田徑專項體育測試方法和評分標準

1、田徑專項體育測試方法與評分標準、測試指標及所占比例類別實戰(zhàn)能力指標專項所占比例6/6二、測試方法與評分標準（一）測試方法1 ,凡報考田徑專項的考生只能在 10000米場地競走、20000米場地競走 和 100 米、200米、400 米、800米、1500 米、5000 米、10000米、男 110米 欄、女100米欄、400米欄、跳高、跳遠、三級跳遠、撐竿跳高、鉛球、標 槍、鐵餅、鏈球和全能中選擇一個項目并參加該項目的考試。.徑賽項目測試采用一次性決賽，以成績排序。記取成績采用電動計 時。在電動計時出現(xiàn)問題時，以每道三名手計時裁判員所計成績的中間值或 相同值為最終成績。.如果同一名考生兩次起跑

2、犯規(guī)將被取消測試資格。.田賽遠度專項考試時，每人均有六次試跳或試投機會。田賽高度項目 考試時每一高度有三次試跳機會（決名次賽除外）。各田賽項目均以其中最 好一次成績計算名次得分。.凡報考全能項目的考生只考四項。 男子全能項目為110米跨欄、跳 高、鐵餅或標槍（任選一項）和1500米。女子全能項目為100米跨欄、跳 高、標槍和800米。以四項全能評分結(jié)果為其專項成績。.跨欄采用的欄架高度和投擲項目所使用的器材重量均為中國田徑協(xié)會 2003年田徑規(guī)則規(guī)定的成人標準比賽器材規(guī)格。（見表1和表2）性別110米欄（厘米）100米欄（厘米）400米欄（厘米）男106.791.4女8476.2表1采用的欄架

3、高度表2投擲項目所使用比賽器材的重量性別鉛球（公斤）標槍（克）鐵餅（公斤）鏈球（公斤）男7.2680027.26女460014（二）測試安排1. 800米以上的徑賽項目（含800米）、跳遠、跳高、鐵餅、鏈球在上 午進行測試。2,短距離徑賽項目、三級跳遠、撐桿跳高、鉛球、標槍在下午進行測 試。3.全能在一天內(nèi)完成四項考試。男全能：上午：110米跨欄、跳高。下午：鐵餅或標槍（任選一項）、1500 米。女全能：上午：100米欄、跳高。下午：標槍、800米。游泳專項體育測試方法與評分標準、測試指標及所占比例類別身體形態(tài)身體素質(zhì)實戰(zhàn)能力指 標身高臂展指數(shù)立定跳遠專項成績（正式的比賽項目）所占比例1/61

4、/64/6二、測試方法與評分標準（一）身高臂展指數(shù).測試方法：身高測量，身高計放在平坦的地面上?？忌嗄_呈立正姿勢站于身高架 底板上，足跟、箭骨部和兩肩胛間部與身高計的立柱貼緊，兩臂自然下垂， 足跟并攏足尖分開60o,頭部保持正直，兩眼平視，使外眼角與耳屏上緣在 同一水平線上。測試人員站在考生的右側(cè)，讀數(shù)時兩眼與水平板呈水平位。使用儀器：標準身高計。臂展測量，將測量尺固定在平臺上，考生兩腳分開，兩臂左右側(cè)平舉， 上體伏在測量尺上，一手的中指固定在標尺的零位，上肢盡量向另一側(cè)伸 展，兩手臂成一直線。測試人員面對考生，測量兩手中指尖之間的距離。使用儀器：2.5米以上的鋼卷尺。計算公式：身高臂展指數(shù)

5、=臂展一身高.成績評定：指數(shù)大者，名次列前。（二）立定跳遠.測試方法：考生雙腳站在起跳線外，起跳時雙腳不允許越過起跳線， 落地后以身體與起跳線最近距離為測量距離，記取成績?？忌咳嗽囂鴥纱?，取最好成績。使用儀器：5米以上鋼卷尺。.成績評定：立定跳遠距離遠者，名次列前。（三）專項成績.測試方法：考生按照正式的競賽項目任選一項進行測試?？忌膳抛?于泳池一端，按照考試的名單順序（先男后女）進行測試?？荚嚂r應至少有 兩名考試人員計時，按照競賽規(guī)則決定成績。.成績評定：根據(jù)運動成績評分表（100分制）評定考生的專項成績, 分數(shù)高者名次列前。三、評分標準見附表一、二。體操專項體育測試方法與評分標準 （男

6、子部分）、測試指標及所占比例類別身體形態(tài)身體素質(zhì)專項技術(shù)指 標身高體重懸垂舉腿控倒立技巧可在6項中任 選4項鞍馬吊環(huán)跳馬雙杠單杠所占比例1/61/64/6二、測試方法與評分標準（一）身體形態(tài).身高（1）測試方法：用身高架測量?？忌嗄_呈立正姿勢于身高架架底板上 （足跟并攏，兩腿伸直，軀干自然挺直，兩臂自然下垂于體側(cè)），足跟、既 骨部及兩肩胛骨應與立柱接觸，兩眼平視，頭部保持正直。測試人員站于右 側(cè)，將水平板輕輕沿立柱下滑，輕壓考生頭頂后即可讀數(shù)。（2）成績評定：10分起評，實行減分制。身高在155cm180cm之間 不扣分，每超出或低于標準1cm,減0.1分。.體重（1）測試方法：用體重計測量

7、?？忌鷥赡_分開，平行站立于體重計上， 身體保持正直，體重計指針靜止不動時即可讀數(shù)。（2）成績評定：10分起評，實行減分制。體重（kg）=身高（cm）- 105,體重在此標準以下者不扣分，每超出標準1kg,減0.1分。身高、體重兩項成績的平均分為身體形態(tài)得分，最高分 10分，分高者排 名列前。（二）身體素質(zhì).懸垂舉腿（1）測試方法：在單杠或肋木上完成。舉腿時要求腳尖碰杠或肋木，連 續(xù)完成20次。（2）成績評定：10分起評，實行減分制。按規(guī)格要求完成，每少一次減0.5分。.控倒立（1）測試方法：在地面或雙杠上手倒立開始計時，停穩(wěn) 5秒鐘（可測兩 次取高值）。（2）成績評定：10分起評，實行減分制。

8、按規(guī)格要求完成，每少一秒減2分。懸垂舉腿、控倒立兩項成績的平均分為身體素質(zhì)得分，最高分 10分，分 高者排名列前。（三）專項技術(shù).技巧（1）測試方法：在技巧跑道或自由體操場地上進行。完成下列兩套動作 中的一套即可。第一套：助跑團身前空翻（3分）-前手翻單腿落接魚躍前滾（3分）-蹦 子后手翻接分腿跳（4分）。第二套：助跑團身前空翻（2分）-前手翻接團身前空翻（3分）-蹦子后手翻接團身后空翻（5分）（2）成績評定：由四名考評員按體操評分規(guī)則，根據(jù)規(guī)定的分值，對動 作質(zhì)量和完成情況進行評分。去掉最高與最低分后，取平均分為最后得分。.鞍馬（1）測試方法：完成下列兩套動作中的一套即可。第一套：跳上交叉2

