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文檔簡介
1、電視編輯學(xué)孫建禮第一章 什么是電視編輯第一節(jié) 電視編輯的任務(wù)一個電視節(jié)目,要經(jīng)歷選題、策劃、構(gòu)思、采訪、拍攝、剪輯、撰稿、配音、合成等過程,然后送播出線播出。在電視劇中直接擔(dān)任這一系列的是編劇和導(dǎo)演。在其他電視節(jié)目制作過程中由編輯擔(dān)任,其工作貫穿電視節(jié)目制作的全過程。一、前期編輯1、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針、路線、政策的基礎(chǔ)上,擬定選題,在審查通過的基礎(chǔ)上,組織記者拍攝2、在大型節(jié)目中需要組成攝制組,由編輯和記者深入現(xiàn)場采訪后擬出拍攝計劃或列出采訪提綱,進行反復(fù)論證和構(gòu)思以后組織拍攝。在這個過程中編輯起主導(dǎo)作用。3、編輯在現(xiàn)場進行拍攝過程中的組織工作和導(dǎo)演、導(dǎo)播工作,由于記者在現(xiàn)場擔(dān)負攝影創(chuàng)作的大部分
2、任務(wù)所以場面調(diào)度、現(xiàn)場秩序的維護、攝制組各工種之間的內(nèi)部協(xié)調(diào)以及對外聯(lián)絡(luò),對被采訪人的啟發(fā)甚至場記幾乎全要由編輯來擔(dān)當(dāng)。第一章 什么是電視編輯二、后期編輯工作1、鏡頭剪輯。在電影制作或分工比較細的電視機構(gòu)中,它是由專職的剪輯師和剪輯導(dǎo)演完成,但是在電視編輯中一般是由導(dǎo)演親自動手剪接鏡頭,以便直接在剪輯中體現(xiàn)原來的構(gòu)思,以取得預(yù)期效果2、撰寫解說詞,并把同期聲和解說有機組合,整理好配樂方案以供音樂編輯、音響師、解說員參考3、參與音響合成,指導(dǎo)、組織音樂、音響工作人員完成配樂、配音響效果、錄制解說,組織對節(jié)目的審看,并為復(fù)制拷貝做好準(zhǔn)備工作三、組織報道在電視節(jié)目制作過程中組織節(jié)目應(yīng)當(dāng)是編輯的首要任
3、務(wù)1、當(dāng)好編輯部的“好參謀”。協(xié)助編輯部領(lǐng)導(dǎo)調(diào)動記者的積極性;2、選題策劃 把握時代脈搏,配合宣傳政策3、組織、指導(dǎo)采訪和攝制活動 根據(jù)節(jié)目總體構(gòu)思和安排,指導(dǎo)各線工作如:派出記者;搜集新資料和線索;確立拍攝重點第一章 什么是電視編輯在我國新聞節(jié)目制作中:1、提供新聞線索、確定報道體裁2、轉(zhuǎn)達黨的政策尤其是新情況、新精神3、幫記者分析將要報道的新聞事件的價值,明確報道意圖和宣傳指導(dǎo)思想,確定報道角度4、通報記者采回素材的藝術(shù)、技術(shù)質(zhì)量鑒定結(jié)果5、幫記者解決拍攝或采訪中遇到的困難,幫外勤記者向中央或各級領(lǐng)導(dǎo)請示,聯(lián)系以取得支持四、編輯應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識到自己工作的重要性,把組織、安排節(jié)目當(dāng)成自己的使命
4、第一章 什么是電視編輯第二節(jié) 電視編輯工作的特點一、電視編輯和視覺形象在電視節(jié)目的諸元素中,其視覺形象是最主要的,也是最能體現(xiàn)電視特性(形象、直觀)但是其局限性也很明顯:1、它是紀(jì)實性的,因此對抽象的、理論性的東西或缺乏外在形象的事物(心理活動)很難直接表現(xiàn)2、對已經(jīng)發(fā)生的事件除了依靠歷史形象資料或借助表演手段之外難以也表現(xiàn)3、對于反面的不健康的形象,對于容易產(chǎn)生副作用或者容易被敵人利用的形象,電視一律不予表現(xiàn)(以防止敵人的斷章取義)4、電視線性傳播方式?jīng)Q定其節(jié)目內(nèi)容應(yīng)該通俗易懂二、節(jié)目選題注意事項1、以正面宣傳、教育為主,形象明朗、健康、生動(電視畢竟是一種大眾媒體、強勢媒體)2、在電視新聞
5、或紀(jì)錄片中應(yīng)該不失時機抓拍典型形象和突發(fā)事件3、對于電視報道、電視教育節(jié)目來說,題材宜具體不宜抽象,題目宜小不宜大4、充分考慮能夠采用的素材的因素。特別是在做一些歷史文獻紀(jì)錄片的時候第一章 什么是電視編輯三、電視編輯和影像語言 影像語言的內(nèi)容包括:攝影、攝像、洗印、錄像復(fù)制等藝術(shù)技巧,即運用光線、機械運動及電子光磁變幻來進行攝影繪畫;包括全部蒙太奇法則和技巧;包括影片和節(jié)目的結(jié)構(gòu)方式和敘述方法;聲畫結(jié)合的方式 在影視節(jié)目制作中除了要注重宣傳的內(nèi)容以外,也要探索表達形式本身的美學(xué)問題,創(chuàng)造銀幕時間、空間塑造視聽結(jié)合的銀幕形象 四、電視編輯的技術(shù)性及事務(wù)性 在現(xiàn)代化的設(shè)備使體力勞動強度大為減輕的時
6、候,對工作效率、專業(yè)技能的要求就更高了。因此,電視編輯只有適應(yīng)在電視傳播技術(shù)的手段下工作,才能高效地完成宣傳報道任務(wù)。 另外,電視節(jié)目制作從采訪到播出又是一個復(fù)雜的過程,電視編輯貫穿于其中各個環(huán)節(jié),因此也離不開與其他部門和人員打交道的一些事務(wù)性的工作第一章 什么是電視編輯三、怎樣當(dāng)好電視編輯1、具備一定的政治理論水平電視編輯在其宣傳報道工作中,有一個發(fā)現(xiàn)問題、提出問題和解決問題的考驗擺在面前,如何透過錯綜復(fù)雜的社會現(xiàn)象,了解事物本質(zhì)所在;如何運用辨正唯物主義來分析社會主義精神文明、物質(zhì)文明建設(shè)的每一進程2、高度的責(zé)任心和事業(yè)心增強黨性,樹立高度的責(zé)任心和堅定的事業(yè)心:首先,體現(xiàn)在全心全意為人民
7、服務(wù)上;其次,體現(xiàn)在堅韌性、使命感和不輕信盲從的品格3、廣博的知識電視報道涉及的面非常廣泛,工具又極現(xiàn)代化同時電視還擔(dān)負著普及、傳播知識的重任。因此編導(dǎo)應(yīng)該廣泛涉獵各方面的知識4、較好的文字表達能力和口才前期寫工作臺本和拍攝提綱,采訪后期撰稿、配音、合成第一章 什么是電視編輯電視撰稿要求:(1)、準(zhǔn)確、鮮明、生動、語法邏輯無誤,此外還應(yīng)精練(2)、語言樸實,不堆砌形容詞,不過分夸張(3)、言之有物,描寫有形象,筆下有畫面(4)、論述明快,口語化,和諧上口在口語方面,要求口齒清晰,流利動聽,親切自然,樸素大方,表情適度、動作得當(dāng)5、要有熟練的編輯業(yè)務(wù)技能熟悉采訪、攝像、攝影、剪接、錄像編輯、聲畫
