災后恢復重建的工作方案

1、范文最新推薦災后恢復重建的工作方案一、指導思想全區(qū)各級各部門要站在實踐“三個代表”重要思想、構建*和諧社 會的高度，堅持立足當前，兼顧長遠的原則，把災后恢復重建作為當 前工作的重點，積極動員和組織人力、物力、財力投入到災后恢復重 建中去，全力解決好災區(qū)群眾的生產生活問題。要認真制訂災后恢復 重建方案，增強工作的前瞻性和系統(tǒng)性。二、工作目標確保受災群眾有飯吃、有衣穿、有房住、有干凈水喝、有病能得到及 時治療、學生有學上；災區(qū)不發(fā)生疫病暴發(fā)流行；災區(qū)無安全事故發(fā) 生；災區(qū)群眾生產生活正常；災區(qū)社會穩(wěn)定。三、工作措施（一）抓緊搶修水毀基礎設施，保證水電氣正常充足供應，通信與道 路暢通，廣播電視節(jié)目正

2、常傳輸，并為下一步防汛保安及抗擊可能出 現(xiàn)的高溫伏旱做好準備。（二）深入開展衛(wèi)生防疫工作，加強疾病監(jiān)測報告，強化災區(qū)環(huán)境清 理和消、殺、滅等工作。（三）妥善安排受災群眾生活，幫助災民 解決吃、穿、住、醫(yī)等方面存在的實際困難和問題。（四）積極組 織生產自救，力爭實現(xiàn)“無災多增產增收，輕災保增產增收，重災少 減產減收”的目標。（五）大力排除各類災害隱患，確保安全度汛。四、職責分工（一）區(qū)水務部門和各鎮(zhèn)要抓緊搶修水毀塘、庫、堰、渠、堤防護岸 工程和城鄉(xiāng)供排水工程等水利設施，要列出時間表，倒排工期，責任 到人，為防汛保安及抗擊可能出現(xiàn)的高溫伏旱做好準備。同時，要切 實加強對險塘險庫及洪水易發(fā)地段的監(jiān)控

3、和管護，確保安全度汛。（二）區(qū)國土部門和各級地質災害監(jiān)測單位要對已發(fā)現(xiàn)的地災隱患點 進一步加強監(jiān)測，強化預警預報、疏散避險、應急治理等工作，確保 受威脅群眾的生命財產安全。同時，要在全區(qū)開展一次地災隱患拉網 式排查，對可能發(fā)生崩塌、滑坡、泥石流等突發(fā)性地質災害的重點地 區(qū)要及時納入監(jiān)測范圍，督促責任單位或各鎮(zhèn)、街做好人員疏散準備。（三）區(qū)交通部門和各鎮(zhèn)要搞好水毀公路、橋梁的修復，及時疏通各類交通通道，確保道路暢通。（四）區(qū)供水、供電、通訊、供氣、市政、有線電視等部門要及時搶修供水、電力、通訊、市政、廣播電 視傳輸?shù)仍O施，檢測維護天然氣供應管網，盡快恢復與人民群眾生產 生活息息相關的基礎設施功能

4、，保證正常供水供電、天然氣充足供應、 通訊暢通、市政設施正常使用、廣播電視節(jié)目正常傳輸。（五）區(qū)教委對學校危房要提前采取排危措施，確保按期開學。（六）區(qū)建委、房管局、民政局要對洪水浸泡過的建（構）筑物，農 村危房和城市危舊房開展拉網式檢查，全面落實安全防范措施。（七）區(qū)衛(wèi)生防疫部門和各鎮(zhèn)、街要高度重視災區(qū)衛(wèi)生防疫，做好抗 大災、防大疫的各項工作。要動員廣大群眾大力開展愛國衛(wèi)生運動， 及時清淤、排澇，搞好受災地區(qū)的環(huán)境清理。要在災區(qū)強化衛(wèi)生防疫 宣傳教育，提高群眾自我防疫和自我保護能力。要組織公共衛(wèi)生專家 和衛(wèi)生防疫人員前往災區(qū)，尤其是萬東鎮(zhèn)李子山社、叢林鎮(zhèn)九一一社 區(qū)等重點受災地區(qū)，加強災區(qū)救