9、次（左右各一次）（5分）-單腿異側(cè)全旋1次（2 分）-騎撐單腿向前擺越轉(zhuǎn)體90度下（3分）。第二套：跳上正交叉2次（左右各一次）（2分）-正全旋2次（2分）- 平移至環(huán)外（3分）-轉(zhuǎn)體900接馬頭全旋1次（3分）-腹騰躍下。（2）成績評定：同技巧。.吊環(huán)（1）測試方法：完成下列兩套動作中的一套即可。第一套：屈臂慢拉上成支撐（2分）-直角支撐（1分）-屈體前翻下成 倒懸垂（1分）-前轉(zhuǎn)肩后擺上（3.5分）-后倒成倒懸垂（0.5分）-放浪 后擺接前擺后空翻下（2分）。第二套：屈臂屈體慢拉上成倒懸垂（0.5分）-前轉(zhuǎn)肩（1.5分）-后擺上 成直角支撐（3分）-前翻落下成倒懸垂（0.5分）-后轉(zhuǎn)肩（1

10、.5分）-直體 后空翻下（3分）（2）成績評定：同技巧。4,跳馬（1）測試方法：完成下列兩套動作中的一套即可。第一套：跳箱（縱箱）分腿騰越第二套：跳馬（馬高1.35米）前手翻（2）成績評定：同技巧。.雙杠（1）測試方法：完成下列兩套動作中的一套即可。第一套：長振屈伸上（2分）-后擺成肩倒立停止2秒（1分）-前滾翻后 擺上（2分）-分腿坐兩手體前握杠后滑杠掛臂挺身后滾翻（3分）-掛臂屈伸 上（1分）-前擺內(nèi)轉(zhuǎn)90度下（1分）。第二套：長振屈伸上（2分）-后擺向前分腿切杠成直角支撐（1.5分）- 直臂屈體分腿慢起手倒立停止 2秒（2分）-倒立正轉(zhuǎn)體（1.5分）-后空翻下（3 分）。（2）成績評定：

11、同技巧。.單杠（1）測試方法：完成下列兩套動作中的一套即可。第一套：騎上（2分）-騎撐后回環(huán)（1.5分）-支撐轉(zhuǎn)體180度（1分）- 后倒屈伸上（2分）-腹回環(huán)（1.5分）-后倒弧形轉(zhuǎn)體180度下（2分）。第二套：起浪后擺上（2分）-前擺轉(zhuǎn)體180兩次（2.5分）-向后大回 環(huán)2次（2分）-直體后空翻下（3.5分）（2）成績評定：同技巧。體操專項體育測試方法與評分標準（女子部分）、測試指標及所占比例類別身體形態(tài)身體素質(zhì)專項技術(shù)指標身高 體重懸垂舉腿 控倒立跳馬/山羊高低杠/低單杠平衡木技巧所占比例1/61/64/6二、測試方法與評分標準（一）身體形態(tài).身高（1）測試方法：用身高架測量?？忌嗄_

12、呈立正姿勢于身高架架底板上 （足跟并攏，兩腿伸直，軀干自然挺直，兩臂自然下垂于體側(cè)），足跟、既 骨部及兩肩胛骨應與立柱接觸，兩眼平視，頭部保持正直。測試人員站于右 側(cè)，將水平板輕輕沿立柱下滑，輕壓考生頭頂后即可讀數(shù)。（2）成績評定：10分起評，實行減分制。身高在145cm170cm之間 不扣分，每超出或低于標準1cm,減0.1分。.體重（1）測試方法：用體重計測量?？忌鷥赡_分開，平行站立于體重計上， 身體保持正直，體重計指針靜止不動時即可讀數(shù)。（2）成績評定：10分起評，實行減分制。體重（kg）=身高（cm）- 105,體重在此標準以下者不扣分，每超出標準1kg,減0.1分。身高、體重兩項成績

13、的平均分為身體形態(tài)得分，最高分 10分，分高者排名列前（二）身體素質(zhì).懸垂舉腿（1）測試方法：懸垂于肋木或高單杠上，收腹舉腿至腳背觸肋木或杠 面，落下成懸垂。（2）成績評定：10分起評，實行減分制，按規(guī)格要求連續(xù)完成 10個， 每缺少一個扣1分。.控倒立（1）測試方法：地上或平衡木上控倒立，按規(guī)格要求停穩(wěn) 5秒鐘。（2）成績評定：10分起評，實行減分制，每少一秒扣 2分。（可測兩 次取高值）。懸垂舉腿、控倒立兩項成績的平均分為身體素質(zhì)得分，最高分 10分，分 高者排名列前。（三）專項技術(shù).跳馬或跳山羊（器械高1.25米）（1）測試方法：完成下列兩套動作中的一套即可。第一套：山羊分腿騰越。第二套

14、：跳馬前手翻。（2）成績評定：由四名裁判員按體操規(guī)則對動作質(zhì)量和完成情況進行評 分，去掉最高與最低分，中間兩個分數(shù)的平均分為最后得分。.高低杠或低單杠（1）測試方法：高低杠或低單杠任選一套即可。第一套（低單杠）：跑動騎上（2分）一一騎撐前回環(huán)（2.5分）一一單腿 擺越轉(zhuǎn)體180度成支撐（1.5分）一一后才i腹回環(huán)（2分）一一后倒弧形下（2 分）第二套（高低杠）：低杠長振伸身上（2分）一一后擺蹲杠換握高杠成 懸垂（1分）一一短振屈伸上（1分）一一直體（或分腿屈體）后擺成手倒立10（2分）一一向后大回環(huán)（2分）一一杠中落下，前擺團身（屈體、直體）后 空翻下（2分）（2）成績評定：同跳馬。.平衡木（

15、1）測試方法：在下列兩套動作中任選一套（時間：1分30秒以內(nèi)）。第一套：由木端單腳跳上、跨跳、貓?zhí)?、單足立轉(zhuǎn)360度、經(jīng)單肩后滾翻成跪撐平衡、木端側(cè)手翻下。包括以上動作自編一套成套動作。第二套：由大跨跳、單足立轉(zhuǎn) 360度、手翻、上法和空翻下法等動作自編一套由4A、2B六個難度動作組成的成套動作。（2）成績評定：同跳馬。.技巧（1）測試方法：在下列兩套動作中任選一套即可。第一套：倒立前滾翻（2分）一一縱劈腿（1分）；側(cè)手翻（2分）分一魚躍前滾翻（2分）；蹦子（2分）一一分月！屈體跳（1分）。第二套：前手翻（2分）一團身前空翻（2分）；蹦子（2分）一后手翻（2分）一團身后空翻（2分）（2）成績評

16、定：同跳馬。11藝術(shù)體操專項體育測試方法與評分標準、測試指標及所占比例類別身體形態(tài)身體素質(zhì)專項技術(shù)指標身高劈叉身體動作技術(shù)1/6體重下橋器械基本技術(shù)1/6形象轉(zhuǎn)肩自選成套動作2/6踢腿所占比例1/61/64/6二、測試方法與評分標準(一)身體形態(tài).身高(1)測試方法：用身高架測定身高。(2)成績評定：7分起評，實行減分制。身高在160cm- 175cm之間不 扣分。每超出或低于標準1cm減0.5分。.體重(1)測試方法：用體重計測量。(2)成績評定：7分起評，實行減分制。體重在 50kg 55kg之間不扣 分，否則高于55kg者每超出1kg減0.5分。.形象(1)測試方法：目測，要求五官端正清

