高中英語必修8重點(diǎn)詞詞性轉(zhuǎn)換詞匯梳理[人教版]

1、精品資源備戰(zhàn)高考胸有成竹戰(zhàn)勝高考選修八Unitl.racial adj.人種的;種族的一 race n.賽跑;競爭n,人種;種族.pole n.地極;電極;磁極一 polar adj.兩極的.socialist n.社會主義者;社會黨人 adj. 社會主義者的 一 socialism n.社會主義 一 social adj. 社會的 一 society n.社會4.hire vt.&n,租用;雇用一 hirer n.租借者;雇主5.thankful adj,感激的;感謝的一 thankfully adv.感謝地6.slip vi,滑動;滑行;滑跤n. C滑動;滑倒一過去式：slipped 一過

2、去分詞：slipped 一現(xiàn)在分詞：slipping f slipper n, 拖鞋.majority n. U大多數(shù):大半-major adj.主要的vi.主修 n. C專業(yè) （minority n. U少數(shù).electvt.選擇;決定做某事；選舉某人felection n. C , U選舉9,distinct adj.清晰的；明顯的；明確的distinction n. C , U差別;區(qū)分;卓著.applicantn. C申請人-apply vi.申請application n. C申請書;U申請.apparentadj,顯而易見的;顯然的;表面上的 fapparentlyad v顯然地;

3、顯而易見地ndicate vt.指出;標(biāo)示;表明:暗示 indication n. C跡象-indicator n. C指示器;指示信號13.graspvt.&n.抓住;抓緊;掌握;領(lǐng)會 一過去式：grasped 一過去分詞：grasped f現(xiàn)在分詞： grasping14.customsn.海關(guān);關(guān)稅;進(jìn)口稅 custom n.習(xí)慣;風(fēng)俗;慣例 -customern.顧客15.occurvi,發(fā)牛;出現(xiàn)foccurred/occurred/occurring打去式/過去分詞 /現(xiàn)在分詞）.conductor n.（公車）售票員；列車員;指揮 一 conductv.引導(dǎo);指揮;管理.refo

4、rm vt.& vi.改革;革新 n. C, U改革;改造;改良一 reformern.改革家.punishment n.處罰;懲罰f punish vt.懲罰Unit2.retire vi.退休;離開 retired adj.退休的.resist vt.抵抗;對抗一 ressloncen. U抵抗;對抗fresistant adj.有抵抗力的；抵制的.decoration n. 裝飾 -decorate v,裝飾;布置.vain adj.虛榮的；自負(fù)的;徒勞的 fvainly adv.徒勞地.forbid vt.禁止;不準(zhǔn)fforbade/forbidden（過去式 /過去分詞）-forbi

5、dden adj.被禁止的.object vi.反對;不贊成fobjection n. U, C不贊成;反對;異議.strike vi.& vt.& n.打;撞擊;罷工,struck （過去式）-struck/stricken （過去分詞）striking adj.迷人 的.differ vi.不同;相異 different adj.不同的;與眾不同的 fdifference n. U , C差異;不同.undertakevt.著手;從事;承擔(dān) fundertook M去式）-undertaken 討去分詞）.accumulatevt.& vi.積累;聚積-accumulationn. U積累

6、;增加.reasonableadj.合情理的;講道理的:公道的（unreasonableadj.不合情理的12.owe vt.欠（賬、錢、人情等）;歸功于一過去式：owed 一過去分詞：owed 一現(xiàn)在分詞:owing13.obtainvt.獲得;贏得 fobtainable adj.能獲得的；可得到的. fairly adv.公平地;相當(dāng)?shù)匾?fair adj.公平的 ffairness n.公平;公正 funfair adj.不公平的.attain vt.獲得;到達(dá)一 attainable adj.可達(dá)到的;可獲得的.resistvt.抵抗;對抗 一 resistance n.抵抗;抵觸一