5、災防病工作的業(yè)務技術力量，指導環(huán) 境清理和消、殺、滅等方面工作。要嚴格實施疾病監(jiān)測報告制度，嚴 密監(jiān)控疾病的發(fā)生和流行動態(tài)，加強對疾病媒介、疫源動物的監(jiān)測， 嚴防傳染病的暴發(fā)流行。一旦發(fā)生疫情，要及時采取果斷措施，盡快 予以處置。要切實做好災區(qū)水源保護、飲水衛(wèi)生、食品衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi) 生工作，確保大災之后無大疫。（八）區(qū)民政部門和各鎮(zhèn)、街要把安排好受災群眾的吃、穿、住作為 當前的重要工作。要切實做好受災人口的核實，及時安排發(fā)放救濟糧 款；要將符合最低生活保障條件的受災對象納入低保范圍；對暫時無 棲身之處的受災群眾，要采取投親靠友等應急措施，確保每一位災民 都有安身居住的地方。要切實抓好災民住房恢復

6、重建工作，幫助他們 選好住址、做好規(guī)劃、籌好資金，確保受災群眾盡快搬進新居。要落 實黨員、干部分片包干責任制，幫助災民解決吃、穿、住、醫(yī)等方面 存在的實際困難和問題，確保受災群眾有房住、有飯吃、有衣穿、有 干凈水喝、有病能得到及時治療。同時，區(qū)民政局和各鎮(zhèn)、街要切實 做好抗洪救災捐款捐物活動的組織和捐贈款物的管理、使用工作，確 保社會各界的愛心及時送到受災群眾手中。同時，要根據我區(qū)災害發(fā) 生的特點與趨勢，做好救災救濟物資的儲備，保證在救災需要時拉得 出、運得到、用得上、能救急。（九）區(qū)經貿委等相關部門和各鎮(zhèn)、 街要積極支持受災工礦商貿企業(yè)恢復生產，廠房垮塌的要盡快重建廠 房，設備受損的要盡快維

7、修或更新，原材料受損的要盡快補齊，確保 盡快恢復正常生產。（十）區(qū)農業(yè)部門和各鎮(zhèn)要盡快搶修水毀農田， 并加強農業(yè)生產技術指導，搶種補種，扶苗洗苗，加強水淹農作物的 病蟲害防治和田間管理，及時調運恢復生產所需的種子、化肥、農藥 等生產資料，及早做好晚秋生產準備，力爭實現(xiàn)“無災多增產增收， 輕災保增產增收，重災少減產減收”的目標。同時，要會同區(qū)勞動就 業(yè)部門組織好災區(qū)農村富余勞動力外出務工，千方百計增加農民收 入。（十一）區(qū)供銷、經貿等部門要確保救災物資和廣大群眾日常生活必 需品的供應，避免因災出現(xiàn)供應嚴重不足、物價快速上漲等情況。區(qū) 工商、物價等部門要嚴厲打擊哄抬物價、欺行霸市等違法犯罪行為。（

8、十二）審計、監(jiān)察部門要加強對救災款物使用管理情況的監(jiān)督檢查。（十三）區(qū)laji門要抓好災情嚴重和災民集中地區(qū)的社會治安綜合 治理，嚴厲打擊趁火打劫，偷盜破壞搶險救災物資設備，造謠惑眾等 違法犯罪行為。（十四）區(qū)發(fā)展改革、財政、金融等部門要增加災后恢復重建資金投 入，對受災群眾和受災企業(yè)恢復生產有關稅費要予以減免，并在貸款 上給予大力支持。各鎮(zhèn)在安排使用好區(qū)級救災款物的同時，也要根據 救災工作需要，籌措、安排救災款，專項用于災民的救濟和安置，切 實保障他們的基本生活。（十五）氣象、水文部門要加強雨情、水情、地質災害險情的監(jiān)測預 警，及時傳遞處理各類重大險情、災情信息。（十六）區(qū)宣傳部門、新聞媒體

9、要大力宣傳災后恢復重建工作中的典 型事跡，總結推廣先進經驗和做法，以弘揚正氣、激勵斗志，用正確 的輿論引導、鼓舞和激勵廣大干部群眾，增強戰(zhàn)勝災害、重建家園的 信心。充分調動廣大群眾的積極性，克服等、靠、要思想，自覺開展 抗災自救互救、重建家園。五、工作要求（一）提高認識，加強領導各級各部門要把災后恢復重建工作作為當前的一項重要工作，增強做 好災后重建工作的責任感，切實加強領導，認真履行職責，全力支持 災區(qū)災后恢復重建。要急災區(qū)所急，幫災區(qū)所需，解災區(qū)所難，組織 力量深入基層，調查研究，發(fā)現(xiàn)新情況，研究新問題，采取新措施， 千方百計幫助災區(qū)群眾度過生產生活難關、重建美好家園。（二）認真分解，抓好

