黑龍江甘南2017-2018學(xué)年上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量測(cè)查七年級(jí)語文試卷掃描版、無答案

1、考生注農(nóng)3L考試時(shí)間120分鐘.2.全卷共四逆大同，總分120分.1.吟：曲 :R: 耳：N！wh2017-2018學(xué)年度上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量測(cè)查七年級(jí)語文試卷本考場(chǎng)試卷序號(hào) （由段考填寫）此時(shí)，暖暖的風(fēng)拂去冬的齡錚，澄清的蔚敢昭示了廣闊的特望,使你更相信生活的回 報(bào)，更相信土地的深情于是.建轉(zhuǎn)的人生，重新放尸流亮的睇心 在春日暖陽(yáng)里酒下一 片充滿陽(yáng)光的歌聲（I）將文中0我的句子用楷書準(zhǔn)確、規(guī)范地寫在田字格里（2分）改為改為（4） “曖眼的風(fēng)拂去冬的呼潼” 一句中“冬的詞性是 （1分）2.選出下列句中加點(diǎn)詞語使用正確的一項(xiàng)（）（2分）A,奶娟打電話說,她母近身體不大好，四肢總是宏木不仁. B.創(chuàng)

2、建文明城市以米，小李一向拈輕怕重，勇挑重?fù)?dān),深受領(lǐng)導(dǎo)信任 C.校園里傳來駭人聽聞的消息,張明獲得了全國(guó)競(jìng)賣一等獎(jiǎng). D.律中咧事.，磔挈姆 有了靜的底色，才有達(dá)的境界、定的氣質(zhì)、和國(guó)格調(diào)，才能 讓人生劇本脫俗雅致3,下列說法正確的一項(xiàng)足（）（2分）A.論語是記錄孔子及其弟子言行的一新語錄體書，其作者孔子是我國(guó)古代偉大的 救育家.思想家，他提出了因材施教的教育思！B.“龍孤虎躍” “猴年馬月” “雞犬相聞”中的動(dòng)物都在十二生肖之列.七年依通文試卷第I頁(yè)共8頁(yè) 一 - 備 封 *： 戰(zhàn) 內(nèi) 不 要 答 3 C,占希臘神話中，赫爾累斯犯眾神的首領(lǐng),掌餞若旅行和商業(yè)，宙斯是他的父親，林 拉是宙斯的妻子

3、.D.占代芍很多運(yùn)用借代的詞語，如：桃李指學(xué)生，烽煙I指戰(zhàn)爭(zhēng).絲竹指音樂，嬋娟 嫦娘指月亮，汗青指歷史，須眉指男子，手足指同學(xué)，優(yōu)偏指夫妻。4.填入卜面橫線處的語句，與上卜文桁接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）用九個(gè)指頭與一個(gè)指頭來形容我們學(xué)習(xí)或工作中成績(jī)是主要的.缺點(diǎn)和情誤是次要的, 當(dāng)初是可以的但挺，,更不等于那一個(gè)拈頭匕紇不存在.A.這不等于肯定九個(gè)指頭，以便否定一個(gè)指頭.B,這不等于九個(gè)指頭全是優(yōu)點(diǎn).一個(gè)指頭全是缺點(diǎn).C.這絕不等于只談九個(gè)指頭.不必談一個(gè)指頭.D.這并不是說九個(gè)指頭是好的，一個(gè)指頭是蘢的.5 ,占詩(shī)（詞）狀寫及賞析.（10分）（1）我寄愁心與明月.（李白聞王昌總左遷龍標(biāo)遙有

