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1、蜘蛛開(kāi)店(第三課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì))教學(xué)目標(biāo):1、理解課文內(nèi)容,借助示意圖講故事。2、能展開(kāi)想象,續(xù)編故事。教學(xué)重點(diǎn):理解課文內(nèi)容,借助示意圖講故事。教學(xué)難點(diǎn):能展開(kāi)想象,續(xù)編故事。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入.同學(xué)們,前面兩節(jié)課我們學(xué)習(xí)了蜘蛛開(kāi)店,作者魯冰把這個(gè)故事寫(xiě)得這么有趣。今天我們看看作者是怎么把它寫(xiě)有趣的呢?二、研讀課文,發(fā)現(xiàn)開(kāi)店規(guī)律(一)蜘蛛的想法:就賣(mài)口罩吧,因?yàn)榭谡挚椘饋?lái)很簡(jiǎn)單。還是賣(mài)圍巾吧,因?yàn)閲砜椘饋?lái)很簡(jiǎn)單。還是賣(mài)襪子吧,因?yàn)橐m子織起來(lái)很簡(jiǎn)單。.逐句請(qǐng)學(xué)生來(lái)讀,再齊讀。.同學(xué)們,你們發(fā)現(xiàn)了什么?原因都是織起來(lái)很簡(jiǎn)單。蜘蛛的想法很簡(jiǎn)單,只想做簡(jiǎn)單的事情。(二)招牌口
2、罩編織店,每位顧客只需付一元錢(qián)。圍巾編織店,每位顧客只需付一元錢(qián)。襪子編織店,每位顧客只需付一元錢(qián)。.逐句請(qǐng)學(xué)生來(lái)讀,再齊讀。.你發(fā)現(xiàn)什么變了?什么又沒(méi)有變?(店名變了,收費(fèi)不變).為什么蜘蛛每次開(kāi)的都是編織店?有編織特長(zhǎng).討論:你認(rèn)為蜘蛛的招牌這樣寫(xiě)合適嗎?小結(jié):蜘蛛開(kāi)店,不管品種、大小、長(zhǎng)短、多少,甚至也沒(méi)考慮上門(mén)買(mǎi)東西的顧 客。(三)顧客顧客來(lái)了,是一只河馬,河馬嘴巴那么大顧客來(lái)了,只見(jiàn)身子不見(jiàn)頭。蜘蛛向上一看,原來(lái)是一只長(zhǎng)頸鹿,他的脖子和大樹(shù)一樣高, 腦袋從樹(shù)葉間露出來(lái),正對(duì)著蜘蛛笑呢。原來(lái)那位顧客竟是一條四十二只腳的娛蚣!.請(qǐng)人來(lái)讀,大家發(fā)現(xiàn)了什么?河馬(嘴巴大)長(zhǎng)頸鹿(脖子長(zhǎng))娛蚣
3、(腳特別多)商店與顧客特點(diǎn)沖突.顧客和店之間有什么關(guān)系?顧客都是很典型的顧客。.作者是怎么把顧客的特點(diǎn)寫(xiě)出來(lái)的?重點(diǎn)講:寫(xiě)出長(zhǎng)頸鹿很高,脖子很長(zhǎng)只見(jiàn)身子不見(jiàn)頭他的脖子和大樹(shù)一樣高腦袋從樹(shù)葉間露出來(lái)他的脖子和大樹(shù)一樣高(比擬)只見(jiàn)身子不見(jiàn)頭(夸張)原來(lái)那位顧客竟是一條四十二只腳的娛蚣?。ㄓ蒙蠑?shù)字)還可以用上比喻:大象的身子真大呀,像一堵墻似的。大象的腿真粗啊,像四根柱子一樣。(四)結(jié)果口罩好難織啊,蜘蛛用了一整天的工夫,終于織完了。蜘蛛織啊織,足足忙了一個(gè)星期,才織完那條長(zhǎng)長(zhǎng)的圍巾。可是,蜘蛛看到顧客后,卻嚇得匆忙跑回網(wǎng)上。.同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?時(shí)間一次比一次長(zhǎng),結(jié)果一次比一次糟糕。.蜘蛛如果
4、還開(kāi)店,也許要多久時(shí)間?(一個(gè)月、半年、整整一年)嚇得暈過(guò)去三、借助示意圖,講故事。1.剛才我們知道作者怎么寫(xiě)故事的了,現(xiàn)在我們用他的方法先來(lái)講一講故事。按“想賣(mài)什么一一寫(xiě)招牌一一顧客一一結(jié)果”思路,結(jié)合示意圖,誰(shuí)能把蜘蛛三 次開(kāi)店講完整?2,請(qǐng)三位同學(xué),分別講一段蜘蛛開(kāi)店的經(jīng)歷。四、續(xù)編故事預(yù)設(shè): 帽子 口罩 耳罩 眼罩 腰帶 毛衣 褲子預(yù)設(shè): 帽子 口罩 耳罩 眼罩 腰帶 毛衣 褲子1.故事如果一直照這樣開(kāi)展,蜘蛛還會(huì)開(kāi)什么店?遇到誰(shuí)?請(qǐng)學(xué)生講一講。(獅子)(跳蚤)(大象)(蚊子)(螞蟻)(野豬)(熊)(犀牛)2請(qǐng)同學(xué)們按“想賣(mài)什么一一招牌一一顧客一一結(jié)果”的順序續(xù)編故事。.這樣蜘蛛累壞了,他想改變,請(qǐng)你來(lái)幫蜘蛛出主意。(引導(dǎo)學(xué)生從經(jīng)營(yíng)品種、 計(jì)價(jià)方式和生產(chǎn)
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