17、秀，身材比例勻稱。(2)成績評定：6分起評，實行減分制。依情況對形象不佳者適當減分。身高、體重、形象三項分數(shù)之和為身體形態(tài)的得分，分數(shù)高者排名列前。(二)身體素質(zhì).劈叉(左、右腿縱叉、橫叉三種)12(1)測試方法：在地板或地毯上進行。(2)成績評定：姿態(tài)準確，腿及臀部、牌部全都著地不扣分，每離地面1厘米減0.1分，三種累計扣分，滿分為5分。.下橋(1)測試方法：站立開始下橋，兩腿與肩同寬，兩臂伸直，牌充分向上 頂起。測量手指(中指)與腳跟間的距離。(2)成績評定：手指觸腳跟不扣分，距離每相差1厘米減0.1分，滿分為5分。.轉(zhuǎn)肩(1)測試方法：站立，兩腿與肩同寬，上體直立，兩手握住體操棍或 純，

18、兩臂伸直，同時向后、向前轉(zhuǎn)肩各一次。(2)成績評定：兩手間距離為零者不扣分，距離每相差1cm減0.1分，滿分為5分。.踢腿(左、右腿的前、側(cè)、后方向)(1)測試方法：站立單手扶把桿，做右、左腿向前、向側(cè)、向后踢腿， 身體正直，牌正，腿直，兩腿開度大。(2)成績評定：向前、向側(cè)兩腿開度達 180者不扣分，向后踢兩腿開 度135者不扣分。每少100扣0.5分，滿分為5分。(三)專項技術(shù).身體動作技術(shù)(1)跳步動作(跨跳、結(jié)環(huán)跳、自選跳步)測試要求：姿態(tài)優(yōu)美、騰空高，落地技術(shù)正確。(2)轉(zhuǎn)體動作(舞姿轉(zhuǎn)體動作360、巴塞轉(zhuǎn)體720、自旋轉(zhuǎn)體)測試要求：身體姿態(tài)正確，提踵高，軸心好，轉(zhuǎn)體度數(shù)準確。(3

19、)平衡動作(搬腿平衡、高舉腿平衡、自選平衡)13測試要求：身體姿態(tài)正確，提踵高，平衡動作保持 1秒以上，動作完 美。(4)柔韌及波浪動作(身體波浪動作、踹燕動作、自選動作)測試要求：身體波浪動作要求全身參與動作，連貫流暢，各關節(jié)依次屈伸。踹燕動作要求上體后屈水平以下，兩腿開度 180以上。成績評定：1-4四項指標為身體動作，學生逐個進行，由四名考評員按 評分規(guī)則要求進行評分，每項動作滿分為 5分，去掉最高與最低分后，取平 均分為最后得分。(最高分為20分).器械基本技術(shù)(1)測試方法：學生自選純、圈、球、棒、帶五種器械中的4項基本動作考核。要求技術(shù)正確，姿態(tài)優(yōu)美。(2)成績評定：四名考評員按評

20、分規(guī)則要求進行評分，滿分為 20分， 去掉最高與最低分后，取平均分為最后得分。.自選成套動作(1)測試方法：學生任選一項器械或徒手成套動作(二級以上水平)， 要求有音樂伴奏，6個以上難度動作，在13平方米地毯上進行。(2)成績評定：由四名考評員根據(jù)藝術(shù)體操特點及規(guī)則扣分，要求按編 排情況及完成質(zhì)量進行評定，編排 10分，完成情況10分，滿分為20分，去 掉最高與最低分后，取平均分為最后得分。三、說明(一)服裝要求：運動員必須穿體操服或比賽服裝。(二)器械：按藝術(shù)體操規(guī)則要求標準器械，自帶或現(xiàn)場提供使用。14籃球?qū)ｍ楏w育測試方法與評分標準、測試指標及所占比例類別身體素質(zhì)基本技術(shù)實戰(zhàn)能力指 標助跑

21、摸高投籃（自投自搶）技術(shù)規(guī)格評止技術(shù)運用多種變向運球上籃戰(zhàn)術(shù)意識所占比例1/62/63/6二、測試方法與評分標準（一）助跑摸高.測試方法：助跑單腳起跳摸高，摸最高點計其成績，每人兩次，計其 中一次最佳成績。助跑距離和助跑方法不限。.成績評定：以摸高的高度排出考生名次順序，成績優(yōu)者名次列前，成 績相同名次并列。.所需設備：摸高器或以厘米為單位的橫線表，掛或貼在籃板上。（二）投籃.測試方法：以籃圈中心投影點為中心，5.5米為半徑畫弧，考生在弧 線外進行1分鐘自投自搶，投籃方式不限，記投中次數(shù)。每人測兩次，記其 中一次最佳成績。.成績評定：記投中次數(shù)。以投中次數(shù)多少排出考生名次順序，投中次 數(shù)多者名

22、次列前，投中次數(shù)相同者名次并列。（三）多種變向運球上籃1.測試方法：測試者在球場端線中點站立，面向前場，用右手運球至 處，在處做背后運球變向，換左手向處運球，至處做左手后轉(zhuǎn)身運球 變向，換右手運球至處，右手跨下運球后左手上籃。球中籃后方可用左手15 運球返回處，做背后運球，換右手運球至處做右手后轉(zhuǎn)身運球變向，運 球至處左手跨下運球后右手上籃。球中后做同樣動作再重復一次，回到原 處停表。（如圖所示）2.成績評定：以測試成績排出考生名次順序。3.籃球場地上的標志 、為以40厘米為半徑的圓圈，考生在考試 時必須任意一腳踩到圓圈線或圓圈內(nèi)地面，方可變向。（四）技術(shù)規(guī)格評定.測試方法：將考生分成兩隊進行

23、比賽，由 4名考評員組成考評小組, 按標準獨自評分，四個分數(shù)中去掉最高分與最低分后，取平均分為最后得 分。.成績評定:分值項目優(yōu)10 8.6 分良8.57.6 分中7.56 分劣6分以下技術(shù)規(guī)格動作止確，協(xié)動作止確，動作基本正動作不止確，評分標準調(diào)、連貫、實效協(xié)調(diào)確，協(xié)調(diào)不協(xié)調(diào)（五）技術(shù)運用.測試方法：同技術(shù)規(guī)格評分定法162.成績評定:優(yōu)良中劣項目、108.6 分8.5 7.6 分7.56 分6分以下技術(shù)運用合技術(shù)運用較技術(shù)運用基技術(shù)動作不技術(shù)運用理、運用效合理、運用本合理、運合理、運用評分標準果好效果較好用效果一般效果差（六）戰(zhàn)術(shù)配合意識.測試方法：同技術(shù)規(guī)格評分方法。.成績評定：分值優(yōu)良

