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分一分（一）六 認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)（第1課時(shí)）情境引入把一個(gè)蘋果平均分成2份，每份是整個(gè)蘋果的多少？ 像 、 、 414321都是利用平均分得到的數(shù)，都是分?jǐn)?shù)。 把整體“1”平均分成若干份，表示其中一份或幾份的數(shù)，就叫分?jǐn)?shù)。新知探究121234分?jǐn)?shù)線分母分子讀作：四分之三判斷圖中哪些陰影部分是原圖形的是不是是不是是21把一張正方形的紙平均分成4份，其中的1份、2份、3份、4份分別涂上顏色，填一填，說(shuō)一說(shuō)。41424344試著用分?jǐn)?shù)表示下面各圖的涂色部分,并讀一讀。853165練一練1.藍(lán)色部分都是圖形的 嗎？說(shuō)一說(shuō)。122.分別涂出下面圖形的 。133.下面涂色部分都是一張紙的 嗎？說(shuō)一說(shuō)你的 理由。184.把一張長(zhǎng)方形紙平均分成5份，把其中的1份、2份、 3份、4份、5份分別涂上顏色，填一填，說(shuō)一說(shuō)。5.分別涂出下面圖形的 。 166.折一折，涂一涂。 分別折出一張紙的 和 。 你還能折出一張紙的幾分之幾？31623滿載而歸這節(jié)課你收獲了什么？

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