個(gè)人考核述職報(bào)告(15篇)

1、個(gè)人考核述職報(bào)告（15篇）個(gè)人考核述職報(bào)告1各位領(lǐng)導(dǎo)，員工同志們：20年，我在銀行的正確領(lǐng)導(dǎo)和全行員工的支持下，按照年初總體工作部署和目標(biāo)任務(wù)要求， 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真執(zhí) 行銀行的工作方針政策，圍繞中心，突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)，注重 實(shí)效，在自己分管的事后監(jiān)督工作方面認(rèn)真履行職責(zé)，較好地完成自己的工作任務(wù)，取得了必須的成績。下面，根據(jù)銀行領(lǐng)導(dǎo)的 安排和要求，就自己20 x年的工作狀況向領(lǐng)導(dǎo)和員工同志們做如 下匯報(bào)，如有不當(dāng)，請批評指正：一、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提高自身綜合素質(zhì)學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定， 在此基礎(chǔ)上，著重學(xué)習(xí)省農(nóng) 村合作金融系統(tǒng)提出“一條道路，兩場革命”的戰(zhàn)略思想和自己 分管工作方

2、面的專業(yè)知識以及相關(guān)法律、法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度。 透過學(xué)習(xí)，我樹立了正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀，提高了自 身素質(zhì)，增強(qiáng)了履行崗位職責(zé)的潛力和水平，做到與時(shí)俱進(jìn)，增 強(qiáng)大局觀。另外我作為事后監(jiān)督部門的負(fù)責(zé)人，在注重自己學(xué)習(xí)的同時(shí)，要求事后監(jiān)督部門全體員工都要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，采取自學(xué)和集中學(xué)習(xí)的方式，努力提高做好事后監(jiān)督工作的職業(yè)道德、業(yè)務(wù)知識，增強(qiáng)自律意識，規(guī)范工作行為，努力按照銀行的要求，做 好事后監(jiān)督工作，確保銀行工作合法合規(guī)，降低金融風(fēng)險(xiǎn)，促進(jìn) 銀行健康持續(xù)發(fā)展。二、開拓創(chuàng)新，用心開展各項(xiàng)工作（一）統(tǒng)一思想，服務(wù)銀行發(fā)展。20年，我認(rèn)真組織本部 門職工努力學(xué)習(xí)省農(nóng)村合作金融系統(tǒng)提出“一條道路，兩

3、場革命” 的戰(zhàn)略思想，明確在當(dāng)前金融市場競爭激烈的狀況下，要深刻認(rèn)識到農(nóng)村合作銀行面臨的異常嚴(yán)峻生存環(huán)境，務(wù)必明白農(nóng)村合作銀行要獲得生存的機(jī)會，發(fā)展的空間，決不能再固步自封，要按 照“一條道路，兩場革命”的戰(zhàn)略思想，改革創(chuàng)新，以“背水之 戰(zhàn)”的勇氣突破重重圍困，開辟新的道路，發(fā)展新的前景，創(chuàng)造 新的業(yè)績，實(shí)現(xiàn)我們農(nóng)村合作銀行新的發(fā)展。 要求本部門職工提 高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，圍繞“一條道路，兩場革命的 戰(zhàn)略思想， 立足本職，做好工作，服務(wù)農(nóng)村合作銀行在新形勢下的發(fā)展。（二）加強(qiáng)事后監(jiān)督，確保金融安全。我們事后監(jiān)督部門的 根本職責(zé)是確保銀行工作合法合規(guī)，確保銀行金融資產(chǎn)安全。為 此我們強(qiáng)化事后監(jiān)督，

4、著重做好以下工作。一是履行職責(zé)，強(qiáng)化事后監(jiān)督職能。加強(qiáng)前臺業(yè)務(wù)監(jiān)督，及 時(shí)反饋監(jiān)督結(jié)果，督促支行進(jìn)行整改弁跟蹤檢查， 確保整改落實(shí) 到位；規(guī)范會計(jì)核算行為，控制與防范操作風(fēng)險(xiǎn)。針對日常監(jiān)督中出現(xiàn)的差錯(cuò)和發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)信息進(jìn)行匯總、分類、歸納，分析構(gòu) 成的原因及其規(guī)律，提出有針對性的改善推薦和控制措施。二是加強(qiáng)內(nèi)控，提高防范風(fēng)險(xiǎn)潛力。修訂完善現(xiàn)行規(guī)章制度， 制定崗位職責(zé)制，明確崗位工作范圍、職責(zé)和權(quán)限，梳理業(yè)務(wù)操 作流程，制定考核實(shí)施細(xì)則，落實(shí)各項(xiàng)考核制度，以此提高全行 防范風(fēng)險(xiǎn)潛力。三是加強(qiáng)基礎(chǔ)管理，規(guī)范工作行為。制定崗位培訓(xùn)制度，明 確員工培訓(xùn)資料，開展崗位練兵，進(jìn)行技能測試，不斷提高員工 的業(yè)

5、務(wù)技能水平。根據(jù)各類規(guī)章制度，結(jié)合發(fā)展的新業(yè)務(wù)、前臺 業(yè)務(wù)操作要求，完善重點(diǎn)業(yè)務(wù)監(jiān)督資料，規(guī)范監(jiān)督行為。透過加 強(qiáng)日常工作檢查，明確憑證交接職責(zé)和會計(jì)檔案歸檔保管工作， 加強(qiáng)計(jì)算機(jī)安全管理，不斷規(guī)范工作行為。四是不局限于對事后監(jiān)督，只體此刻會計(jì)核算的簡單重復(fù)復(fù) 核層面上，做到包括事前、事中、事后整個(gè)會計(jì)核算過程的監(jiān)督， 使會計(jì)核算的風(fēng)險(xiǎn)環(huán)節(jié)置于事后監(jiān)督部門的監(jiān)督之下，充分發(fā)揮事后監(jiān)督的“防護(hù)墻”作用。（三）強(qiáng)化綜合分析，建立風(fēng)險(xiǎn)評估制度。我們事后監(jiān)督的 根本目的是防范和化解資金風(fēng)險(xiǎn)， 我們在加強(qiáng)對業(yè)務(wù)流程進(jìn)行監(jiān) 督的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)加強(qiáng)對監(jiān)督結(jié)果的分析，根據(jù)不同的差錯(cuò)類型， 有針對性地提出改善推薦

6、和意見。 對于技術(shù)性差錯(cuò)，我們推薦支 行加強(qiáng)對業(yè)務(wù)人員制度意識的教育，嚴(yán)格按照操作規(guī)程辦理業(yè) 務(wù)，減少操作風(fēng)險(xiǎn)；對于已有的各項(xiàng)規(guī)章制度本身規(guī)定不清或不 合理而引發(fā)的差錯(cuò)，我們及時(shí)修訂制度規(guī)定，完善操作規(guī)程。透 過這些做法和措施，我們強(qiáng)化了事后監(jiān)督，為降低金融風(fēng)險(xiǎn)，確 保銀行資產(chǎn)安全打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。（四）樹立服務(wù)意識，做好辦公室工作要做好辦公室工作，務(wù)必樹立服務(wù)意識。我召開辦公室工作 會議，要求每個(gè)人樹立服務(wù)意識，明確自己的崗位職責(zé)，工作任 務(wù)，做到分工明確，職責(zé)清晰。辦公室人員要服務(wù)態(tài)度和藹，熱 情、耐心、細(xì)致、負(fù)責(zé)，為領(lǐng)導(dǎo)、部門和員工帶給良好周到的服 務(wù)。要規(guī)范辦公室工作，強(qiáng)化時(shí)間觀念，提高工