4、比花）（2）,江春入舊年. （王灣次北周山下）（3陶空一鶴排云上.劉出錫秋詞（其一）（4）根九覺前幾度聞.（杜甫江南逢李龜年）（5）論語十二委:中論述要學(xué)習(xí)別人K處，還要借鑒別人的短處的句子是（6）古詩(shī)詞員析 （4分）天凈沙秋思馬致遠(yuǎn)枯藤老樹小鴉，小橋流水人家,古道西風(fēng)搜馬.夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯把這首曲想象成一幅畫，畫面上所描寫的景物，表現(xiàn)的是一種 的第用:表達(dá)了詩(shī)人的 心境.（2分）“小橋流水人家”是令人神往的美景，它在此曲中起到怎樣的作用？（2分）6.走進(jìn)名著（4分）（I）是科迅先生唯一的一本回憶散文集.其中有兩篇都共同羯示 了封建教奔對(duì)兒童身心的束縛，一篇是從百草園到三味書屋，另一篇是

5、（ （2 分）（2）西湖記中的孫悟空是我們大家比較熟悉的藝術(shù)形象.諳根據(jù)你的閱讀體 會(huì)說出他令人贊變的一種精神，并舉例證明.語言要簡(jiǎn)潔.（2分）七年語文試送第2頁(yè)（共8頁(yè)）得分 評(píng)卷人二、口語交際與綜合性學(xué)習(xí)（算710期，共6分） 根據(jù)所提供的情境,按要求表達(dá).）S月5日,中國(guó)國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)C919成功首飛.作為校園小記者，你有幸采訪到了機(jī)長(zhǎng)蔡俊叔叔.你將怎樣采訪他？（2分）.你接通了 C919客機(jī)總設(shè)計(jì)用吳光輝叔叔的電話.你會(huì)向他提出什么樣的問咫？（2 分）（二）某中學(xué)初一。）班開展“保護(hù)野生動(dòng)物”的語文粽合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參加.在“成語與動(dòng)物”的環(huán)節(jié)中，請(qǐng)你寫出有犬狼的成語或諺語一條。（I分）

6、.現(xiàn)在自然環(huán)境的破壞，氣候的急劇變化，使很多野生動(dòng)物瀕臨滅絕，請(qǐng)你提出一 條有利于保護(hù)野生動(dòng)物的建議。（1分）得分評(píng)卷人三、閱讀理解及分析（第1123期，共37分） （一）閱讀卜面語段，問答問題.第I1T5越，13分）古老的濟(jì)南，城內(nèi)那么狹窄,城外又那么寬敞，山坡上臥著些小村莊，小村莊的 歷頂上臥看點(diǎn)兒看，對(duì)，這是張小水里通，也許是唐代的名手畫的吧那水呢，不但不結(jié)冰,反倒在綠萍上目著點(diǎn)兒熱氣水茨奠綠，把終年上蓄的綠色 全拿出來了. A大兒3哨.水玉越綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上；況且那長(zhǎng)枝 的垂柳還要在水里熙個(gè)彩兒呢. B看見，由澄清的河水慢悔往上看吧，空中，半空中,天 上，自上而卜全

7、是那么清亮，那么抵汗汪的,整個(gè)的是塊空靈的藍(lán)水品,這塊小品里,包 巷紅屋頂、黃草山,象地毯上的小團(tuán)花的小灰色樹影。這就矩冬天的濟(jì)南?！浚?第段的描寫對(duì)圖是，其特征走 分）.“山坡上臥著些小村莊，小村莊的房頂上臥著點(diǎn)兒藥”此句中的“臥用褥極妙， 理由是：- （2分）13.劃線句A采用了的修辭手法，把水寫得靈氣、多情。句中“水蕊的綠”和“桑柳在水里照個(gè)影兒”都表瓦出濟(jì)南冬天的 （2 分）七年圾濯文試桂第3頁(yè)（共8負(fù)）封線內(nèi)不要答 M.,劃線句B地一個(gè)比喻句，其本體是,喻體是詩(shī)從語段中再找出至少一例其他的比喻句 （4分）15.這兩段文字表現(xiàn)了濟(jì)南冬天的 特點(diǎn)。（1分）（二）閱讀誠(chéng)子也,回答1618題

