珍珠鳥教學(xué)課件部編版4_第1頁(yè)
珍珠鳥教學(xué)課件部編版4_第2頁(yè)
珍珠鳥教學(xué)課件部編版4_第3頁(yè)
珍珠鳥教學(xué)課件部編版4_第4頁(yè)
珍珠鳥教學(xué)課件部編版4_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩10頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、珍珠鳥真好!朋友送我一對(duì)珍珠鳥。珍珠鳥是金山珍珠的別名,學(xué)名叫斑胸草雀也叫脅草雀、錦花鳥、錦華鳥、小珍珠、錦花雀等。斑胸草雀隸屬雀形目、梅花鳥科、草雀屬,原分布于澳洲東部和印尼東部熱帶森林中。中國(guó)大約在二十世紀(jì)七八十年代由澳大利亞引進(jìn),現(xiàn)已繁殖培育出駱駝色、白色、花色等多個(gè)品種。這種鳥羽色艷麗,體形嬌小玲瓏,叫聲細(xì)柔,給人以美的享受,是馳名世界的人工繁育鳥。馮驥才,當(dāng)代作家。著有馮驥才中短篇小說(shuō)集馮驥才小說(shuō)集馮驥才選集等。短篇小說(shuō)雕花煙斗,中篇小說(shuō)神鞭分獲全國(guó)優(yōu)秀短篇、優(yōu)秀中篇小說(shuō)獎(jiǎng)。部分作品已被譯成英、法、德、日、俄等文字在國(guó)外出版。作者簡(jiǎn)介讀一讀,想一想,找一找1. 讀準(zhǔn)生字詞,讀通讀順句

2、子,難讀的地方多讀幾遍, 讀懂的可做標(biāo)注,讀不懂的地方做記號(hào)。2. 思考:作者喜歡珍珠鳥嗎?從哪個(gè)句子可以看出?3. 梳理課文內(nèi)容,用上“先寫再寫最后寫”。讀一讀垂蔓深幽喲享受陪伴趴在眼瞼眸子咂嘴待著等待mnyuyxingpipjinmuzdidi待待填一填鳥()人 人()鳥 鳥()人怕愛(ài)親近想一想(1)用“”畫出“我對(duì)珍珠鳥的照料與呵護(hù)”的語(yǔ)句, 用“”畫出“珍珠鳥行為的變化”的語(yǔ)句。(2)思考:珍珠鳥為什么會(huì)發(fā)生這樣的變化。想一想重新為它們加工鳥巢;按時(shí)添食加水;決不輕易打擾它們的生活。“我”為鳥兒做了哪些事?想一想躲伸出小嘴伸出小腦袋瞅 鳥兒對(duì)“我”的態(tài)度有什么變化? 怕我漸漸膽大開始親

3、近我完全相信我 想一想“我”說(shuō):你是一只 的鳥?!傍B”說(shuō):你是一個(gè) 的人。認(rèn)一認(rèn)信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界。寫一寫不光是人和鳥,人與動(dòng)物,人與人之間同樣需要信任。尊重對(duì)方,不以強(qiáng)凌弱,不以大欺小,是建立信賴的前提,有了信賴世界會(huì)更亮麗。想一想作者說(shuō)的僅僅是人和鳥之間的信賴嗎?想一想謝 謝1、想要體面生活,又覺(jué)得打拼辛苦;想要健康身體,又無(wú)法堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)。人最失敗的,莫過(guò)于對(duì)自己不負(fù)責(zé)任,連答應(yīng)自己的事都辦不到,又何必抱怨這個(gè)世界都和你作對(duì)?人生的道理很簡(jiǎn)單,你想要什么,就去付出足夠的努力。2、時(shí)間是最公平的,活一天就擁有24小時(shí),差別只是珍惜。你若不相信努力和時(shí)光,時(shí)光一定第一個(gè)辜負(fù)你。有夢(mèng)想就立

4、刻行動(dòng),因?yàn)楝F(xiàn)在過(guò)的每一天,都是余生中最年輕的一天。3、無(wú)論正在經(jīng)歷什么,都請(qǐng)不要輕言放棄,因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有一種堅(jiān)持會(huì)被辜負(fù)。誰(shuí)的人生不是荊棘前行,生活從來(lái)不會(huì)一蹴而就,也不會(huì)永遠(yuǎn)安穩(wěn),只要努力,就能做獨(dú)一無(wú)二平凡可貴的自己。4、努力本就是年輕人應(yīng)有的狀態(tài),是件充實(shí)且美好的事,可一旦有了表演的成分,就會(huì)顯得廉價(jià),努力,不該是為了朋友圈多獲得幾個(gè)贊,不該是每次長(zhǎng)篇贅述后的自我感動(dòng),它是一件平凡而自然而然的事,最佳的努力不過(guò)是:但行好事,莫問(wèn)前程。愿努力,成就更好的你!5、付出努力卻沒(méi)能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,愛(ài)了很久卻沒(méi)能在一起的人,活得用力卻平淡寂寞的青春,遺憾是每一次小的挫折,它磨去最初柔軟的心智、讓我們懂得累積時(shí)間的力量;那些孤獨(dú)沉寂的時(shí)光,讓我們學(xué)會(huì)守候內(nèi)心的平和與堅(jiān)定。那些脆弱的不完美,都會(huì)在努力和堅(jiān)持下,改變模樣。6、人生中總會(huì)有一段艱難的路,需要自己獨(dú)自走完,沒(méi)人幫助,沒(méi)人陪伴,不必畏懼,昂頭走過(guò)去就

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論