8、合成及電視播出手段6、要有一絲不茍的工作作風(fēng)電視工作講究合作,編輯必須養(yǎng)成踏實、細致認(rèn)真的作風(fēng),善于團結(jié)協(xié)作,敢于挑戰(zhàn)困難第一章 什么是電視編輯7、強烈的畫面意識和“鏡頭感”電視主要通過視覺形象反映現(xiàn)實,塑造形象,因此電視編輯應(yīng)該養(yǎng)成用視聽語言進行思考的習(xí)慣才能適應(yīng)本職工作尤其體現(xiàn)在剪輯節(jié)目的工作中,當(dāng)你面對一堆散亂的素材如何將其組織成完整的成片,鏡頭意識尤為重要此技能訓(xùn)練可以通過觀摩優(yōu)秀的影視節(jié)目來慢慢提高,有意識地培養(yǎng)、鍛煉這種鏡頭感和畫面意識第一章 什么是電視編輯補充:所謂電視欄目是由固定主持人主持、內(nèi)容明確、風(fēng)格和形式統(tǒng)一、定時定量定期播出的節(jié)目單位具有系統(tǒng)性、固定性、綜合性的特點要求
9、內(nèi)容、類型系統(tǒng)化、時間長度規(guī)范化、節(jié)目編排條理化固定的名稱、固定的片頭、固定的長度、固定的時段、相對固定的主持人第二章 電視傳媒的特性一、大眾傳播與人際傳播的結(jié)合人類傳播歷程的發(fā)展是從人際傳播向大眾傳播的發(fā)展,現(xiàn)代印刷術(shù)的出現(xiàn),被后世的傳播學(xué)家稱為“人類第一次信息革命”(基德爾拉什沃思電視文化的影響)電視作為一種大眾傳媒它是深入到一家一戶,登堂入室,面對觀眾個體進行直接傳播的工具和媒體。它的廣泛的覆蓋面是由一個個分散的個體聚合而成的因此在處理電視制作中各個環(huán)節(jié)時都應(yīng)從這兩個視點考慮:1、敘事對象的集中 “個體化”2、注重情節(jié)的敘述與情感的交流著眼點:1、敘事風(fēng)格2、解說及其他電視文稿寫作語氣的
10、改變3、敘事節(jié)目敘事方式從封閉式到開放型的過渡4、影像語言中敘事功能將更多取代剪輯技巧的炫耀和造型效果第二章 電視傳媒的特性二、電視手段的兼容性1、電視功能的多樣性 傳播、教育、審美、娛樂2、內(nèi)容的豐富性 新聞、娛樂節(jié)目、電視劇3、融合多種藝術(shù)創(chuàng)作手法 繪畫、雕塑、建筑、音樂、詩歌、舞蹈、戲劇、電影混合能量:媒介的交叉或混合,如同分裂和融合一樣,能釋放出新的巨大能量,兩種傳播媒介的混合或匯合是一個真理啟示的時刻。 麥克盧漢了解傳播媒介三、電視演播的現(xiàn)場性現(xiàn)場性在電視新聞節(jié)目中得到最明顯的體現(xiàn)。電視新聞宣傳效果的好壞,首先是內(nèi)容、是新聞價值;其次在表現(xiàn)方式上就要體現(xiàn)現(xiàn)場性現(xiàn)場性就要求電視新聞工作
11、者必須到新聞現(xiàn)場采訪、拍攝、把新聞現(xiàn)場的情景、氣氛、音響及當(dāng)事人的談話直接傳給觀眾,在可能的情況下,記者的敘述也應(yīng)當(dāng)在現(xiàn)場用口頭播報的形式完成,從而使觀眾感到身臨其境第二章 電視傳媒的特性在更多的場合,電視報道的現(xiàn)場性不一定要求發(fā)送現(xiàn)場圖像資料,僅僅是報道與時間進程的同一性本身就能給觀眾帶來足夠的現(xiàn)場感。大型新聞事件的直播和跟蹤報道四、電視觀眾的深度參與性傳播媒介有冷熱之分,廣播、電影等通??梢允谷说哪骋桓杏^作高清晰度的延伸;冷媒介電話、電視則屬于低清晰度范疇,如果媒介使低清晰度的,則觀眾參與、補充的程度就更高麥克盧漢認(rèn)為:那些包含了需要由觀眾來完成某些過程的電視節(jié)目是最有效的實際上導(dǎo)致觀眾介
12、入的真正原因廣播電視的現(xiàn)場性象在一些情景喜劇,其現(xiàn)場的笑聲目的即把觀眾拉到節(jié)目之中(日益提上日程的互動)第二章 電視傳媒的特性五、電視對現(xiàn)實生活的逼視性電視的低清晰度決定了電視對現(xiàn)實生活的逼視性。低清晰度影響了電視畫面的語言結(jié)構(gòu),其景別以近視距的近景和特寫為主具體體現(xiàn):1、電視節(jié)目敘述性節(jié)奏、情節(jié)發(fā)展速度減慢2、對白較多3、人物集中4、鏡頭較長5、場景精減 如護士7集才148場,除了兩場過場戲外全都圍繞主人公瑪麗本杰明進行第二章 電視傳媒的特性六、觀眾收看的隨意性(選擇性)在電影院的觀眾有著強制性的制約,而在電視收看中觀眾有著高度的自由,由權(quán)利選擇節(jié)目,決定著打開或是關(guān)閉電視機應(yīng)對措施:1、節(jié)
13、目欄目化、定時化以期形成“約會意識”和收視期待2、積極制作連續(xù)、系列節(jié)目3、在節(jié)目編排中盡可能使之成為一個有機的整體尤其重視不同節(jié)目的穿插、銜接第三章 電視制作方式一、 實況直播是指在攝制現(xiàn)場同時進行播出,是制作和播出同步進行的一種電視節(jié)目制作方式。具有現(xiàn)場性強的特點。工具和方法:可以使用多臺攝像機和轉(zhuǎn)播車;使用單機拍攝不經(jīng)切換,救把實況圖像和聲音傳播出去(新聞報道)。分類:現(xiàn)場轉(zhuǎn)播;演播室直播現(xiàn)場轉(zhuǎn)播:重大節(jié)慶活動、重大會議事先有播出計劃,制訂出詳細的實施方案,安排好應(yīng)急措施,建立嚴(yán)密的組織、指揮系統(tǒng),確立攝像、照明、音響、傳送、編導(dǎo)、后勤、保衛(wèi)等各個環(huán)節(jié)的崗位責(zé)任、單機的實況直播常用作電視
14、新聞報道第三章 電視制作方式演播室直播:電視晚會編輯在直播中的導(dǎo)播任務(wù):1、編寫臺本、分鏡頭(必要的時候)對于無法預(yù)計全部情況的新聞事件,則盡可能擬定分工計劃2、指揮攝像 調(diào)動機位,調(diào)整景別,取景或做特技攝像,并指示音響調(diào)整音響效果、播放音樂3、現(xiàn)場切換4、現(xiàn)場監(jiān)督(場面調(diào)度)第三章 電視制作方式導(dǎo)播的基本技巧:在單機拍攝中最忌諱的是視角的單調(diào)、呆板移動機位的原則:突出主體和細節(jié);適應(yīng)觀眾的視覺習(xí)慣;首尾照應(yīng)并盡可能配合節(jié)目氣氛的發(fā)展變化;體現(xiàn)出節(jié)目的統(tǒng)一性;隨著音樂情緒節(jié)奏而運動;景別層次要豐富單機換景的方法:可以在攝像機上做漸隱和漸顯的技巧;用紙板等物品慢慢擋黑鏡頭;小景別換景;利用演播室