24、中劣項目108.6 分8.5 7.6 分7.5-6 分6分以下戰(zhàn)術(shù)配合意戰(zhàn)術(shù)配合意戰(zhàn)術(shù)配合意戰(zhàn)術(shù)配合意戰(zhàn)術(shù)配合意識識強、實戰(zhàn)識較強、實識一般、效識差、效果評分標準效果較好戰(zhàn)效果較好果一般較不17排球?qū)ｍ楏w育測試方法與評分標準、測試指標及所占比例類別身體素質(zhì)基本技術(shù)實戰(zhàn)能力1指 標助跑摸高 （雙腳起跳）發(fā)球、四號位扣球技術(shù)規(guī)格技術(shù)運用戰(zhàn)術(shù)意識所占比例1/62/63/6二、測試方法與評分標準（一）助跑摸高（雙腳起跳）.測試方法：考生助跑雙足起跳單手摸有固定標尺的高物，記下絕對高 度。.成績評定：每人兩次摸高機會，以最高一次計算成績。（二）發(fā)球.測試方法：考生持球在端線后，每人連續(xù)發(fā)球 10次。要求

25、發(fā)球有速 度、有力量、效果好，落點在對方場區(qū)內(nèi)，記錄符合要求的發(fā)球總次數(shù)。.成績評定：發(fā)球飛行速度慢，力量小酌情扣分，未發(fā)至對方場區(qū)內(nèi)為 發(fā)球失誤無分。成功發(fā)球一次得一分，成功次數(shù)相加為該項成績（不符合到 位要求的次數(shù)扣除）。（三）四號位扣球.測試方法：考生自己選定扣球位置。如下圖，由主考人或考生（二 傳）在三號位傳球，考生在四號位自己給一傳后助跑起跳扣球。每個考生連續(xù)扣5次直線，再連扣5次斜線，共扣球10次。18.成績評定：按上圖直、斜線區(qū)要求，扣球有一定力量，又落在規(guī)定區(qū) 域內(nèi)為達標，達標一次得一分。（四）技術(shù)規(guī)格.測試方法：四對四或六對六比賽（可由考評員向兩邊拋球進行）。根 據(jù)考生場上表

26、現(xiàn)的技術(shù)規(guī)格合理規(guī)范程度給予綜合評分。.成績評定：分優(yōu)、良、中、差四個等級評分。（見表一）表一：技術(shù)規(guī)格評分表指標優(yōu)良中差10-8.68.5 - 7.67.5 - 65.9以下技術(shù)規(guī)格很規(guī)范合理較規(guī)范合理較不（五）技術(shù)運用.測試方法：四對四或六對六比賽（可由考評員向兩邊拋球進行）。四 對四比賽時，吊球需吊入對方三米線以后，男生要求后排進攻，女生要求遠 網(wǎng)進攻，其他規(guī)定同正式比賽。19.成績評定：分優(yōu)、良、中、差四個等級評分。（見表二）表二：技術(shù)運用效果評分表指標優(yōu)良中差10-8.68.5 - 7.67.5 - 65.9以下技術(shù)運用效果很好效果較好較不（六）戰(zhàn)術(shù)意識.測試方法：四對四或六對六比賽

27、。根據(jù)考生的表現(xiàn)綜合評定，包括判 斷取位、接應意識、配合能力、擊球方向和位置的選擇、技術(shù)運用的合理性 及技術(shù)規(guī)格的綜合效果。.成績評定：分優(yōu)、良、中、差四個等級評分。（見表三）表三：戰(zhàn)術(shù)意識效果評分表指標優(yōu)良中差10-8.68.5 - 7.67.5 - 65.9以下戰(zhàn)術(shù)意識意識很好意識較好較不20沙灘排球?qū)ｍ楏w育測試方法與評分標準、測試指標及所占比例類別身體素質(zhì)基本技術(shù)實戰(zhàn)能力1指 標助跑摸高（雙腳起 跳）發(fā)球、四號位扣球技術(shù)規(guī)格技術(shù)運用戰(zhàn)術(shù)意識所占比例1/62/63/6二、測試方法與評分標準（一）助跑摸高（雙腳起跳）.測試方法：考生助跑雙足起跳單手摸有固定標尺的高物，記下絕對高 度。.成績評

28、定：每人兩次摸高機會，以最高一次計算成績。（二）發(fā)球（20分）.測試方法：考生持球在端線后，采用上手發(fā)球，每人連續(xù)發(fā)球10次。網(wǎng)高：男子2米43;女子2米24。8 m4 m8 m1 m2m2 m21.成績評定：按落點累計分值/2計分（壓線球計高分）如圖。（三）四號位扣球（20分）.測試方法：考生自己選定扣球位置。如下圖，由主考人或考生（傳）在網(wǎng)前傳球，考生自己給一傳后助跑起跳 4號位扣球10次.成績評定：按上圖分值落點累計分值/2計分（壓線球計高分）（四）技術(shù)規(guī)格.測試方法：二對二比賽（可由考評員向兩邊拋球進行）。根據(jù)考生場上表現(xiàn)的技術(shù)規(guī)格合理規(guī)范程度給予綜合評分。.成績評定：分優(yōu)、良、中、差

29、四個等級評分。（見表一）表一：技術(shù)規(guī)格評分表指標優(yōu)良中差10-8.68.5 - 7.67.5 - 65.9以下技術(shù)規(guī)格很規(guī)范合理較規(guī)范合理較不22（五）技術(shù)運用.測試方法：二對二比賽（可由考評員向兩邊拋球進行）。比賽根據(jù) 考生場上表現(xiàn)的技術(shù)運用效果給予綜合評分。.成績評定：分優(yōu)、良、中、差四個等級評分。（見表二）表二：技術(shù)運用效果評分表指標優(yōu)良中差10-8.68.5 - 7.67.5 - 65.9以下技術(shù)運用效果很好效果較好較不（六）戰(zhàn)術(shù)意識.測試方法：二對二比賽。根據(jù)考生的表現(xiàn)綜合評定，包括判斷取 位、接應意識、配合能力、擊球方向和位置的選擇、技術(shù)運用的合理性及技 術(shù)規(guī)格的綜合效果。.成績評

30、定：分優(yōu)、良、中、差四個等級評分。（見表三）表三：戰(zhàn)術(shù)意識效果評分表指標優(yōu)良中差10-8.68.5 - 7.67.5 - 65.9以下戰(zhàn)術(shù)意識意識很好意識較好較不23足球?qū)ｍ楏w育測試方法與評分標準、測試指標及所占比例類別身體素質(zhì)基本技術(shù)實戰(zhàn)能力指標5 25米折返跑傳準戰(zhàn)木能力20米運射心理素質(zhì) 比賽作風所占比例1/62/63/6二、測試方法與評分標準（一）525米折返跑.測試方法：從起跑線處向場內(nèi)直線延伸，分別在 5米、10米、15 米、20米和25米處各設置一個標識物。考生在起跑線處站立式起跑，腳動 開表，考生必須按規(guī)定依次用手擊倒標識物，并完成所有折返距離跑回起跑 線處時停表。.成績評定：

31、每人一次機會。成績優(yōu)者名次列前。（二）傳準1.測試方法：從起點線向場內(nèi)垂直向前分別在 20米、25米、30米處畫 圓心，分別以半徑0.5米、1米、1.5米、2米和2.5米畫五個同心圓為傳準目2.成績評定:2420米處的目標分值：由外向內(nèi)分別為：1分、2分、3分、4分、5分；25米處的目標分值：由外向內(nèi)分別為：2分、3分、4分、5分、6分；30米處的目標分值：由外向內(nèi)分別為：3分、4分、5分、6分、7分。 三個目標得分總和為個人總成績。成績優(yōu)者名次列前。（三）20米運球射門.測試方法：以罰球區(qū)線的中點心點為界，垂直向場內(nèi)延伸20米處畫一條6米長的線為起點線，從起點線處運球繞過 8根桿后起腳射門。

