配音大賽活動策劃書

1、 “精彩世界，等你發(fā)聲”校園配音大賽策劃書活動背景語音模仿對語言學習有著鞏固基礎(chǔ)與運用提高的效果，正確的發(fā)音與自然的語調(diào)是理解別人語言與表達自己思想的關(guān)鍵，而趣味學習又是提高效果的主要因素。語言學家一致認為語音語調(diào)的模仿則是學好地道語言的有效方法。影視配音兼趣味性、學術(shù)性于一體，能激發(fā)語言學習者的興趣，促進學習效果的提高。活動主題精彩世界，等你發(fā)聲活動意義通過配音大賽這種獨具魅力的方式，來鍛煉廣大學生的語言能力，彰顯語言的才華魅力，讓參賽者在輕松中展現(xiàn)口才與臨場能力，盡展青春風采，以展現(xiàn)貿(mào)院學子朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌，推動校園精神文明良性進步?；顒訒r間2015年X月X日活動地點XXX活動

2、對象XXX活動流程播放視頻(網(wǎng)絡(luò)配音片段)主持人開場各隊伍自我介紹(隊名，口號) 主持介紹比賽規(guī)則第一輪：自主配各參賽隊伍輪流配音各自準備好的配音的片段，先觀看原片。附：影視或動漫作品；時間三到五分鐘；可以自行視頻剪輯臺詞改編；現(xiàn)場情景模仿可加分。第二輪：黑白配各組抽取其他組第一輪視頻進行配音。附: 可以自行臺詞改編；現(xiàn)場情景模仿可加分；人數(shù)不足時一人多配。(準備歌唱節(jié)目1首，給選手準備時間)第三輪：紅配綠隨機抽取臺詞及視頻，現(xiàn)場配音。附：臺詞可稍加修改。(游戲環(huán)節(jié)前抽取，游戲之后開始本輪。)評分標準(附二)比賽開始6）游戲環(huán)節(jié) 播放影視音頻片段，現(xiàn)場觀眾舉手搶答，答對可獲小禮品。7)領(lǐng)導老師

3、頒獎、總結(jié)活動準備前期準備：初賽(附一)網(wǎng)技部設(shè)計活動宣傳單宣傳部繪制活動宣傳海報組織部、外聯(lián)部負責活動宣傳，報名表(以小組為單位)統(tǒng)計（食堂設(shè)點、下班級、網(wǎng)絡(luò)平臺）辦公室定制活動橫幅、申請場地及物資辦公室提前檢查所有設(shè)備都能正常運行辦公室及學習部負責現(xiàn)場布置以及分數(shù)統(tǒng)計文娛部準備好開場視頻及第三輪比賽的題目(視頻及臺詞)網(wǎng)技部負責活動PPT心理部負責游戲環(huán)節(jié)題目文娛部提前邀請主持人、禮儀小姐并確保準時到場主席團提前邀請老師當評委進入決賽的小組提前抽取比賽順序中期準備：注意各個比賽環(huán)節(jié)時間控制與銜接問題維持活動現(xiàn)場秩序的穩(wěn)定后期準備：比賽結(jié)束后，清理好現(xiàn)場活動總結(jié)預期效果進一步豐富校園文化生活

4、，努力營造積極向上，健康文明的校園文化氛圍,展現(xiàn)我校學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，同時培養(yǎng)當代大學生的創(chuàng)新和表現(xiàn)能力，加強學生間的文化交流，開闊思路、陶冶情操、增進溝通與感情，體現(xiàn)當代大學生的青春風貌和綜合素質(zhì)，激發(fā)廣大學生對藝術(shù)熱愛、推動校園精神文明建設(shè)。注意事項每隊人數(shù)2-4人報名隊伍在6組以上進行初賽，選出5組進入決賽提前在五部手機或其他媒體設(shè)備里拷貝好第三輪視頻歌詞節(jié)目可以邀請吉他協(xié)會成員，或是系部十佳歌手做好保密工作協(xié)調(diào)好各個部門之間的任務(wù)，避免發(fā)生矛盾經(jīng)費預算附一:初賽規(guī)則：各小組輪流配音由主辦方提供的視頻，評委現(xiàn)場打分，但不公布成績，最終選出五組選手進入決賽。注意事項：視頻（3-5分鐘）提前一天發(fā)送到各小組申請兩間教室，一組隊伍表演時，其他隊伍在另一間教室等待。若申請不到兩間教室，則請其他隊伍在教室外等候評委為各部門部長（7-8人）評分標準(附二)附二：語言表達：評委依據(jù)選手的配音節(jié)奏，綜合語言能力，表達是否流利，感情是否飽滿進行評分。（30分） 情感表達：現(xiàn)場表現(xiàn)力，感染力，對白富有感情，能夠帶動現(xiàn)場觀眾，能夠充分體現(xiàn)人物性格和心理特征。（20分） 吻合度：選手配音與視頻場景、人物動作是否吻合。(20分)配合度:各組選手之間動作、語言的配合是否默契。(20分)創(chuàng)意：選手在視頻剪輯、臺詞、語音語調(diào)等方面是否有創(chuàng)新