15、燈光的暗轉(zhuǎn)換景(舞臺劇中常用)二 電視影片制作(略)第三章 電視制作方式三 錄像制作特點:省錢;省事(不用洗印,可以現(xiàn)場監(jiān)控);安全(膠片洗印中有污染)機動性、清晰度差的弊端已經(jīng)隨著技術(shù)的進步得到一定程度上的改善,并且在將來隨著科技的發(fā)展將得到進一步的完善。二 錄播錄像攝制技巧:實況錄像、分段錄像、單機錄像、多機錄像1、實況錄像 新聞采訪、競賽性節(jié)目 影響因素:是否需要大量的后期編輯;成本、設(shè)備條件限制;周期第三章 電視制作方式2、分期攝錄 兼顧了多機拍攝的機動性和后期編輯上控制的的優(yōu)越性特點:操作上的可控性,在制作相對復(fù)雜節(jié)目時,分段進行便于檢測效果并作出相應(yīng)的調(diào)整;制作程序便于安排,可避免
16、頻繁的轉(zhuǎn)場,也節(jié)約了時間,節(jié)省了成本3、單機錄像 便于“精耕細作”在前期拍攝中可以集中全部人力、物力來作出最好的效果,在后期編輯過程中可以進行更多的精雕細鑿(多機拍攝中經(jīng)過現(xiàn)場切換有可能會失去一些較好的創(chuàng)意)弊端:線性節(jié)目拍攝過程中有可能會造成景別單一的的結(jié)果1、多機攝錄方式(非直播節(jié)目)使用要求:在后期編輯制作過程中是否需要維持動作的連續(xù)性;是否擁有必要的設(shè)備。第三章 電視制作方式錄像編輯技巧:由于前期攝錄方式手段的不同決定可后期編輯時面對素材的不同:完整的素材(經(jīng)過前期現(xiàn)場切換)只需稍加整理;多機分段攝錄的素材錄整段增刪,自由增加新的資料、主持人口播;單機拍攝的零散素材,比較復(fù)雜但也更能體
17、現(xiàn)編導(dǎo)的創(chuàng)造性編輯方法:線編(插入和組合)、非線(區(qū)別)編輯程序:1、場記(必要時可重復(fù)、分級進行):磁帶編號、鏡頭序號、長度、畫面內(nèi)容(采訪中臺詞)、第幾次拍攝(電視劇中常用)、素材質(zhì)量2、編寫剪輯提綱(臺本)3、粗編一次,有時用復(fù)制的素材進行對聲音的處理方法:同期聲:新聞、記錄片、電視劇、演播室節(jié)目、體育比賽。省事、簡便、現(xiàn)場感強后期配音:電視劇臺詞,專題或記錄片的解說前期錄音:VOD,先錄音后配畫面,歌舞、戲曲節(jié)目中常用第四章 兩種影像語言人類用一種方式,用一種媒介進行交流,傳達我們的思想,傳達我們情感,都可以把它叫做一種語言,這是一種比較寬泛的理解。語言的變化,常常有三個重要的內(nèi)核。一
18、個重要的內(nèi)核就是媒介的狀況,往往有一種新的技術(shù),就會產(chǎn)生一種新的表達方式,也就會產(chǎn)生一種新的語言;另外一個重要的內(nèi)核是人的愿望,人在不斷變化中并在一定生產(chǎn)條件下產(chǎn)生的一種愿望,一種心理需求。再一個重要內(nèi)核是媒介人,就是傳播者自身智慧的介入。這三者結(jié)合起來,就會促使某一種語言的產(chǎn)生、完善,以及在交流表達上可以產(chǎn)生許多新的形態(tài)。電視是一種新的技術(shù),產(chǎn)生以后當(dāng)然會引起一些新的表達方式,新的語言。 (因為在技術(shù)手段上不同于以往的交流手段,既不同于文字印刷,也不同于廣播,也不同于跟它非常相近的電影,電視語言與電影語言實際上有很大的區(qū)別。電影更多的是工業(yè)革命機械時代的產(chǎn)物,而電視是電子時代的產(chǎn)物,媒介的性
19、質(zhì)產(chǎn)生了很大的變化,自然就會產(chǎn)生富有自身特點的語言狀態(tài)。這三個因素歸納起來,實際上最重要的因素還是人,以人為本。技術(shù)的變化,往往蘊藏著人類的心理需求。沒有哪一樣發(fā)明不是人類內(nèi)心需求的一種產(chǎn)物。人類內(nèi)心的需求,生活的需求,都是前面引路的靈魂,使得人們的智慧朝前走。人類的這種需求引導(dǎo)了我們技術(shù)的產(chǎn)生,發(fā)明了電視。運用電視的人,實際上也會按照人類的需求,挖掘人類內(nèi)心最潛在的需求,發(fā)展媒介的潛力,滿足人們的更高層次的需求。所以,人的介入,在記錄語言的發(fā)展中,起到了一個決定性的作用。)第四章 兩種影像語言這里所說的兩種影像語言也就是指蒙太奇和長鏡頭,在這里主要是想讓大家對影視畫面編輯工作的不同策略、多種
20、風(fēng)格多種技巧有個全面的了解。世界上對電影畫面理論的研究主要有三種情況。一種是以研究20世紀(jì)20年代前蘇聯(lián)電影導(dǎo)演們所建立和發(fā)展的電影剪接美學(xué)理論,一般叫蒙太奇理論;一種是以法國的電影理論家安德烈巴贊和德國的理論家奇格弗里德克拉考爾為代表的寫實主義的美學(xué)理論,一般稱之為長鏡頭理論;此外還有一種叫結(jié)構(gòu)主義的電影理論,它起源于索緒爾的結(jié)構(gòu)語言學(xué),主要是運用結(jié)構(gòu)分析法來分析一部影片或者某個導(dǎo)演的全部影片,或者某種樣式影片,力圖從中找出它的基本結(jié)構(gòu),一般來說這種結(jié)構(gòu)主義的美學(xué)理論跟電影、電視的畫面語言關(guān)系不是太直接,所以一般研究影像語言主要是從蒙太奇和長鏡頭的理論來進行。 第四章 兩種影像語言其實之所以
21、出現(xiàn)這兩種影視美學(xué)理論或者說是美學(xué)觀念主要是因為:1、對影視的本性的不同理解。蒙太奇理論比較看重電影電視作為一種藝術(shù)所具備的表現(xiàn)人的思想情感的作用,而且比較傾向于運用剪接的手段來制造一種戲劇效果,達到造型的目的。極端的蒙太奇至上主義者認(rèn)為電影和電視基本上是在剪接臺上完成的,甚至有人說蒙太奇是電影的一切,是電影區(qū)別于其他藝術(shù)的一個很重要的分水嶺。(表現(xiàn):表現(xiàn)情緒、塑造形象)長鏡頭理論主要是從影視藝術(shù)所使用的工具手段出發(fā)而展開研究的,他們認(rèn)為電影的本性就是對“物質(zhì)現(xiàn)實的復(fù)原”,(動感電影、環(huán)幕電影、立體電影、香味電影)就是把我們?nèi)粘D軌蛴醚劬?,用耳朵、用觸覺感覺到的物質(zhì)世界,原原本本地復(fù)原在電影銀
22、幕或電視屏幕上。這種美學(xué)追求在影視藝術(shù)中只有靠時空連續(xù)的的長鏡頭語言來實現(xiàn)。(它是一種再現(xiàn),其實說到在再現(xiàn)客觀物質(zhì)世界這一方面,視聽語言(鏡頭)的所給人的那種視覺沖擊力是其他語言或手段無法企及的)第四章 兩種影像語言2、不同的宣傳策略 蒙太奇較多地主張直接使用造型的效果、用剪接的手段去影響觀眾,強制觀眾接受導(dǎo)演的觀點和看法,以及他們的情感、意志和選擇,主觀性比較強而且表現(xiàn)的比較明顯。長鏡頭的紀(jì)實主義美學(xué)力圖把導(dǎo)演的主觀傾向、美學(xué)追求、對造型的欲望隱蔽起來,隱蔽在他客觀紀(jì)錄的的事實影像的背后,這樣的策略是一種非直接的、間接的表現(xiàn)。風(fēng)格的處理的不同 長鏡頭理論主張樸實,更加能夠反映事件真實的對象、