7、作效率與工作質(zhì) 量，為全行工作有序開展，當(dāng)好后勤兵，做好服務(wù)工作。三、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)工作提速增效在銀行的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們認(rèn)真組織抓好學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展 觀活動，做到規(guī)定動作不少，學(xué)習(xí)時(shí)間不少，工作學(xué)習(xí)兩不誤， 圓滿完成學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的各項(xiàng)任務(wù)。透過學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，深刻地認(rèn)識到：科學(xué)發(fā)展觀不僅僅是我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā) 展務(wù)必長期堅(jiān)持的重要指導(dǎo)方針， 是我們黨馬克思主義中國化的 最新理論成果，也是我們做好銀行工作的強(qiáng)大思想武器，要用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)我們做好事后監(jiān)督工作。學(xué)習(xí)的目的是為了應(yīng)用， 把牢固樹立和認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，同”一條道路，兩場革 命”的戰(zhàn)略思想結(jié)合起來，同推進(jìn)事后監(jiān)督工

8、作加快發(fā)展，完成各項(xiàng)任務(wù)聯(lián)系起來，切實(shí)按照銀行的要求履行職責(zé)， 做好事后監(jiān) 督工作，取得用心成效。四、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，做到廉潔自律我深刻認(rèn)識到黨風(fēng)廉政建設(shè)關(guān)系到人心向背，影響著各項(xiàng)工作的發(fā)展。做到廉潔自律既是銀行的要求，員工群眾的期望，也 是我們當(dāng)干部的每個(gè)人起碼道德要求。我十分重視廉潔自律，始終把它當(dāng)作一項(xiàng)重要工作來抓， 遵守十八屆中紀(jì)委三次全會提出 的廉潔自律五條規(guī)定，學(xué)習(xí)廉政準(zhǔn)則和銀行的制度規(guī)定與工 作紀(jì)律，努力提高自己各方面素質(zhì)，在工作上，做到以身作則， 率先垂范，帶頭遵紀(jì)守法。同時(shí)，要求我們事后監(jiān)督部門員工， 做到潔身自好，清正廉潔，決不跟 x氣沾邊。由于我切實(shí)加強(qiáng)黨 風(fēng)廉政建設(shè)，

9、做到廉潔自律，我和我們事后監(jiān)督部門員工廉政狀 況良好，沒有違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象，切實(shí)做到了清正廉潔。五、存在的不足問題1、學(xué)習(xí)有所欠缺。我雖然重視學(xué)習(xí)，但有時(shí)工作忙，放松 了學(xué)習(xí)，沒有學(xué)深學(xué)透，學(xué)習(xí)的深度和廣度缺乏，對思想和靈魂 的觸動不夠，透過學(xué)習(xí)指導(dǎo)實(shí)踐不夠。2、工作上把握全局潛力不足。我對自己分管的事后監(jiān)督的 工作能夠盡心盡力，但對銀行整體工作關(guān)心不夠，工作上有必須 本位思想，大局意識不夠強(qiáng)。3、工作作風(fēng)上與員工群眾聯(lián)系還不夠密切。我與員工群眾 的聯(lián)系、溝通不多，有時(shí)了解狀況不夠全面，征求意見聽取推薦 少。六、今后的努力方向（一）勤奮學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識。作為一名銀行事后監(jiān)督部 門的干部，我要做到

10、認(rèn)真、勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)好科學(xué)文化與業(yè)務(wù)知識， 掌握事后監(jiān)督工作的知識與技能， 提高事后監(jiān)督工作本領(lǐng)，爭做 學(xué)習(xí)型干部，切實(shí)做好各項(xiàng)事后監(jiān)督工作。（二）提高素質(zhì)，努力工作。我要改正以前工作中存在的問 題，要從理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)上探索新思路和新方法，努力 提高自身各方面素質(zhì)，認(rèn)真努力工作，做好新時(shí)期自己分管的事 后監(jiān)督工作。（三）加強(qiáng)事后監(jiān)督、防范金融風(fēng)險(xiǎn)我要透過事后監(jiān)督工作，提高每個(gè)員工加強(qiáng)內(nèi)控、 防范金融 風(fēng)險(xiǎn)的意識，吃透各業(yè)務(wù)的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，減少操作風(fēng)險(xiǎn)，構(gòu)成尊規(guī)守 法的良好習(xí)慣，把各項(xiàng)規(guī)章制度真正落實(shí)到位。同時(shí)，做到有錯(cuò) 必究，違規(guī)必罰，努力實(shí)現(xiàn)我們銀行零違規(guī)、零差錯(cuò)，保證各項(xiàng) 業(yè)務(wù)健康穩(wěn)定發(fā)展

11、，爭創(chuàng)一流佳績。（四）落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)，創(chuàng)廉潔民主作風(fēng)。我在工作中要 貫徹執(zhí)行銀行有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制的統(tǒng)一部署，按照“職責(zé) 到位、監(jiān)督到位、追究到位”的要求，認(rèn)真填報(bào)廉政檔案報(bào)表， 簽訂廉政建設(shè)職責(zé)書，明確職責(zé)，加強(qiáng)監(jiān)督。要堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)， 開拓進(jìn)取，推進(jìn)事后監(jiān)督工作的全面發(fā)展。要以身作則、廉潔自 律，不能發(fā)生任何違規(guī)現(xiàn)象。我的述職報(bào)告完了，謝謝大家！個(gè)人考核述職報(bào)告2尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好！歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間來到 一學(xué)期了，為了使自己的工作有所 進(jìn)步，使自己能力有所增強(qiáng)，有必要把自己這一學(xué)期的工作做一 個(gè)總結(jié)，以便今后有的放矢。一思想方面自從七月份來到以來，思想上努力要求進(jìn)步，工作中，不斷求實(shí)進(jìn)取

12、。我熱愛我的本職工作，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制 度。有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。教書育人，為人師表，謙 虛謹(jǐn)慎，與同事友好相處，求真務(wù)實(shí)，任勞任怨，勇挑重?fù)?dān)，勇 于探索，服從工作安排，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué) 習(xí)，工作勤勤懇懇 踏踏實(shí)實(shí)，不怕苦 不怕累，不計(jì)較個(gè)人得失, 始終把集體利益放在第一位。 針對 教育的特點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的 教育理論，及時(shí)更新教育理念。努力參加校本培訓(xùn)，弁做了大量的政治筆記與理論筆記。不斷轉(zhuǎn)變教育觀點(diǎn)更新教育理念，盡量適應(yīng) 的發(fā)展。所以我不但注重集體的教育理論學(xué)習(xí)， 還注意 從書本中汲取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名 的好教師。二管理工作我以“教師應(yīng)

13、當(dāng)是學(xué)生隊(duì)伍的領(lǐng)頭雁，帶好頭，顧好尾，互 勉互勵(lì)共進(jìn)取”為座右銘，在平凡的教書育人崗位上書寫著自己。 古人云：得人心者，莫先乎情。教師只有真心地愛學(xué)生，弁時(shí)刻 做好學(xué)生的表率，才能在教學(xué)活動中與學(xué)生產(chǎn)生心靈的溝通，才能激起他們進(jìn)步的熱情，才能真正地教好學(xué)生。因此在實(shí)際的工 作中，我從情感教育入手，從心理教育入手，用真情去對待學(xué)生， 用真誠去對待每一位老師。經(jīng)常了解他們的教學(xué)情況，檢查教案， 檢查作業(yè)布置和批改情況。共同探討教學(xué)方法，把調(diào)皮的學(xué)生， 不想學(xué)習(xí)的學(xué)生，思想懶惰的學(xué)生。一個(gè)一個(gè)地拉攏過來；經(jīng)常 和學(xué)生談心，鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)；和學(xué)生之間的心理 也相融了，心靈相通了，從而樹立良

14、好的師生關(guān)系。三教學(xué)方面我精心準(zhǔn)備每節(jié)課，包括課前教具準(zhǔn)備及課堂上每一環(huán)節(jié)的 精心設(shè)計(jì)；課后作業(yè)精心批閱與分析， 特別是作業(yè)中等級與評語 相結(jié)合的評價(jià)方式更客觀地評價(jià)了學(xué)生，受到了學(xué)生家長的好評。教學(xué)是常新的，所以我在教學(xué)工作中不斷地了解新動態(tài)，潛心鉆研，虛心請教，探索出了適合低年級學(xué)生的課堂教學(xué)方式， 樹立了 “以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體”的教學(xué)意識，根據(jù)學(xué)生 的心理特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)問題情境，積極讓學(xué)生先猜想嘗試，后教師點(diǎn)撥，激發(fā)學(xué)生的認(rèn)知興趣和求知欲。 使學(xué)生由單純接受轉(zhuǎn) 變?yōu)橹鲃拥貙W(xué)，從而把老師要我學(xué)變成了我自己要學(xué)，促進(jìn)了學(xué)生全面和諧地發(fā)展，教學(xué)效果也非常顯著。對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生， 除了用

