學校教師年度教育教學工作總結

1、學校教師年度教育教學工作總結下面就簡單地向大家匯報一下。一、在思想上：加強學習，提高修養(yǎng)。我積極參加各種學習培訓，認真學習政治、業(yè)務，做好筆記，并撰寫了心得體會。5月7日5月19日，我有幸成為鄒平縣中小學教師“名師診教”第二期培訓班中的一員。在這次培訓活動中，我聆聽了華東師范大學胡東芳、徐阿根、王建軍等多名教授的精彩授課，獲益非淺，為我今后更好的工作提供了更有力的保障。我還深知，要教育好學生，教師必須先身先之率，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生，努力使學生、家長能接受我、喜歡我。為了適應新課改要求，我認真學習新的教學理念，用它指導教學實踐。在新課程改革中轉變自

2、己的角色，用中小學教師職業(yè)道德規(guī)范嚴格要求自己，努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。積極參加學校組織的校本教研和網(wǎng)絡教研并撰寫論文及讀書筆記。在工作中，我積極、主動、勤懇地完成了學校布置的各項工作；我還注重文化學習，與同行交流探討教學經驗，學習他們先進教學理念和教學方法并結合自己實際情況設計教學方案。感受到：在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都有了提高。二、在教育教學上：敬業(yè)愛崗，嚴謹治教。認真學習數(shù)學大綱，準確把握大綱要求。沒有斷學習新的教學理念，并在網(wǎng)上收集相關資料，結合本校本班情況和學生實際情況設想符合本人真相的教學方法和教學戰(zhàn)略。要讓學生學會數(shù)學，對數(shù)學產生興趣，積

3、極參與到教學活動中，自主學習。我首要從以下幾個方面做起。首先，備好課。備好課是上好課的前提條件。先學習大綱，把握大綱要求，結合小學生心里和認知水平，設想好教學方法和戰(zhàn)略，并認真寫好教案。其次，上好每節(jié)課，力求向40分鐘要效率。努力創(chuàng)設問題情景，從學生熟知的，和身邊的事情入手，激發(fā)學生學習興趣。力爭做到精講多練。教會學生學習方法。在例題講解，盡量從多方位，多角度講解，發(fā)展學生思維，拓展學生常識面，訓練學生舉一反三能力。強化學生數(shù)學能力。再次，做好課后指點，教師光是課講的好沒有夠，還需做好指點。做好尖子生的提升，又要做好學困生指點。我經常利用本人休息時間為學生指點，從沒有較個人得失，同時做好作業(yè)修

4、改，做到全批全改。把學生教好，讓學生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。作為一名教師，最緊迫的問題是具有新的教學理念，刻苦鉆研讓學生如何喜歡本人、聽從本人的教學模式。我注重研究現(xiàn)代教育技術在教室教學中的應用，通過進行教學資源的重組，盡量使教室教學效果優(yōu)化。得到學生和家長認可親睦評。在工作中，我深知學習的重要性，抓住一切機會認真學習，在沒有斷學習、沒有斷實踐中沒有斷提高本人的教育教學水平及教學管理水平。在校內，虛心、主動地向青年教師學習信息技術，豐富教學手段，向領導請教，使本人的教學語言更嚴謹。虛心學習，沒有恥下問，及時消化，吸取別人的精華，在本人的教學中為斷實踐，沒有斷總結，沒有斷提高。平

5、時還注意向書本學習、向身邊有經驗的教師學習，提高本人的教室教學水平。，在這一學期中，我沒有僅在業(yè)務能力上，還是在教育教學上都有了一定的提高。三、逐步形成本人的教學特征，讓學生學習康樂的數(shù)學（一）讓學生感覺數(shù)學挺風趣20年的教學實踐讓我體會到：如果孩子們能感受到“數(shù)學很風趣”就一定會喜歡上數(shù)學。（二）讓學生感到數(shù)學真奇妙好奇之心，人皆有之，成功的教師就是非常關注孩子們的這顆好奇心，教室上為孩子們供給具有奇妙感的數(shù)學素材，產生了數(shù)學真神奇的效果，從而有效地刺激了學生的好奇心，激發(fā)起學生學習興趣和求知欲望。（三）讓學生感覺數(shù)學很有用如果一個人對數(shù)學有一種需要感，感受到數(shù)學在生活中很有用，很有價值，他

