下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、壽光市特殊教育學校 二 年級 第 二 學期 語文 教學進度計劃 2015 年 3月 12 日時間教學內容目的要求重點難點教具備注第一周第一單元口腔的衛(wèi)生第1課比一比認一認1、區(qū)分形近字,學會讀詞語。2、掌握詞語、句子,認識新的部首單人旁。(A組能書寫)3、通過比一比 認一認 集中識字,加強學生的識字能力。訓練學生的觀察力。A組能完成以上教學目標。B組能在師的指導下完成。C組能遵守課堂秩序。手部動作訓練左右手輪流用拇指和食指對捏撿豆子1、讓學生學會觀察、比較識字的方法是重點。2、區(qū)分形近字,并會組詞。多媒體第二周第2課牙刷 牙膏1、基本能認讀詞語。2、能物與物、圖與圖、圖與物的相對。3、能說出詞
2、語的名稱及其作用。4、會用句式“什么地方有什么”說話。A組能完成前3個教學目標。第四個能在師的引導下完成。B組能在師的指導下完成前兩項目標。C組李鵬坤、楊曉雪能通過看圖片說出牙膏 牙刷。1、聯(lián)系生活學習詞語。2、會用句式說話是難點。實物插圖多媒體 第三周第3課 刷牙能圖與詞語相對認識漱口、刷牙。會動作演示,并掌握正確的刷牙方法,能獨立刷牙。培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。學會兩個偏旁部首單人旁和立刀旁。(A組能書寫)會用“我用什么干什么”說話。6、會念兒歌。A組能完成1、2、3、4、6教學目標。第五個能在師的引導下完成。B組能在師的指導下完成1、2、3、4目標。C組李鵬坤、楊曉雪能通過看圖片說出刷
3、牙。1、學完刷牙后在生活中正確獨立操作是重點。2、能準確的朗讀詞語、句子。3、會用句式說話是難點。實物插圖多媒體第四周單元復習通過復習,鞏固本單元的學習的內容,加深學生對知識的理解和運用。第五周第二單元 穿著 第4課 戴領巾能圖物相對認識綠領巾、 褲帶 、鞋帶。會動作演示,并會正確操作。養(yǎng)成良好的日常行為習慣。學會兩個偏旁部首絞絲旁和女字旁。(A組能書寫)會念兒歌。會用“我會”說話。A組能完成1、2、3、4、6教學目標。第五個能在師的引導下完成。B組能在師的指導下完成1、2、3、4目標。C組手部動作訓練左右手輪流用拇指和食指對捏撿豆子。正確理解詞語、句子的含義。能掌握穿著的方法,能獨立完成。會
4、用句式說話是難點。實物插圖多媒體第六周第5課 褲帶 鞋帶第七周綜合練習1通過綜合練習鞏固前面的知識,加深學生對知識的理解和運用。第八周第三單元 飲食衛(wèi)生 第六課病從口入能圖文對照,學會詞語寶寶。準確朗讀詞語、句子。學會4個偏旁部首。(A組能書寫)養(yǎng)成良好的飲食習慣,防止病從口入,少吃零食。會念兒歌。會用“我要”說話。A組能完成1、2、3、4、教學目標。第五個能在師的引導下完成。B組能在師的指導下完成1、2、3目標。C組手部動作訓練左右手輪流用拇指和食指對捏撿豆子。1、正確理解詞語、句子的含義是重點。2、養(yǎng)成良好的飲食習慣,并在生活中做到少吃零食,防止并從口入。實物插圖多媒體第九周第七課少吃零食
5、第十周單元復習通過復習,鞏固本單元的學習的內容,加深學生對知識的理解和運用。第十一周第四單元 節(jié)日 第八課 勞動節(jié)知道這兩個節(jié)日的名稱及在哪一天及其來歷正確的朗讀詞語、句子,理解其含義。記住三個部首的名稱。培養(yǎng)學生熱愛勞動。5、會念兒歌。A組能完成以上教學目標B組能在師的指導下完成1、2、3、4、5目標。C組手部動作訓練左右手輪流用拇指和食指對捏撿豆子記住節(jié)日的時間和節(jié)日的名稱。記住三個部首的名稱。實物插圖多媒體第十二周第九課國際兒童節(jié)第十三周綜合練習2通過綜合練習鞏固前面的知識,加深學生對知識的理解和運用。第十四周集中復習通過綜合練習鞏固前面的知識,加深學生對知識的理解和運用。第十五周集中復習通過綜合練習
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 合作聯(lián)營合同范文
- 呂金遙借款合同分析
- 房屋交易居間服務協(xié)議書
- 2024版旅游合同書編寫
- 工廠轉讓合同關鍵條款
- 浙江省建筑業(yè)農民工雇傭合同模板
- 倉庫租賃合同 附加協(xié)議
- 技術股權合作格式模板
- 農業(yè)合作社貧困戶精準幫扶協(xié)議
- 醫(yī)生間合作協(xié)議書參考樣本
- 3.1激素和內分泌系統(tǒng)教學設計-高二上學期生物人教版選擇性必修1
- 裴斯泰洛齊教學課件
- 大學生返回母校宣講
- 建設工程HSE管理方案
- 社區(qū)家庭教育指導服務
- 廢舊鋰電池綜合回收利用
- 塑料制品的品質管控與問題解決
- 屋頂分布式光伏發(fā)電施工組織設計
- 建設施工企業(yè)法律知識講座
- 家政服務標準化建設
- 創(chuàng)意椅子資料
評論
0/150
提交評論