15、“小步子，多成功”的原則進(jìn)行教學(xué)，還要善于發(fā)現(xiàn)他們 在原有基礎(chǔ)上的點(diǎn)滴進(jìn)步弁經(jīng)以表揚(yáng)，尋找失敗中成功因素，弁經(jīng)常給以鼓勵(lì)，從而保護(hù)他們參與學(xué)習(xí)活動的努力性，增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心，從而使他們都取得一定的進(jìn)步。認(rèn)真鉆研教材，對教材的 基本思想 基本概念，每句話 每個(gè)都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)， 重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資 料，怎樣才能教好。了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興 趣 需要 方法 習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng) 的預(yù)防措施?？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生， 包括如何組織教材如何安排每節(jié)課的活動。課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注

16、意信息 反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā) 學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課 堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病， 課堂提問面向全體學(xué) 生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上，布置好家庭作業(yè)，作 業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。要增強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動 好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按 時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學(xué)生 的思想教育，弁使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作， 尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上， 對 后進(jìn)生積極做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭， 或幫助整理

17、衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解 和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對他的處境想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪Ｅ?參與聽課 評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，增強(qiáng)教 學(xué)水平。熱愛學(xué)生，平等的對待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老 師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。言談舉止，是教師形象的關(guān)鍵所在。一句話，一個(gè)舉動，都 會深深地影響著學(xué)生。因此，教師的言談，要和藹可親，富有藝 術(shù)；舉止，要得體 大方。平時(shí)，深入學(xué)生之中，與學(xué)生打成一 片，親切交談。在言談中，注重教師應(yīng)有的風(fēng)度：端莊大方，平 易近人，有熱情之意，從不同的角度，撞開學(xué)生的心扉，點(diǎn)燃

18、學(xué) 生幼小的心靈的思想火花，從而，使學(xué)生潛移默化，起到良好的 教育作用。從另一方面來講，產(chǎn)生師生之間的深厚的感情，育人 的效果就更佳了。教師的教，要在樂教之中；學(xué)生的學(xué)，要在樂 學(xué)之內(nèi)。一教一學(xué)，形成雙邊的教學(xué)活動。這活動，就要師生融 治，和諧一堂，才能產(chǎn)生這兩樂。從何來？就是從教師的音容笑 貌中來。就是說，教師要微笑進(jìn)課堂，和諧授知識，從輕松高興的音容中，又體現(xiàn)嚴(yán)格的態(tài)度，又從嚴(yán)格的態(tài)度中，體現(xiàn)歡樂的 音容。這樣做，就避免了家長式的訓(xùn)斥教學(xué)，一個(gè)和諧活躍，學(xué) 生樂學(xué)，教師樂教的課堂。本人就是在這樣的課堂中，有效地增 強(qiáng)教學(xué)效果的。沒有愛，就沒有教育。教師的工作對象是學(xué)生。 熱愛學(xué)生，是熱愛本

19、職工作的具體表現(xiàn)。所以，本人熱愛學(xué)生， 關(guān)心學(xué)生，讓他們健康成長。十年樹木百年樹人，教師這一特定的內(nèi)涵，決定了它終生都要象燃燒的蠟燭向世人承諾著光明與 奉獻(xiàn)的坦蕩胸懷。今后我要不斷地修身養(yǎng)性，積極做到無私 正氣熱情寬容 嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué) 一絲不茍，有堂堂正正的外表 落落大方的儀容 做學(xué) 生的表率，讓自己教得瀟灑，讓學(xué)生學(xué)得瀟灑。此致敬禮！述職人：_x20_年x月x日個(gè)人考核述職報(bào)告3尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好！本人自從事醫(yī)療工作以來， 在醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞農(nóng)村 衛(wèi)生發(fā)展大局，認(rèn)真開展各項(xiàng)醫(yī)療工作， 全面貫徹執(zhí)行各級領(lǐng)導(dǎo) 安排和布置的各項(xiàng)任務(wù)，能夠認(rèn)真弁負(fù)責(zé)地做好醫(yī)療工作， 在工 作中，深切的認(rèn)識到一個(gè)合格的

20、基層醫(yī)生應(yīng)具備的條件。努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，始終堅(jiān)持用新的理 論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作，能熟練掌握基層衛(wèi)生院的常見病、 多發(fā)病。 工作中嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、 診療常規(guī)和操作規(guī)程，一絲不茍 接待弁認(rèn)真負(fù)責(zé)地處理每一位病人，在程度上避免了誤診誤治。自參加工作十多年來，本人認(rèn)認(rèn)真真工作，踏踏實(shí)實(shí)做事，從未 發(fā)生一起差錯(cuò)事故。現(xiàn)將本人任職以來的工作情況總結(jié)如下：1、思想方面加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)參加工作以來，能夠積極參加醫(yī)院組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動，做到思想上，政治上時(shí)刻同黨中央保持高度一致。同時(shí)，堅(jiān)持學(xué)以 致用、用有所成的原則，把學(xué)習(xí)與工作有機(jī)結(jié)合，做到學(xué)習(xí)工作 化、工作學(xué)

21、習(xí)化，兩者相互促進(jìn)，共同提高。特別是通過參加醫(yī) 院組織的各項(xiàng)評比活動，對照先進(jìn)找差距，查問題，找不足，自 己在思想、作風(fēng)、紀(jì)律以及工作標(biāo)準(zhǔn)、工作質(zhì)量和工作效率等方 面都有了很大提高。2、工作方面認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好醫(yī)療工作。”救死扶作，治病救人”是醫(yī)療工作者的職責(zé)所在， 也是社會 文明的重要組成部分，醫(yī)療工作的進(jìn)步在社會發(fā)展中具有不可替 代的作用，為此，我以對患者負(fù)責(zé)的精神，積極做好各項(xiàng)工作。一是堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不放松。 堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論研究的新成果， 不斷吸 取新的營養(yǎng)，促進(jìn)自己業(yè)務(wù)水平的不斷提高。二是堅(jiān)持精益求精，一絲不茍”的原則，熱情接待每一位患者，堅(jiān)持把工作獻(xiàn)給 社會，把愛心捧給患者，從而保證了各項(xiàng)

22、工作的質(zhì)量。3、學(xué)習(xí)方面面對新知識，新技術(shù)不斷的涌現(xiàn)，我每周花一定時(shí)間通過絡(luò) 和電子書刊了解的醫(yī)學(xué)動態(tài)， 及時(shí)為自己充電。積極參加院科組 織的疑難病歷討論，經(jīng)常復(fù)習(xí)所學(xué)的知識，做到溫故而知新，及 時(shí)將所學(xué)知識應(yīng)用到臨床，努力使自己在科技日新月異的今天不 致落伍?；厥走^去的工作，總的感覺是忙與累，但我覺得很充實(shí)；盡 管付出了很多，但面對患者的贊許、夸獎和認(rèn)可，我覺得所有的 付出都值得。在今后的工作中，我將以鍥而不舍得追求和永遠(yuǎn)向上得執(zhí)著 腳踏實(shí)地得去努力工作，嚴(yán)格要求自己，鉆研業(yè)務(wù)，盡職盡責(zé)， 為衛(wèi)生事業(yè)貢獻(xiàn)畢生力量！此致敬禮！個(gè)人考核述職報(bào)告4一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期快過去了。在這個(gè)學(xué)年中，我和平時(shí)一

