《我三十萬大軍勝利南渡長江》教學課件(共27p)

1、我三十萬大軍勝利南渡長江 第1頁，共28頁。第2頁，共28頁。第3頁，共28頁。一、預習展示 根據(jù)你閱讀的課本第171173頁“表達 交流”敏銳信實的內(nèi)容，說說你了解的新聞的有關常識： 1.定義 2.種類 3.特點 4.要素 5.結構第4頁，共28頁。二、展示學習目標1、掌握新聞的特點、結構形式等有關知識。2、根據(jù)所學新聞的知識理清內(nèi)容、要素、結構，體會語言的真實準確。3、感受學習人民解放軍排山倒海、所向披靡的氣勢和一往無前、壓倒敵人的大無畏精神。第5頁，共28頁。三、新聞的有關知識：（一）、新聞的概念： 新聞這種文體從廣義上來講，包括消息、通訊、報告文學。 從狹義上來講，新聞是一種報紙文體，

2、指新近發(fā)生的事實的報道。只指消息，本文就是一篇報道及時的消息。（二）、消息的三個特點： 傳播性 真實性 時效性第6頁，共28頁。（三）新聞的結構新聞的結構有五部分：1、標題（分為：正題、引題、副題）、2、導語3、主體4、背景5、結語。第7頁，共28頁。 1、標題：高度概括已經(jīng)發(fā)生的新聞事實。必須簡明、準確地概括消息內(nèi)容，幫助讀者理解報道的事實。一般包括引題、主題、副題。 正題（也叫主題）：概括與說明主要事實和思想內(nèi)容。 引題：提示消息的思想意義或交代背景，說明原因，烘托氣氛。 副題：提示報道的事實結果，或作內(nèi)容提要。第8頁，共28頁。 2、導語：是消息的第一段或者第一句話。是消息中最主要的事實

3、，是最重要、最有影響力的材料，是本則消息報道的價值所在。導語的要求： 一是要抓住事情的核心，二是要能吸引讀者看下去。 3、主體：是消息的主干部分。承接導語之后，對導語作具體全面的闡述，具體展開事實或進一步突出中心，從而寫出導語的所概括的內(nèi)容，表現(xiàn)全篇消息的主題思想。應按“時間順序”或“邏輯順序”寫作，但仍然要先主要的、再寫次要的。 4、背景：是新聞事實發(fā)生的歷史條件或現(xiàn)實環(huán)境。 5、結語：是消息的最后一段落或最后一句話。第9頁，共28頁。（四）消息固定的格式 “倒金字塔結構”：由主到次地組織內(nèi)容，高潮在前，即把最重要的信息放在消息的最前面。讓讀者在最短的時間內(nèi)把握住最重要的信息。第10頁，共2

4、8頁。四、自主學習1.根據(jù)所學新聞知識分析我三十萬大軍南渡長江的新聞要素，結構及語言特點。2.感受學習人民解放軍排山倒海、所向披靡的氣勢和一往無前、壓倒敵人的大無畏精神。第11頁，共28頁。五、合作探究 各學習小組合作交流“自主學習”中的疑難問題，不能解決的留給別組或老師。 找出新聞的導語部分，說說它在文中的特點及作用。精講點撥第12頁，共28頁。標題：我三十萬大軍勝利南渡長江。導語：英勇的人民解放軍渡過長江。主體：渡江戰(zhàn)斗諸城進擊中。結語：人民解放軍的命令。1、分析消息的結構第13頁，共28頁。2、仔細閱讀課文，找出這則消息的要素：何時when何地where何人who何事what何故why1

5、949年4月20日長江前線（蕪湖安慶）解放軍三十萬大軍 、敵軍 突破敵陣，占領南岸廣大地區(qū)3、新聞在表達方式上的特點： 以記敘為主，可適當議論.第14頁，共28頁。4、“新華社長江前線1949年4月22日2時電”屬于新聞的什么？在新聞中起什么作用？答：是新聞的電頭。交代了通訊社名稱、發(fā)電地點和發(fā)電時間。電頭的作用：表明材料真實，報道及時。5、著名通訊社名稱：新華社（中國） 美聯(lián)社（美國）路透社（法國） 塔斯社（俄羅斯）共同社（日本）第15頁，共28頁。6、試解釋下列句子中詞語的含義：國民黨反動派經(jīng)營了三個半月的長江防線，遇著人民解放軍好似摧枯拉朽，軍無斗志紛紛潰敗。摧枯拉朽：長江風平浪靜，我軍