32、（如圖 所示）.成績評定：球放在起始線上，球動開表，運球者運球依次繞過所有標 志桿后射門，在球越過球門線瞬間停表，球沒有進入球門無成績（包括球打 在球門立柱和橫梁上），漏過標志桿無成績。每人 3次機會，取最好一次成 績?yōu)樽詈蟪煽?。成績?yōu)者名次列前。（四）實戰(zhàn)能力.測試方法：根據(jù)考生人數(shù)，將考生分為不同的組（隊），分別進行正 式場地的比賽或小場地的比賽。25.成績評定：由3-5名考評員根據(jù)評分標準對考生的技術(shù)能力、戰(zhàn)術(shù)能 力、心理素質(zhì)及比賽作風四個方面進行綜合評定。去掉最高與最低分后，取 平均分為最后得分。成績優(yōu)者名次列前。等級ABCD分值8.6-10P 7.6-8.56-7.55.9以下能戰(zhàn)術(shù)

33、能力強，戰(zhàn)術(shù)能力較戰(zhàn)術(shù)能力一戰(zhàn)術(shù)能力一力意識好，技術(shù)好，意識較股，意識一股，意識一要動作規(guī)范，運好，技術(shù)動作股，技術(shù)動作股，技術(shù)動作求用正確，作風規(guī)范，運用基基本規(guī)范，運不規(guī)范，運用頑強、心理狀本正確，作風用基本正確，不夠止確，作態(tài)穩(wěn)定。頑強、心理狀作風頑強、心風不頑強、心態(tài)穩(wěn)定。理狀態(tài)較穩(wěn)埋狀態(tài)/、穩(wěn)定。定。.注意事項：所有考生只能穿膠鞋或膠釘足球鞋。26守門員專項體育測試方法與評分標準、測試指標及所占比例類別身體素質(zhì)基本技術(shù)實戰(zhàn)能力指標立定三級跳擲遠與踢遠戰(zhàn)木能力撲接球心理素質(zhì)比賽作風所占比例1/62/63/6二、測試方法與評分標準（一）立定三級跳.測試方法：與田徑運動中的三級跳遠動作相似

34、，但沒有助跑，從原地 開始起跳。.成績評定：每人兩次機會，取最好一次成績。成績優(yōu)者名次列前。（二）擲遠與踢遠.測試方法：在罰球區(qū)線上截取橫寬 15米為測試場地的寬度，在橫線 的兩個端點分別向場內(nèi)劃兩條與邊線平行的直線，并標出距離數(shù)，此兩條線 的縱長為60米以上。先采用手擲遠，然后用腳發(fā)球踢遠。60米以上15米.成績評定：每人用手發(fā)球擲遠三次，用腳發(fā)球踢遠（采用踢凌空球、 反彈球、定位球等方法不限）三次。手發(fā)球和腳發(fā)球各取其中最好一次成績 相加作為考生最后成績。成績優(yōu)者名次列前。（三）撲接球27.測試方法：考生守門，撲接從位于罰球區(qū)線外射來的10個球。由3-5個考評員對其技術(shù)技能進行評定。.成績

35、評定：由3-5名考評員根據(jù)評分標準進行評定。去掉最高與最低分后，取平均分為最后得分。成績優(yōu)者名次列前。等級ABCD分值8.6-107.6-8.56-7.55.9以下技術(shù)動作規(guī)技術(shù)動作規(guī)技木動作基本規(guī)技術(shù)動作不規(guī)能范，動作運范，動作運用范，動作運用較范，動作運用不力用合理，選較合理，選位合理，選位意識合理，選位意識要位意識好，意識較好，身基本合理，身體差，身體移動較求身體移動體移動快、協(xié)移動較快、較協(xié)慢、不太協(xié)調(diào)?？?、協(xié)調(diào)。調(diào)。調(diào)。（四）實戰(zhàn)能力.測試方法：根據(jù)考生人數(shù)，將考生分在不同的組（隊）中，分別進行 正式場地的比賽或小場地的比賽。.成績評定：由3-5名考評員根據(jù)評分標準對考生的技術(shù)能力、

36、戰(zhàn)術(shù)能 力、心理素質(zhì)及比賽作風四個方面進行綜合評定。去掉最高與最低分后，取 平均分為最后得分。成績優(yōu)者名次列前。等級ABCD分值8.6-1017.6-8.56-7.5P 5.9以下戰(zhàn)木能力戰(zhàn)術(shù)能力較戰(zhàn)術(shù)能力一戰(zhàn)術(shù)能力一強，意識強，總識較股，意識一股，意識一能好,技術(shù)動好,技術(shù)動作股，技術(shù)動作股，技術(shù)動作力作規(guī)范，運規(guī)范，運用基基本規(guī)范，運不規(guī)范，運用要用止確，作本正確，作風用基本正確，不夠止確，作求風頑強、心頑強、心理狀作風頑強、心風不頑強、心理狀態(tài)穩(wěn) 定。態(tài)穩(wěn)定。理狀態(tài)較穩(wěn) 定。埋狀態(tài)/、穩(wěn) 定。.注意事項：所有考生只能穿膠鞋或膠釘足球鞋。28乒乓球?qū)ｍ楏w育測試方法與評分標準、測試指標及所占

37、比例類別身體素質(zhì)基本技術(shù)實戰(zhàn)能力指 標四米距離 摸球臺下旋轉(zhuǎn)上旋1/2臺 走動攻（拉）比賽成績戰(zhàn)術(shù)意識技評打法類型及技術(shù)特點所占比例1/62/63/6二、測試方法與評分標準（一）四米距離摸球臺.測試方法：在四米距離內(nèi)用并步或滑步（用交叉步移動無效）左右移 動，同時單手觸摸球臺30次，計所需的時間。.成績評定：按名次的先后進行排序。30次觸摸球臺所需時間短者名 次列前。（二）下旋轉(zhuǎn)上旋1/2臺走動攻（拉）.測試方法：考生在側(cè)身位發(fā)正手下旋球后，將對方回搓到左1/2臺的下旋球，側(cè)身用正手將球拉起，然后以中等力量在左1/2臺區(qū)域內(nèi)不定點地連續(xù)走動攻（拉），不得輕打（拉），否則算失分。.成績評定：每個

38、球連續(xù)攻（拉）五板以上者為成功一次，得一分。每 個考生有10個球的機會，累計得分為最后成績。（三）技評.測試方法：從考生基本技術(shù)動作的協(xié)調(diào)性、連貫性、擊球的質(zhì)量、步 法的移動速度和控制球的能力等方面進行評定。.成績評定：由四名考評員進行打分，去掉最高分與最低分后，取平均 分為最后得分。29內(nèi)容優(yōu) 10-8.6良 8.5-7.6中 7.5-6.0差 5.9-01.步法移動速度快1.步法移動較快1.步法移動速度1.步法移動速技2.動作協(xié)調(diào)連貫性2.動作較協(xié)倜較慢度慢好，發(fā)力集中3.擊球質(zhì)量較好2.動作基本協(xié)調(diào)2.動作不協(xié)調(diào)評3.擊球弧線低，速4.控制球能力較3.擊球質(zhì)與一殳3.擊球質(zhì)量不度快，落點