23、樣 都是認(rèn)認(rèn)真真教學(xué)、踏踏實(shí)實(shí)工作，我很樂意跟大家說一說在這 一年中我的工作情況。本人在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持黨的教 育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，嚴(yán)格要求自己， 認(rèn)真履行教師職責(zé)，態(tài)度端正，工作踏實(shí)，教育教學(xué)、教研工作 都取得了令人滿意的效果。受到領(lǐng)導(dǎo)的重視，同事的敬重，學(xué)生 的愛戴。一、思想認(rèn)識在政治思想上嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的 身份來約束自己，鞭策自己。對自己要求嚴(yán)格，力爭在思想上、 工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。 我還積極參加 各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。時(shí)時(shí)

24、以一個(gè)好教師的身份來約束自己，鞭策自己，力爭在思想上、 工作上取得進(jìn)步，得到提高，使自己能順應(yīng)社會發(fā)展的需要，適 應(yīng)崗位競聘的需要。忠誠黨的教育事業(yè)，默默耕耘，無私奉獻(xiàn)，有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng)，遵紀(jì)守法，教書育人，為人人師 表，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，有極強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。、教學(xué)工作本學(xué)年，除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外， 我還積極參加各類 學(xué)習(xí)，深刻剖析自己工作中的不足， 找出自己與其他教師間的差 距，寫出心得體會，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。積極 進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng)， 使自己能夠更 好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、絡(luò)，認(rèn)真學(xué) 習(xí)課程改革相關(guān)理論，學(xué)習(xí)

25、他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn)、 方法等。 通過學(xué)習(xí)，讓自己樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念。在教學(xué)工作中，我求 實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作。三、出勤方面。我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)， 還嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng) 規(guī)章制度。按時(shí)上、下班，不遲到，不早退，有事請假。工作積 極、主動，任勞任怨。從不斤斤計(jì)較，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度 的責(zé)任感。四、領(lǐng)班工作。在長期的班主任工作中，始終把對學(xué)生的思想道教育放在教 育教學(xué)的首位，在家長工作方面，本學(xué)期我利用電話訪問、家長 會等形式，經(jīng)常與家長進(jìn)行溝通交流，也利用早、晚家長接送孩子之時(shí)進(jìn)行隨機(jī)談話。不僅讓家長及時(shí)了解孩子在園的表現(xiàn)，也為我們進(jìn)一步了解和掌握幼兒現(xiàn)狀弁有針對

26、性的進(jìn)行及時(shí)教育 提供了有利的前提。五、主要成績積極參與教育教學(xué)改革與研究，深鉆業(yè)務(wù)、研究教學(xué)。20年秋期在打古鎮(zhèn)中心幼兒園教研課大班社會我想對您（你）說中獲榮譽(yù)證書；承擔(dān)微型課題研究廢紙?jiān)谵r(nóng)村幼兒園戶外體育 活動中的有效利用，積極探索，該課題于20年在瀘州市納溪區(qū)打古鎮(zhèn)中心小學(xué)教育科研成果評選中獲一等獎。20年至20度被評為校級優(yōu)秀教師、20年至20年度被評為打古鎮(zhèn) “優(yōu)秀教師”。20年6.1兒童節(jié)中給小班編排的舞蹈妞妞體 操榮獲二等獎?？傊?，在20年中，我在工作上發(fā)揚(yáng)了任勞任怨的精神， 做到不計(jì)個(gè)人得失，以校為家，以教為本 ；對待同事團(tuán)結(jié)友愛， 互相幫助，弁能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)；對待學(xué)

27、生則愛護(hù)有加， 但決不放松嚴(yán)格要求。我將繼續(xù)努力，爭取來年取得更大的勝利。個(gè)人考核述職報(bào)告5今年以來，本人在工作上勤勤懇懇、盡職盡責(zé)，熱愛教育工 作，關(guān)心同事，努力學(xué)習(xí)，一直在努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，對 學(xué)生能作到以身作則、言傳身教，不僅努力把科學(xué)知識傳給學(xué)生，還把做人的道理傳給學(xué)生。 積極參加各種科學(xué)研究工作， 弁取得 一定的成績。教授本科生課：計(jì)算機(jī)絡(luò)與通信技術(shù)。指導(dǎo)6名本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)；與其他教師一道承擔(dān)了石家莊鐵道學(xué)院新建學(xué)生 宿舍智能電費(fèi)計(jì)量系統(tǒng)的研制和 12、13號樓供電柜系統(tǒng)升級。 結(jié)合自己的科研，在核心期刊上發(fā)表了 2篇論文。今年6月我從電氣與電子分院來到國有資產(chǎn)管理處。由于我在

28、機(jī)關(guān)工作上是個(gè)新手，壓力很大。但在處領(lǐng)導(dǎo)及全處職工的共 同幫助下，基本上完成了各項(xiàng)任務(wù)。為了能盡快適應(yīng)新的工作， 我盡量多做工作，不懂就問，虛心向其他職工及機(jī)關(guān)其他部門的 領(lǐng)導(dǎo)請教。在很短的時(shí)間內(nèi)就完成了四方分院校園、校園監(jiān)控、 計(jì)算機(jī)組織結(jié)構(gòu)等實(shí)驗(yàn)室、鍋爐采暖工程、多媒體教室等一大批 基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目的調(diào)研、采購、施工和驗(yàn)收。開始逐步融入國 資處日常工作和團(tuán)隊(duì)之中。在購置設(shè)備過程中，充分考慮所購儀器設(shè)備在技術(shù)上的先進(jìn)性和經(jīng)濟(jì)上的合理性。了解市場行情， 掌握廠商供應(yīng)能力，杜絕采購劣質(zhì)產(chǎn)品。無論裝備一個(gè)實(shí)驗(yàn)室， 還是安裝一套設(shè)備，盡量協(xié)助基層各單位進(jìn)行配套建設(shè)，建成后形成一種實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?，盡快投入使

29、用。當(dāng)然，工作中的不足之處也還不少，還需要在進(jìn)一步加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)的同時(shí)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。 更好、更熟練地掌握機(jī)關(guān)工作規(guī)律，在工作中嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)，更好的 為學(xué)院建設(shè)做好工作。個(gè)人考核述職報(bào)告6看著漸漸長大的孩子們，看到他們的進(jìn)步，讓我感受到一種 自豪感，一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去，耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲。我 也要整理一下我的思緒， 總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn)， 以便更好地提 高自己的各項(xiàng)工作水平。以下我叢思想政治、教育教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué) 習(xí)、家長工作等方面對本學(xué)期工作做總結(jié)：一、思想政治方面：教師被喻為人類靈魂的工程師，教師的政治思想會直接影響 到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。 積極參加園內(nèi)各項(xiàng) 活動，弁認(rèn)真做記錄

30、。做到不遲到、不早退，樹立為人師表的形 象。二、教育教學(xué)方面：從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā)， 設(shè)計(jì)好主題活動，精心安排好 每周計(jì)劃活動內(nèi)容，認(rèn)真組織好每節(jié)活動。在活動中，讓幼兒在 實(shí)際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人，在獲得全面、和 諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。1、從生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。本學(xué)期，根據(jù) 班級計(jì)劃中我班的幾個(gè)弱點(diǎn)，著重開展以下活動來促使班級常規(guī) 良好風(fēng)氣的形成：對進(jìn)步的幼兒及時(shí)表揚(yáng)，對落后的幼兒給予鼓 勵(lì)；在活動中，我有針對性對個(gè)別幼兒進(jìn)行教育，做到三輕即:說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。2、每天保持幼兒戶外體育活動時(shí)間，帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各 項(xiàng)體育活動、鍛煉身體。在每周