7、 resistant adj.抵抗的;反抗的. identical adj.同一的;一模一樣的 一 identically adv.同一地;相等地.commercial adj.商業(yè)的；貿(mào)易的 fcommerce n.貿(mào)易;商業(yè).complicated adj.復(fù)雜的;難懂的fcomplicate v.使復(fù)雜化.carrier n.攜帶者;搬運(yùn)工;運(yùn)輸工具 .carry v.攜帶;運(yùn)送;搬運(yùn).correction n.改正;糾正;修正fcorrect adj.正確的；得體的v.改正;糾正 fcorrectlyadv.正確地;恰當(dāng)?shù)?medium n.媒介;手段;工具一 media n.傳播媒介

8、;（medium的復(fù)數(shù)）媒體.conservative adj. 保守的;守舊的f conservation n. 保存;保護(hù) fconservatively adv. 保守地;謹(jǐn)慎地.shortly adv.立亥M;不久f short adj.短的;矮的;短期的 fshortage n.不足;缺少.assumption n.彳貿(mào)定;設(shè)想 fassumevt.彳貿(mào)定;設(shè)想.regulation n.規(guī)則;規(guī)章;法規(guī)一 regulatevt.調(diào)整;校準(zhǔn);管理.popularity n.受人喜愛；流行一 popular adj.受歡迎的；通俗的;流行的 一 popularly adv.大眾地;通俗

9、地28.initial adj.最初的;開始的initially adv.最初Unit3 competence n.能力;勝任;本領(lǐng) competent n.能勝任的；有能力的;稱職的.merry adj.愉快的；高興的一merrily adv.高興地;愉快地.associatevt.聯(lián)想;聯(lián)系 n. C同伴;伙伴 fassociationn. C聯(lián)系;聯(lián)想;協(xié)會;U交往.distinguish vi.& vt.顯示的差別;使有所不同;辨別fdistinguished adj.著名的;卓越的.passiveadj.被動的;消極的;被動語態(tài)的 一（positive adj.積極的.mercifu

10、l adj.寬大的;仁慈的;慈悲的一（merciless adj.殘忍的;無情的.mercy n. U寬恕;仁慈.convenientadj.便禾J的;方便的;就近的 一（inconvenient adj.不便利的;不方便的.practical adj.實際的;實踐的；實用的 一（impractical adj.不明智的;不現(xiàn)實的.cautionn. U小心;謹(jǐn)慎一 cautiousadj./卜心、的;謹(jǐn)慎的 cautiouslyad v.小心地;謹(jǐn)慎地.abruptadj.突然的;意外的 fabruptly ad v.突然地.expectationn. C , U預(yù)料;期待;期望 expec

11、tv預(yù)料;期待;期望.freezing adj.冰凍的;嚴(yán)寒的 ffreezev.冰凍-froze/frozen/freezing。寸去式/過去分詞/現(xiàn)在分 詞）-frozen adj.凍結(jié)的.bear vt.忍受;忍耐;負(fù)擔(dān) fbore/borne（過去式/過去分詞）.seizevt.抓住;捉住;奪一（同義詞）graspvt.抓住;掌握innocent adj.清白的;天真的一 innocently adv.無罪地;純潔地.recognition n.認(rèn)出;認(rèn)可;承認(rèn)一 recognize vt.承認(rèn);認(rèn)出. claim n. & vt.要求;聲稱;主張 一過去式：claimed 一過去分詞

12、：claimed 一現(xiàn)在分詞： claiming.vaJjd adj.有效的;確鑿的 .validly adv.正當(dāng)?shù)?妥當(dāng)?shù)豬nvaluable adj.無價的;極寶貴的fvaluable adj.貴重的;寶貴的 fvalue n.價值;價格;重要性;（pl）價值觀激值v.估價;重視；.current n.（水或氣）流；電流adj.現(xiàn)在的；當(dāng)前的 fcurrently adv.現(xiàn)在;通常;當(dāng)前.stable adj.穩(wěn)固的;穩(wěn)定的；安定的 fstably adv.穩(wěn)定地;可靠地.extension n.電話分機(jī)：擴(kuò)大;延伸fextensiveadj.廣泛的;廣闊的一 extendv.延伸;延

