四時田園雜興-優(yōu)秀教學(xué)課件

1、四時田園雜興第1頁，共27頁。時：季節(jié)。四時：四季。田園：田地和園圃，泛指農(nóng)村。 四時田園雜興說說題目的意思。 介紹作者： 范成大（11261193）：宋代詩人。字致能，號石湖居士。吳郡（今江蘇蘇州市）人。他有很多詩歌都描寫了農(nóng)村生活，反映農(nóng)民的疾苦。以四時田園雜興最有名。第2頁，共27頁。范成大第3頁，共27頁。 “興”在這兒讀第四聲，在文中，他指：興致；“雜興”就是各種興致；“四時”在這兒表示的是一年四季，田園：田地和園圃，泛指農(nóng)村。 那么整個題目的意思連起來說就是詩人看到一年四季不同的田園景色而產(chǎn)生了很多的感想。四時田園雜興共60首。分“春日”“晚春”“夏日”“秋日”“冬日”五組。第4頁

2、，共27頁。一、熟讀詩歌自由讀詩。思考：詩中有幾對反義詞？描寫的是什么季節(jié)的景色？哪兩句從大人寫到了小孩？以上三個問題用原詩來回答。第5頁，共27頁。 小聲自讀，邊想邊畫：詩中都寫了哪些人物？他們分別在干什么？你是從哪兒看出來的？晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。村莊兒女耘田 織布童孫學(xué)種瓜第6頁，共27頁。 小組合作學(xué)習(xí)找出全詩當(dāng)中的動詞。并將之填應(yīng)在以下括號里： （ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ） （ ）、 （ ）、（ ）、（ ）。出耘績當(dāng)供耕織傍學(xué)第7頁，共27頁。二、理解詞義說說自己根據(jù)注解，理解了哪些詞的意思？解釋以下詞語的意思：晝：耘田：績麻：兒女

3、：當(dāng)：童孫：未解：供：耕織：傍：第8頁，共27頁。第9頁，共27頁。晝出/耘田/夜績麻，村莊/兒女/各當(dāng)家。童孫/未解/供耕織，也傍/桑陰/學(xué)種瓜。四時田園雜興 （宋）范成大第10頁，共27頁。讀熟了古詩，一起來理解重點字詞的意思吧耘田：除去田里的雜草 晝：白天 各當(dāng)家：各自承擔(dān)一些責(zé)任 供：從事傍：靠近 未解：不懂?？兟椋喊崖榇瓿删€。 第11頁，共27頁。 自由讀文，借助注釋或利用工具書查閱自己要理解的詞語，理解詩意。不懂的地方作上記號。 晝 出 耘 田 夜 績 麻，村 莊 兒 女 各 當(dāng) 家。童 孫 未 解 供 耕 織，也 傍 桑 陰 學(xué) 種 瓜。白天 除草 搓麻線 各人有自己的活干 不懂

4、得，不會 做，從事靠近第12頁，共27頁。賞析“晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當(dāng)家?！?詩歌一、二句寫了什么內(nèi)容？ 農(nóng)民勞動的繁忙景象。 晝和夜分別指什么？圍繞耘田績麻啟發(fā)想象農(nóng)民們除了“耘田績麻”還要干些什么活？ 插秧、收割、犁地、積肥 第13頁，共27頁。三、解釋詩意 請小組采取合作學(xué)習(xí)的方式，將本組要討論的詩句意思寫在相應(yīng)的橫線上。（先討論好后，再寫下來）。 請小組再次通過合作學(xué)習(xí)的方式，將討論的詩句意思進行“瘦身”。用自己的語言概括出來。（先討論好后，再寫下來）第14頁，共27頁。白天鋤地，夜晚搓麻，農(nóng)家男女各自忙著自己的事情，各自有自己的拿手本事。 小孩子哪里懂得耕織之事，也模仿著大人的