31、計(jì)劃活動中，根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情 況，合理設(shè)計(jì)好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運(yùn)動量一個(gè)學(xué)年以來，孩子們的身體素質(zhì)逐步上升。3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。小班幼兒的學(xué)習(xí)途徑是游 戲，我注意到發(fā)掘每一個(gè)活動的游戲價(jià)值讓幼兒在有準(zhǔn)備的游戲 活動中得到自我發(fā)展。通過改變傳統(tǒng)的方法，在每次活動中，我 先在教室里布置一些與主題活動有關(guān)的知識內(nèi)容圖片或其他環(huán) 境的創(chuàng)設(shè)。讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí)，通過與環(huán)境、與材料的互動中， 使幼兒得到發(fā)展。個(gè)人考核述職報(bào)告7一年來，本人熱愛黨的教育事業(yè)，嚴(yán)格執(zhí)行黨的教育方針， 遵守學(xué)校各種規(guī)章制度，堅(jiān)決服從學(xué)校安排，圓滿完成學(xué)校交給 的各項(xiàng)工作，考核述職報(bào)告。任 級1班、3班兩個(gè)教學(xué)班的

32、教 學(xué)工作，任3班班主任，任備課組長。本人深知業(yè)精于勤荒于嬉， 因此每天早起晚睡，從早上 6點(diǎn)一直工作到晚上12點(diǎn)半。尤其 是進(jìn)入高三后，備課的難度、深度、廣度都要加大，綜合性極強(qiáng), 需要對整個(gè)高中階段所學(xué)的知識進(jìn)行分析整合，還要研究考綱、 考題，每周備課、寫教案、做學(xué)案、制作課堂高效學(xué)習(xí)課件、出 周練卷子、改周練卷子、講評周練卷子一天又一天，幾乎沒有喘息的機(jī)會。我不斷的壓縮睡眠時(shí)間， 一日三餐一律從簡，為的是爭取更多的時(shí)間備課、教研。在備課 的過程中，還經(jīng)常和辦公室同仁一起探討備課、 教學(xué)中遇到的各 種問題。在同事們的幫助下，解決了很多教學(xué)中的困惑，完善了 高三復(fù)習(xí)課的模式，使高三復(fù)習(xí)工作上

33、了一個(gè)臺階。 在調(diào)研考試、 高三一練中均取得了驕人的成績。所帶班級班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，學(xué) 生形成了較強(qiáng)的自我管理能力。我在自己的博客里寫了這樣一句話：學(xué)無止境，備課是個(gè)無底洞，沒有最好，只有更好。我深信天道酬勤，自已的業(yè)績最終 是會和勤奮、反思成正比的。我努力，我繼續(xù)努力個(gè)人考核述職報(bào)告8尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好！經(jīng)歷夏花的繁華秋實(shí)的豐美冬雪的寧靜春草的生機(jī)麥 粒的飽滿，我與唐坊鎮(zhèn)中學(xué) 20屆畢業(yè)生走過了一個(gè)充滿挑戰(zhàn) 的學(xué)年。在這一年的工作中，我堅(jiān)持以德為先，熱愛教育事業(yè)，恪守 教師職業(yè)道德，全身心的投入本職工作中，關(guān)愛每一名學(xué)生。在 課上課下，都注意德高為師，以身為學(xué)生的表率。在這一年的工作中，我一貫勤

34、勤懇懇。在整個(gè)學(xué)年我都注意 認(rèn)真?zhèn)湔n，深研教材，靈活選擇教法，以求達(dá)到最佳的效果，認(rèn) 真對待每一個(gè)早晚自習(xí)，珍視每一個(gè) 45分鐘。為了讓學(xué)生在體 育加試中取得好成績，今年第二學(xué)期剛開學(xué)，我們就加開了第九 節(jié)課，我們九年級教師輪流在第九節(jié)課上指導(dǎo)學(xué)生的體育訓(xùn)練。 在這一時(shí)期，我有4節(jié)早自習(xí)，4節(jié)晚自習(xí)，每天早來晚走，披 星戴月，對此我毫無怨言，因?yàn)槲叶嗤碜邇商欤卤憧缮偻碜?兩天。在這一年的工作中，我力求精益求精。中考前的復(fù)習(xí)大課， 每天4節(jié)語文課，有時(shí)還需要連排，課時(shí)不可謂不多，工作不可 謂不累。在這種情況下，我仍然注意每節(jié)課的質(zhì)量。課下埋頭備 課，課上精心教授，課后耐心輔導(dǎo)。我的工作軌跡一

35、般為教室到 辦公室再到教室再到辦公室的往返?？季氹A段兩天一個(gè)輪次， 每次考試后我們都精心閱卷 （為了不耽誤時(shí)間，有時(shí)還把試卷拿回 家中判閱），審卷，分析，在其中發(fā)現(xiàn)問題，抓住重點(diǎn)，找拓展， 細(xì)鞏固。在這一年的工作中，我注重方法與策略。我在學(xué)期初便制訂 了切實(shí)可行的計(jì)劃，有條不紊的施行，因材施教，全面施教，重 點(diǎn)指導(dǎo)，廣泛拓展，學(xué)生成績逐步提升，第一學(xué)期末優(yōu)秀率達(dá) 25%完成了計(jì)劃所訂的目標(biāo)。本學(xué)年的總復(fù)習(xí)，時(shí)間緊任務(wù)重， 我注意分析了中考取向，以達(dá)最佳效果。本年度中考增加了語句排序 標(biāo)點(diǎn)符號運(yùn)用 古詩詞閱讀賞 析等內(nèi)容，對此我與春芬提早下手，找資料 精備課 有序練習(xí) 針 對考查。在第一次區(qū)模擬

36、考試中戰(zhàn)勝了長期壓制我校語文的 中學(xué)，越居全區(qū)的前列。中考中，也取得了喜人的成績，我所教 的班級優(yōu)秀率達(dá)25%熱情汗水奮斗艱辛在這一個(gè)學(xué)年中交織融合，我自信無 愧于教師這一稱謂，無愧于九年級語文教師的責(zé)任， 在這一個(gè)學(xué) 年我也收獲了信任 尊敬與快樂。一年工作已告一段落，我也深 知教育之路久長。對繼往學(xué)生，我愿給他們最美好的祝愿，希望 我的教育益于他們的成長；對于未來我期待我用愛心學(xué)識與人格 指引學(xué)生美好的明天。此致敬禮！述職人：_x20_年x月x日個(gè)人考核述職報(bào)告9本學(xué)年度，我承擔(dān)了三年級1一4班、四年級1 一 4班共八個(gè) 班的音樂教學(xué)任務(wù)，還獨(dú)立承擔(dān)了堯都區(qū)教研室關(guān)于“有效教學(xué) 模式”的論文

37、撰寫與教學(xué)實(shí)驗(yàn)任務(wù)，弁且參加了學(xué)校慶“六一”文藝節(jié)目的排練活動，取得了較好的效果?，F(xiàn)將自己一年來的工作總結(jié)如下：第一，立足崗位，做好本職。首先，我嚴(yán)格要求自己，遵守 學(xué)校的規(guī)章制度，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。對待工作，兢 兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，踏實(shí)肯干，任勞任怨。作為一名教師，我抱 著“不問功名，沉下心來做教育”的平常心態(tài)，運(yùn)用新的教育理 念，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，認(rèn)真上好每一節(jié)課。我的右手第四指第 二關(guān)節(jié)處因不慎碰傷，致使關(guān)節(jié)囊損傷、側(cè)副韌帶損傷達(dá)一年半 之久而未愈，但我弁未因此請過一天假、耽誤過一節(jié)課，也從未 有過遲到、早退、曠課等現(xiàn)象發(fā)生，而是在右手不能用力的情況 下，改用左手寫字、打字、備課

38、，用左手板書、彈琴給學(xué)生上課 來完成一系列的教學(xué)任務(wù)。對待備課，無論是數(shù)量還是質(zhì)量，我 都一絲不茍，精益求精，總是堅(jiān)持每學(xué)期備兩本詳案。其次，針 對目前我校中高年級班容量過大的實(shí)際情況，上課時(shí)我沿用自己一貫使用的記分本制度：學(xué)生遵守紀(jì)律與不遵守紀(jì)律分?jǐn)?shù)不一 樣，回答問題與不回答問題分?jǐn)?shù)不一樣， 主動學(xué)習(xí)與被動學(xué)習(xí)分 數(shù)不一樣，使得課堂教學(xué)井然有序，“獎罰”分明，學(xué)生學(xué)有所得，將課堂教學(xué)的每個(gè)程序、每項(xiàng)常規(guī)都很好的落到了實(shí)處，也 為高效音樂課堂教學(xué)的落實(shí)提供了良好的環(huán)境和扎實(shí)的基礎(chǔ)。再次，在教學(xué)中，我不僅從音樂要素入手，給學(xué)生傳授音樂的基本 知識與技能，更注重了學(xué)習(xí)的過程與方法，挖掘?qū)W生的情感體

