關(guān)于讀書的活動(dòng)策劃

1、關(guān)于讀書的活動(dòng)策劃讀書使人快樂。本學(xué)期我們?nèi)?）班計(jì)劃通過開展“我讀書 我快樂”系列讀書活動(dòng)，讓課外書給孩子們打開一扇扇窗，開啟一道道門，讓他們看到一個(gè)美麗無窮的大千世界。讓讀書成為習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為樂趣，營造良好的讀書氛圍，打造書香班級(jí)。二、活動(dòng)目標(biāo)：1、通過活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，從小養(yǎng)成熱愛讀書，博覽群書的好習(xí)慣，2、通過活動(dòng)，豐富學(xué)生的知識(shí)，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，讓他們感受讀書的幸福和快樂。3、通過活動(dòng)，營造良好的讀書氛圍，打造書香班級(jí)。三、參與對(duì)象：三（1）班全體學(xué)生及老師、家長。四、計(jì)劃安排九 月：1、發(fā)起讀書倡議。（下發(fā)讀書目錄）2、建立班級(jí)圖書角，做

2、好環(huán)境布置,營造濃郁的書香氛圍。3、師生共讀一本書十 月：1、自主閱讀教師推薦篇目2、師生共讀一本書3、本月共讀書籍“讀書交流會(huì)”4、“大手拉小手”親子讀書活動(dòng)5、走進(jìn)書香家庭，展示良好的家庭讀書氛圍。十一月：1、自主閱讀教師推薦篇目2、師生共讀一本書3、主題活動(dòng)：“大話西游”故事會(huì)。十二月：1、讀書匯報(bào)交流展示（1）展示讀書筆記、閱讀記錄卡。（2）“我的讀書故事”交流活動(dòng)2、評(píng)選“閱讀明星” 、“書香家庭”。五、具體操作方法：1 、建立班級(jí)圖書角。開展“獻(xiàn)一本，讀十本”的全員讀書活動(dòng)。向班級(jí)學(xué)生發(fā)出倡議，積極踴躍向圖書角獻(xiàn)書，豐富圖書角的圖書種類。推薦專門的圖書角負(fù)責(zé)人，設(shè)計(jì)好借書記錄卡，制

3、定借閱圖書的有關(guān)事宜，提供讀書平臺(tái)。2、 教師推薦閱讀書目，告知共讀書目，并教給學(xué)生閱讀方法 。本學(xué)期共讀書目為西游記、夏洛的網(wǎng)、魯濱遜漂流記、愛心企鵝、柳林風(fēng)聲。西游記人手一本，其余的其分五個(gè)班輪換讀。3、學(xué)生每天讀書至少半小時(shí)。每天一次的午間閱讀由自主閱讀推薦書目；每周一次的閱讀課，背誦講解經(jīng)典詩文、閱讀共讀書目并交流。每周一到兩次記錄好好書伴我成長，要能體現(xiàn)4本書的記錄 。4、“我為孩子誦經(jīng)典”，語文教師每節(jié)語文課開始前幾分誦讀古詩或名篇。5、“相約好書，牽手美文”，語文老師利用每周下午的第二節(jié)課作業(yè)學(xué)生集體閱讀交流的時(shí)間，指導(dǎo)并激勵(lì)學(xué)生快樂讀書，共享讀書的樂趣。并開展“讀書博覽會(huì)”，“

4、名人名言”、“書海拾貝”等活動(dòng)。6、提倡親子閱讀，每周要求家長和孩子同讀一篇文章并寫簡短的讀書體會(huì)。并鼓勵(lì)家長參與共讀一本書的活動(dòng)。7、走進(jìn)書香家庭，對(duì)部分學(xué)生家庭進(jìn)行“書香家庭”的拍攝活動(dòng)，向全班學(xué)生展示良好的家庭讀書氛圍，讓學(xué)生把書香帶進(jìn)家庭。7、評(píng)選讀書明星。根據(jù)學(xué)生的讀書情況，每個(gè)月對(duì)學(xué)生進(jìn)行讀書筆星級(jí)評(píng)比，學(xué)期末根據(jù)閱讀情況進(jìn)行“閱讀明星”和“書香學(xué)生”的評(píng)比。關(guān)于讀書的活動(dòng)策劃 篇2一、指導(dǎo)思想讀書是一種生活方式，它關(guān)乎人的心靈。一本好書，能夠是一輪明月，能夠是一根航標(biāo)，能夠是一杯香茶，帶給你幸福感和安全感，甚至讓你找到生活的方向，多讀好書，能夠讓你的人格發(fā)散出獨(dú)特的光芒。二、活動(dòng)

5、主題：沐浴書香，健康成長讓課外書為同學(xué)們打開一扇扇窗，開啟一道道門，豐富他們的知識(shí)，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，真正使他們體驗(yàn)到：我讀書，我歡樂！三、活動(dòng)口號(hào)本次讀書節(jié)宣傳口號(hào)是：我讀書我歡樂我成長四、活動(dòng)目標(biāo)1、經(jīng)過活動(dòng)，激發(fā)師生讀書熱情，使師生養(yǎng)成多讀書，讀好書，會(huì)讀書的習(xí)慣。2、使廣大師生借優(yōu)秀詩文誦讀的平臺(tái)，不斷提升自我閱讀品味，為精神打底，為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。3、經(jīng)過活動(dòng)，大力推進(jìn)書香班級(jí)，書香學(xué)校建設(shè)，彰顯我校的辦學(xué)特色。五、準(zhǔn)備工作1、橫幅。2、“書香班級(jí)”氛圍營造3、各班級(jí)創(chuàng)設(shè)“書香班級(jí)”，成立班級(jí)讀書角。六、活動(dòng)資料1、開幕式。2、故事人物模仿大賽。3、書

6、簽設(shè)計(jì)大賽。4、“印象圖書館”攝影作品大賽。5、讀書筆記、手抄報(bào)征集。6、讀書節(jié)教師講座。7、閉幕式。七、總結(jié)階段整理讀書節(jié)活動(dòng)資料、活動(dòng)展板、材料等上交團(tuán)委處，學(xué)校根據(jù)資料、形式、效果等開展評(píng)比關(guān)于讀書的活動(dòng)策劃 篇3一、活動(dòng)主題：朗誦中華經(jīng)典，修建書香校園。二、活動(dòng)目的：為了通過組織學(xué)生經(jīng)典朗誦比賽的方式，宏揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，讓他們?cè)诶收b進(jìn)程中取得古詩文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng)，接受中國傳統(tǒng)美德潛移默化的影響和教育，進(jìn)步學(xué)生瀏覽古詩文經(jīng)典的愛好，增強(qiáng)廣大學(xué)生文化和道德素質(zhì)。三、比賽時(shí)間及地點(diǎn)：1、集體賽時(shí)間：20 xx年6月16日下午2:404:10地點(diǎn)：各班教室2、個(gè)人賽時(shí)間：20 xx