10、落實各級各部門要及時將災后重建各項工作進行分解，積極深入災后重建 第一線，及時了解情況，幫助群眾解決困難。要把黨中央、國務院和 國家有關部門、市委、市政府、區(qū)委、區(qū)政府及社會各界人士的關切 之情迅速轉達到受災群眾，把各項災后恢復重建措施落到實處。（三）收集信息，及時上報要及時收集災情信息和災后重建工作情況，并按程序及時上報，確保妥善處置。一、班級概況：本班幼兒33人，其中男孩20人， 女孩13人.入園后能較快適應這里的生活、學習環(huán)境。性格活潑的幼 兒如：張蓉蓉、陳宇航、張森等能很快與同伴交往。而另一半幼兒偶 然從家庭生活轉移到幼兒園的集體生活，覺得很不適應，如謝皓天、 薛穎、吳祝勇等幼兒表現(xiàn)為

11、：哭鬧不止、要回家、逃跑、不吃早、午 點等，這些現(xiàn)象持續(xù)了兩周左右，特別是薛穎和吳祝勇每天來時要哄 許久，中午睡覺時還嚎哭，用什么辦法都不行，只有將他們轉移找東 西給他們玩，一個多月后才適應，現(xiàn)在偶爾還會小泣。經過保教人員 的共同教育，耐心地用玩具、圖書吸引新入園的幼兒，讓他們信任我 們，愿意接近我們，一學期下來，每個幼兒都適應了幼兒園的生活， 安心地游戲、學習，行為、能力方面都有較大的進步，下面總結本學 期幼兒各方面發(fā)展情況及保教人員班務管理的具體工作情況。二、 班級管理：（一）班級生活常規(guī)管理來園。幼兒能從不肯入園到高高興興地上幼兒園，主動向老師問 好問早，每天佩帶手帕，保持衣著整潔。剛開

12、始小朋友們沒有帶手帕 的習慣，于是我用一星期的時間，每天都檢查并在評比欄中給帶手帕 的幼兒發(fā)放小五角星，引起孩子和家長的注意，一星期后，家長反映 孩子積極地要手帕，而且不象開學初時總把手帕弄丟，孩子真進步了。 進入冬季后，經過老師的鼓勵，孩子們都不怕冷，雖然入園時間推遲 了，但都能堅持上學、自己搬小椅、取玩具、與父母告別盥洗活動。指導和幫助幼兒按順序洗手、擦手巾，知道不弄濕地 面，洗手時用肥皂將手洗干凈，特別是在體育活動后，要求幼兒擦自 己標記的手巾。了解幼兒大小便的習慣，隨時觀察幼兒是否需要大小 便，吳祝勇小朋友在家養(yǎng)成每天早上大便的習慣，到幼兒園后，他不 愿在學校里解，以至拉在身上。在我們

13、的督促、提醒下，現(xiàn)在他能主 動地拿紙上廁所，不再弄臟衣服。牛勁小朋友嫌幼兒園廁所滑，不敢 去，每天都等爸爸來帶他時才上，有時憋不住了就會解在身上，在我 們精心幫助下，他解小便時我們都扶住他，一段時間后，他主動不要 我們扶他，也不要爸爸幫他了。楊月小姑娘連續(xù)幾天都將小便解在身 上，甚至有時將她送到廁所她還尿濕褲子，我悄悄跟在她后面觀察她 幾天，終于發(fā)現(xiàn)了原因：小朋友們上廁所，她也跟過去，但并不解小 便，而是到樓梯口玩，再與大家一起進教室，到要解小便時已來不及， 問家長楊月在家的情況，奶奶也說她在家也有這個壞習慣，叫她解她 不解，到真正解時已是最著急的時候。了解這個情況后，我們每天都 定時帶她到廁

14、所，并看著解小便，過兩天后我說在門外看，一定要解 干凈，慢慢地幫她改掉壞習慣，現(xiàn)在已不再尿濕褲子了。飲食活動。我們能做到餐前半小時不組織劇烈運動，教幼兒學習 文明進餐行為，細嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃飯，保持桌面、地 面、衣服整潔。保育員能做好各項消毒工作，餐前用消毒水擦干凈桌 子，餐具、茶杯、毛巾等用具定期消毒，根據幼兒的食量分配早、午 點，對個別過慢的幼兒給予適當?shù)膸椭?。李巨亞小朋友從開學后一直 不肯吃飯，借故肚疼、頭疼，喂他就嘔吐，我們采取循序漸進的方法， 剛開始只讓他吃白飯，然后慢慢地給他添少許菜，再添少許湯，現(xiàn)在 他吃得又多又好。室外活動。經常帶幼兒到三樓陽臺或一樓游戲、散步、做操