39、驗(yàn)， 培養(yǎng)其正確的價(jià)值觀，使音樂教學(xué)真正從感性入手，以情感人, 以美育人，培養(yǎng)學(xué)生對音樂的感受、想像、參與、體驗(yàn)、表現(xiàn)與 創(chuàng)造能力，突出音樂教育的審美意義。第二，努力積淀，潛心教研。首先，為提高自己的教育理論 水平和教學(xué)方法，一年來，利用課余時(shí)間，我觀看了不少國家級 音樂優(yōu)質(zhì)課dvd以及一定數(shù)量的音樂教育雜志、音樂教育專著 （當(dāng)然，這些都是我自費(fèi)購買的）。每節(jié)課我都反復(fù)看、認(rèn)真做筆 記、仔細(xì)揣摩，從中學(xué)到了不少好的教學(xué)方法，弁應(yīng)用到自己的 課堂教學(xué)之中。對于那些好的教育觀點(diǎn)和，我就抄寫到學(xué)習(xí)筆記本上，作為資料保存下來。其次，我盡可能地多寫教學(xué)論文及 音樂教案。本學(xué)年我所寫的音教論文主要有 圖形

40、譜在小學(xué)音樂 教學(xué)中的運(yùn)用、小學(xué)音樂鑒賞“參與一一體驗(yàn)”教學(xué)模式初 探、我的音樂課堂管理、我是怎樣進(jìn)行有效歌唱教學(xué)的 等等，其中，小學(xué)音樂鑒賞“參與一一體驗(yàn)”教學(xué)模式初探 一文參加堯都區(qū)“有效教學(xué)模式”的論文撰寫與教學(xué)實(shí)驗(yàn)，受到 好評，弁在堯都教育科研之教學(xué)模式專輯發(fā)表。本學(xué)年我編 寫的音樂教案、教學(xué)設(shè)計(jì)有春曉、音樂家舒伯特、賽 馬、葦葉船、小雨沙沙、蒙古小夜曲等，教學(xué)案 例有藏族的歌、春曉、音樂家舒伯特、蒙古小夜 曲等。再次，我還積極利用一切機(jī)會講公開課，以鍛煉弁提高 自己的教學(xué)水平及教學(xué)應(yīng)變能力。比如本學(xué)期，3月12日，我為張椿苗、王文佳、謝勇云三位教師做公開課春曉，4月14日為解放路小學(xué)

41、家長開放周做公開課音樂家舒伯特，4月15日和16日分別為趙倩和教研室做公開課賽馬。第三，開博交流，論壇爭雄。去年 12月26日，我開設(shè)了自 己的音樂教學(xué)博客，為廣大的音樂愛好者、音樂教師朋友構(gòu)建了 一個(gè)學(xué)術(shù)交流的平臺。我總是把自己最新、最好的教案、案例、觀點(diǎn)及時(shí)地發(fā)表到博客上，如音教 音樂課也談“雙基”教學(xué)、小學(xué)音樂欣賞教學(xué)的參與方式、湘版教材利弊之 我見、人音版教材利弊之我見、簡線譜教材利弊之我見、小學(xué)低段音樂欣賞教學(xué)的一般方法、簡譜教學(xué)笑話之一二、 聶耳有幾只耳朵？、模唱在歌曲教學(xué)中的作用、如何糾正唱歌教學(xué)中的“喊唱”現(xiàn)象、音樂課還需要發(fā)聲練習(xí)嗎？、 學(xué)會放棄一一音樂教師應(yīng)達(dá)到的另一種境界

42、、 對音樂課堂教學(xué)的有效性思考、高效課堂管理一一我的記分本、賞識教育是走向成功的教育、小學(xué)音樂創(chuàng)造教學(xué)淺談等等，而這麼多的 ，都是我用左手打出來的。短短半年時(shí)間，造訪者 已達(dá)數(shù)千人。今年3月5日，我又開始在堯都教育論壇上發(fā)表，就一些音樂教學(xué)的觀點(diǎn)與見解跟同行們展開交流和討論， 如上述 博客上的 均是我先發(fā)表在堯都區(qū)教育論壇的。我想，做學(xué)問，做教育，其實(shí)就是低下頭，沉住氣，扎扎實(shí)實(shí)做好每一件事！個(gè)人考核述職報(bào)告10尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們:你們好！光陰似箭日月如梭，忙碌但充實(shí)的 20年即將過去?；厥?這一年感慨萬千，在場領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和引領(lǐng)下議定勤奮做事， 在廣大同事的支持配合下， 一年來我圓滿的

43、完成了各項(xiàng)工作， 不 斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，以此提高自己的政治覺悟和工作水平。 我以嚴(yán) 要求自己省自律為準(zhǔn)繩把場領(lǐng)導(dǎo)賦予的各項(xiàng)工作作為我的重心?；厥走@一年的工作，從德，能，績，勤，廉，方面對自己進(jìn) 行總結(jié)，既是對我工作檢討，也是對自己今后工作的促進(jìn)。德反映了一個(gè)人的思想覺悟工作作風(fēng)和道德品質(zhì)，我努力從本職工作做起，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)有較強(qiáng)的責(zé)任心盡職盡責(zé)完成各項(xiàng)任 務(wù)。堅(jiān)持做到“在認(rèn)認(rèn)真真工作上有新進(jìn)步，在堂堂做人有新境 界，在踏踏實(shí)實(shí)做事上有新成效，”無論做什么工作都能擺正自 己的位置，搞好同事的關(guān)系，把實(shí)現(xiàn)個(gè)人的人生價(jià)值同服從領(lǐng)導(dǎo) 安排協(xié)調(diào)統(tǒng)一，把不斷振興鹽場與工作實(shí)效相結(jié)合， 在工作和事 業(yè)面前顧全

44、大局，利益與成就共享，不爭名奪利，不計(jì)個(gè)人得失， 努力踐行我個(gè)人的崇高理想。能一個(gè)人綜合素質(zhì)的高低工作能力的強(qiáng)弱，決定著他能否履行好工作崗位賦予的職責(zé)和上級交給的各項(xiàng)任務(wù)。業(yè)務(wù)上我堅(jiān)持不 懈地加強(qiáng)學(xué)習(xí)技能素質(zhì)，親自動手，深入維修和保養(yǎng)各種機(jī)械設(shè) 備，做到一絲不茍，精益求精，把不合格的設(shè)備及時(shí)更換維修。遇事時(shí)及時(shí)和領(lǐng)導(dǎo)同事們溝通，聽取他們的意見，完善自己的工作思路，以推動鹽業(yè)生產(chǎn)的大進(jìn)步。廉在廉潔自律方面，堅(jiān)持做到自重，自省自警自勵(lì)，珍重自己 的言行人格和名譽(yù)，絕不干那些自輕自賤與領(lǐng)導(dǎo)同事不相符的事 情。經(jīng)常反省自己的思想行為是否符合黨和人民的利益，時(shí)刻用法律法規(guī)約束自己，始終保持旺盛的工作斗志