7、年6月17日下午2:405:10地點(diǎn)：二部多功能教室四、比賽情勢(shì)：分為集體賽和個(gè)人賽(具體細(xì)則見附頁)。1、集體賽以自選、抽背(參賽班級(jí)先自選自己最拿手的背誦，然后再進(jìn)行隨機(jī)抽取內(nèi)容的背誦)為主要情勢(shì)，同時(shí)鼓勵(lì)穿插舞蹈、吟唱、字畫等藝術(shù)表演情勢(shì)，以進(jìn)一步提升詩文朗誦的藝術(shù)表現(xiàn)力、感染力。2、個(gè)人賽為“朗誦小狀元”評(píng)比賽，以參賽選手抽題作答的情勢(shì)進(jìn)行。五、嘉獎(jiǎng)方法：1、各年級(jí)按參賽班級(jí)數(shù)的50%評(píng)集體一、二、三等獎(jiǎng)數(shù)名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。2、各年級(jí)按參賽人數(shù)的50%評(píng)出“出朗誦小狀元”若干名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。3、各年級(jí)獲集體獎(jiǎng)的班級(jí)語文教師，將取得指導(dǎo)教師嘉獎(jiǎng)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。六、后勤工作安排：(1)獎(jiǎng)狀預(yù)備、統(tǒng)計(jì)

8、：朱斌丁明娟(2)報(bào)導(dǎo)：黃婧(3)集隊(duì)：各班語文教師七、其它要求：1、各班語文教師高度重視，組織學(xué)生扎實(shí)展開讀書活動(dòng)，保證學(xué)生讀書時(shí)間，積極參加本次比賽活動(dòng)，擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)積累，進(jìn)步學(xué)生瀏覽愛好和能力，提升文化氛圍，修建書香校園。lOcALHOST2、各班語文教師要認(rèn)真選材，努力創(chuàng)新情勢(shì)，悉心指導(dǎo)，豐富內(nèi)容，確保比賽活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。3、各班將自選背誦篇目及競(jìng)選“朗誦小狀元”選手名單于比賽前一天上報(bào)給朱斌老師。關(guān)于讀書的活動(dòng)策劃 篇4一、活動(dòng)目的：為了引導(dǎo)大家更好的利用課余時(shí)間，豐富精神世界，增強(qiáng)個(gè)人文化底蘊(yùn)，培養(yǎng)同學(xué)們多讀書讀好書的良好習(xí)慣，教育科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部特舉辦好書共品讀讀書交流

9、會(huì)活動(dòng)，努力打造書香校園。二、活動(dòng)時(shí)間：12月10日（周五）晚三、活動(dòng)對(duì)象：教育科學(xué)學(xué)院全體同學(xué)活動(dòng)準(zhǔn)備：提前一周下發(fā)通知到各班，讓各班確定要參加的人員，準(zhǔn)備在交流會(huì)上要用的書目，以及自己讀書的感想，讀書的方法，讀書過程中遇到的的一些問題。四、活動(dòng)流程： 1，介紹活動(dòng)：主持人先對(duì)活動(dòng)的主題，交流書目，參加活動(dòng)的老師，等進(jìn)行簡單的介紹。2,好書共品讀：事先根據(jù)各班報(bào)名情況和選擇的書目，將讀相同類型的書的同學(xué)分為一組，在小組內(nèi)就讀書的感想，讀書方法，讀書過程中的問題進(jìn)行討論。各組派幾名代表發(fā)言，講講本組的討論結(jié)果，由老師總結(jié)。3,好書推薦： 自選一本書，假如你是書店的老板，你怎么向顧客推薦這本書？

10、用情景劇表演的方式。4,讀書方法大集錦：先讓老師介紹幾中他們認(rèn)為比較好的讀書方法，同學(xué)再輪流介紹。并由主持人介紹一些名家的讀書方法。5,請(qǐng)老師做活動(dòng)總結(jié)：對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級(jí)和個(gè)人將會(huì)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。策劃書教科院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部關(guān)于讀書的活動(dòng)策劃 篇5一、活動(dòng)宗旨：為提升團(tuán)員青年的綜合素質(zhì)，營造閱讀、思考和相互溝通的學(xué)習(xí)氛圍，推動(dòng)企業(yè)文化建設(shè)，團(tuán)支部決定開展讀書系列活動(dòng)。目的在于培養(yǎng)團(tuán)員青年愛讀書、讀好書、好讀書的習(xí)慣，拓展知識(shí)面，提高內(nèi)在修養(yǎng)，豐富精神世界；并經(jīng)過本次活動(dòng)，促進(jìn)團(tuán)員青年相互之間的交流。二、活動(dòng)主題：我讀書，我收獲三、活動(dòng)流程：1、階段一：暢所欲言時(shí)間：資料：暢讀莫言作品或其他

11、名著，寫寫您的讀書心得，或談?wù)勀鷮?duì)莫言獲得諾貝爾獎(jiǎng)的感想2、階段二：舉辦讀書交流會(huì)時(shí)間：2地點(diǎn)：聯(lián)合檢測(cè)中心二樓會(huì)議室資料：在簡便的環(huán)境中每位團(tuán)員青年介紹自我看過的新書、好書，交流在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì)，構(gòu)成良好的讀書氛圍。3、階段三：讀書專欄時(shí)間：資料：在公告欄開辟“讀書專欄”，介紹讀書方法，張貼團(tuán)員青年的心得體會(huì)或書中趣味的片斷等。關(guān)于讀書的活動(dòng)策劃 篇6一、活動(dòng)背景書籍是人類知識(shí)和文化的載體，是人類智慧的結(jié)晶。它能夠突破時(shí)間和空間的限制，實(shí)現(xiàn)不一樣時(shí)代、不一樣地域的知識(shí)和文化的傳播、交流和融合。讀書是人們獲取知識(shí)和信息的重要手段，是人類吸取精神能量的重要途徑。1972年，聯(lián)合國教科文組織

12、向全世界發(fā)出了“走向閱讀社會(huì)”的號(hào)召，要求社會(huì)成員人人讀書，讓讀書成為人們?nèi)粘Ｉ畈豢苫蛉钡牟糠?。所以?995年正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”，設(shè)立目的是推動(dòng)更多的人閱讀和寫作。二、活動(dòng)目的1.經(jīng)過活動(dòng)，喚醒同學(xué)們的閱讀興趣，營造良好的閱讀氛圍養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣，多讀書，讀好書。2.經(jīng)過活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣，多讀書，讀好書，豐富文化底蘊(yùn)、提高綜合實(shí)踐本事。3.宣傳讀書，鼓勵(lì)讀書。在全院范圍內(nèi)掀起一股讀書的高潮，修養(yǎng)大學(xué)生的心性，營造良好的讀書氛圍，積極參與學(xué)校的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式文化的發(fā)展，加強(qiáng)我院精神禮貌建設(shè)。4.經(jīng)過活動(dòng)，有效地推進(jìn)“學(xué)分計(jì)點(diǎn)制”的