39、穩(wěn)定強4.控制球能力一高4控制球能力強股4.控制球能力差（四）比賽成績.測試方法：分別組織男女考生進行比賽， 5人以下采用單循環(huán)，5人 以上采用分組循環(huán)再交叉淘汰的方法排出名次，比賽采用三局兩勝制。.成績評定：按名次的先后進行排序。（五）戰(zhàn)術(shù)意識.測試方法：通過比賽，從考生的發(fā)球搶攻能力與意識；接發(fā)球的控制 與主動上手能力；相持的攻防轉(zhuǎn)換能力；戰(zhàn)術(shù)的應變能力等方面進行評定。.成績評定：由四名考評員打分，去掉最高分與最低分后，取平均分為 最后得分。內(nèi) 容優(yōu) 10-8.6良 8.5-7.6中 7.5-6.0差 5.9-0發(fā)1.發(fā)搶意識強，搶攻大1.發(fā)搶意識較1.搶攻質(zhì)量1.搶攻沒有球膽果斷強，搶攻

40、較果威脅性搶2.搶攻線路靈活，命中斷2.發(fā)球質(zhì)量2.發(fā)球質(zhì)量攻對方要害2.搶攻質(zhì)量較好差能3.發(fā)球質(zhì)量高，與搶攻3.發(fā)球質(zhì)量較好力配合好30接發(fā) 球能 力.接發(fā)球主動上手能力 強.接發(fā)球控制能力強.接發(fā)球主動上 手能力較強.接發(fā)球控制能 力較強回接球的質(zhì)ST股回接球質(zhì)量 差主動主動上手和連續(xù)進攻的主動上手和連主動上手和主動上手和進攻意識與能力強續(xù)進攻的意識連續(xù)進攻的連續(xù)進攻的能力與能力較強意識與能力意識與能力 差攻防相持或被動時反攻意識相持或被動時相持或被動相持或被動轉(zhuǎn)換和能力強反攻意識和能時反攻意識時反攻意識能力力較強和能力TK和能力差戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)術(shù)應及能力強，能根戰(zhàn)術(shù)應及能力戰(zhàn)術(shù)應及能戰(zhàn)術(shù)應及能

41、變化 能力據(jù)場上情況米取相應對 策較強力TK力差（六）打法類型及技術(shù)特點.測試方法：從打法類型、技術(shù)風格、技術(shù)特長等方面進行評定。.成績評定：由四名考評員進行打分，去掉最高分與最低分后，取平均 分為最后得分。內(nèi)容優(yōu) 10-8.6良 8.5-7.6中 7.5-6.0差 5.9-0打法類型及 技術(shù)特點打法先進、獨特 技術(shù)風格鮮明， 技術(shù)特長突出。打法較先進， 技術(shù)風格較鮮 明，技術(shù)特長 較突出。打法基本符合勢，但特長技 術(shù)不太突出。打法落 后，技木 特長不突 出。31羽毛球?qū)ｍ楏w育測試方法與評分標準、測試指標及所占比例類別身體素質(zhì)基本技術(shù)實戰(zhàn)能力指前后左右移動斜線吊球?qū)崙?zhàn)水平X 2標網(wǎng)前勾球比賽作

42、風所占比例1/62/63/6二、測試方法與評分標準（一）前后左右移動.測試方法：測試者站在場地右側(cè)單打底線以外（右手持拍）先進行前 后移動，聽到口令（同時開表）后，直線上網(wǎng)，單手觸網(wǎng)頂白線后，直線后 退踩底線算一個來回，反復進行 5次。第5次上網(wǎng)觸網(wǎng)后，后退踩底線同時 雙腳出單打邊線，并接著做5次左右移動。左右移動，當完成前后移動后采用向左側(cè)移動的步法至場地左側(cè)單打邊 線處，用持拍手觸單打邊線，面向網(wǎng)轉(zhuǎn)身，然后用向右側(cè)移動的步法至場地 右側(cè)單打邊線處，用持拍手觸單打邊線，為完成一次左右移動。如此反復進 行5次。當完成5次觸線時停表，記錄所用時間。.成績評定：按所用時間多少進行排序，用時少者名次

43、列前。（二）斜線吊球.測試方法：由考評員發(fā)高球，測試者站在左（右）場區(qū)雙打后發(fā)球線 外，向?qū)Ψ綀鰠^(qū)前發(fā)球線與右（左）單打邊線間 1米見方處，快速斜線吊 球，左右各10次，計成功次數(shù)。.成績評定：左右兩個場區(qū)吊球的成功次數(shù)相加，以成功次數(shù)多少排定 名次，成功次數(shù)多者名次列前。（三）網(wǎng)前勾球32.測試方法：由考評員發(fā)網(wǎng)前球，測試者站在前發(fā)球線外上網(wǎng)，用勾球 技術(shù)，把球從網(wǎng)頂上20公分內(nèi)過網(wǎng)擊到對角單打邊線與球網(wǎng) 50公分見方 內(nèi)，左右場區(qū)各10次，計成功次數(shù)。.成績評定：左右兩個場區(qū)的成功次數(shù)相加，以成功次數(shù)多少排列名 次，成功次數(shù)多者名次列前。（四）實戰(zhàn)水平.測試方法：6人內(nèi)（含6人）進行15分

44、制3局2勝制的單循環(huán)賽。6 人以上12人以內(nèi)分兩組進行小組單循環(huán)后同名次淘汰決出所有名次。 12人 以上進行單淘汰比賽，決出所有名次。注：6人以上比賽采用1局決勝負（8分交換場區(qū)）。女子比賽采用11分制，第三局和一局決勝負時6分交換場區(qū)。.成績評定：按比賽名次排序，名次成績加倍計算。（五）比賽作風.測試方法：通過比賽觀察考生認真態(tài)度、拼搏精神和應激行為，進行 綜合評定。.成績評定：由四名考評員進行打分，去掉最高分和最低分，取中間兩 個考評員的平均分為最后得分。內(nèi)容優(yōu) 10-8.6良 8.5-7.6中 7.5-6差 5.9-0態(tài)度積極認真，拼態(tài)度比較積極態(tài)度不夠積態(tài)度不認比搏精神頑強，情緒認真，

45、拼搏精極認真，拼真，拼搏精賽穩(wěn)定自信，每球必神較好，情緒搏精神差，情緒作爭，領先時不放不夠穩(wěn)定，想股，情緒易緊張反常，風松，落后時不急不贏怕輸不夠自波動，動作動作錯誤。躁，舉止文明禮信，有些急較緊張，失貌。躁。誤增多。33網(wǎng)球?qū)ｍ楏w育測試方法與評分標準、測試指標及所占比例類別身體素質(zhì)基本技術(shù)實戰(zhàn)能力指半場往返跑正、反手抽球比賽成績X 2標技評戰(zhàn)術(shù)意識及打法特點所占比例1/62/63/6二、測試方法與評分標準（一）半場往返跑.測試方法：考生站在底線中線處，以逆時針方向逐次跑向半場7個點，并將各點的球拿回底線中線處（如圖），計所需時間。.成績評定：按所需時間長短進行排序，用時少者排名列前。（二）正