13、長;伸展.tap vt.輕打;輕拍;輕敲n.輕輕地敲擊（聲）；（水）龍頭 一過去式：tapped -過去分詞: tapped 一現(xiàn)在分詞:tappingUnit4.amazement n.驚訝;驚愕一 amaze vt.使吃驚;使驚異 amazed adj.吃驚的;驚愕的 一 amazing adj.令人驚異的 famazingly adv.驚奇地;驚人地.authentic adj.真實的;真正的；可信的;可靠的一 authentically adv.確實地.disapprovevt. & vi. 不贊成;反對;認(rèn)為不好 approvev.批準(zhǔn);贊成；同意 一 approval n.同 意;

14、批準(zhǔn)approving adj.滿意的.fortune n. U機(jī)會;運(yùn)氣;C大筆的錢 fortunate adj.幸運(yùn)的ffortunately ad v幸運(yùn)地 -（unfortunate adj.不幸的.hesitatevi.猶豫:躊躇 hesitationn. U , C猶豫;躊躇.remark n. C談?wù)?；言?評述 vt.& vi.談?wù)?評論;說起 fremarkableadj.卓走的;非凡的;值得注 意的.disgusting adj.使人反感的；令人厭惡的 fdisgustvt.使厭惡;使反感fdisgustedadj.厭惡的.mistakenadj.（見解或判斷上）錯誤的;不

15、正確的 mistaken. & v.錯誤;誤會.rob vt.搶劫;盜竊;剝奪一robbery n. U搶劫（行為）robber n. C強(qiáng)盜;盜賊.adaptationn, U適應(yīng)（性）;C改編本 fadaptv改編;（使）適應(yīng)classify vt.把分類;把歸類-classfication n. U , C分類;歸類.properly ad v適當(dāng)?shù)?恰當(dāng)?shù)?fproper adj.適當(dāng)?shù)?（improperly ad v不適當(dāng)?shù)?uncomfortableadj.不舒服的；不安的;不自在的f（comfortableadj.舒適的;舒服的一 uncomfortably adv.不舒服的；

16、不自在地extraordinary adj.不同尋常的；非凡的 f extraordinarily adv.非常（格外） fextra adj.額外的一 ordinary adj.平凡的；普通的.brilliant adj.光輝燦爛的；杰出的;才華橫溢的 fbrilliantly adv.輝煌地;光亮地.fade vi. & vt.（使）褪色；減弱;逐漸消失一過去式:faded 一過去分詞：faded f現(xiàn)在分詞:fading.superioradj.優(yōu)秀的；較高的;上級的n.上級;長官一 superadj.超級的;極好的.horrible adj.可怕的;恐怖的一 horribly adv.

17、可怕地;恐怖地 horrify v.使恐懼.musical adj.音樂的;喜愛音樂的 n.音樂喜劇 musician n.音樂家.bejjever n.信徒;教徒一 believev.相信;認(rèn)為一 belief n.信念;信仰 -believable adj.可相信的Unit5interrupt vt.& vi.打斷講話;打岔;暫時中斷或中止 一 interruption n.打岔;中斷systematicadj.有系統(tǒng)的;有計劃的;有條理的一 system n.系統(tǒng);體系3.alternative n. C選擇 adj.供選擇的;其他的 falternatively ad v.供選擇地4.