13、人才培養(yǎng)改革方案。三、活動(dòng)主題：紅色經(jīng)典領(lǐng)航夢(mèng)想四、主辦單位：物理學(xué)與電子工程學(xué)院承辦單位：學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部（一）領(lǐng)導(dǎo)小組組長：副組長：成員：（二）工作小組組長：副組長：成員：學(xué)習(xí)部干事、各班學(xué)習(xí)委員辦公室設(shè)在學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)辦公室（實(shí)驗(yàn)樓1314）。五、活動(dòng)時(shí)間：20 xx年4月15日（第八周周一）全面開展六、參加對(duì)象：1.大一年級(jí)全體同學(xué)包括各班班委、學(xué)生會(huì)干事；2.大二、三年級(jí)全體學(xué)生會(huì)、團(tuán)學(xué)干部、各協(xié)會(huì)干部成員；3.大二、三各班班委；4.大二、三年級(jí)其他學(xué)生自愿參加。（備注：如有多職同學(xué)，不用累計(jì)讀書和上交讀書報(bào)告，可是，務(wù)必注明所有擔(dān)任職務(wù)。）七、活動(dòng)流程及細(xì)則：1.前期準(zhǔn)備：宣傳部進(jìn)取

14、宣傳有關(guān)讀書活動(dòng)的信息，遴選讀書活動(dòng)的書目，做到信息及時(shí)更新、可靠，鼓勵(lì)大家積極參與，各班宣傳委員和學(xué)習(xí)委員也要積極配合。學(xué)習(xí)部認(rèn)真策劃讀書活動(dòng)，并安排有關(guān)事宜。2.活動(dòng)規(guī)則：（1）一年級(jí)學(xué)生每學(xué)期在學(xué)校圖書館借閱1-2部書籍，并認(rèn)真地進(jìn)行閱讀，同時(shí)提交一份讀書報(bào)告（字?jǐn)?shù)不少于20 xx字的手寫稿，統(tǒng)一使用學(xué)校印制的非試卷考試用紙，學(xué)委統(tǒng)一去領(lǐng)）上交各班學(xué)習(xí)委員；各教學(xué)班成立讀書活動(dòng)評(píng)價(jià)小組（學(xué)生4人、專業(yè)教師1人），由輔導(dǎo)員具體負(fù)責(zé)進(jìn)行考核，考核合格的學(xué)生計(jì)0.5個(gè)學(xué)分，并交成績報(bào)學(xué)院教學(xué)秘書處；各教學(xué)班推薦學(xué)生數(shù)的10%參加學(xué)院的優(yōu)秀讀書報(bào)告評(píng)選活動(dòng)。（2）二、三年級(jí)全體學(xué)生會(huì)、團(tuán)學(xué)干部、

15、各協(xié)會(huì)干部及各班班委、學(xué)生會(huì)干事每學(xué)年在學(xué)校圖書館借閱1-2部書籍，并認(rèn)真地進(jìn)行閱讀，同時(shí)提交一份讀書報(bào)告（字?jǐn)?shù)不少于20 xx字的手寫稿，統(tǒng)一使用學(xué)校印制的非試卷考試用紙，學(xué)委統(tǒng)一去領(lǐng)）上交學(xué)院團(tuán)學(xué)辦公室；團(tuán)學(xué)辦公室組織人員進(jìn)行收集、考核；推薦學(xué)生干部（干事）數(shù)的10%參加學(xué)院的優(yōu)秀讀書報(bào)告評(píng)選活動(dòng)。（3）二、三年級(jí)其他學(xué)生（不擔(dān)任任何職務(wù)同學(xué)、自愿參與）每學(xué)年在學(xué)校圖書館借閱1-2部書籍，并認(rèn)真地進(jìn)行閱讀，同時(shí)提交3一份讀書報(bào)告（字?jǐn)?shù)不少于20 xx字的手寫稿）上交學(xué)院宣傳部，評(píng)選出優(yōu)秀讀書報(bào)告。（4）一年級(jí)春期讀書報(bào)告上交時(shí)間為第12周，第13周進(jìn)行考核評(píng)價(jià)；一年級(jí)秋期讀書報(bào)告上交時(shí)間為

16、第11周，第12周進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。（5）學(xué)生會(huì)、團(tuán)學(xué)干部（干事）讀書報(bào)告上交時(shí)間為春、秋期第12周；第13周進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。（6）學(xué)院優(yōu)秀讀書報(bào)告評(píng)選時(shí)間為第14周。八、讀書報(bào)告格式：讀書報(bào)告是一種十分有用的實(shí)用體裁，它能夠幫忙我們記錄復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí)并提高我們的概括本事、綜合本事、分析本事和評(píng)判本事。讀書報(bào)告的寫法如下：1.書目信息（書名及其出版年月、作者）2.個(gè)人信息（班級(jí)，職務(wù)，姓名，郵箱，電話）3.摘要（經(jīng)過閱讀本書，歸納出你心得的主要觀點(diǎn)與啟示）4.關(guān)鍵詞（3-5個(gè)詞）5.正文（1）本書概況（主要研究資料）（2）主要情節(jié)（人物的姓名、性格、心理以及重要故事等）、論述要點(diǎn)（關(guān)鍵性的段落、語句

17、等）4（3）對(duì)此書的印象及評(píng)論（書中情節(jié)引起的聯(lián)想、書中資料引起的疑問、本書令你有何提醒、啟發(fā)及反思等）（4）本書對(duì)大學(xué)生思想或?qū)I(yè)引導(dǎo)所起到的作用（本書引起的思想上的轉(zhuǎn)變、本書令你引發(fā)的期望、本書有何收獲）。九、注意事項(xiàng)：1.所有參與此次讀書活動(dòng)同學(xué)不得抄襲，不得網(wǎng)上下載，如經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消本活動(dòng)的一切評(píng)選項(xiàng)目，并全院通報(bào)批評(píng)。2.優(yōu)秀讀書報(bào)告評(píng)選方案附件1。3.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置(頒發(fā)榮譽(yù)證書)一等獎(jiǎng)（一名）、二等獎(jiǎng)（二名）、三等獎(jiǎng)（三名）、優(yōu)秀獎(jiǎng)（六名）關(guān)于讀書的活動(dòng)策劃 篇7為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，豐富學(xué)生的課余生活，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書，愛讀書，會(huì)讀書，養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好