23、真實的時空,力爭能夠最大限度地展現(xiàn)一些原生態(tài)的東西,主張電影、電視是完成在鏡頭前的;而蒙太奇更關(guān)注于后期的剪輯,講究影像和影像之間、鏡頭和鏡頭之間關(guān)系的揭示,而且把這種對鏡頭關(guān)系的處理作為表達 3、導(dǎo)演創(chuàng)作意圖和主觀傾向的一種手段和方式。第四章 兩種影像語言兩種語言的對比研究由于這兩種影像語言不同的來由或者根據(jù)的不同,也就決定了它們各自的特點和差異:1、蒙太奇(1) 表現(xiàn)的、主觀的影像語言 其實不僅是電影電視,所有的表現(xiàn)的藝術(shù)有一個共同點就是其目的在于反映人的主觀性的心理世界,比較注重對人的內(nèi)心世界情感的表現(xiàn)、刻畫和塑造,這種表現(xiàn)常常不可避免地帶有主觀性。(2) 對列構(gòu)成的特點 蒙太奇的影視作
24、品主要是用形象的對列或者叫鏡頭的對列來表現(xiàn)一種主觀心理或主觀情緒,說的通俗點就是將一個個鏡頭、一個個形象對接起來,使這些不同的鏡頭或形象之間產(chǎn)生依存和對列的關(guān)系。第四章 兩種影像語言積累:若干個形象相似、氣氛相同、情緒一致的影像序列一而再再而三地出現(xiàn),給觀眾造成一種視覺上的反復(fù)沖擊來形成高潮,可以稱之為“積累蒙太奇”平行:在同一時間里發(fā)生在兩個以上不同地點的并行事件,用鏡頭的“閃出閃回,”來制造影像間的平行發(fā)展關(guān)系,俗稱“平行蒙太奇”,它的作用是拓展了銀幕及其空間。就像評書中的“花開兩朵,各表一枝”(天之云,地之霧中吳淮生在競標(biāo)得到深新煤礦后接受記者采訪,一個鏡頭是孔總在看電視中吳淮生的夸夸其
25、談,下一個鏡頭喬小龍也在看吳淮生在電視中的精彩“表演”)對比和沖突:把內(nèi)容含義相反甚至相互沖突的影像對列起來,形成一種戲劇性的沖突,可以稱之為“對比蒙太奇”南征北戰(zhàn)第四章 兩種影像語言呼應(yīng):兩個形象之間有著前呼后應(yīng)、前因后果、承上啟下的影像對列,這是影視中很基本的敘事蒙太奇,它可以把一個特定的動作序列清楚地展現(xiàn)出來,例如臺詞的應(yīng)答、動作和動作的結(jié)果等都可以按照邏輯關(guān)系銜接起來。隱喻:用一個影像來喻示另一個影像,即一個影像是作為另一個影像的符號而出現(xiàn)的。鮮花喻示春天、少女、兒童,洶涌的波濤喻示憤怒等,隱喻蒙太奇實際是一種“非直接”的表現(xiàn)。(1) 剪輯的藝術(shù)(2) 強制的藝術(shù)第四章 兩種影像語言1
26、、長鏡頭的四個特點(1) 再現(xiàn)的、客觀的影像語言(2) 場面調(diào)度 蒙太奇的手段是用“對列構(gòu)成”,而長鏡頭的語言因為要客觀地紀(jì)錄事件,所以基本上主張一次拍攝一個鏡頭段落,而排除切換。鏡頭內(nèi)人物和場景的調(diào)度來彌補鏡頭敘述的單一和沉悶。如果不是在情緒和敘事上的一貫到底,單一在時間上的長短并不能作為長鏡頭適合與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)。(3) 攝影藝術(shù)的無控制性剪接 蒙太奇的電影是完成在剪輯臺上的,而長鏡頭實際上是完成在攝像機鏡頭前的。長鏡頭的作品也不是說沒有剪接,但那種剪接基本上是一種事務(wù)性的、段落和段落的銜接。那種被蒙太奇導(dǎo)演用來控制達到造型、表現(xiàn)目的,運用各種各樣剪輯技巧,來實現(xiàn)煽情效果及完成造型表現(xiàn)的做飯
27、在長鏡頭來說就不存在了。第四章 兩種影像語言 (4) 非強制的、開放的敘事方式 由于強調(diào)客觀的再現(xiàn),它重在對客觀世界和事件過程的展示,所以其故事的結(jié)尾、事件的結(jié)論不是由導(dǎo)演給定,而是觀眾在從中自己得出的結(jié)論。長鏡頭的表現(xiàn)力:在記錄片創(chuàng)作中追求真實時間、真實空間、真人、真事。近年來的記錄片創(chuàng)作中采用跟蹤手法的比較多,它關(guān)注的是事件的過程而不是結(jié)果或者結(jié)論。(望長城、搜尋天下)在這種記錄片中長鏡頭的畫面語言再加上同期聲所營造出的效果非常受歡迎。當(dāng)然長鏡頭在具有紀(jì)實行的同時也有表現(xiàn)力也具有造型的作用,也可以用來宣泄感情,營造氣氛(低沉的、壓抑的、消沉的),也可以表達一種給人一種一氣呵成的感覺。長鏡頭
28、有時候還可以用來調(diào)整節(jié)奏,因此很多電影也常用長鏡頭來獲得表現(xiàn)力。當(dāng)然在這方面,蒙太奇更顯得游刃有余。第四章 兩種影像語言總體上來說:蒙太奇實際上是一種思維,長鏡頭是我們的眼睛,有了眼睛能看清真實事件。而要認(rèn)識事件,作出理性的判斷則要用邏輯的思維,也就是運用蒙太奇。第五章 用鏡頭組接句子鏡頭一般來說有兩層含義:一、是從技術(shù)的角度來講,是指攝影機或攝像機的光學(xué)鏡頭,是攝影成像的透視鏡組,在幾何光學(xué)上稱之為攝影物鏡。它使被拍攝的對象在膠片或錄像帶上形成清晰的影像,是攝影光學(xué)的主要表現(xiàn)手段之一。攝像師可以根據(jù)導(dǎo)演的意圖和劇本的要求,運用不同的鏡頭和表現(xiàn)手段在銀幕上進行造型和敘事。第五章 用鏡頭組接句子
29、二、從影視藝術(shù)創(chuàng)作的角度來講,一個鏡頭是攝影機或攝像機拍攝下來的一條連續(xù)不斷的影片片斷。在電影中它是一條不間斷的、已經(jīng)曝光的電影膠片,在電視中就是連續(xù)記錄了某件事或某個事物的錄像帶上所承載的內(nèi)容。在攝像的時候來講就是從開機到關(guān)機這之間所拍攝的內(nèi)容可以稱之為一個鏡頭;在編輯過的片子里就是指兩個切點之間的內(nèi)容。 第五章 用鏡頭組接句子可以說鏡頭是電影、電視節(jié)目的結(jié)構(gòu)的基本組成單位,是它們造型語言的基本視覺元素。由此看來,電影的鏡頭似乎也就是電影的畫面,其實鏡頭和畫面還是有區(qū)別的。畫面 是針對每一個構(gòu)圖而言的。在同一時間里不間斷地拍攝的一個鏡頭里,由于攝影機或攝像機的運動,構(gòu)圖發(fā)生了變化,畫面也就變
