山坡地上種茶樹河川地采砂石課件

1、生物與環(huán)境人類活動對環(huán)境的影響生物生長的環(huán)境人類活動改變自然環(huán)境1.在河川地採砂石對自然 環(huán)境造成什麼改變？2.在山坡地上種茶樹，對 自然環(huán)境造成什麼改變？人類活動對環(huán)境的影響山坡地上種茶樹河川地採砂石破壞河川的生態(tài)，影響溪流生物的生存。破壞水土保持。3.闢建水庫、砍伐森林，對自然環(huán)境造成什麼改變？砍伐森林闢建水庫建水庫對河流生態(tài)造成影響；砍伐森林破壞水土保持，更破壞生物棲息地。以人類活動的影響為題，舉行辯論會，並將正、反影響記錄下來。人類活動的影響辯論紀錄表議題正面效益負面影響砍伐森林解決居住和交通問題破壞水土保持河道建築攔砂壩及河流中、上游建水庫解決民生用水問題改變原有自然生態(tài)環(huán)境想一想，

2、怎樣才能減少人類活動對環(huán)境的衝擊？人類活動的議題是： 夏季電量不足，要不要增建火力發(fā)電廠?正面效益負面影響30我的看法與建議人類活動對環(huán)境的影響外來種在臺灣紅火蟻美洲螯蝦生物藉由自然的方式或人類活動，出現(xiàn)在原本不存在的環(huán)境中，並且在新環(huán)境中能繁衍後代，這些生物就稱為外來種。小花蔓澤蘭馬纓丹我們應(yīng)該怎麼做，才能減輕或降低外來種對本土自然環(huán)境的影響？1.哪些管道可能會引入外來種？2.臺灣還有哪些常見的外來種？3.隨意引進外來種，可能會帶來什麼結(jié)果？為什麼？保持謹慎的心態(tài)。例如不飼養(yǎng)外來種寵物、不隨意放生、不私自攜帶外來生物回國等。臺灣外來種示意圖臺灣外來種示意圖臺灣外來種示意圖水的汙染與防治水是地

3、球上大多數(shù)生物賴以為生的重要因素。有什麼方法，可以知道水可能被汙染了？1.收集三種不同的水樣本。2.用眼睛觀察，用手 搧聞，有什麼發(fā)現(xiàn)？自來水雨水水溝水人類活動對環(huán)境的影響3.用濾紙分別過濾水樣本，再用放大鏡觀察濾紙上的東西。4.利用石蕊試紙檢驗三個水樣本，觀察石蕊試紙的反應(yīng)。說一說，哪一個水樣本被汙染了？為什麼？想一想，生活中有哪些水汙染的情形？垃圾汙染河川養(yǎng)鴨造成河水水質(zhì)工廠排放工業(yè)廢水1.河川、海洋等水源被汙染後，會造成什麼影響？2.汙水滲入土壤後，對生物有什麼影響？地球上的水是相通的，會從某處汙染的水源擴散至各處，經(jīng)過長時間，將會影響全球。植物體吸收汙水中的毒素，動物食用後可能吸收毒素

4、，影響自身健康。為了防治水汙染，政府制定了許多相關(guān)政策，希望透過種種努力，保護水源和處理汙水。還有哪些方法可以降低或防治水汙染？屏東縣牡丹水庫上游約六千公頃林地，已被劃為水源保護區(qū)。臺北縣八里鄉(xiāng)的八里汙水處理廠空氣的汙染與防治清新的空氣使生物健康生長，汙濁的空氣卻危害生物健康。生活中有哪些空氣汙染的情形？汽(機)車排放廢氣火災(zāi)時冒出濃濃的黑煙工廠排放濃煙焚燒垃圾產(chǎn)生濃煙人類活動對環(huán)境的影響落塵量是檢測空氣汙染的指標(biāo)之一，落塵量越多表示空氣汙染越嚴重。觀察看看，空氣中落塵含量有多少？1.利用紙卡和雙面膠，製作幾個簡易落塵檢測器。2.將落塵檢測器分別放在幾個不同的地方。3.一、兩天後，用放大鏡觀察

5、膠帶上的落塵並記錄下來。廚房陽臺1.哪裡的落塵比較多？可能是什麼原因？2.空氣的汙染物對生物有什麼影響？陽臺的懸浮粒子可能比較多，因為附近街道上的汽、機車排放很多的廢氣?？諝鉀@染會造成酸雨、溫室效應(yīng)，破壞生物的生存環(huán)境。為了防治空氣汙染，政府推行多項措施及政策，以降低日益嚴重的空氣汙染問題。還有哪些方法可以降低或防治空氣汙染？垃圾集中到焚化爐焚燒汽(機)車使用無鉛汽油地球是我們唯一的家在這個地球上，人與其他生物都需要清新的空氣與潔淨(jìng)的水，才能生存。人類活動對環(huán)境的影響當(dāng)人類活動對其他生物產(chǎn)生負面影響時，也將漸漸威脅自己的生存。世界各國為了保護環(huán)境，紛紛推行各項措施及政策，希望能加強人民珍惜資源、愛護環(huán)境的環(huán)保概念。想一想，在日常生活中，我們應(yīng)該怎樣為保護環(huán)境盡一分心力？環(huán)保標(biāo)章行政院環(huán)境保護署設(shè)計的環(huán)保標(biāo)章象徵可回收、低汙染、省資源的綠色消費觀念，有助於國人養(yǎng)成資源節(jié)約的概念。獲頒環(huán)保標(biāo)章的產(chǎn)品，包括電器、造紙和化工等。獲頒環(huán)保標(biāo)章的電冰箱節(jié)約能源的標(biāo)章臺灣節(jié)能