15、，一 方面讓幼兒享受充足的日光浴，使他們身體健康，另一方面鍛煉他們 會排隊及聽口令能力、自控能力。本學期組織幼兒到人民公園進行了 一次秋游活動，孩子們都高興地玩電動玩具，看動物，吃零食，不時 地叫、笑、跑、跳，很是開心。我們保教人員時刻注意幼兒的安全， 清點人數(shù)，雖然很辛苦，但很值得，活動很成功。離園活動。熱情接待家長，向家長反映幼兒在園的生活，學習情 況，身體狀態(tài)等，鼓勵幼兒將自己的小椅子擺放整齊，將帶來的衣帽 穿好后回家，能有禮貌地與教師、阿姨再見。(二)班級教育管理教學活動管理。根據本班幼兒的年齡、生心理特點，制定教育目 標及計劃，合理組織教學活動。本學期進行了來來來，來上幼兒園、 頭發(fā)

16、肩膀膝蓋腳、彩色世界、故事啊故事、好吃的食物五 個主題教學活動。對五個領域的教育都有具體的內容和安排：(2 )語言方面。教材內容、方法運用和活動組織盡量都適合孩子的 年齡特點，多以游戲的形式、游戲的口吻及鮮明形象的教玩具引起幼 兒的興趣和注意，使幼兒的注意力能保持510分鐘，學會傾聽和簡 單的講述。語言活動以故事、兒歌為主，孩子們邊欣賞畫冊邊聽，學 會了講普通話，大膽地舉手發(fā)言，敢在集體面前講兒歌、故事，懂得 了有禮貌、團結友愛等道理。(3 )社會方面。引導幼兒有興趣地觀察成人的各項勞動，教育幼兒 熱愛、尊重成人的勞動成果，注重言傳身教，以自己積極的態(tài)度云感 染幼兒，使幼兒逐步愿意幫老師整理玩

17、具、圖書、茶杯、毛巾，知道 愛護用具和材料，初步體會勞動的快樂。教育幼兒有困難時不哭，愿 意自己動手嘗試解決困難或找老師請求幫助。同伴間相互交往有所進 步，咬人、打人、罵人的現(xiàn)象減少，唐塘小朋友開學初會抓人，經過 家園一致教育，老師監(jiān)督她不留長指甲，該幼兒已有所改變，但有時 還會控制不住，還需進一步加強教育改進。(4)科學方面。通過科學系統(tǒng)的學習，幼兒認識自己的幼兒園、所 在班級、知道自己的姓名、年齡、父母的姓名、老師的姓；知道耳朵 的用途;認識秋天的一兩種花卉;能分清空間方位;分辨多，少，一樣 多；口數(shù)15數(shù);能一一對應物體等，在活動中準備的教、用具數(shù)量 都稍多于幼兒人數(shù)，使每位幼兒都能動手

18、操作，不發(fā)生爭搶現(xiàn)象。在 活動中注意觀察了解幼兒的表現(xiàn)，根據幼兒能力有差異的特點，靈活 地掌握教育方式，進行有針對性的個別指導和幫助。(5 )藝術方面。為幼兒準備好充分的繪畫、手工材料，給幼兒最直 觀的范畫，簡潔明了的講解，使幼兒了解作品內容、操作過程，反映 幼兒最好的成果，取得成功的喜悅。將幼兒的作品公布在走廊墻上， 方便家長欣賞比較，刺激家長幫助進步。在唱歌之前，或給他們講一 則有趣的故事，或帶來喜愛的小客人，引起幼兒注意學唱的興趣。鼓 勵幼兒大膽上臺表演，教幼兒學會用樂器和動作敲出簡單的旋律，體 會音樂節(jié)奏帶給他們的喜悅，與同伴和老師一起分享。(6)五開展教學游戲活動。從這三個月的教學來

19、看，孩子們對英語 還是有些興趣的，但教學內容對于小班幼兒來講有點難度，希望下學 期能改進教材。游戲活動管理。游戲在整個教育教學中占有相當?shù)谋戎?，尤其?小班這個年齡階段，更加顯出它的教育力量。根據小班課程的特點， 上課是短暫的，在1015分鐘內往往也有游戲的存在。小班以結構 游戲和角色游戲為主，在游戲過程中，老師給予指導甚至加入，以提 高幼兒的游戲水平。在角色游戲中，老師在游戲中擔任主要角色，以 角色身份和游戲口吻參加游戲，組織幼兒友好地共同游戲。以游戲中 逐步教會幼兒選擇主題、確定自己的角色、按自己的意愿表演角色、 進行語言交往，幫助幼兒逐步理解和建立起簡單的規(guī)則，穩(wěn)定游戲主 題，豐富游戲內