6、就會喜歡數(shù)學。（四）讓學生感受數(shù)學美極了愛漂亮之心，人皆有之，自古以來沒有什么可以阻擋人們對美的追求。數(shù)學教學中這種美的力量可化繁為簡，化難為易、化平凡為神奇，使數(shù)學對孩子們產生極大的吸引力，教師通過各種方式和途徑，去領略它的美，感受它的美，并升華它的美，從而培養(yǎng)學生對數(shù)學學習的濃厚興趣，激發(fā)學生探索數(shù)學常識的強烈愿望。（五）讓數(shù)學變得容易些首先教師本人要充分去備課，把“人為的拔高”下降一點，把籠統(tǒng)陌生的數(shù)學變成具體的感受和體驗，其次還要沒有斷地整合教材，把復雜的問題簡單化！四、今后努力方向在各位領導和教師的鼎力大舉撐持、幫助下，本學期，我在工作中雖然取得了一定的成就，但我平時工作中出現(xiàn)需改進

7、的地方也較多，理論常識沒有夠，電腦常識長進沒有快。文化常識有待進一步強化，特別是要沒有斷提高理論水平和業(yè)務水平，從而進一步美滿自我。繼續(xù)用實際行動，一步一個腳印地做好工作，做到有一份熱發(fā)一份光。認真履行學校教育教學工作計劃，轉變思想，積極探索，改革教學，把新課程標準的新思想、新理念和數(shù)學教室教學的新思路、新設想結合起來，創(chuàng)設一種協(xié)調教學教室，使學生在輕松愉悅環(huán)境下學習。一、重視教師計較機常識培訓，提高運用現(xiàn)代化教育信息的能力我們將計較機及網(wǎng)絡常識作為全園教師應知應會的基本功來要求，先后多次組織教師進行有關計較機常識的培訓測驗，全園90%以上的教師通過計較機二級測驗。學園從2009年開始實行無紙

8、化辦公，教師把握了計較機的基礎常識，并運用于教育教學中。xx年3月份，為了使計較機更好地服務于教學，進一步提高教師實際運用的能力，我園再次組織教師參加課件制作培訓，使教師系統(tǒng)地把握了多媒體課件的設想與制作方法，多媒體素材的準備與采集方法。5月份，我園組織教師開展課件制作比賽，并請有關里手評出一等獎3名、二等獎5名，三等獎10名。所制作的課件各具特征，充分體現(xiàn)了教師運用計較機操作技術的較高水平。個中，陳煒華老師制作的課件多變的臉、十二生肖、懶惰的蝸牛獲泉州市幼兒園課件比賽一等獎，我園獲集體榮譽獎。二、促進信息技術與新課程改革的整合，加快課改的步伐。在當前教育改革的浪潮中，我們積極引導教師探索如何

9、把信息技術教育的學習、應用與幼兒園綱要的新觀念有機結合起來，努力從根本上改變傳統(tǒng)的教與學的觀念和方式，促進教師在各個學科的整合和主題活動的開展中學習和應用信息技術。積極探索應用信息技術培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神的和實踐探索能力的新方法。運用信息技術手段向幼兒供給更為豐富的學習資源。本學年我園教師在組織教育活動中，結合課改的新理念，經常把多媒體教學的這種幼兒樂于承受的手段貫穿于教學過程中，讓孩子在活動中獲得了探索、學習、考慮、創(chuàng)新的機會，并從中獲得了愉快的體驗。在開展主題活動中，孩子和家長主動通過網(wǎng)絡搜集很多有關主題的材料，使主題活動更加豐富，孩子通過活動擴大了常識面。三、構建學園網(wǎng)絡教學平臺，啟用信息技