18、習(xí)慣，以便陶冶情操，獲取真知，樹立理想，形成良好的校園文化，營造書香校園。結(jié)合本班實(shí)際情況，制定如下方案：一、讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長：副組長：組員：二、學(xué)習(xí)計(jì)劃1.每位同學(xué)制訂好個(gè)人讀書計(jì)劃。2.讀書數(shù)量：每個(gè)學(xué)生每星期熟讀背誦比較簡單，易理解的詩詞二首，（全學(xué)期30首）每個(gè)學(xué)期每個(gè)同學(xué)閱讀經(jīng)典童話、名著5本。3.讀書時(shí)間及方式學(xué)生利用晨讀時(shí)間、早讀課、午間靜校時(shí)間和傍晚課外活動(dòng)時(shí)間，雙休日、節(jié)假日進(jìn)行讀書活動(dòng)。語文老師每周選一兩堂課集中學(xué)生進(jìn)行讀書活動(dòng)，并進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。4.讀書內(nèi)容學(xué)校里的書籍，小學(xué)生天地報(bào)刊雜志以及同學(xué)自己準(zhǔn)備的課外書。5.建立讀書成長手冊(cè)。每個(gè)學(xué)生都要建立一本“讀書成長手冊(cè)

19、”，將讀書活動(dòng)讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)、簡易詩詞以及每一學(xué)期的讀書計(jì)劃，參加讀書實(shí)踐活動(dòng)的作品獲獎(jiǎng)情況等記錄下來，每個(gè)月評(píng)比一次。摘錄數(shù)量多且質(zhì)量好的加陽光幣獎(jiǎng)勵(lì)，沒完成的扣陽光幣，簡易詩詞背誦數(shù)量多的加陽光幣，沒完成的相應(yīng)扣陽光幣。6.每節(jié)課前五分鐘以每天開火車形式背詩詞或講一個(gè)簡單的童話小故事，完成優(yōu)秀的加陽光幣，沒完成的在本周內(nèi)完成，否則扣陽光幣。關(guān)于讀書的活動(dòng)策劃 篇8夏天是一個(gè)充滿熱情和幻想的季節(jié)!也是小朋友們感到最快樂的季節(jié)，因?yàn)槲覀儗⒂瓉黹L長的暑假。今年暑期圖書館將舉辦以“快樂暑假，夢(mèng)想飛揚(yáng)”為主題的少兒暑期系列讀書活動(dòng)，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中讀好書、愛閱讀、學(xué)繪畫

20、、講故事、看電影，以活動(dòng)促閱讀，體驗(yàn)讀書之樂。小朋友們，快和小伙伴們來圖書館度過一個(gè)健康快樂、安全文明、充實(shí)而有意義的假期吧!一、活動(dòng)時(shí)間：20 xx年7月10日8月30日二、參加對(duì)象：鐵力市613歲少年兒童三、報(bào)名地點(diǎn)：圖書館二樓少兒借閱室四、活動(dòng)費(fèi)用：免費(fèi)公益五、活動(dòng)內(nèi)容：1、獻(xiàn)給媽媽的愛親子手繪團(tuán)扇活動(dòng)?jì)寢屖敲恳粋€(gè)孩子的女神，為了更好培養(yǎng)親子關(guān)系，讓小朋友感受親情，感受養(yǎng)育之恩，表達(dá)對(duì)媽媽的感恩之情，圖書館邀您和孩子一起繪制一把屬于自己的小團(tuán)扇，繪下的不止是美麗的圖案，更是難得的有趣夏日時(shí)光，與孩子一起采擷清風(fēng)，珍藏親子間親密的回憶!活動(dòng)時(shí)間：7月26日下午2：00活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館少兒借

21、閱室2、七彩童話少兒故事沙龍少兒講故事，能鍛煉、豐富少兒的詞匯、句子，使少兒的語言表達(dá)能力、口語發(fā)展能力得到進(jìn)一步提高，更重要的是鍛煉幼兒的膽量，培養(yǎng)自信與勇氣。今年暑期圖書館開展的七彩童話少兒故事沙龍活動(dòng)就是要為小朋友營造一個(gè)學(xué)說話、敢說話、會(huì)說話、勇于表達(dá)的語言氛圍，提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，提高少兒的綜合素質(zhì)。活動(dòng)時(shí)間：7月22日、30日。8月10日、19日。下午2：00?；顒?dòng)地點(diǎn)：圖書館二樓少兒借閱室3、寶寶巧手加工廠圖書館老師教孩子們用顏色鮮艷、形狀各異的小扣子、小鉆石、小紙盤、無紡布貼出自己喜歡的小動(dòng)物立體貼畫。粉色的翅膀、藍(lán)色的身體、黑黑的大眼睛，充滿卡通趣味的貼畫，讓小朋友在游戲

22、的過程中得到無限的樂趣?；顒?dòng)時(shí)間：8月2日下午2：00活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館二樓少兒借閱室4、卡通影視樂園開播啦!卡通樂園在暑假期間為小朋友準(zhǔn)備了7部精彩有趣的影片，對(duì)全市所有小朋友和家長免費(fèi)開放。共享工程視頻精心挑選了灰姑娘、木偶奇遇記、綠野仙蹤、背起爸爸上學(xué)、地震防震等世界經(jīng)典動(dòng)畫電影和教育科普片，自7月10日至8月30日期間每周四下午2點(diǎn)開始，在圖書館一樓多功能報(bào)告廳進(jìn)行免費(fèi)展播。5、讀者卡欠款清零活動(dòng)在7月10日至8月31日，對(duì)20 xx年-20 xx年超期未還回的圖書、期刊，實(shí)行免除歷年所欠逾期罰金，以鼓勵(lì)、敦促占用圖書的讀者盡快歸還超期圖書，使館藏資源得到充分有效的利用。6、親子公益愛心

23、雨傘繪畫多彩童心傘上畫，愛心撐起一片天。為了讓家長和孩子們親身感受公益愛心活動(dòng)的意義，體驗(yàn)親子繪畫的樂趣，鐵力市圖書館將開展親子公益愛心雨傘繪畫活動(dòng)。并把此次繪制的雨傘，放入圖書館的傘架上，在陰雨綿綿或是烈日炎炎的日子里，為忘記帶傘的家長和幼兒提供一份幫助。給他人帶去一份感動(dòng)與溫暖，用愛撐起一片晴天。多彩童心傘上畫，愛心撐起一片天。為了讓家長和孩子們親身感受公益愛心活動(dòng)的意義，體驗(yàn)親子繪畫的樂趣，鐵力市圖書館將開展親子公益愛心雨傘繪畫活動(dòng)。并把此次繪制的雨傘，放入圖書館的傘架上，在陰雨綿綿或是烈日炎炎的日子里，為忘記帶傘的家長和幼兒提供一份幫助。給他人帶去一份感動(dòng)與溫暖，用愛撐起一片晴天。7、