18、arrestvt.逮捕;（熟詞生義）吸引:抑制:阻止n. C, U逮捕;拘留5.assumevt.假定;設(shè)想;（熟詞生義）承擔(dān) assuming conj假設(shè) assumption n. C設(shè)想;假定6.significance n. C, U意義;意思;重要性;重要意義 significant adj.重要的7.sharpenvi.& vt.（使）鋒禾k尖銳;清晰fsharpadj.鋒利的;尖銳的f sharply ad v急劇地;嚴(yán)厲地8.messyadj.凌亂的;臟的 .messn. C凌亂;臟（常用單數(shù)）9.ripen vt.& vi.（使）成熟 一ripe adj.成熟的10.sta

19、rvationn. U挨餓;餓死 fstarvevi.挨餓;餓死.division n. U分割;劃分;分配;C分界線 -divide v.分割;劃分;分配.accuracyn. U精確;準(zhǔn)確faccurateadj.準(zhǔn)確的;精確的faccurately ad v準(zhǔn)確地;精確地.acceleratevi.& vt.加速;促進(jìn) 一 accelerative adj.加速的；促進(jìn)的.applaud vi.& vt.鼓掌歡迎；贊賞 fapplausen.鼓掌;喝彩identify vt.確認(rèn);識別;鑒別 identification n.確認(rèn);鑒定;識別.primitive adj.原始的;遠(yuǎn)古的藺

20、陋的一 primitively adv.最初地.spit vt.吐出（唾液、食物等）vi.吐痰一過去式：spat/spit 一過去分詞：spat/spit 一現(xiàn) 在分詞:spitting.academy n.學(xué)院;學(xué)會;學(xué)術(shù)團(tuán)體;院校一 academic adj.學(xué)院的;學(xué)術(shù)的.receptionist n.接待員;招待員一 reception n.接待;反應(yīng);接待處.gay adj.快樂的;歡快的一 gaily adv.快樂地;輕松地.skillful adj.有技巧的;熟練的一skill n.技能;技藝以下內(nèi)容為：高中英語到底怎么學(xué)？開學(xué)伊始，對于所有的同學(xué)來說，都是新的開始，新學(xué)期到底該

21、如何學(xué)好英語? 這是很多同學(xué)高中三年都一直追問的問題。看了那么多英語學(xué)渣變身學(xué)霸的逆襲故事，為什么還是學(xué)不好英語?我只能說：愿望是好的，行動是關(guān)鍵 !今天，一位高考英語 137 分的學(xué)姐和大家分享高中三年英語到底該怎么學(xué)，希望你不只是看一看，唯有行動才能結(jié)出碩果!進(jìn)入高中的第一天起，你的人生就開始了一個嶄新的階段。高中三年，你要為你的將來打拼，你要知道，能夠?qū)ψ约喝松?fù)責(zé)的只有自己。不要想著剛剛開學(xué)，一切都不著急，高中的每一天都不能懈怠，因為別人一直在進(jìn)步，你停滯不前就是退步。更不要覺得初中底子好，短期內(nèi)吃吃老本兒沒關(guān)系，久而久之，你就會為你的懶惰和厭惡改變埋單。英語學(xué)習(xí)也是這樣，你要做好改變

22、的準(zhǔn)備，改變以前初中時的英語學(xué)習(xí)方法，你要做好打一場持久戰(zhàn)的心理準(zhǔn)備。如果你是高二、高三的同學(xué)，以上說的這些同樣適用。單詞方面，大家都知道，初中英語1600 詞，高中英語3500 詞，這只是量的比較。從單詞長度和用法來講，高中英語遠(yuǎn)遠(yuǎn)難于初中。沒有一定的詞匯量，英語水平和成績的提高便無從談起。所以，你要制定一套不同于初中的記單詞方法。下面推薦一套完整的高中英語記單詞方法：買一本課本同步參考資料。課本上的單詞不僅要記住，其固定搭配、句型和用法也非常非常非常重要，而這些你都可以在參考資料上找到。準(zhǔn)備一個單詞筆記本。把課本同步資料上的重點(diǎn)單詞、短語、句型及其用法用心摘抄到筆記本上，一周至少復(fù)習(xí)三次。