30、了。換句話說,在同一個鏡頭里面可以包含許多幅畫面。其實這里所說的畫面在某種程度上就等同于“畫幅”。 第五章 用鏡頭組接句子畫幅 是在畫面排除了運動后靜止的瞬間情況。而電影的鏡頭畫面不是以畫幅為前提的,它是從一定數(shù)量的畫幅的連續(xù)運動中來體現(xiàn)的。影視鏡頭構(gòu)圖本身就包括運動在內(nèi),攝影機運動的軌跡、速度也是影視畫面構(gòu)圖的重要內(nèi)容和表現(xiàn)手法。比如搖鏡頭可分為上下和左右、甩。電影和電視中的蒙太奇處理的主要是鏡頭之間的關(guān)系而不是鏡頭內(nèi)部構(gòu)圖的變化。第五章 用鏡頭組接句子常識:電影每秒24畫格,以英尺計算長度的話,16格為一英尺,1分鐘90英尺,1440畫格。電影攝影機、電影錄音機和放映機著三種機器運轉(zhuǎn)都是同
31、步的,都以英尺計算長度,每秒24格,這是全世界通用的規(guī)格。電視每秒25幀,以時間長度計算,電視的攝錄、傳送、接受都以此為標(biāo)準(zhǔn)。另外在電影中畫面是間歇運轉(zhuǎn),聲音是連續(xù)運轉(zhuǎn)。因此聲畫不同步,聲音與畫面相差19.5格,聲音在畫面前20格處發(fā)出基本正常。第五章 用鏡頭組接句子蒙太奇(montage)是建筑學(xué)上的一個法語詞匯,原意是“安裝、組合、構(gòu)成”的意思,即將各種不同的建筑材料,根據(jù)總的設(shè)計藍圖,分別加以處理、組合、安裝在一起,構(gòu)成一個整體的建筑物。第五章 用鏡頭組接句子前蘇聯(lián)電影導(dǎo)演庫里肖夫(西伯利亞人、跳入火山口)電影導(dǎo)演的基礎(chǔ):“把運動的各個鏡頭在一定的順序下連接(裝配)成一個完整的藝術(shù)作品,
32、這就叫蒙太奇?!鼻疤K聯(lián)電影導(dǎo)演普多夫金(母親、彼得堡的末日)在論電影的編劇、導(dǎo)演和演員中:“把各個分別拍好的鏡頭很好地連接起來,使觀眾終于感覺到這是完整的、不間斷的連續(xù)的運動這種技巧我們慣于稱之為蒙太奇?!钡谖逭?用鏡頭組接句子前蘇聯(lián)電影導(dǎo)演愛森斯坦(戰(zhàn)艦波將金號、)電影藝術(shù)四講“這就是條理貫通地闡述主題、情節(jié)、動作、行為,闡述整場戲、整部影片的內(nèi)容運動何況我們的影片所面臨的任務(wù),不僅僅是合乎邏輯的條理貫通的敘述,而正是最大限度激動人心的、充滿感情的敘述。蒙太奇就正是解決這次任務(wù)強有力的助手?!钡谖逭?用鏡頭組接句子中國電影編劇、作家夏衍(祝福、林家鋪子)寫電影劇本的幾個問題“所謂蒙太奇,就是
33、依照情節(jié)的發(fā)展和觀眾注意力和關(guān)心的程度,把一個個鏡頭合乎邏輯地、有節(jié)奏地連接起來,使觀眾得到一個明確、生動的印象或感覺,從而使他們正確地了解一件事情的發(fā)展的一種技巧?!薄懊商鎸嶋H就等于文章中的句法和章法”第五章 用鏡頭組接句子中國電影導(dǎo)演、理論家史東山(八千里路云和月、新兒女英雄傳)電影藝術(shù)在表現(xiàn)形式上的幾個特點“蒙太奇意思是將各種個別的材料,根據(jù)一個總的計劃,分別加以處理而把它們安裝在一起,使它們提高到比原來個別所有的作用更高的作用?!彼麖娬{(diào)了一種綜合效果的增強第五章 用鏡頭組接句子中國電影導(dǎo)演、理論家張駿祥(成龍快婿、白求恩大夫)關(guān)于電影的特殊表現(xiàn)手段“蒙太奇最初的意義只是指鏡頭的剪輯而
34、言。逐漸地,已經(jīng)包括到起碼有這幾方面:(一)畫面(鏡頭)的組織關(guān)系。(二)音響、音樂的組織關(guān)系。(三)畫面與音響、音樂的組織關(guān)系。(四)由這些組織關(guān)系而發(fā)生的意義和作用。指出了蒙太奇還包括對音響以及畫面與音響的關(guān)系的處理第五章 用鏡頭組接句子庫里肖夫效應(yīng):從一部電影中選擇了演員莫滋尤辛的一個靜止的、沒表情的面部特寫鏡頭1;從別的影片中找了一個一盤湯的鏡頭2;找了一個一口棺材里躺著一具女尸的鏡頭3;一個小女孩玩滑稽玩具狗熊4。無題一無題二無題三第五章 用鏡頭組接句子普多夫金試驗:將三個鏡頭以兩種完全不同的順序排列,產(chǎn)生了完全不同的對立的概念和含義。 一個人在笑手槍指著恐懼的臉說明這個人懦弱恐懼的
35、臉一個人在笑手槍指著說明這個人勇敢第五章 用鏡頭組接句子格里菲斯的“最后一分鐘營救”:在其一個國家的誕生中,他表現(xiàn)了一個應(yīng)該獲救的人即將被處死,而營救的人即將來到。通過一種平行、交叉的剪輯手法讓這兩個情節(jié)交替出現(xiàn),從而造成了一種強烈的緊迫感和節(jié)奏感,把劇情推向了高潮。(弗拉哈迪路易斯安那州的故事小孩與鱷魚搏斗)他根據(jù)劇情、人物和戲劇沖突,通過省略的手法,將生活中的時空轉(zhuǎn)變?yōu)樗囆g(shù)時空第五章 用鏡頭組接句子愛森斯坦的“敖德薩階梯”和會動的石獅將出現(xiàn)在廣場階梯上沙皇士兵的隊伍、槍刺、開火、穿軍靴的腳步等鏡頭與民眾的犧牲、尸體、驚懼的面容、滑落的嬰兒車等鏡頭交叉剪輯在一起。他對鏡頭的設(shè)計和運用、對影片
36、節(jié)奏的把握上可以說將蒙太奇的手法、技巧和功能發(fā)揮到了極致?;杷氖{視覺暫留覺醒的石獅憤怒的石獅第五章 用鏡頭組接句子景別:指被攝主體在畫面中被表現(xiàn)出來的范圍。景別取決于兩個因素:一個是攝影機與被攝主體之間的距離;一個是所使用的鏡頭焦距的長短。劃分景別的方法通常按照:以被攝主體在畫面中所占比例的大小為準(zhǔn),或以畫框截取成年人身體部位多少為標(biāo)準(zhǔn)。第五章 用鏡頭組接句子遠景:指展示人物活動的大環(huán)境的鏡頭。全景:以人來說,是人的全身和他所帶環(huán)境的的一部分。中全景:是指人的膝蓋以上相當(dāng)于人體的十分之七,因此又叫“七分身”鏡頭。中景:“是指腰部以上,因此又叫半身景。近景:胸腹以上。特寫:一般指肩部以上,以
37、至于整個臉部。特寫跟近景似乎很接近,一個是指胸腹部以上,一個是指肩部以上,區(qū)別方法就是看腋窩線是否露出。大特寫:一般指臉或者肢體的局部;眼睛的大特寫又叫“美國特寫”遠景亂世佳人遠景:指展示人物活動的大環(huán)境的鏡頭。全景亂世佳人全景:以人來說,是人的全身和他所帶環(huán)境的一部分。中景亂世佳人中景:是指人的膝蓋以上,相當(dāng)于人體的十分之七,因此有人叫“七分身”鏡頭。近景亂世佳人近景:胸腹以上。特寫亂世佳人特寫:一般指肩部以上,以至于整個臉部。特寫跟近景似乎很接近,一個是指胸腹部以上,一個是指肩部以上。區(qū)別方法就是看腋窩線是否露出。特寫 倚天屠龍記眼睛的大特寫 倚天屠龍記手的大特寫 倚天屠龍記第五章 用鏡頭