24、“清涼一夏”創(chuàng)意彩泥活動(dòng)夏天來啦!神奇的體驗(yàn)活動(dòng)就要開始嘍!想擁有一個(gè)永不融化的冰淇淋+雪糕嗎?不是童話，不是魔法，創(chuàng)意彩泥幫孩子實(shí)現(xiàn)清涼的夢(mèng)!本次創(chuàng)意彩泥活動(dòng)，在老師的指導(dǎo)下，家長可以和寶貝一起合做一幅彩泥作品，也是一份特別的成長記憶哦!快來開動(dòng)孩子的想象力，樂享創(chuàng)意生活吧!活動(dòng)時(shí)間：8月9日下午2：00活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館二樓少兒借閱室8、“健康上網(wǎng)，共鑄綠色網(wǎng)絡(luò)”活動(dòng)為了在小學(xué)生中倡導(dǎo)綠色上網(wǎng)、健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng)的理念，幫助他們正確使用網(wǎng)絡(luò)資源。暑假里開展“健康上網(wǎng)，共鑄綠色網(wǎng)絡(luò)”活動(dòng)，圖書館電子閱覽室不安裝硬盤游戲和大型網(wǎng)絡(luò)游戲，屏蔽不良網(wǎng)站，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行針對(duì)性的網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)，在教授他們?nèi)绾紊?/p>

25、網(wǎng)的同時(shí)還為他們講解了網(wǎng)絡(luò)對(duì)于學(xué)習(xí)的妙用，給同學(xué)們提供一個(gè)風(fēng)格迥異的趣味大講堂。關(guān)于讀書的活動(dòng)策劃 篇9為促進(jìn)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)與校風(fēng)建設(shè)，迎接我校六十周年校慶，營造和諧健康的校園文化氛圍，在“423世界讀書日”即將來臨之際，圖書館、教務(wù)處、團(tuán)委將聯(lián)合舉辦xx學(xué)院第x屆大學(xué)生讀書月活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下：一、活動(dòng)主題：新時(shí)代新氣象新悅讀二、主辦單位：xx學(xué)院圖書館三、活動(dòng)時(shí)間：20 xx年3月30日20 xx年5月10日四、活動(dòng)對(duì)象：xx學(xué)院全體在校學(xué)生五、活動(dòng)安排：（一）“走下網(wǎng)絡(luò)，走出宿舍，走向操場(chǎng)，走進(jìn)圖書館”主題活動(dòng)宣傳和推進(jìn)（二）“新時(shí)代新氣象新悅讀”主題征文（三）第六屆“讀者之星”

26、評(píng)選活動(dòng)（四）“超星杯”一站到底知識(shí)競(jìng)賽（五）“起點(diǎn)杯”微書評(píng)視頻大賽（六）傳統(tǒng)文化講座（七）中國知網(wǎng)系列活動(dòng)（H5大賽、主題講座）（八）FULINK文獻(xiàn)傳遞大賽（九）組織參加福建省第一屆高校圖書館“品味詩詞經(jīng)典，悅讀八閩文化”線上有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽（十）各電子資源數(shù)據(jù)庫展（備注：相關(guān)活動(dòng)方案另行通知）六、相關(guān)要求：1.各學(xué)院要充分認(rèn)識(shí)開展讀書月活動(dòng)的重大意義，采取有效措施，廣泛發(fā)動(dòng)，組織學(xué)院學(xué)生積極參加，扎實(shí)推動(dòng)讀書月活動(dòng)的順利開展。2.各學(xué)院要把讀書月活動(dòng)的宣傳擺上重要的日程，列入計(jì)劃，以此為契機(jī)，推動(dòng)學(xué)生愛讀書、讀好書、善讀書，營造良好的讀書環(huán)境和氛圍，促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)。關(guān)于讀書的活動(dòng)策劃

27、篇10一、活動(dòng)背景：人文學(xué)院“周末讀書會(huì)”已經(jīng)成為一個(gè)特色活動(dòng)，在這個(gè)與同學(xué)與老師交流文學(xué)心得的舞臺(tái)上我們可以學(xué)得更多，走得更遠(yuǎn)。作為人文學(xué)子，書應(yīng)該是我們的摯友；作為未來的老師，書應(yīng)該是我們寶貝，讀書應(yīng)該成為我們生活的一部分。 要做教書人，肯定要先當(dāng)好讀書人，以“讀書”為主題的團(tuán)組織生活活動(dòng)給了我們一個(gè)“讀書”的平臺(tái)。二、活動(dòng)主題：要做教書人，先做讀書人三、活動(dòng)時(shí)間：11月12日19:4021:10四、活動(dòng)地點(diǎn)：弘雷樓601五、活動(dòng)形式：室內(nèi)活動(dòng)六、活動(dòng)對(duì)象：14中本2團(tuán)支部全體成員七、活動(dòng)目的：1、這次團(tuán)日活動(dòng)，旨在營造本支部書香氛圍，提高支部成員讀書的興趣。2、這次團(tuán)活動(dòng)，旨在本支部成員

28、重視教師技能的培訓(xùn)，做好做老師的準(zhǔn)備。3、這次團(tuán)活動(dòng)，旨在提高支部成員的專業(yè)素養(yǎng)，為能成為一名人文學(xué)子而自豪。4、這次團(tuán)活動(dòng)，旨在提高本支部的向心力和凝聚力，豐富支部成員的精神世界。八、活動(dòng)流程：1、主持人致團(tuán)活動(dòng)開幕詞，介紹嘉賓2、全體齊唱團(tuán)歌“我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽，用生命點(diǎn)燃未來”隨著嘹亮的歌聲，拉開本支部團(tuán)組織生活的序幕。3、第一環(huán)節(jié)：為什么讀書周總理曾經(jīng)“為中華之崛起而讀書“的理想讓人肅然起敬，激勵(lì)著千千萬萬的學(xué)子，幾代人競(jìng)相模仿。如今，我們?yōu)榱耸裁炊x書？觀看視頻為什么要讀書，領(lǐng)悟讀書的真諦從而愛上讀書。4、第二環(huán)節(jié)：怎樣讀書理清了我們?yōu)槭裁醋x書的思路，

29、我們迫不及待地想：我們應(yīng)該怎樣讀書呢？有什么好的讀書技巧可以讓我們事半功倍呢？在這個(gè)環(huán)節(jié)中，我們邀請(qǐng)張德明老師來到我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，然后和我們一起研究活著這本書，就這本書說說我們對(duì)活著的疑問及對(duì)讀書的看法。5、讀書成果展從小學(xué)到中學(xué)再到大學(xué)，我們與很多很多的書打過交道，我們也從中收獲很多，在這個(gè)環(huán)節(jié)中，我們將以多個(gè)形式分享我們的碩果。A、一句話推薦好書身為人文學(xué)子，我們都熱衷于文學(xué)，可紛雜的文學(xué)作品讓我們眼花繚亂。你的推薦將為我們掃除障礙，收獲更多好的文學(xué)作品。我們讓本支部每個(gè)成員以一兩句話推薦一本書，然后以宿舍為單位，每個(gè)宿舍做成一個(gè)PPT，然后整個(gè)支部匯集，主持人分兩次推薦給我們。B、課后文