46、反手抽球.測試方法：考生站在底線附近，陪練在場地對側(cè)供球到考生正、反手 半?yún)^(qū)位置，每個考生正、反手各打 5個直線、5個斜線球（正、反手斜或直 線以左右半場單打區(qū)劃分）。共 20個球。.成績評定：打到界內(nèi)并在指定半場內(nèi)得 0.5分，正反手各5分，按總 分高低排定名次。（三）技評34.測試方法：從考生基本技術(shù)動作的協(xié)調(diào)性、連貫性，擊球的速度和旋 轉(zhuǎn)，步法的移動調(diào)整能力，控制球的能力等方面進行綜合評定。.成績評定：由四名考評員進行打分，去掉最高分與最低分后，取平均 分為考生的最后得分。內(nèi)容優(yōu) 10-8.6良 8.57.6中 7.56.0差 5.9-01.動作連貫協(xié)1.動作較連貫1.動作基本連貫協(xié)1.

47、動作不連貫協(xié)調(diào)，發(fā)力自協(xié)調(diào)，發(fā)力較調(diào)，發(fā)力基本自然調(diào)，發(fā)力不自然流技然；自然流暢；流暢；暢。2.步法移動2.擊球速度較2.擊球速度一般且2.擊球速度慢且沒評快，重心穩(wěn)快且上旋較有上旋；有上旋；定；強；3.步法移動較慢，3.步法移動慢，重3.控制球的能3.控制球能力重心穩(wěn)定性一般；心穩(wěn)定性差；力強較強4.控制球能力一般4.控制球能力差（四）比賽成績.測試方法：每4人一組，先進行小組單循環(huán)，再進行同名次單循環(huán)或 淘汰賽。比賽采用平局決勝制。.成績評定：按名次的先后排序并X 2。（五）戰(zhàn)術(shù)意識及打法特點.測試方法：通過比賽，觀察考生的發(fā)球、接發(fā)球戰(zhàn)術(shù)意識，相持球能 力，進攻、防守、相持的轉(zhuǎn)換能力及打

48、法類型的鮮明、合理性、實用性等方 面進行評定。.成績評定：由四名考評員進行打分，去掉最高與最低分后，取平均分 為考生的最后得分。35內(nèi)容優(yōu) 10-8.6良 8.5-7.6中 7.5-6.0差 5.9-01.發(fā)球威力大得1 .發(fā)球威力較大1.發(fā)球威力一1.發(fā)球沒有威分率局;得分率較高；股；力；發(fā)球2.發(fā)球后連續(xù)進2.發(fā)球后連續(xù)進2.發(fā)球后，難2.發(fā)球后，經(jīng)戰(zhàn)術(shù)攻能力強；攻能力較強；以連續(xù)進攻；常陷入被動。意識3.發(fā)球落點、旋3.發(fā)球落點、旋3.發(fā)球落點、轉(zhuǎn)速度及化轉(zhuǎn)速度及化較旋轉(zhuǎn)速度及化多。多。較少。接1.接發(fā)球成功率 高；1.接發(fā)球成功率 較局；1.接發(fā)球成功 率一1.接發(fā)球成功 率低；發(fā)2.

49、接二發(fā)球攻擊2.接二發(fā)球攻擊2.接二發(fā)球攻2.接二發(fā)球，球能力強。能力較強。擊能力一般。沒有攻擊能力。相持相持中主動進攻相持中主動進相持中主動進相持中主動進球意識和能力強。攻意識和能力攻意識和能力攻意識和能力能力較強。_一般。差。進攻二種態(tài)勢下，二種態(tài)勢下，二種態(tài)勢下，二種態(tài)勢下，防守處理球合理，處理球較合處理球一般，處理球不合相持把握轉(zhuǎn)換時機理，把握轉(zhuǎn)換把握轉(zhuǎn)換時機理，把握轉(zhuǎn)換轉(zhuǎn)換能力強。時機能力較能力一般。時機能力差。能力強。打法打法特點鮮打法特點較鮮打法特點一打法沒有特明、戰(zhàn)術(shù)運用明、戰(zhàn)術(shù)運用較股、戰(zhàn)術(shù)運用點、戰(zhàn)術(shù)運用及合理、實用性合理、實用性較一般、實用性能力差、沒有特點突出。突出。一

50、般。實用性。36拳擊專項體育測試方法與評分標準、測試指標及所占比例類別身體素質(zhì)基本技術(shù)實戰(zhàn)能力指 標100米或800米跑空擊戰(zhàn)術(shù)意識跳繩手靶所占比例2/62/62/6二、測試方法與評分標準（一）100米或800米跑（任選一項，指標選擇由考評小組統(tǒng)一指定）.測試方法：可穿釘鞋；起跑方式自定；每人跑兩次，取最好成.成績評定：以成績優(yōu)劣排名，兩名考評員同測一名考生，精確到百分 之一秒。（二）跳繩.測試方法：自備跳繩；單搖為準；時間為 2分鐘。.成績評定：在規(guī)定時間內(nèi)按所跳次數(shù)多少進行排名，至少兩名考評員 計算一名考生所跳次數(shù)。（三）空擊.測試方法：時間1分鐘；拳與步法協(xié)調(diào)統(tǒng)一。.成績評定：技術(shù)正確、

51、熟練、協(xié)調(diào)；去掉最高與最低分后，取平 均分為最后得分，分高者列前。（四）手靶.測試方法：自備手靶；時間1分鐘；按照持靶教練的意圖擊 打。.成績評定：技術(shù)正確、出拳迅速、反應靈敏，根據(jù)動作完成質(zhì)量由 考評員記分，去掉最高與最低分后，取平均分為最后得分，分高者列前。37（五）戰(zhàn)術(shù)意識.測試方法：在實戰(zhàn)中進行，根據(jù)體重兩人配對；戴拳擊手套、 護頭和護齒；時間2回合4分鐘；.成績評定： 技評運動員防守技術(shù)是否運用熟練及單一和組合拳的 應用能力；進攻點是否明確，對抗假動作的應用；技戰(zhàn)術(shù)運用好，應變 能力強，思想作風好；去掉最高與最低分后，取平均分為最后得分，分高 者列前。三、組織形式.由四人組成考評組；

52、.素質(zhì)指標允許2名考生同時測，由2名考評員測1名考生。.實戰(zhàn)能力指標由考評員進行評分，去掉最高與最低分后，取平均分為 最后得分，分高者列前。38舉重專項體育測試方法與評分標準、測試指標及所占比例類別身體素質(zhì)基本技術(shù)實戰(zhàn)能力指 標立定跳遠總成績形態(tài)抓舉、挺舉技術(shù)深蹲 窄硬拉所占比 例2/61/63/6二、測試方法與評分標準（一）立定跳遠.測試方法：可穿釘鞋；可以蹬沙坑邊.成績評定：每人跳兩次取最好成績。（二）形態(tài).測試方法：目測。要求肌肉發(fā)達；身材勻稱；如果有考生身材 過矮或過胖，經(jīng)考評組合議后，可決定是否有錄取資格。.成績評定：由4位考評員打分，去掉最高與最低分后，取平均分為最 后得分。（三）