38、組接句子景別的選用是導(dǎo)演和攝影師創(chuàng)作意圖的具體實現(xiàn)手段?,F(xiàn)代電影鏡頭的景別運用愈益豐富和復(fù)雜,大大增強了電影語言的魅力。電影觀賞,是一種復(fù)雜的距離審美。景別變換的目的在于,引導(dǎo)觀眾從不同距離觀賞畫面及畫面的構(gòu)成層次。在日常生活經(jīng)驗中,當(dāng)人們用目光去大量周圍的一切事物時,總是把注意力依次集中在不同的空間范圍上。 第五章 用鏡頭組接句子蒙太奇句型:前進式:景別由遠到近逐步發(fā)展。旨在表達一種由弱到強的氣氛,或者式由低沉到高昂、激憤的情緒后退式:同前進式相反,它的景別由近到遠逐步發(fā)展。循環(huán)式(符合式):它的意思就是把前進式和后退式復(fù)合起來,一個前進式一個后退式或者一個后退式一個前進式,這都是復(fù)合式。景
39、別的發(fā)展由遠逐漸向近,再由近逐漸向遠,反之亦然。表達的情緒式一種馬鞍式或波浪式的發(fā)展。這是一種先抑后揚或先揚后抑。不規(guī)則式第五章 用鏡頭組接句子注意事項:句型叫法的混亂:前進式和后退式切分句(平行蒙太奇):在同時異地發(fā)生的事件用閃出閃回分切的方法進行組合的句型。叫板句(呼應(yīng)蒙太奇):前一個鏡頭把后一個鏡頭呼喚出來。最典型的就是臺詞呼應(yīng)。景別的選擇和拍攝應(yīng)該根據(jù)拍攝主體和情節(jié)的需要來確定,而不能完全為了遷就景別而以削弱對內(nèi)容的表達為帶價。因此非常歸整的臺階式句型是不多的。第六章 用鏡頭反映空間一、軸線 是指被攝對象的視線方向、運動方向以及不同對象之間的關(guān)系所形成的一條虛擬的線。二、軸線規(guī)律軸線規(guī)
40、律 就是在攝像或剪輯中為了保證屏幕空間統(tǒng)一感所必須遵循的基本規(guī)律。它要求在分鏡頭拍攝相同環(huán)境中的相同主體時,攝像機的機位必須位于被攝主體軸線的同一側(cè)(180)以形成畫面空間的統(tǒng)一感,保證視覺方位系統(tǒng)的一致性。三、在拍攝同一環(huán)境中的同一主體時,攝像機越過軸線進行拍攝的即為越軸(跳軸)。跳軸后所拍攝的畫面中,被攝主體的方向和位置與原來是不一致的。一般來說,跳軸前所拍畫面與跳軸后所拍攝畫面無法進行直接組接,如果進行硬接的話,將會發(fā)生視覺接受上的混亂。(當(dāng)然也存在合理跳軸的方法和現(xiàn)象)第六章 用鏡頭反映空間四、三種軸線關(guān)系1、運動軸線(動作軸線)指被攝主體的運動路線。(包括直線、曲線等)2、對話軸線(
41、關(guān)系軸線)指兩個或兩個以上的被攝主體之間的關(guān)系線。被攝主體進行談話或行走時。演播室、談話類節(jié)目常用3、方位軸線(朝向軸線)指單個靜止的被攝主體到它相對的平面的垂直線。站立的人的視線、朝向第六章 用鏡頭反映空間一、運動軸線 示意圖一第六章 用鏡頭反映空間一、運動軸線 示意圖二第六章 用鏡頭反映空間一、運動軸線 示意圖三第六章 用鏡頭反映空間二、對話軸線 示意圖一第六章 用鏡頭反映空間二、對話軸線 示意圖二第六章 用鏡頭反映空間二、對話軸線 示意圖三第六章 用鏡頭反映空間二、對話軸線 示意圖四第六章 用鏡頭反映空間三、方位軸線 示意圖一第六章 用鏡頭反映空間合理跳軸的原則:1、給觀眾一個明確的提示
42、:空間關(guān)系改變了2、盡量減弱因跳軸所帶來的方向、空間關(guān)系上的改變所造成的不良后果合理跳軸的幾種方法:1、全景 空鏡2、特寫間隔 特寫 在連續(xù)的時空展示中切斷,造成不接戲的效果3、插入鏡頭中性4、運動鏡頭 攝像機的連續(xù)運動5、動作過渡 利用被攝主體的運動過渡6、軸線互換 根據(jù)不同情況下,所要強調(diào)重點的不同選擇主軸線, 忽視其他的軸線7、反復(fù)跳軸 已經(jīng)不是合理跳軸所考慮的范圍,它要的就是那種歪打正著的效果第七章 合理組接鏡頭一、畫面剪輯工作的任務(wù)1、保證屏幕形象的恰當(dāng) 社會效益、藝術(shù)質(zhì)量、技術(shù)質(zhì)量2、解析被攝對象 主要體現(xiàn)在分鏡頭拍攝和剪輯3、分隔場次或段落 A、段落構(gòu)成 B、轉(zhuǎn)場 C、段落過渡4
43、、充分發(fā)揮蒙太奇的功能營造各種效果第七章 合理組接鏡頭二、合理組接鏡頭的條件1、思想和內(nèi)容2、方向 避免跳軸 軸線、3、主體速度和節(jié)奏、鏡頭的速度和節(jié)奏4、畫面主體的位置4、影調(diào)和光線5、景別 平穩(wěn)過渡第七章 合理組接鏡頭三 剪輯與鏡頭語言的運用1、鏡頭組接時空觀的合理性2、鏡頭組接畫面的方向性3、鏡頭組接的邏輯性4、主體動作的連貫性5、造型銜接的有機性第九章 電視片的節(jié)奏第一節(jié)鏡頭長度和感染力決定鏡頭長度的因素:1、介紹清楚主體。主體內(nèi)容的繁簡決定了鏡頭的長度以16毫米膠片拍攝固定鏡頭為例:全景 大概5英尺 78秒中景 大概3英尺 45秒 近景 大概2英尺 23秒特寫 大致12秒2、節(jié)目情緒
44、和節(jié)奏感動調(diào)子主要由內(nèi)容調(diào)子和剪接調(diào)子組成內(nèi)容調(diào)子由被攝對象的成分構(gòu)成,主要由構(gòu)圖、線條、光線還有情節(jié)含義、表情等剪接調(diào)子由剪接率造成 高剪接率 低剪接率 剪接率加速度 剪接率減速度第九章 電視片的節(jié)奏第二節(jié) 影視剪接的震驚感1、含義所謂“震驚感”,實際上是我們對外界刺激的一種強烈的反映。震驚感有一定的持續(xù)時間,并會慢慢淡化2、如何營造、處理 震驚效果可以通過累積效果,高剪接率,加速剪接率 (P256)鏡頭內(nèi)部節(jié)奏的調(diào)整3、震驚感的“約制力”,在鏡頭剪接頻率固定的一個時間長度內(nèi),累積效果達到一定程度以后,就會產(chǎn)生一種負作用,會降低甚至抵消累積的效果。4、內(nèi)容調(diào)子和鏡頭長度A、鏡頭的“敘述長度”
45、 鏡頭內(nèi)容的分量和內(nèi)容決定著畫面對觀眾的吸引力。B、鏡頭的“情緒長度” 根據(jù)片中所要表達的情緒的情況來調(diào)整鏡頭的長度第九章 電視片的節(jié)奏第三節(jié) 影視節(jié)奏的生成和表現(xiàn)一、敘述性節(jié)奏 所謂敘述性節(jié)奏就是影視片中主線發(fā)展的曲線,這種主線發(fā)展過程中的高漲和低落、發(fā)展與停頓、張馳有致、起承轉(zhuǎn)合,我們稱之為敘述性節(jié)奏。 當(dāng)然敘述性節(jié)奏還是要服從于邏輯性,為邏輯性服務(wù),為內(nèi)容服務(wù) 內(nèi)容和情緒當(dāng)敘述性影視作品中的節(jié)奏問題處理不當(dāng)?shù)臅r候就會給人一種結(jié)構(gòu)松散、平鋪直敘的感覺二、蒙太奇節(jié)奏主要集中體現(xiàn)在高剪接率也就是短鏡頭中長鏡頭(多構(gòu)圖鏡頭)的節(jié)奏由兩方面形成:1、場面調(diào)度 主體、道具、布景、燈光等2、攝像機的運
