紅紗一丈絞，系向牛頭充炭直”深刻揭露了 “宮市”的腐敗本質(zhì)，對 統(tǒng)治者掠奪人民的罪行給予了有力的鞭撻與抨擊.5.根據(jù)提示默寫。（10分）海內(nèi)存知己，。（送杜少府之任蜀州王勃）氣蒸云夢澤，.（望洞庭湖贈張丞相孟浩然），但余鐘磬音。（題破山寺后禪院常建）揀盡寒枝不肯柄，（卜算子黃州定慧院寓居作蘇軾），一

5、任群芳妒。（卜算子詠梅），心憂炭賤愿天寒。（賣炭翁白居易）是故學(xué)然后知不足，（雖有佳存）求之不得，寤寐思服，悠哉悠哉，。（關(guān)雎）故雖有名馬，祇辱于奴隸人之手，,不以千里稱也.（馬說韓愈）青山依舊在，（臨江仙-滾滾長江東逝水楊慎）（三）語言運用【本題滿分8分】.數(shù)碼時代，人們對紙質(zhì)書的依賴程度逐漸降低。如今的社交，更多的場嵬是互不相熟的 人們，依靠流行歌手、影視明星、綜藝八卦等話題來談笑風(fēng)生。因此有些人認為閱讀已成為 過去的風(fēng)景，而有的人卻并不這樣認為-對此，你有什么看法？請闡明觀點，并說明理由。（4分）（60字以內(nèi)）.閱讀下面文字，按要求回答問題。（4分）李峰家過端午節(jié)，奶奶要親自包粽子，爸爸

6、說自己包太麻煩，不如到市場買.假如你是 李峰，將怎樣勸說爸爸？（60字以內(nèi)） 二、閱讀【44分】 （一）名著閱讀（本題滿分4分）回到了人間.只是又過了一個月傷案沒能致柯察金于死地保爾第四次越過了死亡線，閱讀下面的文字，回答問八年級語文試題第2頁（共8頁）以否，他才能越水下地,皆瘦如猊、履色蒼白的保爾，越曷怖優(yōu)的雙屁站起身來，執(zhí) 勺在4何里心走.在母親的此執(zhí)下，他走到了齒邊，在那兒久久地空曷衣外的通 后招成的一個個小水讓，閃閃發(fā)亮.屋外是冰的初融的早考天飛.窗戶跟病的浜桃用下y 氣活現(xiàn)地貼著一X我胸M的雀兒，不時用狡出的小限哈偷價地E他一眼 “怎么，我是和你 一起熬過冬天妁嗎？ 他用子擔部著商戶

7、，桂聲地說.母親驚詫地舟了他一瞑：“你在府兒 跟誰說話？ 限雀兒它飛走了，真狡猾.他無力地笑了一下.，下列各項中，發(fā)入空格正確的一項足（）（2分）選文出自，作者,選段告訴我們A名人傳，羅里羅蘭，貝多芬大病初愈，內(nèi)心也新燃起了生活的希里B鋼鐵足怎樣煉成的，奧斯特洛夫斯基，在母親的照顧下,保爾從利疝中挺了過來C名人傳，羅曼羅.蘭，貝多芬看到筑兒的離開，感慨自身的不幸道遇D鋸鐵岫怎樣煉成的），奧斯特洛夫斯基，保爾為了照顧母親的他受，強顏歡笑9下列各項中，農(nóng)述有誤的一項是（）（2分）A ”不時用狡黠的小眼睛偷偷地眥他一眼”句中，“狡茹”是形容詞.8 雪秋化后形成的一個個小水注，內(nèi)閃發(fā)亮”句中，“閃閃發(fā)

8、亮”是偏正短語.C “他用手指破著窗戶”句中，謂語中心語是“用”.D “你在那兒跟誰說話? ”句中，“跟”是介詞.（二）文言文閱讀（本題滿分12分）北某有Q（節(jié)選）怒而飛，其翼若垂天之云.是鳥也，海運則將徙于南5南冥者，天池也.齊徨： 者，志怪者也.請之言日：“周之徒于南界也，水擊三千里，拉扶推而上者九萬里，去 以六月用者也,“呼馬也，塵埃也，生物之以息相吹也.天之蒼蒼，其正色邪？其遠而無所 至極邪？其視下也,亦若走則巳矣.莊子與惠子游于濠梁之上莊子與惠子游于濠梁之上.莊子日：“假魚出游從容，是魚之樂也.惠于日：“于非 血,安知童之樂？ ”住子日：“子非我，會n我不如0之樂？惠子日：“我非子，