53、抓舉、挺舉技術(shù).測試方法： 按舉重技術(shù)原則“近、快、低、準”來評定；在專 項技術(shù)考核中評定；從6次試舉中給出一個綜合技評分。.成績評定：由4位考評員打分，去掉最高與最低分后，取平均分為最 后得分。（四）總成績.測試方法：以當年世界舉重最新規(guī)則為準；每人抓舉、挺舉各 3次;39.成績評定：以抓舉、挺舉成功的最好成績?yōu)樽詈蟪煽?；按運動水 平分值排列名次。運動水平分值=系數(shù)X成績（系數(shù)見技術(shù)水平分值表）。注：男子體重在62公斤以下（含62公斤），查技術(shù)水平分值表時，以 體重加5公斤后相應的系數(shù)為準；女子體重在 58公斤以下（含58公斤）， 查技術(shù)水平分值表時，以體重加 3公斤后相應的系數(shù)為準。（例：

54、一男性考 生體重為60.5公斤，查技術(shù)水平分值表時，應以 65.5公斤對應的系數(shù) 1.425 為準。）（五）深蹲.測試方法：采用頸后深蹲、膝角小于 90度（90。）；可借反 彈，每人深蹲兩次。.成績評定：以頸后深蹲成功的最好成績?yōu)樽詈蟪煽?；最后成績?以體重系數(shù)。（六）窄硬拉.測試方法：需從舉重臺提鈴；杠鈴過膝直至膝、牌伸直；提鈴 過程橫桿不得停放在膝部和腹部再伸直；每人舉兩次，取最好成績。.成績評定：以硬拉成功的最好成績?yōu)樽詈蟪煽?；最后成績乘以體 重系數(shù)。40擊劍專項體育測試方法與評分標準、測試指標及所占比例類別身體素質(zhì)基本技術(shù)實戰(zhàn)能力指 標立定跳遠攻、防技術(shù)實戰(zhàn)雙搖跳繩步法技木所占比例2/

55、62/62/6二、測試方法與評分標準（一）立定跳遠.規(guī)格要求：考生雙腳站在起跳線外，起跳時雙腳不允許越過起跳線， 落地后以身體與起跳線最近距離為測量距離，每人連續(xù)試跳三次，取其中成 績最好的一次為測試的成績。使用儀器：5米以上鋼卷尺。.成績評定：以距離排定名次，距離遠者，名次列前。（二）雙搖跳繩.測試方法：每人試跳一次，以一次起跳連續(xù)搖過兩次純?yōu)橐淮危p搖 跳繩），時間為一分鐘。.成績評定：以一分鐘內(nèi)考生雙搖成功次數(shù)的多少排定順序。（三）攻、防技術(shù).測試方法：由一名考評員，在個別課中進行，按照基本技術(shù)進行全面 的考核，時間為68分鐘。.成績評定：技術(shù)正確、熟練、協(xié)調(diào)；按技評要求評分。三名考評

56、員評分，去掉最高分與最低分后，取中間分為該生的最后成績。（四）步法技術(shù).測試方法：每人做一套連貫的步法移動技術(shù)，內(nèi)容是向前三步、向后 三步、向前三步接弓步還原成實戰(zhàn)姿勢后再后退三步。41.成績評定：技術(shù)正確、熟練、協(xié)調(diào)；按技評要求評分。三名考評 員評分，去掉最高分與最低分后，取中間分為該生的最后成績。（五）實戰(zhàn).測試方法：通過考生實戰(zhàn)比賽來測試（因劍種多，可請在校專項學生 參加實戰(zhàn)）。.成績評定：按實戰(zhàn)評分要求給學生評分。三名考評員評分，去掉最高 分與最低分后，取中間分為該生的最后成績。備注：擊劍器材請各位考生自備。42古典式摔跤專項體育測試方法與評分標準、測試指標及所占比例類別身體素質(zhì)基本技

57、術(shù)實戰(zhàn)能力指 標800米跑站立技木技、戰(zhàn)術(shù)使用引體向上跪撐技術(shù)思想作風指XE技術(shù)所占比例1/63/62/6、測試方法與評分標準（一）800米跑.測試方法：以項目為單位集體測試，每人進行 1次測試，成績精確到 1%秒，起跑姿勢任選，允許穿釘鞋。.成績評定：以測試成績快慢排定名次。（二）引體向上.測試方法：每人進行1次試拉，上拉時不允許借力，下頜過單杠，放 下時兩臂需伸直。.成績評定：以次數(shù)為單位，按級別分別乘以相關系數(shù)，按所得分值排 列名次。男子系數(shù)男子系數(shù)55kg, 60 kg 級1.084 kg 級1.566kg, 74 kg 級1.296 kg 級2.0120 kg 級2.5800米跑和引

58、體向上兩項名次相加后除以 2即為身體素質(zhì)的最終名次（三）站立技術(shù)43.測試方法：自由配對，不重復使用站立技術(shù)（古典式摔跤技術(shù)）。不 能左右同時使用一個技術(shù)，每完成一個動作，雙方必須分開，從開始狀態(tài)做 第二個動作，使用每一個動作必須具有完整性。.成績評定：按規(guī)定時間通過不重復的使用技術(shù)，對基本技術(shù)的掌握進 行評定，按測試完成的技術(shù)動作數(shù)量排定名次。（四）跪撐技術(shù).測試方法：自由配對，不重復使用跪撐技術(shù)（古典式摔跤技術(shù)）。不 能左右同時使用一個技術(shù)，每完成一個動作，做第二個技術(shù)動作必須從跪撐 原始狀態(tài)開始，技術(shù)動作必須具有完整性。.成績評定：按規(guī)定時間通過不重復的使用技術(shù)，對基本技術(shù)的掌握進 行評

59、定，按測試完成的技術(shù)動作數(shù)量排定名次。（五）指定技術(shù)：由主考評員現(xiàn)場指定一個技術(shù)。.測試方法：自由配對。由考評員現(xiàn)場指定本專項一個技術(shù)動作，進行 考核。.成績評定：根據(jù)考生完成指定動作的質(zhì)量（站位、步伐、身法、手 法、速度、發(fā)力方向）進行綜合評定，按測試完成的技術(shù)動作的質(zhì)量進行打 分排定名次。（六）技、戰(zhàn)術(shù)使用.測試方法：自由配對（體重相差不能超過 10kg）,按規(guī)定時間進行 實戰(zhàn)，每人1次。.成績評定：通過實戰(zhàn)對技、戰(zhàn)術(shù)的實際運用進行綜合評定，按測試成 績排定名次。（七）思想作風.測試方法：自由配對，按規(guī)定時間進行實戰(zhàn)，每人 1次。.成績評定：通過實戰(zhàn)對思想作風進行綜合評定，按測試成績排定名44自由式摔跤專項體育測試方法與評分標準、測試指標及所占比例類別身體素質(zhì)基本技術(shù)實戰(zhàn)能力指 標800米跑站立技木技、戰(zhàn)術(shù)使用引體向上跪撐技術(shù)思想作風指XE技術(shù)所占比例1/63/62/6二、測試方法與評分標準（一）800米跑.