初中信息技術(shù)教師考試命題

1、-. z初息技術(shù)教師招聘考試試題考試時(shí)間120分鐘總分值100分學(xué)科專業(yè)知識(shí)一、單項(xiàng)選擇題每題分，共30分1、 在計(jì)算機(jī)部，一切信息存取、處理和傳遞的形式是。ASCII碼 BCD碼 二進(jìn)制碼 十六進(jìn)制碼2、以下不屬于采集信息工具的是( )。 A.照相機(jī) B.掃描儀 C.顯示器 D.攝像機(jī)3、在Windows*P中，需要查找以n開(kāi)頭且擴(kuò)展名為.的所有文件，在查找對(duì)話框的名稱框中應(yīng)輸入。n. .n* n*.4、*位教師需要選取一段鳥(niǎo)鳴澗的背景音樂(lè)來(lái)輔助教學(xué)，以下哪一種不屬于音頻資源 。 鳥(niǎo)鳴澗.wav 鳥(niǎo)鳴澗.mp3 鳥(niǎo)鳴澗.wmf 鳥(niǎo)鳴澗.wma5、以下不屬于傳播病毒的載體是。A. 投影儀B.

2、U盤C. 硬盤D. 網(wǎng)絡(luò)在Word2003中，以下說(shuō)確的是 。 AWord 中可將文本轉(zhuǎn)化為表,但表不能轉(zhuǎn)成文本 BWord 中可將表轉(zhuǎn)化為文本,但文本不能轉(zhuǎn)成表 CWord 中文本和表不能互相轉(zhuǎn)化 DWord 中文本和表可以互相轉(zhuǎn)化7、位圖與矢量圖相比，正確的結(jié)論是 。A在縮放時(shí)矢量圖、位圖都不會(huì)失真B在縮放時(shí)矢量圖、位圖都會(huì)失真C位圖占用存儲(chǔ)空間較小D矢量圖占用存儲(chǔ)空間較小8、假設(shè)一位教師要在網(wǎng)頁(yè)上放置一風(fēng)景圖片，以下哪種格式最為適合 。PSD BMP JPEG TIF 9、在Photoshop中沒(méi)有( )。 Alpha通道專色通道路徑通道 彩色通道10、人工智能的目的是讓機(jī)器能夠，以實(shí)現(xiàn)

3、*些腦力勞動(dòng)的機(jī)械化。代替人類思考和人一樣工作C完全代替人的大腦D模擬、延伸和擴(kuò)展人的智能11、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的英文縮寫是。 A. CAD B. CAMC. CAID. CAT12、下面IP地址中，書(shū)寫正確的選項(xiàng)是。A202.9.1.12 BC*.9.23.01 C202.122.202.345.34 13、 .lnkdedu.是Internet上一臺(tái)計(jì)算機(jī)的 。域名 IP地址 非法地址 協(xié)議名稱14、在演示文稿中，在插入超級(jí)中所的目標(biāo)不能是 。另一個(gè)演示文稿同一個(gè)演示文稿的*一幻燈片C幻燈片中的*個(gè)對(duì)象D其他應(yīng)用程序的文檔15、能夠快速改變演示文稿的背景圖案和配色方案的操作是。編輯母板 利用

4、幻燈片版式C利用配色方案中自定義選項(xiàng)卡D利用動(dòng)畫方案16、E*cel計(jì)算公式中經(jīng)常會(huì)使用單元格的絕對(duì)地址，A2單元格的絕對(duì)地址可表示為 。 AA2B$A2CA$2D$A$217、E*cel中，如果單元格B2中為星期一，則向下拖動(dòng)填充手柄到B4，則 B4中應(yīng)為( )。星期一 星期二 星期三 REF18、E*cel中，假設(shè)輸入公式錯(cuò)誤，單元格可能顯示()。 A. *REF!B*C空白D數(shù)字19、在E*cel制作表格時(shí)要完成自動(dòng)求和，所選用的快捷圖標(biāo)是。 A. B. C. D.20、使用E*cel創(chuàng)立學(xué)生成績(jī)圖表時(shí)，漏掉了數(shù)學(xué)成績(jī)一列，可以在圖表向?qū)У哪膫€(gè)對(duì)話框中進(jìn)展修改 。 A. 圖表類型 B.