46、動第十章 場景過渡的手段一、影視作品劃分段落的依據(jù):1、自然段落 故事片、紀(jì)錄片等發(fā)展到一定的地方或告一段落的時候2、時間轉(zhuǎn)換3、地點轉(zhuǎn)換4、節(jié)奏性段落二、轉(zhuǎn)場的手法1、分割方式 分割中有連貫2、連貫方式 連貫中有分割三、技巧畫面的轉(zhuǎn)場1、淡出、淡入(漸隱、漸顯)畫面長度值一般為2秒,總共4秒左右,有的還在中間加一段黑場2、空鏡頭轉(zhuǎn)場當(dāng)情緒發(fā)展到高潮以后需要緩沖一下的時候,用空鏡頭給觀眾留一個回味的時間和空間第十章 場景過渡的手段3、疊化或化含義:在邏輯上有一定關(guān)聯(lián)的兩個鏡頭在做疊化的時以一種交叉部分較多的狀態(tài)過渡時就成為化作用:A、時間轉(zhuǎn)換 表現(xiàn)時間的省略B、表現(xiàn)回憶、想象、夢幻等倒敘或插敘
47、的段落 化入起化出止C、景物、事物繁多、變幻莫測D、軟過渡 兩個鏡頭之間直接切換不合適的時候 (主體位置上有相通之處、形狀有相似之處)4、劃表現(xiàn)時間、空間、場合改變的效果。當(dāng)前后兩段在內(nèi)容上屬于同時異地或者平行發(fā)展的事件時,常用“劃”來轉(zhuǎn)場5、定格 紀(jì)錄片和專題片常用6、翻轉(zhuǎn) 以畫面中心線為軸線作180度翻轉(zhuǎn) 多表現(xiàn)對比性比較明顯的鏡頭和段落(新舊、今昔、窮富、悲喜等)第十章 場景過渡的手段四、無技巧性剪接的轉(zhuǎn)場(連貫方式轉(zhuǎn)場)1、成立因素:影視時空表現(xiàn)上的自由觀眾接受能力2、功能省略了不必要的過場戲,縮短了段落間的間隔,加緊了作品的內(nèi)在節(jié)奏,擴充了作品的信息容量3、手法道具轉(zhuǎn)場(同體、相似體
48、)、聲音、出畫入畫、接動作、擋黑鏡頭、特寫、主觀鏡頭、承接式轉(zhuǎn)場、隱喻式轉(zhuǎn)場、運動鏡頭、多畫屏轉(zhuǎn)場4、要求相似性、邏輯性、過渡性第十一章 解說詞的編寫 第一節(jié) 解說詞的地位 解說詞作為電視節(jié)目中的重要組成部分,一般情況下是根據(jù)畫面敘事需要和節(jié)目內(nèi)容發(fā)展而寫 畫面與解說關(guān)系,應(yīng)因具體節(jié)目形態(tài)而論,在不同的節(jié)目形態(tài)中,其主次關(guān)系不同,作用各異 評價解說詞好壞關(guān)鍵看其與畫面關(guān)系處理的情況而定 有的解說詞可以獨立成章,而有的則是一種片斷性的語句 有的可以是辭藻華麗、激情彭湃,而更多的都是采用一種平實的語言 電視專題世界遺產(chǎn)百年殷墟解說詞 早春的二月,莊稼開始在肥沃的土地上萌芽,寬廣平緩的洹河河谷蘊含著
49、種種生機,位于中國河南境內(nèi)的小城安陽,在我們的航拍視線中顯得異常平和,關(guān)于這一片土地經(jīng)典的描述已經(jīng)太多了,從19世紀(jì)末開始,100年中這里連續(xù)不斷的地下發(fā)現(xiàn),直指了距今三千多年的,中國史前商代文明,曾經(jīng)失落的文明開始重新展現(xiàn)在世人面前。 第十一章 解說詞的編寫第二節(jié) 解說詞的作用一、解說詞是對畫面的補充和提高1、思想性的補充(點題) 政治意義/黨的方針、路線、政策/人物內(nèi)心活動2、事實性補充(相關(guān)信息的介紹)單純從畫面中讀解不出而又包含在其中的內(nèi)容3、知識性補充 多從歷史、文化等背景知識4、藝術(shù)性補充 從畫面本身含義的延伸5、串連、轉(zhuǎn)場的過渡與連接二、引導(dǎo)和組織作用在某些歷史文獻記錄或?qū)n}片中
50、,解說詞有時會是在畫面編輯時起引領(lǐng)和組織作用第十一章 解說詞的編寫第三節(jié) 撰寫解說詞的要求一、語言平實、口語化、通俗化二、言之有物三、凝練 1、在處理和畫面的關(guān)系時避免喧賓奪主 2、拖沓的解說會延長其時長,就需要大量的畫面來補充這多余 的時段,造成不必要的麻煩 3、避免失去含蓄的美感四、配合畫面的敘述節(jié)奏當(dāng)需要聲音和畫面對應(yīng)的時候,解說詞必須與畫面內(nèi)容保持一致五、根據(jù)節(jié)目具體風(fēng)格撰寫解說詞六、避免過分的煽情第十一章 解說詞的編寫 大型電影紀(jì)錄片豐碑解說詞 這是太行山深處的一個小山村,曾經(jīng)是八路軍總部所在地。郭金梅是一位普通的農(nóng)村婦女。年月日這一天,她起得特別早,帶領(lǐng)全家人在院子里搭設(shè)了一個小小
51、的靈堂,按照太行山的習(xí)俗紀(jì)念一位已經(jīng)去世的老人歲的生日。多年前,當(dāng)郭金梅還是個小媳婦的時候,就與在這里領(lǐng)導(dǎo)抗日斗爭的鄧小平夫婦結(jié)下了深厚的友情。和許多農(nóng)村婦女一樣,郭金梅并不知道自己的生日,但她卻牢牢地記住了鄧小平的生日。歲月如梭,歲的郭金梅如今已是耳聾眼花,但在她的心中,鄧政委依然那樣年輕,就如同巍巍太行,他是中華民族一座不朽的歷史豐碑。(片名:豐碑江澤民題)(字幕:年月日)第十一章 解說詞的編寫深秋的一天,我們走進了北京景山后街米糧庫胡同五號一所院落,這是鄧小平最后年居住的地方。芳草萋萋,似乎還依稀可覓老人最后的足跡;池苑依舊,魚兒仿佛還在期盼著老人再來觀賞喂食;綻開的紅石榴,也在靜靜地等
52、待著老人前來摘取。半年過去了,書房里的擺設(shè)依然如故。這些孫輩們送的禮物,爺爺生前最為心愛,曾經(jīng)陪伴著日夜操勞的老人。桌上的臺歷,卻永遠地停留在年月日這個悲傷的日子。(深夜,長安街、天安門、醫(yī)院)第十一章 解說詞的編寫第四節(jié) 撰寫解說的準(zhǔn)備工作一、收集材料1、平時多留意收集跟自己從事節(jié)目類型相關(guān)的資料2、前期采訪中多渠道收集盡可能豐富的資料3、準(zhǔn)確 人物名稱、單位的名稱、職務(wù)、地名二、做場記 根據(jù)畫面的內(nèi)容、長短定解說的格調(diào)與結(jié)構(gòu)三、換位思考 從觀眾的角度充分考慮到可能會出現(xiàn)的情況第十一章 解說詞的編寫第五節(jié) 其他注意事項一、標(biāo)題的確定 要求:準(zhǔn)確涵蓋節(jié)目內(nèi)容 醒目、引人入勝 文采 字?jǐn)?shù)適中二、
53、開頭 根據(jù)具體節(jié)目形態(tài)和內(nèi)容選取合適的方式三、結(jié)構(gòu)與節(jié)奏的把握四、結(jié)尾 現(xiàn)在多用開放性結(jié)尾方式五、靈活運用第十二章 電視節(jié)目音響編輯一、聲音在節(jié)目中的地位和作用電視節(jié)目中的聲音從功能上可以分為:寫意和寫實(效果聲、同期、音樂實況)兩種1、在不同節(jié)目類型中地位和作用不一樣。新聞、音樂節(jié)目、紀(jì)錄片2、不同音響在同一節(jié)目中地位和作用3、MTV本來是指新歌曲或新專輯的電視宣傳片,后來逐漸形成自己獨立的美學(xué)風(fēng)格,成為一種節(jié)目類型二、聲畫關(guān)系處理1、同期聲2、對位 原是音樂學(xué)術(shù)語,指兩個以上的旋律根據(jù)相互之間的和聲關(guān)系共同進行,以獲得渾然一體的效果在影視節(jié)目中就是鏡頭和聲音的對列,他們沿各自的敘事或抒情線