9、固不知 子矣；子固非魚也，于之不知魚之樂全矣！”莊子日：“請優(yōu)其本子日汝安知魚樂云 者，此已知吾知之而問我.我知之濠上也.”雖有佳著雖有京肴，弗食，不知其旨也；雖有至道，弗學(xué)，不知其善也知不足,然后能自反也;知國，器后能自我也.故日：教學(xué)相長也.,兌命日：“學(xué)學(xué)半.，其此之謂乎!大道之行也（節(jié)選）故人不獨親其親，不獨子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長，矜、寡、孤、 獨、廢疾者皆有所養(yǎng)，男有分，女有歸.貨惡其棄于地也，不必毀于己；力忠其不出于號也, 不必為己.是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉，是謂大同.八年級語文試題 第3頁（共8頁）馬黃（節(jié)北）巧之千一盒或米臬一石食馬亦不知其能

10、千而食也.是烏電，*需千工之魚, 金不能，力不足，才美不外見，且欲與*馬等不可得，安京人能干，也？策之不以其道，食之不能盡其材，嗚之而不憑通其執(zhí)梟而也之，目：天下無馬1 當?shù)菼其鼻無馬邪？其真不知馬也.10.下列各項中加點詞語解羿正確的一項是（A怒而飛（械奮，這里指用力鼓動期膀） B請循其本（追溯） .C故人不獨親其親（親人） D子之不知魚之樂全矣（完全，肯定）（2 分）貨秒其棄于地（黃物） .雖有至道（極好的道理） 盜研亂威而不作（指作亂害人的事） 才美不外見（見同現(xiàn)）A鳴之而不能通其有B其正色邪 C雖有千里之能 D固不可徹既己知吾知之而向我 .其真無馬邪雖有佳肴15不知子矣*12.下列句中

11、加點詞與“一食或盡粟一石 中“盡”用法相同的一項是1（）2分）A居右者椎警仰面 B欲窮其林C故外戶而不閉D不獨于其子11.下列各項中加點詞語意義和用法相同的一項是（）（2分）.下列句子與例句“馬之千里者”句式不相同的一項是）（2分）A其此之謂乎IB其兩膝相比者，各總卷底衣將中，C齊諧者，志怪者也D莊子與田子游于流梁之上，.將下列文言語句翻譯成現(xiàn)代漢港-分）（1）技扶搖而上者九萬里，去以六月息者也.（2分）（2）且欲與常馬等不可得,安求其能千里也？（2分）二:!英語文試總第4頁（共8負）（三）現(xiàn)代文閱讀（本JM4分10分）300億件快遂的背后外包耍史料袋.紙箱.填充物,商品自帶包笈當一件快遞送到

12、手上時，網(wǎng)購者感 創(chuàng)受書開這些,厚支的包裳,一樣都不會少.一位刈店商求W吐蠢心聲，雖然這樣的包收 件典.用力，俚為了商品的運輸安全，在包袈上我們不敢急慢，而且還得寧多勿少.尤 其建當下生好家具等種奧的物品都已經(jīng)進入了消費者的網(wǎng)絡(luò)的物車，商家對這些劣碎為壞 歸品更兒加倍包裝，有時包公物支黃杏至遠超商品本身.而相關(guān)數(shù)據(jù)裊明，2016年我國快遞業(yè)務(wù)量已達313. 5億件.如果按照每件快遞常要 02公斤包裝材料估算，2016年全年新增的快速包裝垃圾重達60Q多萬也空天女.史料 袋等包裝物，其主要屈軒為聚氯乙埠，這一物質(zhì)埋在土里，需宴上百年才能降解.每生廢紙 能回爐生產(chǎn)0.8噸再生好城，加果紙箱用一次就