30、學(xué)作品研究成果展示學(xué)習(xí)不應(yīng)該僅僅是個(gè)人的學(xué)習(xí)，也應(yīng)該體現(xiàn)團(tuán)體學(xué)習(xí)的精神。本支部成員利用課余時(shí)間一起探討研究了平凡的世界和圍城，在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，他們將以PPT的形式告訴我們他們討論的結(jié)果。C、名著知識(shí)競(jìng)答我們究竟學(xué)到了多少？有什么是我們?nèi)鄙俚?？這時(shí)候就是考驗(yàn)我們的重要時(shí)刻了。你知道這個(gè)主人公來自哪本作品嗎？你知道這個(gè)作家寫有那些作品嗎？知道就說出來吧！多多獎(jiǎng)品等著我們。D、詩歌要唱出來詩歌一定要朗誦的嗎？不，在這里，你將聆聽到最悅耳的聲音，我們要把詩歌唱出來，文學(xué)作品不但是看的，讀的，也可以唱的！E、圖書漂流你有一個(gè)思想，我有一個(gè)思想，交換了，就有兩種思想；你有一本好書，我有一本好書，交換了，就有了

31、兩本好書了。我們將提前收集每個(gè)支部成員想要拿出來交換的書，再在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)地讓這些書漂到其他成員的懷中，讓他們?cè)趫F(tuán)活動(dòng)結(jié)束后閱讀，然后自行把書還給書的主人。6、嘉賓點(diǎn)評(píng)嘉賓中肯的評(píng)定將使我們的活動(dòng)有個(gè)圓滿的結(jié)束。7、合影留念這個(gè)活動(dòng)永遠(yuǎn)值得我們?nèi)涯睿屛覀冇浵逻@一刻，日后慢慢斟酌回憶，這是一筆豐富的財(cái)富。九、預(yù)期效果1、通過觀看視頻為什么要讀書，本支部成員將會(huì)堅(jiān)定自己讀書的信念，更加勤奮地讀書。2、通過和專業(yè)老師的文學(xué)交流，本支部成員將會(huì)更加了解活著的文學(xué)意義，也應(yīng)該懂得我們應(yīng)該怎樣去讀書。3、通過“一句話推薦好書”這個(gè)環(huán)節(jié)，本支部成員將得到提煉書意的鍛煉，也將收囊更多的好書。4、通過圍城平

32、凡的世界的談?dòng)懷芯?，本支部成員將會(huì)加深友誼，也提高自學(xué)的能力。5、通過名著知識(shí)競(jìng)答這個(gè)環(huán)節(jié)，本支部成員將會(huì)檢測(cè)到自己的能力所在，從而加深讀書的欲望。6、通過“詩歌要唱出來”這個(gè)環(huán)節(jié)，本支部成員將會(huì)了解到背誦書本知識(shí)時(shí)也可以用其他的形式，不能知識(shí)死記硬背。7、通過“圖書漂流”這個(gè)活動(dòng)，本支部成員將會(huì)又擁有了一本書的知識(shí)，并且也會(huì)加緊支部成員間平時(shí)的聯(lián)系。十、活動(dòng)嘉賓班主任：張令吾教授特邀嘉賓：張德明博士組織部干部及其他團(tuán)支部的團(tuán)支書十一、人員具體分工安排1、策劃：蔡玉明2、申請(qǐng)教室：黃玉兒3、會(huì)場(chǎng)布置：全體班干4、資料收集：馮小頌、李彩華、湛舒舒5、攝影：林思雨6、主持：李敏霞、陳思慧十二、組辦

33、單位：14中本2團(tuán)支部關(guān)于讀書的活動(dòng)策劃 篇11一、活動(dòng)目的：學(xué)校是孩子學(xué)習(xí)成長的地方，家庭是孩子棲息的港灣，父母又是孩子的第一任教師，家庭、學(xué)校是孩子一生受教育的兩個(gè)重要陣地。家校攜手，開展“我讀書，我歡樂”親子讀書活動(dòng)，營造濃厚的書香學(xué)校氛圍，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣，促進(jìn)孩子全面健康地成長。建設(shè)“書香學(xué)?！?、“書香家庭”。二、活動(dòng)口號(hào)：1、我讀書，我歡樂，我讀書，我美麗。2、讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣，讓讀書成為樂趣。三、活動(dòng)時(shí)間：四、活動(dòng)準(zhǔn)備：A、學(xué)校1、學(xué)校內(nèi)的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標(biāo)語、名人名言等，營造出一種濃郁的讀書氛圍，讓學(xué)生明白讀書的益處。2、學(xué)校圖書保證做到全天開放，

34、每班設(shè)有圖書角，為學(xué)生借閱圖書供給方便。3、各班級(jí)開展“書香園地”活動(dòng)，介紹有關(guān)名人讀書的故事，推廣優(yōu)秀書目，交流學(xué)生和家長的讀書心得，讓學(xué)生好讀書，讀好書，在潛移默化中受到書的熏陶。B、家庭1、每個(gè)家庭為孩子創(chuàng)造一個(gè)好的閱讀環(huán)境，建立家庭小書庫。2、家長帶孩子購買一些必讀書目。五、活動(dòng)過程第一階段：宣傳動(dòng)員1、發(fā)放親子讀書活動(dòng)倡議書，倡導(dǎo)親子讀書活動(dòng)的理念。家長和孩子每一天堅(jiān)持一齊分享20分鐘左右的閱讀時(shí)光;定每周星期天利用一小時(shí)的時(shí)間為“讀書時(shí)間”，和孩子一齊閱讀。家長和孩子互相監(jiān)督各自的閱讀情景，到達(dá)共同提高的目的。構(gòu)成家校讀書合力，引導(dǎo)家長為孩子營造書香家庭的氛圍。2、經(jīng)過班會(huì)、廣播等

35、窗口，對(duì)該活動(dòng)的目的意義進(jìn)行宣傳。第二階段：組織實(shí)施1、向家長宣布必讀的書目，結(jié)合學(xué)校的活動(dòng)和語文課文開展拓展閱讀。2、每一位同學(xué)要在班主任的具體指導(dǎo)下制訂閱讀計(jì)劃，教師要教會(huì)學(xué)生掌握正確的閱讀方法。3、班主任定期向?qū)W生及家長了解讀書情景，填寫親子讀書反饋表。4、根據(jù)親子讀書反饋表，評(píng)選讀書之星，并向各位家長通報(bào)，讓家長充分重視，并向自我的孩子宣傳身邊的榜樣，促進(jìn)孩子的閱讀興趣。5、各班級(jí)設(shè)計(jì)一個(gè)班級(jí)“書香園地”，由班級(jí)定期張貼“好書推薦”“名人名言”、“我最喜歡的_”“我的日記”等文章、由同學(xué)們自我介紹自我看過的新書、好書，交流自我在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì)，在班級(jí)中構(gòu)成良好的讀書氛圍。第三階段

