162團(tuán)中學(xué)青少年五好小公民“少年向上-真善美伴我行”主題教育讀書活動(dòng)方案

1、162團(tuán)中學(xué)青少年五好小公民“少年向上 真善美伴我行” 主題教育讀書活動(dòng)方案為全面落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，在青少年中培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀，增強(qiáng)他們的價(jià)值判斷力和道德責(zé)任感，培養(yǎng)求真、向善、尚美的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，根據(jù)九師教育局關(guān)于做好全國(guó)青少年五好小公民“少年向上 真善美伴我行”主題教育讀書活動(dòng)的通知（師教傳 2014211號(hào)）要求，我校將在2014年11月2015年6月在全校開展五好小公民“少年向上 真善美伴我行”主題教育讀書活動(dòng)。為確保主題教育活動(dòng)的有序扎實(shí)開展，特制定本實(shí)施方案。一、組織機(jī)構(gòu)（一）成立162團(tuán)中學(xué)青少年“五好小公民”主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組 長(zhǎng)：丁洪義 162團(tuán)中

2、學(xué)黨委書記副組長(zhǎng)：伏新武 162團(tuán)中學(xué)校長(zhǎng)（二）162團(tuán)中學(xué)青少年“五好小公民”主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)青少年五好小公民“少年向上 真善美伴我行”主題教育活動(dòng)辦公室，辦公室設(shè)在德育處。辦公室主任： 周曉瑩 成 員： 楊杜生、王麗萍，各班班主任、所有語(yǔ)文老師、所有思品老師二、活動(dòng)內(nèi)容（一）組織開展“少年向上 真善美伴我行”讀書活動(dòng)各班要以少年向上 真善美伴我行讀本為基礎(chǔ)，結(jié)合本班情況，組織開展多種形式的教育讀書活動(dòng)。積極開展教育宣講、讀書指導(dǎo)，幫助青少年正確認(rèn)識(shí)和理解真善美。（二）開展“少年向上真善美伴我行”征文大賽語(yǔ)文教師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生征文寫作的指導(dǎo)，通過(guò)閱讀讀本，加深對(duì)真善美的認(rèn)識(shí)，發(fā)現(xiàn)身邊的

3、好人好事，從我做起、從小事做起，踐行真善美。各班級(jí)評(píng)選、推薦報(bào)送優(yōu)秀征文，經(jīng)德育處評(píng)審，參加師級(jí)征文評(píng)比。（三）組織開展“少年向上 真善美伴我行”主題演講比賽。各班級(jí)要在讀書活動(dòng)基礎(chǔ)上，以班級(jí)為單位廣泛開展“少年向上 真善美伴我行”主題演講比賽，通過(guò)組織演講發(fā)現(xiàn)挖掘真善美，弘揚(yáng)傳遞正能量。（四）組織開展“少年向上 真善美伴我行”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校德育處、團(tuán)委、少先隊(duì)組織利用寒假到社會(huì)實(shí)踐基地和班外活動(dòng)場(chǎng)所、到社區(qū)等開展各種主題教育與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。四、活動(dòng)步驟（一）2014年11月初完成少年向上 真善美伴我行讀本征訂工作，制定162團(tuán)中學(xué)“少年向上真善美伴我行”主題教育讀書征文活動(dòng)計(jì)劃。（二）2

4、014年11月底前宣傳發(fā)動(dòng)。組織全體師生學(xué)習(xí)教育局全國(guó)青少年五好小公民“少年向上真善美伴我行”主題教育讀書活動(dòng)補(bǔ)充通知。（三）2014年11月-2015年5月組織開展讀書、實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合語(yǔ)文閱讀、思想品德課、政治課、團(tuán)隊(duì)課進(jìn)行指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)讀本。學(xué)校將根據(jù)學(xué)生參與讀書、實(shí)踐的具體情況，指導(dǎo)學(xué)生寫作征文，開展演講比賽。1. 2014年12月開展一次“少年向上 真善美伴我行”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。2.2015年1月 三至九年級(jí)每位學(xué)生出1份少年向上 真善美伴我行專題手抄報(bào)，并進(jìn)行評(píng)比。4.2015年2月利用寒假安排一次“發(fā)現(xiàn)身邊的真善美”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。5.2015年3月舉辦少年向上 真善美伴我行專題隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)。6.2015年3月組織進(jìn)行學(xué)雷鋒活動(dòng)。7.2015年4月組織進(jìn)行征文演講比賽。在征文的基礎(chǔ)上，以年級(jí)為單位進(jìn)行演講比賽，決出參賽選手。8.2015年5月初初評(píng)征文，評(píng)出推薦文章。（四）2015年5月向師教育局報(bào)送的我校獲獎(jiǎng)?wù)魑暮瞳@獎(jiǎng)演講人員演講稿。（五）2015年6月底總結(jié)，收集整理活動(dòng)資料，撰寫活動(dòng)總結(jié)。五、活動(dòng)要求各班級(jí)要結(jié)合本班實(shí)際情況，通過(guò)班報(bào)、手抄報(bào)和主題班隊(duì)會(huì)等形式積極開展宣傳教育，把主題教育活動(dòng)融入班級(jí)的文化建設(shè)中、融