6、萬船齊放，直取對岸。風平浪靜：比喻腐朽勢力很容易被打垮，這里指解放軍攻勢凌厲，不可阻當。沒有風浪，水面很平靜。比喻平靜無事。 第16頁，共28頁。7、品析語言，領悟情感 從理論上說，新聞只是向讀者提供最新的事實，好像是中立的、純客觀的。但是，完全中立的，客觀的，不帶主觀價值判斷的“事實”是不可能存在的，請你判斷記者傾向哪一方，從哪些傾向詞句可以看出?這其中蘊含了一種什么樣的情感？我們學后怎么辦？第17頁，共28頁。 1）“南渡長江”，“南”怎么理解？ （向南）2）、在課文中勾畫表現(xiàn)我軍英勇的詞語和敵人潰不成軍的詞語。寫我方的有：寫敵方的有：“萬船齊放” “突破敵陣” “占領”“進擊” “軍無斗

7、志” “紛紛潰退” “摧枯拉朽”8、字斟句酌第18頁，共28頁。3）、導語中的“大約”一詞能否刪掉，為什么？4）試找出“不到二十四小時，三十萬人民解放軍即已突破敵陣，占領南岸廣大地區(qū)?！币痪渲斜憩F(xiàn)我軍攻勢猛烈、勢如破竹的詞語，并加以分析。5）、試分析下列紅色詞語的作用：國民黨反動派經(jīng)營了三個半月的長江防線，遇著人民解放軍好似摧枯拉朽，軍無斗志，紛紛潰退。長江風平浪靜，我軍萬船齊放，直取對岸。第19頁，共28頁。6）、據(jù)了解，渡江戰(zhàn)役要有百萬大軍渡江，那么，標題中的“三十萬大軍”改為“百萬大軍”行不行？ 不行。因為新聞必須具有真實性。 7）、那么，等所有大軍渡江勝利之后再寫新聞發(fā)表，不可以嗎？

8、不可以，因為這樣的好消息必須及時告訴給全國人民。新聞必須具有及時性。第20頁，共28頁。七律人民解放軍占領南京 毛澤東 鐘山風雨起蒼黃，百萬雄師過大江。虎踞龍盤今勝昔，天翻地覆慨而慷。宜將剩勇追窮寇，不可沽名學霸王。天若有情天亦老，人間正道是滄桑。拓展：第21頁，共28頁。毛澤東最廣為流傳的八句話：最鼓舞人心的一句話-星星之火，可以燎原。最豪邁最傲氣的一句話-一切反對派都是紙老虎。一條千古不變的真理-槍桿子里面出政權。最謙虛的一句話-這只是萬里長征的第一步。最震撼人心的一句話-人不犯我，我不犯人。最充滿信任的一句話-你辦事我放心。最無奈的一句話-天要下雨，娘要嫁人，由他去吧。第22頁，共28頁

9、。 寧波一甲流患者治愈2天后因基礎性疾病惡化死亡 中新網(wǎng)杭州11月3日電 (記者 江耘 通訊員 俞欣) 11月3日，浙江寧波1例60歲男性甲型H1N1流感重癥患者在甲流治愈2天后，因基礎性疾病惡化導致多臟器功能衰竭，經(jīng)全力救治無效于11月3日死亡。今天，記者從浙江省衛(wèi)生廳了解到，截至11月3日15時，該省累計報告甲型H1N1流感確診病例共計3625例，已治愈2972例。目前仍住院治療32例、居家治療621例。浙江共報告重癥病例5人，其中2例治愈出院，2例尚在住院治療中。寧波市李惠利醫(yī)院于10月18日收治的1例60歲男性甲型H1N1流感重癥患者，該名患者在甲流治愈2天后，因基礎性疾病惡化導致多臟

10、器功能衰竭經(jīng)全力救治無效于11月3日死亡，患者有3年原發(fā)性高血壓和慢性阻塞性肺病疾患病史。另悉，今天下午，浙江省衛(wèi)生廳組織開展全省醫(yī)療衛(wèi)生單位甲型H1N1流感診療視頻培訓。2000余名骨干醫(yī)護人員參加了此次培訓。9、拓展：讀新聞，分析新聞的結構第23頁，共28頁。 中新網(wǎng)平壤10月4日電(記者 周兆軍)溫家寶總理10月4日上午乘專機前往朝鮮進行正式友好訪問。 訪問期間，溫家寶將同朝鮮領導人舉行會談、會見，就發(fā)展中朝關系及共同關心的問題交換意見。作為紀念朝中建交60周年活動的一部分，朝鮮總理金英日曾于3月訪問中國，這次溫家寶的回訪是就任總理后第一次訪問平壤。 勞動新聞當天還刊登了溫家寶總理的照片