5、圖表源數(shù)據(jù) C. 圖表選項(xiàng) D. 圖表位置21、使用FrontPage編輯網(wǎng)頁(yè)時(shí)，不可以為網(wǎng)頁(yè)中的 創(chuàng)立超。背景圖片 文字剪貼畫列表22、使用FrontPage制作個(gè)人時(shí)，下面說(shuō)法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是 。 使用FrontPage創(chuàng)立的站點(diǎn)，對(duì)應(yīng)了計(jì)算機(jī)上的一個(gè)文件夾 為方便對(duì)容與素材的管理，可以在站點(diǎn)下建立子文件夾 表格中不允許再插入表格，但可以把表格劃分地更細(xì) 通常利用表格可以對(duì)網(wǎng)頁(yè)進(jìn)展布局23、默認(rèn)時(shí)，F(xiàn)lash影片幀頻率是多少。 A.10B.12C.15D.2524、在Flash中，如果一個(gè)對(duì)象是以100%的大小顯示在工作區(qū)中，選擇工具箱是有縮放工具，并按下Alt鍵，使用鼠標(biāo)單擊，則對(duì)象將以多少

6、的比例顯示在工作區(qū)中。A. 50%B. 100%C. 200%D. 400%25、使用Flash制作動(dòng)畫的過(guò)程中，由軟件自動(dòng)生成的幀是 。 關(guān)健幀 空白幀 空白關(guān)健幀 過(guò)渡幀26、 如果在圖層上在圖層上增加一個(gè)蒙版，當(dāng)要單獨(dú)移動(dòng)蒙版時(shí)，操作步驟正確的選項(xiàng)是 。 首先要解掉圖層與蒙版之間的鎖，然后選擇移開(kāi)工具就可移動(dòng)。 首先要解掉層與蒙版之間的鎖，再選擇蒙版，然后選擇移開(kāi)工具就可移動(dòng)。首先單擊圖層上面的蒙版，然后選擇移開(kāi)工具就可移動(dòng)首先單擊圖層上面的蒙版，然后執(zhí)行選擇-全選命令，用選擇工具拖拉。 27、一位教師嘗試用Photoshop合成圖片，他以后還想反復(fù)修改，應(yīng)當(dāng)將文件保存成以下哪種格式 。

7、psd格式 gif格式 bmp格式 jpg格式28、 一位教師在制作一只魚(yú)兒在大海中任意遨游的動(dòng)畫時(shí)，使用哪種動(dòng)畫類型最為方便 。 逐幀動(dòng)畫 動(dòng)作補(bǔ)間動(dòng)畫 形狀補(bǔ)間動(dòng)畫 引導(dǎo)層動(dòng)畫29、教師經(jīng)常會(huì)利用Flash制作一些按不規(guī)則軌跡運(yùn)動(dòng)的動(dòng)畫，這就會(huì)用到Flash中的引導(dǎo)層動(dòng)畫，以下描述哪一個(gè)是正確的 。在動(dòng)畫播放時(shí)，引導(dǎo)層和被引導(dǎo)層上的容都不可見(jiàn) 在動(dòng)畫播放時(shí)，引導(dǎo)層上的容可見(jiàn)，被引導(dǎo)層上的容不可見(jiàn) 在動(dòng)畫播放時(shí)，引導(dǎo)層上的容不可見(jiàn)，被引導(dǎo)層上的容可見(jiàn)在動(dòng)畫播放時(shí)，引導(dǎo)層和被引導(dǎo)層上的容都可見(jiàn)30、在教師制作完畢Flash課件后，經(jīng)常需要將課件進(jìn)展發(fā)布以后再提供應(yīng)教師或是學(xué)生使用，則使用文件菜

8、單中的發(fā)布設(shè)置命令時(shí)，以下那一種格式類型是無(wú)法用Flash發(fā)布的 。swf avihtml jpg二、填空題(每題1分，共10分)計(jì)算機(jī)存容量的根本單位是_。十進(jìn)制數(shù)11轉(zhuǎn)換為二進(jìn)制數(shù)是_。Windows *P所支持的文件系統(tǒng)有FAT、FAT32和_。在資源管理器中，選定多個(gè)不連續(xù)的對(duì)象要按下_鍵，再用鼠標(biāo)選擇。如果你的計(jì)算機(jī)已接入Internet，用戶名為Zhang，而連接的效勞商主機(jī)域?yàn)镻ublic.mov.mj.，則你的Email地址應(yīng)該是_ 。利用Frontpage所創(chuàng)立的網(wǎng)頁(yè)文件的默認(rèn)擴(kuò)展名是_。Photoshop圖像最根本的組成單元_。教師在準(zhǔn)備教學(xué)資源過(guò)程中，當(dāng)利用photosh