23、買一本 3500 詞。沒錯，高一開始就可以刷 3500 詞了，你可以利用零碎時間看和記。這樣做的好處是，到高考前夕，一本 3500 詞你至少應(yīng)該可以翻個七八遍了， 相對于那些一遍都沒翻過的同學(xué)， 你領(lǐng)先的可不是一點(diǎn)點(diǎn)哦！保存做過的每一篇完形和閱讀。這樣做的目的是，要定期翻看上面的生詞注釋，避免遺忘。前提是，做完每一篇之后你要把生詞查出來標(biāo)注在相應(yīng)位置。我不建議把文章中的生詞摘抄到筆記本上，脫離語境的記憶印象不深刻、記憶不持久、用法不清晰。看名著簡寫本。閱讀英語名著，可以增加詞匯量、提高閱讀能力、了解英語本土文化、滋養(yǎng)身心真是好處多多??！給大家推薦書蟲和床頭燈系列，大家可以根據(jù)自己的英語水平選擇

24、讀哪些。書蟲系列分年級，床頭燈系列分字?jǐn)?shù)，價錢都不貴，書店和網(wǎng)上都可以買到。背新概念 2 和新概念 3。適合高中生英語水平的新概念大概就是這2 冊了。頭天晚上把要背的文章理順，生詞解決掉，結(jié)構(gòu)劃分出來（有利于背誦），第二天早上早起半小時在戶外找個相對安靜的地方，大聲朗讀并背誦。背誦最多不超多 20 篇，不僅詞匯量有增加，聽說、閱讀和寫作都會有很大提升，這一點(diǎn)我自己深有體會。語法學(xué)習(xí)較之單詞積累要相對容易一些，只要肯下功夫鉆研，短期內(nèi)都會有比較大的進(jìn)步。我們來看看高中英語到底都學(xué)哪些語法內(nèi)容：動詞時態(tài)和語態(tài)；非謂語動詞；定語從句；名詞性從句；并列句；狀語從句；情態(tài)動詞；虛擬語氣；介詞；特殊句式。

25、總共也就 10 個語法專題。根據(jù)我多年學(xué)習(xí)語法的經(jīng)驗，給大家?guī)c(diǎn)建議：高一、高二時，課本單元語法必須掌握。這樣做的好處是，可以成功應(yīng)對月考、期中考、期末考等各種零碎考試。因為高一高二的英語考試考查的都是階段性學(xué)習(xí)內(nèi)容，平時的考試成績對提升大家自信心可是很重要的，千萬不能忽視哦！之前在單詞記憶建議部分和大家說到要買一本課本同步參考書，里面就有課本各單元的語法講解和練習(xí)。高三的同學(xué)，復(fù)習(xí)語法時一定要按專題復(fù)習(xí)。你可以買一本高考語法書，比如 5 年高考 3 年模擬，重點(diǎn)看里面的知識點(diǎn)和解題方法講解，然后做后面的真題和模擬題，一本下來，高考英語語法相對完整的知識結(jié)構(gòu)你就差不多搭建好了。如果你有更喜歡的

26、輔導(dǎo)資料也可以。語法是小白的同學(xué)，先學(xué)會初中語法再學(xué)高中的。語法小白的同學(xué)主要是初中英語沒好好學(xué)、或者是剛剛學(xué)語法時沒有入門導(dǎo)致后面怎么學(xué)也學(xué)不懂最后干脆自暴自棄了。到了高中，如果還不好好學(xué)的話，一般也就2060 分的水平，甚至更低。如果想越過初中語法直接學(xué)高中的，幾乎是不可能的，所以，這時候，要有耐心，還是先把初中的好好學(xué)一遍再來學(xué)高中的吧！在英語學(xué)習(xí)中，有句話叫做“得閱讀者得天下”。那么，怎樣才能“得閱讀”呢?！暗瞄喿x”要滿足三個條件：單詞量過關(guān)；語法過硬；解題方法獨(dú)到。聽上去似乎很難，其實這是一個慢慢積累和領(lǐng)悟的過程。單詞的積累和語法的學(xué)習(xí)前面已經(jīng)講過，就不再啰嗦了。下面我只說一下答題步驟和解題方法。答題步驟一定一定一定要先看