36、：成果匯報(bào)1、3月：開展“小書房評(píng)比”活動(dòng)，數(shù)一數(shù)我有幾本藏書，比一比誰讀過的書多，評(píng)比之最，向家長們告知。2、4月：開展“親子讀書活動(dòng)小書簽”、“親子讀書摘要”的卡片制作征集活動(dòng)。能夠自我創(chuàng)作的讀書名言制作成小書簽。將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言記錄下來制作卡片，要求人人參與，資料與課外閱讀有關(guān)，每個(gè)班級(jí)裝訂一本。3、5月6月：開展“班級(jí)親子讀書交流會(huì)”，各班組織58個(gè)家庭，以家長和孩子合作的形式，經(jīng)過個(gè)性化的家庭介紹、家庭才藝展示、家長與孩子合作誦讀等形式展示親子閱讀的成果。交流材料各班擇優(yōu)上交3篇。4、9月進(jìn)行“書香家庭”評(píng)比。評(píng)比的資料：家庭藏書量、親子共讀經(jīng)驗(yàn)交流材料

37、，親子讀書筆記、日記等文字資料及相關(guān)的音像資料。關(guān)于讀書的活動(dòng)策劃 篇12一、活動(dòng)宗旨：為提升團(tuán)員青年的綜合素質(zhì)，營造閱讀、思考和相互溝通的學(xué)習(xí)氛圍，推動(dòng)企業(yè)文化建設(shè)，團(tuán)支部決定開展讀書系列活動(dòng)。目的在于培養(yǎng)團(tuán)員青年愛讀書、讀好書、好讀書的習(xí)慣，拓展知識(shí)面，提高內(nèi)在修養(yǎng)，豐富精神世界；并通過本次活動(dòng)，促進(jìn)團(tuán)員青年相互之間的交流。二、活動(dòng)主題：我讀書，我收獲三、活動(dòng)流程：1、階段一：暢所欲言時(shí)間：20 xx年10月22日（周一）至20 xx年11月16日（周五）內(nèi)容：暢讀莫言作品或其他名著，寫寫您的讀書心得，或談?wù)勀鷮?duì)莫言獲得諾貝爾獎(jiǎng)的感想；2、階段二：舉辦讀書交流會(huì)時(shí)間：20 xx年11月18

38、日（周日）地點(diǎn)：聯(lián)合檢測(cè)中心二樓會(huì)議室內(nèi)容：在輕松的環(huán)境中每位團(tuán)員青年介紹自己看過的新書、好書，交流在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì)，形成良好的讀書氛圍。3、階段三：讀書專欄時(shí)間：20 xx年11月26日（周一）至20 xx年12月7日（周五）內(nèi)容：在公告欄開辟“讀書專欄”，介紹讀書方法，張貼團(tuán)員青年的心得體會(huì)或書中有趣的片斷等。關(guān)于讀書的活動(dòng)策劃 篇13一、活動(dòng)背景書籍是人類知識(shí)和文化的載體，是人類智慧的結(jié)晶。它能夠突破時(shí)間和空間的限制，實(shí)現(xiàn)不同時(shí)代、不同地域的知識(shí)和文化的傳播、交流和融合。讀書是人們獲取知識(shí)和信息的重要手段，是人類吸取精神能量的重要途徑。1972年，聯(lián)合國教科文組織向全世界發(fā)出了“走

39、向閱讀社會(huì)”的號(hào)召，要求社會(huì)成員人人讀書，讓讀書成為人們?nèi)粘Ｉ畈豢苫蛉钡牟糠?。因此?995年正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”，設(shè)立目的是推動(dòng)更多的人閱讀和寫作。二、活動(dòng)目的1.通過活動(dòng),喚醒同學(xué)們的閱讀興趣,營造良好的閱讀氛圍養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣,多讀書,讀好書。2.通過活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣，多讀書，讀好書，豐富文化底蘊(yùn)、提高綜合實(shí)踐能力。3.宣傳讀書，鼓勵(lì)讀書。在全院范圍內(nèi)掀起一股讀書的高潮，修養(yǎng)大學(xué)生的心性，營造良好的讀書氛圍，積極參與學(xué)校的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式文化的發(fā)展, 加強(qiáng)我院精神文明建設(shè)。4.通過活動(dòng)，有效地推進(jìn)“學(xué)分計(jì)點(diǎn)制”的人才培養(yǎng)改革方案

40、。三、活動(dòng)主題：紅色經(jīng)典 領(lǐng)航夢(mèng)想四、主辦單位：物理學(xué)與電子工程學(xué)院承辦單位：學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部（一）領(lǐng)導(dǎo)小組組 長：李松柏副組長：李澤濤成 員：肖 俊、史錦榮、夏 琦、嚴(yán)文娟、李金田、陳光彥、余文莉、李大勇、鄢婭菲、王思雨（二）工作小組組 長：陳艷副組長：陸亮亮、楊鵬飛成 員：學(xué)習(xí)部干事、各班學(xué)習(xí)委員辦公室設(shè)在學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)辦公室（實(shí)驗(yàn)樓1314）。五、活動(dòng)時(shí)間：20 xx年4月15日（第八周周一）全面開展六、參加對(duì)象：1.大一年級(jí)全體同學(xué)包括各班班委、學(xué)生會(huì)干事；2.大二、三年級(jí)全體學(xué)生會(huì)、團(tuán)學(xué)干部、各協(xié)會(huì)干部成員；3.大二、三各班班委；4.大二、三年級(jí)其他學(xué)生自愿參加。（備注：如有多職同學(xué)，

41、不用累計(jì)讀書和上交讀書報(bào)告，但是，務(wù)必注明所有擔(dān)任職務(wù)。）七、活動(dòng)流程及細(xì)則：1.前期準(zhǔn)備：宣傳部積極宣傳有關(guān)讀書活動(dòng)的信息，遴選讀書活動(dòng)的書目，做到信息及時(shí)更新、可靠，鼓勵(lì)大家積極參與，各班宣傳委員和學(xué)習(xí)委員也要積極配合。學(xué)習(xí)部認(rèn)真策劃讀書活動(dòng)，并安排有關(guān)事宜。2.活動(dòng)規(guī)則：（1）一年級(jí)學(xué)生每學(xué)期在學(xué)校圖書館借閱1-2部書籍，并認(rèn)真地進(jìn)行閱讀，同時(shí)提交一份讀書報(bào)告（字?jǐn)?shù)不少于20 xx字的手寫稿，統(tǒng)一使用學(xué)校印制的非試卷考試用紙，學(xué)委統(tǒng)一去領(lǐng)）上交各班學(xué)習(xí)委員；各教學(xué)班成立讀書活動(dòng)評(píng)價(jià)小組（學(xué)生4人、專業(yè)教師1人），由輔導(dǎo)員具體負(fù)責(zé)進(jìn)行考核，考核合格的學(xué)生計(jì)0.5個(gè)學(xué)分，并交成績報(bào)學(xué)院教學(xué)秘