8、.9分）誠(chéng)子書夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)出.甘淡泊無以明志，非宇您無以理遠(yuǎn).大學(xué)須靜也， 才須學(xué)也非學(xué)無以廣才，尊志無以成學(xué)深像則不能勵(lì)精，險(xiǎn)蹂則本能冶性。年與時(shí) 馳，意與日去,遂成枯落，多不接世，悲守窮后.將紅何及！，16.解洋文中加點(diǎn)的詞語 （2分）1）致:.（2）慢：.把下面兩句話篇譯成現(xiàn)代漢語 （4分）1）靜以修身，儉以養(yǎng)德.（2）蘇學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué).請(qǐng)從文中找出你喜歡的名句，井說說你摘錄的理由.（3分）（三）閱法下面文章 I可答問題.（第1務(wù)23題，15分）, 天是怎樣熬下來的我讀書早.上高一時(shí)才13歲那時(shí)，我桅一對(duì)垂啟短辯，整天睜著眼睹做夢(mèng),我 的用中語文老酊是一位60歲

9、的老先生.湎頭白發(fā)向后植得整整齊齊，清瘦，一生氣咻唇 就會(huì)跟抖.他瞥是一位名記者，后來被打成“右派”，平反后就到我J中學(xué)來數(shù)書他允許我上語文課時(shí)看小說，或者逃課去新華書店，但對(duì)我寫的作文很嚴(yán)燈，從沒紿 過每分，每一篇都有很多批語,幾乎全是批評(píng)比如我寫“夜幕降臨了”，我幻那時(shí)侯寫 夜晚到來都是這么寫，而且覺得這K是“好詞好句”.他批遒：“濫語，不動(dòng)腦筋.為什 么去不老老實(shí)實(shí)看一看天到底是怎樣黑下來的，然后把它寫出米？”有次，作文是冬天的田野我惱了.因?yàn)槲覐臎]注意過冬天的日野,那不 是一片蕭瑟而且什么也沒有嗎？我在目周圍的同學(xué)個(gè)個(gè)愁同苦臉，一臉鈉里.也仿佛行快 依義的英雄,獴地一下站起來說：“我不

10、寫.我寫不出.這個(gè)作文題根本就出蹲不好，” 于是，老師的嘴呼劇烈頸抖起來.他瞪著我說，“你是喀子嗎？是兌子嗎？這ft界上難道 沒有冬天的01野嗎？你出去，站到我的辦公室去.”七年級(jí)語文試卷第4頁(yè)共8頁(yè)） A A A A 我不知道是怎么走山去的外面下著雨，很冷。我站在雨里，淚水和兩水混在一起. 我不想去老嬸的辦公室.這時(shí)，頭上的雨停了, 一把火火的黑布傘摔在我頭上，老師站在 我身后。我回過身.里若老師，哽咽著說：“我恨你！”說完就跑掉了我找了一把傘，跑到郊外的田野里，漸漸忘記了哭我看見冬天有的3里種了油 菜，淺淺的綠中帶著暗面色.那顏色仿優(yōu)把周潮的光線都吃進(jìn)去了.有的田里沒種油菜. 也沒翻耕.留

11、在田里的稻茬有三四寸長(zhǎng).在雨中顯出州黃的光澤雨很細(xì)，落在3地里沒 有聲音，細(xì)聽又仿佛有聲，是土地在緩緩地呼吸。冬天的田野很清寂，也很有生機(jī)，讓人 心里覺得平安我把這種感覺寫在作文里，把作文本從老師辦公曳的門縫里塞了進(jìn)去第 二天,老師看見我,望著我笑，搖頭超嘆說：“你太觸感了?！彼麄€(gè)子高，里若我說話和 笑時(shí)總是俯著頭.眼神從上往下把我軍住，很無奈.也有無限的寵愛。一宜到現(xiàn)在，我都很留意體會(huì)天是怎樣黑下來的.不同的時(shí)間地點(diǎn),不同的心境. 天黑下來的方式不一樣.給人的感覺也不一樣有時(shí)候，天黑得很慢,從容優(yōu)雅，層次分 明，像走T臺(tái)的模特，不停地?fù)Q裝。光披一件灰藍(lán)的紗衣，然后是灰黑色，雄燈是深黑色， 上