20、容，培養(yǎng)幼兒獨立游戲的能力。無論是創(chuàng)造性游戲還 是規(guī)則游戲都以幼兒為主體，老師起輔助作用，盡量激發(fā)并維持幼兒 的游戲興趣，并鼓勵幼兒的創(chuàng)造性表現(xiàn)，讓幼兒在玩中學，學中玩， 無憂無慮的生活，潛移默化地增強幼兒的能力。班級其它活動管理。(1)環(huán)境。開學初為新生創(chuàng)設氛圍活躍、色彩鮮艷明朗的環(huán)境，吸 引幼兒的注意，轉移目標，為高高興興上幼兒打好基礎。家長帶來了 秋季的花卉并貼上姓名，供幼兒欣賞觀察，培養(yǎng)幼兒喜愛接觸大自然 的興趣。家長還帶來了各式各樣的圖書，孩子們相互觀看，視野相應 開闊。元旦之際，我們布置了迎新年熱鬧環(huán)境，讓孩子們體驗增長一 歲的樂趣。評比欄對培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好習慣起了非常重要的作用，

21、孩 子與家長經常一起數(shù)上面的五角星，促進幼兒的上進心。（2 ）家園活動。開學一個月后組織了一次家長會，讓家長了解幼兒 園的教育目標，保教人員工作目標，家長應配合方面，家長間也有了 相互交流的機會;平時針對個別幼兒出現(xiàn)的問題，及時與其家長聯(lián)系， 共同商議解決教育的方法，使每個孩子都朝著正確的方向發(fā)展；及時 更換家長園地，讓家長了解每月、每周、每日的教學活動及要求，更 好地配合老師進行教育。（3）科研工作。本學期制定了有關小班幼兒 思維能力培養(yǎng)的科研計劃，平時我們注意觀察幼兒在思維方面的發(fā) 展，有關這方面內容的隨時記錄下來，如在數(shù)學活動中，我將每個孩 子的操作時間、成績以及幫助程度記錄下來，然后有

22、針對性地進行培 養(yǎng)，以取得準確的資料便于總結。（開場詞）男：尊敬的各位領導、各位老師乙：親愛的同學、朋友們合：大家上午好男：六月是五彩繽紛的季節(jié)乙：流鶯飛囀，綠樹紅花男：六月是激情飛揚的季節(jié)乙：放飛理想，燃燒希望甲：經過了一年的漫長等待中國范文學的發(fā)展還需要廣大用戶支持,本站最新信息請瀏覽首頁或者推薦欄目。有大家的支持，更加有動力去做好網站乙：經歷了一場嚴峻的“抗震救災”大戰(zhàn)合：我們終于迎來了盼望已久的“六一兒童節(jié)”！甲：看看湛藍的天空乙：看看周圍的笑臉合：我們的生活是多么的幸福！甲：讓我們一起歌唱乙：讓我們一起舞蹈甲：一起歡慶六一”中國范文學致力于優(yōu)秀范文挖掘研究！范文是指寫作的模板，比如：

23、工作總結、個人總結、試題庫、論文致謝、發(fā)言稿、入黨申請書等乙：手拉手迎接明天的朝陽！合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：祝全世界的少年兒童節(jié)日快樂！祝災區(qū)的小朋友早日重返校園！合：2018年“慶六一，展風采”文藝匯演現(xiàn)在開始！1、母親：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸?！?這就是母親，她用一根細小的針縫進了叮嚀，縫進了希望，縫進了一 個美好的夢。在這個歡樂的節(jié)日里，讓我們用歌聲表達對母親的愛。 請欣賞馬良中心學校的歌伴舞母親。2、咨詢熱線：說起咨詢熱線，讓我們馬上會想起訂購熱線，心理 咨詢熱線等等，不過，看了這個小品以后，你的心里也許會生出一種 別樣的感受吧。請欣賞重陽中學的小品咨詢熱線。3、春花：春風微微的吹，春雨瀝瀝地下，春陽柔柔地曬，春花茁 壯地長。請欣賞馬良鎮(zhèn)小學的舞蹈春花。范文是指寫作的模板，比如：工作總結、個人總結、演講稿、發(fā)言稿、 簡歷模板、入黨申請書，等等。常常用于文秘寫作的參考，也可以作 為演講材料編寫前的參考.4、十送紅軍：一送紅軍下了山，秋風細雨纏綿綿.山上野鹿哀號叫。