10、術假造教研室為了提高教研的效率，解決集體學習與討論的時差問題，我園本學期構建網(wǎng)上教研室。在學園網(wǎng)頁上開通網(wǎng)上爭鳴與討論。圍繞課改的熱點與難點問題，進行網(wǎng)上的學習、交流與討論。自網(wǎng)上教育論壇開通以來，老師們踴躍參與討論，在網(wǎng)上揭曉了很多很有見解的看法，大家圍繞論壇中所供給文章的論點及論據(jù)，結合本人在教育實踐中遇到的困惑和問題，剖析本人在教育行為上出現(xiàn)的誤差或體會，僦其原因進行多維反思。這種網(wǎng)上論壇實現(xiàn)了現(xiàn)代教育的直觀性、便捷性、開放性、假造性、交互性的特性。為教師供給獲取新課程改革信息的渠道和新課程改革交流的陣地。對推進我園新課程嘗試起到積極的推動作用。四、利用教育資源，實現(xiàn)信息的共享與交流隨著

11、教育信息化的發(fā)展，教育資源已成為教育信息化的頸瓶。xx年，我園就組織教師參加市教學資源庫扶植使用培訓班的學習，并為每位教師申請一個郵局信箱，為使用資源庫供給方便。教師經常在資源庫里找到本人所需的材料，并積極為上傳資料。本學期我園所上傳的資料豐富、有價值，被評為市教育資源扶植先進集體。此外，我園還建立健全學園資源庫。并設立激勵機制，勉勵教師積極搜集各種課件、教學資源，豐富學園的資源庫。廣大教師積極參與校園網(wǎng)上共享資源的扶植，真正做到資源共享與交流五、豐富學園網(wǎng)頁內容，發(fā)揮網(wǎng)頁的宣傳功用借助學園網(wǎng)頁這個載體，及時準確、客觀地宣傳好我園各個時期的教育中心工作、教改動態(tài)和成果，使社會各界及家長及時、深

12、入地了解我園的教育教改發(fā)展情況和工作成效，吸引社會各界人士共同關心和撐持我園的教育工作。本學年對學園的網(wǎng)頁欄目、版面、 內容等進行全面更改。增設教師簡介、學園信息、黨建工作、家長手記、教師隨筆等欄目。更改幼兒天地、保健之窗、家園互動、學園管理等欄目的內容，并根據(jù)需要及時更新網(wǎng)頁內容。家長可以通過網(wǎng)上留言板、學園信箱、班級教師信箱及時反饋對學園管理、教育教學工作的意見和建議。充分發(fā)揮學園網(wǎng)頁的時效性、宣傳性、互動性。此外，我們還及時向市幼教信息網(wǎng)、市教育信息網(wǎng)傳送我園的信息動態(tài)。6、通過綜合信息平臺，做好電子公函的承受處理工作為了更好地利用計較機信息網(wǎng)絡資源接收處理公函，xx年一月，我園重新申請

13、網(wǎng)絡辦公系統(tǒng)的固定IP地址，并專設一個查詢信息帳號。每天及時承受上級網(wǎng)絡公函，并做好公函的收存、打印、歸檔、回復工作。真正發(fā)揮網(wǎng)絡公函的及時性、有效性。存在問題：1、今后應進一步美滿學園網(wǎng)上論壇的管理，做到每月有討論、有反饋、有總結，真正發(fā)揮網(wǎng)上論壇的作用。2、今后應做好班級信息供給的評比方案，使各方面的信息更加及時有效。然而這種想法在學校的一次集體拓展活動中發(fā)生了改變。在老師們的討論中，我熟悉到德育沒有僅僅是專門的上德育課，其實教室上德育無處沒有在。 新小學數(shù)學教師教學德育工作總結感悟比如在數(shù)學學科中，我們講的每個例題，例題中滲入滲出的社科常識，是對學生的德育；利用統(tǒng)計數(shù)據(jù)得到的分析結果也是德育。記得在講公頃寧靜方千米這一節(jié)時