12、面緩滿閃爍的鉆石有時(shí)候，天黑得生猛，像一個(gè)沉沉的黑色漁網(wǎng)，的一聲鋪天 蓋地落下來，天就黑了.有時(shí)候天黑得那么溫柔，JC作小貓的腳步,一點(diǎn)一點(diǎn)地摞到你的 身邊來城市里沒有真正的天黑，有也是破碎的鄉(xiāng)村的黑夜有狗吠,也有燈光，那是我 正的天黑，不透明，厚重柔軟，有天鶴絨的質(zhì)地.我的高中語文老酊教我學(xué)會(huì)了觀察，學(xué)會(huì)了其正用自己的眼睛去看周闈的事物， 學(xué)會(huì)正視自己的心靈盯住它，不要躲閃，石，這是你的心，是你心靈坡深處的夢(mèng)想.請(qǐng)?jiān)跈M線處填上恰當(dāng)?shù)脑~語，梳理出選文第迎段，“我”對(duì)老牌態(tài)度的變化 過程.（3分）1） （2） _ （3）.選文第段中劃線語句運(yùn)用了哪兩種描寫方法？表現(xiàn)了 “我”怎樣的性格特點(diǎn)？ （

13、3分）.選出對(duì)文中老師這個(gè)人物的分析理解不事碑的一項(xiàng)（2分）（）A.老師允許我上語文課時(shí)看小說，或者后胖書店，說明老帥對(duì)“我”的偏愛 和寬容B.從兩次批語的內(nèi)容上，可以看出他是一個(gè)工作LK負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格的老牌.C. “我”受罰時(shí)賭氣淋雨，老師站在身后為“我”打傘,體現(xiàn)了老師對(duì)學(xué)生的關(guān)置.D.老師對(duì)我的評(píng)價(jià)“你太敢感了 ,是名飾對(duì)“我”的批評(píng)和教育，表現(xiàn)出老師的 嚴(yán)風(fēng).選文第段在文中有什么作用？（3分）,.選文中的.我”在寫作方面向老師學(xué)到了什么.你在寫作上還有什么心得？請(qǐng)寫 出一條 （4分）七年級(jí)謂文試叁第5貞（共8頁(yè)） 4 番 我 三 線 內(nèi) 不 - 贊 答 得分.評(píng)卷人四、寫作表達(dá)（

14、50分）.請(qǐng)從卜.面兩個(gè)題目中任選一題作文。（!）閱改下tfl的文字，按要求作文在我們成長(zhǎng)的路上，有父母親人的陪伴.有老師同學(xué)的陪伴.有書箱玩具的 陪伴一個(gè)人，一本書，一句話，可能都會(huì)對(duì)你的成長(zhǎng)有所影響，有所用助， 請(qǐng)以“伴我成長(zhǎng)”為題，寫一篇作文.要求：在演戰(zhàn)上填上合適的詞語，將題目補(bǔ)充完整：內(nèi)容具體，感情R學(xué)：不少于500字，文體不限（詩(shī)歌、戲劇除外（2）話題作文中華國(guó)學(xué)經(jīng)典指中華文化中坡優(yōu)秀、量精華、最有價(jià)值的典范性著作.專家疾呼 “讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化走進(jìn)中小學(xué)課堂”，“國(guó)家應(yīng)把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化引入國(guó)家實(shí) 給課程” 不少地方中小學(xué)已開設(shè)國(guó)學(xué)教育課，每周一課時(shí).目修，全世界已有100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)設(shè)立了 400多所孔子學(xué)院，有關(guān)部門選取 31學(xué)文化處典弟子規(guī)三字經(jīng)論語孟子編寫出版了中華傳統(tǒng)文化 視聽讀本,讓中華傳統(tǒng)文化走向世界.請(qǐng)以