9、op選取圖像中顏色一樣或相近區(qū)域時(shí)，需要用到的工具是_。網(wǎng)絡(luò)協(xié)議是支撐網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行的通信規(guī)則，因特網(wǎng)上最根本的通信協(xié)議是_。Flash制作課件的過(guò)程中，利用文件菜單中的保存命令生成文件的擴(kuò)展名是_。三、簡(jiǎn)答題每題5分，共20分信息的主要特征寫出建立站點(diǎn)的規(guī)劃流程網(wǎng)頁(yè)布局最根本元素計(jì)算機(jī)使用道德規(guī)四、技術(shù)應(yīng)用題每題5分，共20分 一名教師將已調(diào)試好的PPT演示文稿復(fù)制到多媒體教室的電腦中，但在放映時(shí)發(fā)現(xiàn)投影儀的大屏幕無(wú)法顯示，請(qǐng)你根據(jù)這個(gè)情況寫出相應(yīng)的解決方案。從一名學(xué)校信息技術(shù)教師的角度出發(fā)，談?wù)勅绾斡行У胤乐斡?jì)算機(jī)病毒有學(xué)生準(zhǔn)備放假就到去參觀世園會(huì)，為了解近期的天氣情況，以便能順利進(jìn)展參觀，教師

10、應(yīng)怎樣指導(dǎo)學(xué)生獲取近期的天氣情況在word2003中，插入4行3列的表格，在表格生成后，在2列3列之間插入一列，寫出操作步驟。答案：選擇題1-5 CCDCA6-10 DDCCD 11-15 CAACC 16-20 DCADB21-25 ACBAD 26-30 BADCB填空題字節(jié)或byte 2.1011 3.NTFS 4.CTRL 5.zhangPublic.mov.mj.6.htm或html 7.像素或pi*el 8. 魔術(shù)棒9.TCP/IP協(xié)議10.fla簡(jiǎn)答題 社會(huì)性傳載性不滅性共享性時(shí)效性確定的主題-收集所需的相關(guān)信息-設(shè)計(jì)的構(gòu)造-網(wǎng)頁(yè)的制作與美化-申請(qǐng)空間-上傳網(wǎng)頁(yè)正式發(fā)布頁(yè)面標(biāo)題標(biāo)

11、志頁(yè)眉導(dǎo)航欄容頁(yè)腳有關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)應(yīng)該使用正版軟件，堅(jiān)決抵抗盜版，尊重軟件作者的知識(shí)產(chǎn)權(quán)； 不對(duì)軟件進(jìn)展非法復(fù)制； 不要為了保護(hù)自己的軟件資源而制造病毒保護(hù)程序； 不要擅自纂改他人計(jì)算機(jī)的系統(tǒng)信息資源有關(guān)計(jì)算機(jī)平安不要蓄意破壞和損傷他人的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)設(shè)備及資源； 不要制造病毒程序，不要使用帶病毒的軟件，更不要有意傳播病毒給其他計(jì)算機(jī)系統(tǒng)傳播帶有病毒的軟件； 要采取預(yù)防措施，在計(jì)算機(jī)安裝防病毒軟件；要定期檢查計(jì)算機(jī)系統(tǒng)文件是否有病毒，如發(fā)現(xiàn)病毒，應(yīng)及時(shí)用殺毒軟件去除； 維護(hù)計(jì)算機(jī)的正常運(yùn)行，保護(hù)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)數(shù)據(jù)的平安； 被授權(quán)者對(duì)自己享用的資源負(fù)有保護(hù)責(zé)任，口令密碼不得泄露給外人； 有關(guān)網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)煽動(dòng)抗拒、破壞憲法和法律、行政法規(guī)實(shí)施的； 煽動(dòng)顛覆國(guó)家政權(quán)，推翻社會(huì)主義制度的； 煽動(dòng)分裂國(guó)家、破壞國(guó)家統(tǒng)一的； 煽動(dòng)民族仇恨、破壞國(guó)家統(tǒng)一的； 捏造或者歪曲事實(shí)，散布謠言，擾亂社會(huì)秩序的； 宣言封建迷信、淫穢、賭博、暴力、兇殺、恐懼，犯罪的； 公然侮辱他人或者捏造事實(shí)誹謗他人的； 損害國(guó)家機(jī)關(guān)信譽(yù)的； 其他違反憲法和法律、行政法規(guī)的。 技術(shù)應(yīng)用題1.從硬件和軟件二方面硬件: 查看連線 設(shè)備是否正常 軟件: 是否安裝相應(yīng)的軟件