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1、南華中心校教案備寫模板學(xué)校 中心小學(xué) 年級六 任課教師杜發(fā)新教學(xué)內(nèi)容|綜合活動:話劇演出會(2課時)教 學(xué) 要 占 八、教學(xué) 目標(biāo)1.學(xué)會本課生字新詞;理解重點句的含義。2.理解課文內(nèi)容,了解劇本的編寫方法。教 學(xué) 重 難 占 八、能在活動中合作,形成很強的團隊凝聚力,積累一些戲劇知識。教學(xué) 方法教具合作交流淮幺Ppt課件準(zhǔn)備課前預(yù) 習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)戲劇知識。課堂教學(xué)活動過程激 情 導(dǎo) 入 及 自 學(xué) 指 導(dǎo)一、揭示課題,介紹作者。.導(dǎo)入。相信我們都看過話劇,但我們還沒有親自演一下話劇,今天我 們就在學(xué)話劇的基礎(chǔ)上來演一本話劇。.學(xué)生介紹肩關(guān)話劇的知識。二、讀丑公主,回顧劇本的編寫特點。.空間和時向
2、圖度集中。.有集中、尖銳的矛盾沖突。.用語言動作來表現(xiàn)人物。生 師 互 動、合 作 交 流三、小組同學(xué)一起回顧生活中可以編成劇本的事例??梢允挂圆肥吕?送受傷的同學(xué)回家;為殘疾人提供方便;亂扔垃圾,在公共場所大聲喧嘩。 四、遵循編劇本的原則小組編寫劇本。要求:1.用任務(wù)的對話串成故事。2.寫法參考丑公主3.可以一邊排練,邊修改劇本。五、選出導(dǎo)演,排練劇本。要求:聲音洪亮、語速適中、口齒清楚、動作的題大方。反 饋 指.組織演出。.評一評演出情況,對優(yōu)勝小組頒發(fā)獎狀。(獎狀見課本)導(dǎo) 及 測 評評出最佳作品;最佳導(dǎo)演;最佳主角;最佳配角;最佳劇務(wù)這個環(huán)節(jié)設(shè)計一節(jié)課,對學(xué)生的表演進(jìn)行指導(dǎo)評價。課 后 反 思目標(biāo)
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