13、扔掉，那么1心抵箱回收后只能再生產(chǎn)0.8 噸新簸箱，產(chǎn)生的0.2噸缺口，.只能依靠伐木來樸光.冏時在生產(chǎn)過程中，還突消耗法， 電等能張，對水、大氣等環(huán)境迨成新的污染.然而，面對加此天量的快遞包裝物，目前除對快遞運單的保管、存放與回收（仲蚊） 有明及規(guī)定外,針對快遞包裝的其他部分均沒有統(tǒng)一規(guī)定要求,任由企業(yè)或消費者自行處理.綠色包裝成本相對校高是一大掣肘.我相信綠色、環(huán)保的材料，是每一家物流公司 茄冬堡去做的.但是，無法田道的現(xiàn)實問題是成本.”菜鳥網(wǎng)絡(luò)CEO支文紅說，“我們做 過分析，一只不可降解的變料衰是8分棧，一只可降解的塑料袋價格是它的4至5倍.津未 為這些環(huán)根材料埋單？ w目和陵帶、包裝

14、箱、然織袋等七大類包裝物的回收與再利用恰孔并不理想.2016年 12月23日，記才在成都對消費者進行了成機采訪二樹下來的透明膠帶一點用處也沒有，塑料包裝袋也構(gòu)副臟，不趕緊扔掉，難道還要 留青？”則拿了快遞的小張說，只要是小件包哀，他都是上樓前就撕開包裝，把包裝扔捽.另一名網(wǎng)購者小李則裊示，如果包裝的紙箱干凈完整，一般會用來裝東西，但至料包 裝，填充物和透明膠帶，就直接扔了. “如果在家里，爸煙會把廢紙箱投起來賣掉，但我們 這代人沒這習(xí)慣，肯定就扔了. ”這兩位受訪者對快遞包城的處理方式，代表訃絕大部分人 的行為習(xí)慣.問題的解決需要消費者、電商商家、包裝企業(yè)等全產(chǎn)業(yè)依上各主體共同努力.對于消 費

15、者來說，首先，不要過分追求商品“包裝嚴密”；其次，不要版手亂扔包裝垃圾；第三， 自覺將包裝垃圾進行分類處理.對于電商商家而言，則需要在源頭做好適度包裝，并盡可能 使用可回收、容易分解或施重及使用的包裝材料.據(jù)半月談記者了解，有一家賣母裝產(chǎn)品的 同并為獲得買家“包裝嚴密”的好評，每個月使用近萬米的膠帶包裝.尚少快遞垃圾，是電 商必須放行的社會責(zé)任.對于包裝企業(yè)來說，必須要守住誠信經(jīng)營的底線.如今一些外包裝存在有卷木害的質(zhì) 超標的問題.“毒害料”用于快遞包裝后再進入回收，只可能導(dǎo)致惡性循環(huán).（節(jié)選自半月談2017年第2期）八年皴語文試題八5頁（共8頁、15.下列對文章內(nèi)A文拿咎訴我們解,不正確的一

16、項是夕）n快遞包裝如何瘦”和有效回收利用，已成為女待州決的新向EUB第段加點的“皿的 一詞，在文中是指綠色包裝成本相對較宓，限碼了快遞公司 對綠色、環(huán)保的包裝材料的使用.文章第段中舉賣母磐產(chǎn)品的網(wǎng)店這個例子，是為了說明商家雖生意繁忙，但仍為 洎費者若想，誠實經(jīng)背，產(chǎn)盒包裝.D快遞包裝過于厚重的問題，踞要消費者、電商商家、包裝企業(yè)等全產(chǎn)業(yè)銀上各主體 共同努力解決.文章第段主要運用了哪一種說明方法，在結(jié)合上下文分析作用.0分）.分析下面句子，體會說明文語言的特點，并結(jié)合加點詞語作簡要分析.（4分）這兩位受訪者對快遞包裝的處理方式，代絕大部分人的行為習(xí)慣. （四）現(xiàn)代文閱讀（本JS滿分18分）心中有