42、書處；各教學(xué)班推薦學(xué)生數(shù)的10%參加學(xué)院的優(yōu)秀讀書報(bào)告評(píng)選活動(dòng)。（2）二、三年級(jí)全體學(xué)生會(huì)、團(tuán)學(xué)干部、各協(xié)會(huì)干部及各班班委、學(xué)生會(huì)干事每學(xué)年在學(xué)校圖書館借閱1-2部書籍，并認(rèn)真地進(jìn)行閱讀，同時(shí)提交一份讀書報(bào)告（字?jǐn)?shù)不少于20 xx字的手寫稿，統(tǒng)一使用學(xué)校印制的非試卷考試用紙，學(xué)委統(tǒng)一去領(lǐng)）上交學(xué)院團(tuán)學(xué)辦公室；團(tuán)學(xué)辦公室組織人員進(jìn)行收集、考核；推薦學(xué)生干部（干事）數(shù)的10%參加學(xué)院的優(yōu)秀讀書報(bào)告評(píng)選活動(dòng)。（3）二、三年級(jí)其他學(xué)生（不擔(dān)任任何職務(wù)同學(xué)、自愿參與）每學(xué)年在學(xué)校圖書館借閱1-2部書籍，并認(rèn)真地進(jìn)行閱讀，同時(shí)提交 3一份讀書報(bào)告（字?jǐn)?shù)不少于20 xx字的手寫稿）上交學(xué)院宣傳部，評(píng)選出優(yōu)秀

43、讀書報(bào)告。（4）一年級(jí)春期讀書報(bào)告上交時(shí)間為第12周，第13周進(jìn)行考核評(píng)價(jià)；一年級(jí)秋期讀書報(bào)告上交時(shí)間為第11周，第12周進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。（5）學(xué)生會(huì)、團(tuán)學(xué)干部（干事）讀書報(bào)告上交時(shí)間為春、秋期第12周；第13周進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。（6）學(xué)院優(yōu)秀讀書報(bào)告評(píng)選時(shí)間為第14周。八、讀書報(bào)告格式讀書報(bào)告是一種非常有用的實(shí)用體裁，它可以幫助我們記錄復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí)并提高我們的概括能力、綜合能力、分析能力和評(píng)判能力。讀書報(bào)告的寫法如下：1.書目信息（書名及其出版年月、作者）2.個(gè)人信息（班級(jí)，職務(wù)，姓名，郵箱，電話）3.摘要（通過閱讀本書，歸納出你心得的主要觀點(diǎn)與啟示）4.關(guān)鍵詞（3-5個(gè)詞）5.正文（1）本書概

44、況（主要研究內(nèi)容）（2）主要情節(jié)（人物的姓名、性格、心理以及重要故事等）、論述要點(diǎn)（關(guān)鍵性的段落、語句等）4（3）對(duì)此書的印象及評(píng)論（書中情節(jié)引起的聯(lián)想、書中內(nèi)容引起的疑問、本書令你有何提醒、啟發(fā)及反思等）（4）本書對(duì)大學(xué)生思想或?qū)I(yè)引導(dǎo)所起到的作用（本書引起的思想上的轉(zhuǎn)變、本書令你引發(fā)的期望、本書有何收獲）。九、注意事項(xiàng)1.所有參與此次讀書活動(dòng)同學(xué)不得抄襲，不得網(wǎng)上下載，如經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消本活動(dòng)的一切評(píng)選項(xiàng)目，并全院通報(bào)批評(píng)。2.優(yōu)秀讀書報(bào)告評(píng)選方案附件1。3.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 (頒發(fā)榮譽(yù)證書)一等獎(jiǎng)（一名）、二等獎(jiǎng)（二名）、三等獎(jiǎng)（三名）、優(yōu)秀獎(jiǎng)（六名）4.參考書目附件2。十、未盡事宜，另行通知。年

45、月 日關(guān)于讀書的活動(dòng)策劃 篇14我們一直在嘗試著，用心靈與書溝通。于是明白，唯有當(dāng)一個(gè)人真正靜下心來，捧書觀賞，才會(huì)感覺到其中的快樂。那是一份難以名狀的愉悅，是在不知不覺中影響我們心靈的無形力量。用“心”去讀，我們仿佛進(jìn)入了作者精心構(gòu)筑且綺麗無比的繽紛世界中，看春草叢生、花開花落，望千古江流、群星閃爍。用“心”讀書，書便在“心”中。書的訴語流淌在我們的思想之中。于是，書的思想得以長存。這便是，書語心空，墨香永存。xxx讀書工作室，秉承著“讓更多的人，讀更多的書”的宗旨，衷心希望讀書能成為大家的一種生活習(xí)慣。故在校思想政治理論課教學(xué)部老師的領(lǐng)導(dǎo)下，舉辦第五屆讀書節(jié)，使全校讀書熱潮更為持久，讓迷人

46、的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活，伴隨著我們成長。一、活動(dòng)主題: 書語心空，墨香永存二、活動(dòng)宗旨:讓更多的人讀更多的書三、活動(dòng)組織單位：主辦單位:xx學(xué)院思想政治理論課教學(xué)部策劃承辦單位:xx讀書工作室協(xié)辦單位:廣播站、棋藝協(xié)會(huì)、古箏協(xié)會(huì)、書法篆刻協(xié)會(huì)、舞蹈協(xié)會(huì)、交誼舞協(xié)會(huì)、粵劇協(xié)會(huì)、音樂愛好者協(xié)會(huì)、文學(xué)院第四紀(jì)劇團(tuán)、圖書館等贊助單位：xxx網(wǎng)、xxx論壇、xxxx網(wǎng)活動(dòng)內(nèi)容及安排： 項(xiàng)目 活動(dòng)內(nèi)容 時(shí)間 備注 1 開幕式講座 20 xx年 xx月xx日 主題：主講人：地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報(bào)告廳 2 征文大賽 20 xx年 xx月xx日至xx月xx日 主題：那一刻，讀你清純?nèi)缢?3 魅力書香攝影賽 20 xx年 xx月xx日 至xx月xx日 主題：(1)書柜攝影大賽(2)校園書香一角攝影賽 4 快樂讀書手抄報(bào)制作大賽 20 xx年xx月xx日 至xx月xx日 主題：“我心里有一本書” 5 “琴棋書畫”文化交流 20 xx年 xx月xx日 至xx月xx日 主校區(qū)：紫荊校道 6 電影播放 20 xx年xx月xx日 地點(diǎn)：學(xué)生活動(dòng)中心一樓 7 “譜寫年華”展閱書香 20 xx年xx月xx日 至xx月xx日 主題：“譜寫年華”展閱書香內(nèi)容：報(bào)紙展、字畫展、征文展、手抄報(bào)展地點(diǎn)：圖書館門口 8