11、和簡歷，并刊載了介紹新中國成立60年來在各個領域取得巨大成就的文章。 分析新聞的結構。第24頁，共28頁。 警方一小時破故意殺人案 中國菏澤網(wǎng)消息（記者郎孝文） 為買一包香煙發(fā)生爭斗，中學生王某一時沖動，竟用鉛筆刀往其同學脖子上連劃數(shù)刀致其當場昏迷。目前，被王某劃傷的葛某已脫離生命危險，犯罪嫌疑人王某被刑事拘留。 據(jù)鄆城縣公安局民警介紹，10月27日16時40分許，王某與同學葛某到校外購買香煙，兩人因由誰出資發(fā)生激烈爭執(zhí)，后引發(fā)打斗。王某將葛某按倒在地，用隨身攜帶的鉛筆刀往葛某脖子上連劃數(shù)刀，致葛某當場昏迷。王某以為葛某已死，迅速逃離現(xiàn)場，欲回學校換下衣服。王某進入宿舍樓時，老師發(fā)現(xiàn)其身上有血

12、跡且神色慌張，遂將其穩(wěn)住，并迅速報警。 接警后，鄆城縣公安局迅速抽調(diào)刑警大隊和城郊派出所精干力量組成專案組，經(jīng)過一小時的調(diào)查取證，確定王某為本案犯罪嫌疑人。第25頁，共28頁。 找出新聞的導語部分，說說它在文中的特點及作用。特點：簡潔，概括，把主要事件簡明扼要的概括出來了。作用：為了盡快向讀者報告重要的新聞事實，吸引讀者的注意。第26頁，共28頁。六、牛刀小試1.請你就校園內(nèi)發(fā)生的事情擬寫一則消息。2.完成導學案本課“學習測評”其他相關題目。 第27頁，共28頁。挫折的名言1、 我覺得坦途在前，人又何必因為一點小障礙而不走路呢？魯迅2、 “不恥最后”。即使慢，弛而不息，縱會落后，縱會失敗，但一

13、定可以達到他所向的目標。魯迅3、 故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。戰(zhàn)勝挫折的名言1、卓越的人一大優(yōu)點是：在不利與艱難的遭遇里百折不饒。貝多芬2、每一種挫折或不利的突變，是帶著同樣或較大的有利的種子。愛默生3、我以為挫折、磨難是鍛煉意志、增強能力的好機會。鄒韜奮4、斗爭是掌握本領的學校，挫折是通向真理的橋梁。歌德激勵自己的座右銘1、 請記得，好朋友的定義是：你混的好，她打心眼里為你開心；你混的不好，她由衷的為你著急。2、 要有夢想，即使遙遠。3、 努力愛一個人。付出，不一定會有收獲；不付出，卻一定不會有收獲，不要奢望出現(xiàn)

14、奇跡。4、 承諾是一件美好的事情，但美好的東西往往不會變?yōu)楝F(xiàn)實。工作座右銘1、 不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。荀子勸學2、 反省不是去后悔，是為前進鋪路。3、 哭著流淚是怯懦的宣泄，笑著流淚是勇敢的宣言。4、 路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。屈原離騷5、 每一個成功者都有一個開始。勇于開始，才能找到成功的路。國學經(jīng)典名句1、知我者，謂我心憂，不知我者，謂我何求。（詩經(jīng)王風黍離）2、人而無儀，不死何為。 （詩經(jīng)風相鼠）3、言者無罪，聞者足戒。 （詩經(jīng)大序）4、他山之石，可以攻玉。 （詩經(jīng)小雅鶴鳴）5、投我以桃，報之以李。 （詩經(jīng)大雅抑）6、天作孽，猶可違，自作孽，不可活。（尚書）7

15、、滿招損，謙受益。 （尚書大禹謨）青春座右銘1、愛的力量大到可以使人忘記一切，卻又小到連一粒嫉妒的沙石也不能容納。2、把手握緊，什么也沒有；把手伸開，你就擁有了一切。3、不在打擊面前退縮，不在困難面前屈服，不在挫折面前低頭，不在失敗面前卻步。勇敢前進！4、當你能飛的時候就不要放棄飛。5、當你能夢的時候就不要放棄夢。激勵向上人生格言1、實現(xiàn)自己既定的目標，必須能耐得住寂寞單干。2、世界會向那些有目標和遠見的人讓路。3、為了不讓生活留下遺憾和后悔，我們應該盡可能抓住一切改變生活的機會。4、無論你覺得自己多么的不幸，永遠有人比你更加不幸。5、無論你覺得自己多么的了不起，也永遠有人比你更強。6、打擊與挫敗是成功的踏腳石，而不是絆腳石。激勵自己的名言1、忍別人所不能忍的痛，吃別人所別人所不能吃的苦，是為了收獲得不到的收獲。2、銷售是從被別人拒絕開始