5、樣子，在靠近桑樹的下面學(xué)著種瓜。晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。第15頁，共27頁。第16頁，共27頁。第17頁，共27頁。第18頁，共27頁。賞析“晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當(dāng)家。” 想象范成大見此情景會對“村莊兒女”說些什么？ 辛苦、勤勞、各有各的本事結(jié)合想象誦讀，注意讀出敬重之情，讀出詩的節(jié)奏。第19頁，共27頁。四、體會情感如果你是作者，看到農(nóng)家夏忙時分的男男女女，你會怎么夸他們呢？我會說：你們真（ ），我多么（ ）！勤勞敬重你們啊第20頁，共27頁。 我覺得這些孩子們多么（ ），多么熱愛（ ）??！天真可愛勞動第21頁，共27頁。賞析“童孫未解供耕織，也

6、傍桑陰學(xué)種瓜。” 你們喜歡這些小孩子嗎？勤勞不怕苦可愛愛勞動天真好學(xué) 帶著作者對那些兒童的喜愛之情來讀。讀出小孩子的調(diào)皮可愛。讀出小孩子的聰明好學(xué)、讀出你自己的喜愛之情。第22頁，共27頁。朗讀古詩，思考全詩表達了詩人怎樣的思想感情？ 通過對田園生活廣泛、生動、真切的描寫，表現(xiàn)了詩人贊美農(nóng)民勤勞，喜歡孩子天真的思想感情 第23頁，共27頁。 梅子/金黃/杏子肥， 麥花/雪白/菜花稀。 日長/籬落/無人/過， 唯有/蜻蜓/蛺蝶/飛。 四時田園雜興 （宋）范成大第24頁，共27頁。 梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。 梅子已經(jīng)變成金黃色，杏子也越長越大了，蕎麥花一片雪白，油菜花倒顯得稀稀落落。 日長

7、籬落無人過，唯有晴蜓蛺蝶飛。 夏天白天很長，籬笆墻外無人走過，四周靜悄悄的，只有蜻蜓和蝴蝶繞著籬笆飛來飛去。第25頁，共27頁。讀過了，學(xué)過了，讓我們了解一下寓意吧 第一首通過描寫勞動的場景表現(xiàn)了農(nóng)村的人們個個愛勞動以及勞動充滿樂趣。 第二首通過描寫初夏農(nóng)村的美景表現(xiàn)了作者對田園風(fēng)光的熱愛第26頁，共27頁。1、你在希望中享受到的樂趣，比將來實際享受的樂趣要大得多。2、理想不是一只細磁碗，破碎了不有鋦補；理想是朵花，謝落了可以重新開放。3、人類的幸福和歡樂在于奮斗，而最有價值的是為理想而奮斗4、世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗5、理想的實現(xiàn)只靠干，不靠空談6、天行健，君子以自強不息7、心如

8、明鏡臺，時時勤拂拭8、理想即尋覓目標(biāo)的思維。9、理想是世界的主宰。10、理想失去了，青春之花也便凋零了。因為理想是青春的光和熱。11、每個人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。12、理想就在我們自身之中，同時，陰礙我們實現(xiàn)理想的各種障礙，也是在我們自身之中。13、立志要如山，行道要如水。不如山，不能堅定，不如水，不能曲達。14、理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。15、人生的真正歡樂是致力于一個自己認為是偉大的目標(biāo)。16、人的理想志向往往和他的能力成正比。17、大丈夫行事，論是非，不論利害；論順逆，不論成??；論萬世，不論一生。（明）黃宗羲18、生活的理想，就是為了理想的生活。19、一個人的理想越崇高，生活越純潔。20、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。21、理想是反映美的心靈的眼睛。22、人生最高之理想，在求達于真理。23、把理想運用到真實的事物上，便有了文明。24、生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄。25、有理想的、充滿社會利益的、具有明確目的生活是世界上最美好的和最有意義的生活。26、人需要理想，但是需要人的符合自然的理想，而不是超自然的