45、振奮精神狀態(tài)，嚴(yán)格要求自己不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)， 加強(qiáng)政治思想覺悟和道德修養(yǎng)。 做到 吃苦在前，享受在后，以身作則廉潔自律，保持清醒的頭腦抵制 腐朽思想侵蝕，努力工作不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的期望。勤反映一個(gè)人的工作態(tài)度和事業(yè)心。 自配崗以來，我始終兢兢 業(yè)業(yè)的保持良好的精神狀態(tài)， 決心把領(lǐng)導(dǎo)的重托同事們的厚望化 作動力，滿腔熱情的投入工作之中，充分體現(xiàn)工作中勤奮認(rèn)真， 勤勞奮進(jìn)，以身作則養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣， 堅(jiān)持早到崗，勤觀察， 常自檢的原則努力履行自己的崗位職責(zé)?？?nèi)嫱瓿深I(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)工作指標(biāo)，履行自己的職責(zé)， 在我工作中盡量節(jié)約各種零部件， 保質(zhì)保量，為生產(chǎn)設(shè)備少出事 故下力量，我始終堅(jiān)持以場為家，

46、多做對鹽場有益的事情，與同 事們相互學(xué)習(xí)，精誠團(tuán)結(jié)，及時(shí)幫助同事們排憂解難，為鹽場多 產(chǎn)鹽高利潤發(fā)揮自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。回首過去，總結(jié)至今即能取長補(bǔ)短，又能挖掘潛力，既是對 自己一年的自省參照，又是對自己鞭策，我雖有很多缺點(diǎn)不是， 工作中還存在一些不足，但是我唯有滿腔決心信心， 在意味新的 挑戰(zhàn)的明天。在場領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和幫助下，為實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)而奮斗！定愿為我熱衷的鹽場事業(yè)做出我最大的貢獻(xiàn)。述職人：_x20年 月日個(gè)人考核述職報(bào)告11尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好！本人在本年度的針灸臨床工作中， 認(rèn)真做好各項(xiàng)業(yè)務(wù)性工作 及事務(wù)性工作，全面貫徹執(zhí)行上級領(lǐng)導(dǎo)安排和布置的各項(xiàng)任務(wù)， 全面履行了 一名醫(yī)師的崗位職責(zé)

47、要求述職如下。1、貫穿一條主線，情為群眾所系。本著“救死扶傷，治病 救人，全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，恪盡職守，任勞任怨，對 技術(shù)精益求精，刻苦鉆研，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，踐行了一名醫(yī)務(wù) 工作者的神圣職責(zé)。在工作中嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)工作制度、 診療常規(guī), 一絲不茍?jiān)\治每一位患者，自任職以來，本人精心診治上萬名患 者，總有效率為98減上，從未發(fā)生任何醫(yī)療事故。2、堅(jiān)持兩個(gè)導(dǎo)向，營造和諧氛圍。首先堅(jiān)持正確的政治導(dǎo) 向。同時(shí)本人以身作則，遵紀(jì)守法，積極工作，勤奮學(xué)習(xí)，能全 面、熟練地履行崗位職責(zé)，積極承擔(dān)醫(yī)療、預(yù)防、科研及培養(yǎng)指 導(dǎo)下級衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的任務(wù)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，工作任勞任

48、怨，嘔心瀝血，多次被評為優(yōu)秀工作 者。其次堅(jiān)持良好的環(huán)境導(dǎo)向。在本人分管的范圍里，結(jié)合工作實(shí)際，以人的健康為中心， 緊緊圍繞預(yù)防為主、防治結(jié)合的原則，以完善制度為基礎(chǔ)、以提 高醫(yī)技為保障，以端正醫(yī)風(fēng)為前提，以重點(diǎn)人群的規(guī)范管理為主 線，注重服務(wù)數(shù)量和服務(wù)質(zhì)量，以老年人、慢性病人等為重點(diǎn)， 健全規(guī)章制度，完善服務(wù)功能，規(guī)范運(yùn)作管理，充分發(fā)揮現(xiàn)有的 醫(yī)療資源。3、做到三個(gè)必須，塑造良好形象。第一必須有寬廣的胸懷。 海納百川，有容乃大。作為醫(yī)生，對于患者的責(zé)難，同事之間的 誤解等要有正確的態(tài)度和心胸，以誠待人，以理服人，才能凝聚成一個(gè)團(tuán)結(jié)和睦的集體。其次必須有嚴(yán)格的自律。 認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的 路線方針政策

49、，努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，求真務(wù)實(shí)，清正廉明；不 該說的不說，不該許的諾不許，不讓千里長堤潰于蟻穴。第三必 須有高遠(yuǎn)的境界。一個(gè)好的醫(yī)生必須立足長遠(yuǎn)，有前人栽樹、后 人乘涼、敢當(dāng)人梯的覺悟，有新竹高于舊樹枝的勇氣，有敢于創(chuàng) 新的膽略，有俯首甘為孺子牛的情操， 用明天的眼光做今天的事 情，多做基礎(chǔ)工作，多干惠民實(shí)事。4、抓住四個(gè)關(guān)鍵，提高服務(wù)水平。在業(yè)務(wù)上，本人刻苦鉆 研業(yè)務(wù)知識，一絲不茍，盡職盡責(zé)完成本職崗位所承擔(dān)的工作任 務(wù)，工作成績突出，成為本單位針灸骨干。開展了針灸治療內(nèi)、 外、婦、兒常見病、多發(fā)病的診治，對某些慢性頑固性疾病，采 用自己獨(dú)特的手法，取得了很好的效果。尤其擅長治療各種疼痛（頸

50、肩腰痛、三叉神經(jīng)痛、偏頭痛、 痛經(jīng)）、神經(jīng)性耳聾耳鳴、面癱、腰椎間盤突出、失眠、中 風(fēng)后遺癥等。一年來，通過大量病例觀察，運(yùn)用獨(dú)特的治療方法， 取得了事半功倍的效果，撰寫了 “淺刺電針加頻譜治療早期面癱 臨床觀察”、“淺刺夾脊穴加頻譜治療腰椎間盤突出臨床觀察” 等論文，弁相繼在省級刊物上發(fā)表。對處在中醫(yī)理論前沿的“經(jīng)絡(luò)系統(tǒng)的實(shí)質(zhì)”進(jìn)行探索，弁發(fā) 表論文，其論點(diǎn)被日本一學(xué)者在實(shí)驗(yàn)研究中證實(shí)。本人在臨床中，深感患者恐懼針刺疼痛，經(jīng)反復(fù)研究實(shí)踐，創(chuàng)立了 “無痛”針法, 使患者樂于接受，深受好評。針對部分無法行走的偏癱患者，本 人無償上門服務(wù)，精心診治，直至患者可到門診就診，曾多次收 到患者表揚(yáng)信。在

51、科研教學(xué)上，積極配合本單位其他人員，開展科研活動， 先后參與了高血壓、糖尿病普查研究工作，參與本市一年一度的 科技活動周，完成了多項(xiàng)科研項(xiàng)目。在教學(xué)上本人堅(jiān)持培養(yǎng)弁指 導(dǎo)臨床醫(yī)師實(shí)踐操作，組織指導(dǎo)本專業(yè)的技術(shù)工作和科研工作， 近年來，本人對“神經(jīng)性耳鳴、耳聾”的診治做了進(jìn)一步研究， 療效有了新的突破。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上，本人深切認(rèn)識到一名合格醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì) 和條件，努力提高自身業(yè)務(wù)水平，不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，通過訂閱 大量書刊，學(xué)習(xí)有關(guān)針灸指示，寫下大量讀書筆記，經(jīng)常參加及 省市內(nèi)舉辦的學(xué)術(shù)會議，聆聽專家學(xué)術(shù)講座；積極參加各種學(xué)習(xí) 培訓(xùn)班，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，充實(shí)了自己的理論指示，為 更好地使理論