54、索進行,但是其綜合效果卻是聲音本體所達不到的。第十二章 電視節(jié)目音響編輯詞三、聲音的畫外運用1、聽覺感受和視覺區(qū)別很大聲音相對而言需要一定的連續(xù)性而畫面昃可以突然切換,因此對聲音的處理方法主要有:(1)、延伸法 將前一鏡頭的效果聲向后一鏡頭過渡、延續(xù),以保持氣氛的連續(xù)性(效果聲前重后輕時常用;一般是逐漸壓低向后過渡)(2)、交替混合法 (疊)主要出現(xiàn)在大場面中分切鏡頭比較多的時候采用這種混合音響(3)、預(yù)示法 未見其人,先聞其聲的表現(xiàn)手法,換句話說就是聲音的提前切入第十二章 電視節(jié)目音響編輯(4)、渲染法當(dāng)在一系列鏡頭的畫面上,其主體本身根本不發(fā)出什么聲音或發(fā)出不重要的聲音時,可根據(jù)情節(jié)需要配
55、以某些與畫面有機結(jié)合的其他的效果聲2、人物講話聲(1)、解說法在比較長但又很重要的講話或進行過剪輯的同期聲片斷中,常把同期轉(zhuǎn)為畫外音處理或插入其他畫面(2)、呼應(yīng)法在訪談或采訪中來表現(xiàn)聽眾或?qū)Ψ降姆磻?yīng)和周圍氣氛(3)、對比法 需要通過內(nèi)容和形象的強烈的對比突出主題的時候采用第十二章 電視節(jié)目音響編輯(4)、復(fù)原法把從原現(xiàn)場錄制下來的人物講話效果聲和寫實音樂作為畫外音配到一些原來無聲的畫面上去,將會更真實地再現(xiàn)原貌,表現(xiàn)主題四、聲畫合一注意事項:1、符合事件發(fā)生現(xiàn)場對于音響內(nèi)容、氣氛、情緒的規(guī)定和限制2、發(fā)音主體與畫面中的發(fā)音主體一致或相近3、發(fā)音體數(shù)量與畫面中的發(fā)音體一致或相近4、環(huán)境一致5、
56、效果聲與畫面內(nèi)容符合常理6、音響素材的距離感與畫面內(nèi)容協(xié)調(diào)7、音響素材一般不與背景音樂一起混合使用8、音響的力度和效果的情緒選擇應(yīng)與畫面內(nèi)容相吻合第十二章 電視節(jié)目音響編輯五、聲音的主觀運用主要是從劇中主人公的角度出發(fā),將他的聽覺感受到的效果或者說結(jié)果運用到節(jié)目中去,這是一種主觀角度的表達方式。六、純寫意音樂配樂寫意音樂對畫面表現(xiàn)主題、內(nèi)容和風(fēng)格依賴性較大,必須兼顧與畫面的關(guān)系同時還要保持音樂自身的連續(xù)性配樂的作用:1、模擬現(xiàn)實聲音、聲調(diào)或旋律 如:潛海姑娘中大管吹出的緩慢、凝重模擬海龜緩慢爬行的音樂2、渲染氣氛3、暗示作用第十二章 電視節(jié)目音響編輯配樂注意事項:1、畫面的段落轉(zhuǎn)換比較明顯2、
57、畫面段落不宜分割太碎3、音樂段落不宜過于分散,要成段4、音樂的進出要注意旋律六、聲音的綜合運用1、根據(jù)節(jié)目內(nèi)容和效果表達需要靈活采用各種音響2、靈活運用各種音響編輯形式第十三章 電視采訪采訪:就是記者等人通過各種方式,尋找和采集新聞素材的活動。 申凡新聞采訪學(xué)綱要電視采訪學(xué):是研究電視采訪中的一般規(guī)律和方法的一門科學(xué)。葉子、朱羽君各寫過一本電視采訪學(xué)一、怎樣進行電視采訪1、采訪對象(1)當(dāng)事人、參與者、目擊者、了解或關(guān)注事件的權(quán)威人士(2)采訪對象的外在形象(3)選擇那些容易跟記者配合、語音標(biāo)準(zhǔn)、表達能力較好的對象(4)特殊對象(如:罪犯、受害人、與惡勢力作斗爭的人、特殊行業(yè)的人員)2、如何提
58、問(1)擺正心態(tài)(切忌在采訪對象面前顯得驕傲或粗魯)(2)提問言簡意賅、深入、具體、準(zhǔn)確(3)符合身份,嚴(yán)守紀(jì)律(4)不要過于拘謹(jǐn),不要羞于提問(5)營造一種寬松、平等的氛圍(6)謙虛、認(rèn)真(7)分清時間、場合第十三章 電視采訪面對面 陳光明 緝毒女警記者:你想到過自己會當(dāng)勞模嗎? 陳光明:沒有,我不想當(dāng),什么全國十大女杰呀,勞模我都不想當(dāng),真的不想當(dāng) 記者:那為什么呢? 陳光明:我覺得榮譽的負擔(dān),榮譽的壓力比我做工作的壓力還大。但是我愿意承擔(dān)工作上對我的任何壓力,我不愿意承擔(dān)榮譽上的壓力。 記者:您是怎么理解勞模的? 陳光明:外面的理解是干的比別人多,貢獻比別人大,我不認(rèn)為我干的比別人多,貢
59、獻比別人大,我只認(rèn)為我是一個老老實實踏踏實實干事的人。 第十三章 電視采訪王志:為什么會選你當(dāng)隊長 陳光明:基本上都是一片反對聲 沒有多少人擁護陳光明坐到這個位置上 王志:你怎么去面對這種偏見 陳光明:我不會去理會的 王志:作為女性來說 你覺得你有什么優(yōu)勢 陳光明:惟一特殊的就是我到了 一個常人都認(rèn)為是男人的崗位 第十三章 電視采訪面對面潘啟超 來自中國的救援記者:你是什么時候知道通知的? 潘:30號的中午,據(jù)我知道衛(wèi)生局是30號中午的10點半,接到衛(wèi)生部的通知。 記者:通知怎么說? 潘:要求上海組建一支醫(yī)療隊,包括衛(wèi)生防病和醫(yī)療救治,這么一個醫(yī)療隊。然后爭取在當(dāng)天出發(fā)。 記者:你當(dāng)時在做什么
60、? 潘:我當(dāng)時在自己的辦公室里面。 記者:意外嗎? 潘:應(yīng)該說是意料之中,或者是意料之外吧。 記者:怎么說意料之中? 潘:因為作為我們疾病預(yù)防控制這個機構(gòu)來講,應(yīng)急處理是我們很重要一項工作,剛才我講到的唐山地震,98年的洪水,近到去年的SARS,一般性來說,大災(zāi)之后的大疫,大家都是提的很多的。所以大災(zāi)之后有大疫的可能,我們做疾病預(yù)防的,又要去第一線工作,那是意料之中的事情。 記者:意外之中怎么說? 潘:我們疾控中心能去的人非常多,大家也踴躍報名,包括我們中心的領(lǐng)導(dǎo),也都報名到泰國參加醫(yī)療隊。 第十三章 電視采訪二、拍攝現(xiàn)場的組織工作1、維持現(xiàn)場秩序 (1)使采訪對象能很好地配合攝影工作(注意事
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