17、間小木座那是一個初冬的夜晚，晚飯后，我和老公在附近一條不常走的街上散步.路燈早早亮 了，路兩旁的修鋪一家換著一家，閃爍的寬虹燈則為小城的夜色增添了幾分妖陰.燈光下的 人們或奔走于下班回家的路上，或繼續(xù)經(jīng)營者賴以生存的生意，拄個街道并沒有因夜色而沉 灰，f白天的喧漢我們緩緩前行，漫無目的地打量著街道兩邊的店錦，飯店、超市、五金店一個小 書屋就這樣跳進了我的眼簾.笈初吸引我的是玻璃櫥窗上的那一層白紗，讓店里的陳設(shè)變 件隱約可見，多了一層朦朧，多了一分溫馨，還多了幾許妙史.透過櫥窗旁邊的或璃門，小 潺一覽無余.這是一個精心布正的小書屋，二三十平米，西邊和北邊沿培各放一排高高的 書架，上面滿是書；東邊

18、放一長沙發(fā)，玻璃茶幾，有一位女士正坐在沙發(fā)上看書；中間一片 空曠處放一玻璃親，幾把椅子，兩位男士坐在東旁交談小屋上方垂著幾盞別致的吊燈，橘黃色的光籠草著，柔和而溫暖好個靜送、雅致、可人的書屋??！我指著書屋對老公說：“快看，這個書店不錯！ ” 老公看了看，也贊同道：“是不錯！剛開張的吧，前幾天我從這兒經(jīng)過還沒看到. “走， 進去看看.”我提議誰知老公興致不高：“改天吧，有點冷，我想回去了.我有點不舍， 再把目光投向書屋，我好像聽到了有音樂在流消，好像聞到了有香氣在彌漫后來，北風(fēng)凌冽，我們不再散步*再后來，忙忙餐球，這個書屋也被淡忘了.五到平八年級語文試題 第6頁（共8頁）優(yōu)越越了那個溫公的 今后

19、的一天,詵飯后戊效白散步，臨出口昨突然有吳買一本書的書店原本不大的空間 小書兒 來到書店時，我卻愣住了：明兄兄的燈把壓子閘將如同白之間的走道僅供兩人 山又新增了不少半人高的書柜和方形的桌子，上面堆滿了禮工整片故亭 粗制濫述的整 例分通過.我精了轉(zhuǎn)，滿眼梆是刀光創(chuàng)影的武佚小說、膚及庸俗棉小短敬后書看的書 怪及匹與邱些充斥著商業(yè)氣息的書片并無二垢啷里還是半年前的那跳啊！幾許制悵油然而生.二十鈣頭上瞼衲魄在自落衛(wèi)，由梵遙從豺沒賣掉剩下的.我拈出了其中一木一本本孑，一本本克,，終于找到了國學(xué)大師季美林的兩本散:胃篇一走向門邊的 在以常里，感竟是從前沒賣掉剩下的.我抽出了其中一本一:今當：好二會兒，他勉

20、 付款臺.修主是一位三十多歲的男子，正沉逑于網(wǎng)絡(luò)游戲，我把書仲號*入底變化好大呀！ 在抬起夫看一下價格，又把目光轉(zhuǎn)向電球屈摹.我一邊付款一邊說：嗎。不足， 我喜歡原來的樣子“哦？ 他瓠3了我一眼，沒有吱聲，這還是那書葭， 應(yīng)試不是，怎么能走呢？能把書屋布置成那樣的人必定是個讀書之人必管工主犯處 他的眼工必定閃爍著智慧的光芒，他的冏身必定彌漫著書卷的清存當他決定把這個 別人葉，心中一定有著萬瓶的不舍，又有著萬般的無奈P!走出店門，沉支的腳步聲告訴我：這兒，我再不會來.抬頭更向夜空，星星已經(jīng)困倦得唾眼朦脆，但我的內(nèi)心卻久久不能平鐘.那曾經(jīng)溫馨 的書及在嚏*的都市里或許不會長久，即使我存在角落里或許也抵擋不了利益洪流的沖擊. 我們無法改變什么，卻可以為自己寧勢的生活、高雅的情趣燮守一方棲息地，沉求守望.好想擁有一間書屋，擁有一間冊送、溫馨的書屋.我也會在窗上級有白紗，清風(fēng)徐來， 紗隨風(fēng)弄;我也會在書屋里安放沙發(fā)桌椅，