52、與實(shí)踐相結(jié)合提供了扎實(shí)保證。在管理上，本人在今后的工作中，本人將更加刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn) 真履行職責(zé)，開拓創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)技術(shù)水平，為祖國醫(yī)學(xué)發(fā) 展貢獻(xiàn)畢生力量！此致敬禮!個(gè)人考核述職報(bào)告1220_-20_上學(xué)期一人教高一 4個(gè)班（5、6、7、22）,有1個(gè)多月的時(shí)間參加了省骨干教師培訓(xùn)班，但是還擔(dān)任 1個(gè) 班的實(shí)習(xí)指導(dǎo)，其它工作也沒有耽誤。期間老師們給帶了 3個(gè)班 的實(shí)習(xí)課。對省、市、校里的各項(xiàng)政治和業(yè)務(wù)活動，校升旗儀式和各種 會議，用心參加。工作勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)。用心做好各項(xiàng)工作， 用心要求進(jìn)步。團(tuán)結(jié)同志，協(xié)調(diào)同事們之間的關(guān)系，使自己的教 學(xué)工作和其它工作都取得了突出成績。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，從

53、不潦草從事。包括新課和所有的習(xí)題 課，都寫教案，都認(rèn)真作題研究教法。在備課中不斷引入新的知識、新的教學(xué)思想、新的教學(xué)方法。 課堂上引進(jìn)了許多教改思想和先進(jìn)的教學(xué)方法。 備課教案資料齊 全，全部為打印的教案。教學(xué)成績優(yōu)異，外語實(shí)驗(yàn)班成績突出，普通班成績較好。及時(shí)總結(jié)教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)體會，及時(shí)調(diào)整教學(xué)思想和教學(xué)方 法。教學(xué)中關(guān)心學(xué)生，尊重學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，和學(xué)生關(guān)系密切融 治，能把握學(xué)生的心理需求， 使教學(xué)工作恰好與學(xué)生的心理需求 相結(jié)合。注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)潛力，注重基礎(chǔ)知識的 構(gòu)成和培養(yǎng)、深化，先打好基礎(chǔ)，再擴(kuò)展發(fā)揮。不搞題海戰(zhàn)術(shù)，不搞偏題怪題，與國家教委的教學(xué)思想同步， 與省里的學(xué)習(xí)潛力

54、培養(yǎng)課題研究同步。注重素質(zhì)教育，尤其是落實(shí)還學(xué)生為學(xué)習(xí)的 主體。繼續(xù)探索討論式教學(xué)法。今年，我繼續(xù)研究的是“問題一討 論式教學(xué)法”，弁構(gòu)成了一種模式。用心主動地采用創(chuàng)設(shè)問題情 景引發(fā)學(xué)生討論、思維的方法，訓(xùn)練學(xué)生的學(xué)習(xí)潛力，訓(xùn)練學(xué)生 協(xié)助學(xué)習(xí)的潛力和學(xué)習(xí)的主動性。 在所教班級的教學(xué)成績和學(xué)生 的評教評學(xué)中都得到了充分的肯定和體現(xiàn)。在獲得濟(jì)南市十大教學(xué)模式獎的基礎(chǔ)上，在省骨干教師培訓(xùn)班上，我還進(jìn)行了經(jīng) 驗(yàn)介紹。作為一名高級教師，作為市中心組成員，我起到了應(yīng)有的作 用。用心進(jìn)行教育科研，進(jìn)行理論和實(shí)踐上的探索。參加了市教 研室的同步目標(biāo)練習(xí)、省教育出版社的基礎(chǔ)訓(xùn)練、省教 育出版社的實(shí)驗(yàn)報(bào)告的編寫，

55、任基礎(chǔ)訓(xùn)練和實(shí)驗(yàn)報(bào)告 的主編。我的錄象課氯氣在省骨干教師培訓(xùn)班上，作為示范課， 進(jìn)行了研討。作為一名高級教師，我能不斷指導(dǎo)青年教師的備課和教學(xué)。 今年主要是劉曉華和榮林， 我及時(shí)對他們進(jìn)行了指導(dǎo)， 使他們快 速成長，本學(xué)期二人都開出來較高質(zhì)量的公開課。教研組工作方面。今學(xué)期，學(xué)校實(shí)行了綜合課備課制，打破 了教研組結(jié)構(gòu)。但是我們不斷聽取領(lǐng)導(dǎo)的意見，用心及時(shí)落實(shí)。 工作中重點(diǎn)依靠三位備課組長、和部分骨干教師來帶動全組的工 作，使得工作進(jìn)行的有條不紊。全組老師的團(tuán)結(jié)是空前的，群眾 凝聚力增強(qiáng)。開了幾次專題研討會。我們的課題研究方面，研究 課活動課方面，多媒體教學(xué)方面等都具有先進(jìn)性。學(xué)案教學(xué)、研 究性

56、學(xué)習(xí)、討論式教學(xué)法等，能夠說是獨(dú)一無二的。我們的聽課 活動也是很突出的。個(gè)人考核述職報(bào)告13春的耕耘是富有挑戰(zhàn)性的，是艱辛的；秋的收獲是豐碩的，是有意義的，它總讓人倍感欣慰。本學(xué)年我擔(dān)任五年級（2）班的班主任及該班數(shù)學(xué)教學(xué)工作，一年來，我積極參加學(xué)校組織的 各種政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在學(xué)校黨支部、行政的領(lǐng)導(dǎo)下，我始終按照黨的教育方針， 把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置， 弁貫徹于所有教學(xué)工作的 始終,弁把弘揚(yáng)和培育民族精神作為思想道德建設(shè)極為重要的任 務(wù)，納入學(xué)校教育的全過程。本學(xué)年里，我堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)生的思想教育工作，從愛入手啟發(fā)教育學(xué)生，用愛的感情去打開 他們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智，激

57、勵(lì)他們的進(jìn)取心，使 他們茁壯成長。我還保持了與家長們的密切聯(lián)系，不斷以電話、校信通和家訪等形式同家長聯(lián)系，形成雙管齊下教育絡(luò)，讓家庭和學(xué)校形成良好的教育合力,促使學(xué)生良好行為的形成。止匕外，在“勞動節(jié)” “國慶節(jié)” “母親節(jié)” “父親節(jié)”等,我們班開展了形式多樣的活動，寓思想性、知識性、和趣味性于 活動之中，讓學(xué)生們懂得了幸福生活靠勞動創(chuàng)造，勞動最光榮， 懶惰可恥，學(xué)會感恩，學(xué)會尊重各行各業(yè)的勞動者；激發(fā)了學(xué)生 對父母的愛，體會到家長的辛勤和偉大。本學(xué)年，學(xué)校狠抓教學(xué)質(zhì)量，通過集體備課，評選校內(nèi)名師，使全校上下積極向上的 探究氣氛濃厚。在這良好的大環(huán)境中，我虛心地向前輩們學(xué)習(xí)， 認(rèn)真分析教材，

58、積極聽課，做到教學(xué)“三多三少”。經(jīng)過一個(gè)學(xué) 年的努力，累積了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 我注意了以課堂教學(xué)為 載體，努力創(chuàng)設(shè)學(xué)生求知的氛圍，注意體現(xiàn)學(xué)生為主體，老師為 主導(dǎo)兩者間的關(guān)系。在向老教師們的學(xué)習(xí)中，我深刻地認(rèn)識到： 備課是一個(gè)十分重要的環(huán)節(jié)！為了讓自己的課有生命力， 有吸引力，我們一定要每天以充 足的精神，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。總結(jié)只關(guān)乎過去，未來的路要更踏實(shí)的走。吸取過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，將收獲的喜悅留在 昨天。在今后的日子里，我會大膽創(chuàng)新、研究和實(shí)踐，一步一個(gè) 腳印地搞好本職工作。我對自己能夠走好今后的道路充滿了信 心！我對學(xué)校爭創(chuàng)周邊地區(qū)名校充滿希望！個(gè)人考核述職報(bào)告14時(shí)光易逝，一學(xué)期即將結(jié)束，今晚有幸站在這個(gè)講臺上，向 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師做年度述職報(bào)告，我在這一年度中擔(dān)任小學(xué)教學(xué) 主任一職，兼管學(xué)校的教研教改、教師培訓(xùn)、小學(xué)教學(xué)管理、教 師的職稱評定工作，還擔(dān)任過704班的歷史與社會，六年級的品 德與社會的教學(xué)工作，一年來我信奉 踏踏實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇 做事”的原則，認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作?，F(xiàn)從德、能