2021-2022學年山西省臨汾市侯馬市一年級上學期期末語文試卷_第1頁
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1、2021-2022學年山西省臨汾市侯馬市一上期末語文試卷連線看圖找朋友連一連。ln chunl b lng xi tu nio nn gu y fu yu yng qng w 填空找一找,我能在整體音節(jié)下面畫“ ”。jio w yng zh xing di yun xing r yng ni yu xun zhng 拼寫拼一拼,寫一寫。li q shu gu ki xn l zhng zh ln z j du sho w men k sh tng xu 填空按要求填一填。(1) “比”的第四筆是 ,可以組詞為 。(2) “林”是 結(jié)構,“早”是 結(jié)構。比一比,再組詞。用 云 田 禾 月 去 里

2、 木 選擇填空選擇合適的量詞填空。(填序號)片 本 頭 只 條 顆 把 群一 貓 一 魚 一 杏 一 羊一 綠葉 一 牛 一 傘 一 書給加點字選擇正確讀音給加點的字選擇正確的讀音,在下面打“”。(1) 青蛙為什么沒參加?他在洞里睡著(zhe zho) 啦。(2) 雪人大肚子一挺,他頑皮地(d de) 說。(3) 天上的星星亮晶晶,怎么也數(shù)(sh sh) 不清。(4) 沒有花沒有草的地方,開出了紅的花,長(zhng chng) 出了綠的草。按要求寫句子給詞語排隊變成句子。(1) 尾巴 孔雀的 最好看(2) 水珠 有 上 荷葉(3) 鞋帶 我 系 了 學會填空按課文內(nèi)容填空。(1) 江南 采蓮,

3、蓮葉何 。(2) 小時不識 ,呼作 盤。(3) 早晨起來,面向太陽,前面是 ,后面是 。單選根據(jù)情境選擇合適的說話方式和內(nèi)容。在圖書館里,你想問下同學他身邊的座位是否有人,你應該A大聲說:“哎!這個座位有人嗎?”B小聲說:“哎!這個座位有人嗎?”C小聲說:“同學你好,請問這個座位有人嗎?我可以坐在這里嗎?”D大聲說:“同學你好,請問這個座位有人嗎?我可以坐在這里嗎?”閱讀文章,回答問題課內(nèi)閱讀。烏鴉喝水 一只烏鴉口渴了,到處找水喝。烏鴉看見一個瓶子,瓶子里有水。但是,瓶子里水不多,瓶口又小,烏鴉喝不著水。怎么辦呢? 烏鴉看見旁邊有許多小石子,想出辦法來了。 烏鴉把小石子一顆一顆地放進瓶子里。瓶

4、子里的水漸漸升高,烏鴉就喝著水了。(1) 短文一共有 個自然段。(2) 烏鴉想出來的辦法是什么?用“ ”在文中畫出來。(3) 這是一只 的烏鴉。閱讀文章,回答問題課外閱讀。下雪了,下雪了! 雪花從天上落下來,像鵝毛,像棉絮,像白蝴蝶,真好看!地上白了,房子上白了,整個大地全白了。 孩子們在雪地上堆雪人,扔雪球,打雪仗,他們玩得真快活!(1) 雪花像什么?用“ ”畫出來。(2) 在 ,天空會下雪。春天夏天秋天冬天(3) 想一想,在冬天,你會玩哪些游戲呢?請寫一些。(不會寫的字用拼音代替)寫話看圖寫話。要求:寫清楚圖中都有誰?什么時間,什么地方,她們在干什么?答案1. 【答案】2. 【答案】w;z

5、h;yun;yng;yu3. 【答案】來去;水果;開心;立正;竹林;自己;多少;我們;可是;同學4. 【答案】(1) 乚;比較(2) 左右;上下【解析】(1) “比”字共 4 畫,筆順為:橫、豎提、撇、豎彎鉤。(2) “林”字是左右結(jié)構,部首是“木”?!霸纭弊质巧舷陆Y(jié)構,部首是“日”。5. 【答案】用處;白云;田野;禾苗;月亮;走去;里面;木頭6. 【答案】 ;7. 【答案】(1) zho(2) de(3) sh(4) zhng【解析】(1) 著:zho急躁不安。zhe表示動作的持續(xù):他打紅旗在前面走。故選“zho”。(2) 地:de結(jié)構助詞,用在詞或詞組之后表示修飾后面的謂語:慢慢走。d人類

6、生長活動的所在:球。故選“de”。(3) 數(shù):sh點算:數(shù)(sh),不清。sh數(shù)目:次,額。故選“sh”。(4) 長:zhng生長,成長:楊樹得快,這孩子得真胖。chng長處:特,取補短,一技之。故選“zhng”。8. 【答案】(1) 孔雀的尾巴最好看。(2) 荷葉上有水珠。(3) 我學會了系鞋帶?!窘馕觥?1) 句子為“誰的尾巴好看”。(2) 句子為“哪里有什么”。(3) 句子為“我學會了干什么”。9. 【答案】(1) 可;田田(2) 月;白玉(3) 東;西【解析】(1) 江南可采蓮,蓮葉何田田。出自漢樂府民歌江南。(2) 小時不識月,呼作白玉盤。出自唐代李白的古朗月行。(3) 根據(jù)人教部編

7、版一年級語文上冊認識方向填空。10. 【答案】C【解析】A不合適,在圖書館里不能大聲說,并且說話不禮貌。B不合適,說話不禮貌。C合適。在圖書館里小聲說,并且有禮貌。D不合適,在圖書館里不能大聲說。11. 【答案】(1) 3(2) 烏鴉把小石子一顆一顆地放進瓶子里。瓶子里的水漸漸升高,烏鴉就喝著水了。(3) 聰明【解析】(1) 考查學生對自然段的理解。每個自然段前空兩格即為一段,故短文共有 3 段。(2) 考查學生對文章內(nèi)容的理解。閱讀句子“烏鴉把小石子一顆一顆地放進瓶子里。瓶子里的水漸漸升高,烏鴉就喝著水了?!笨芍鸢浮?3) 考查學生對文章內(nèi)容的理解。閱讀文章可知,烏鴉通過把石子放進瓶子的方法,成功喝到了水。說明這是一只聰明的烏鴉。12. 【答案】(1) 像鵝毛,像棉絮,像白蝴蝶。 (2) (3) 堆雪人、扔雪球、打雪仗、疊羅漢、滑雪。【解析】(1) 考查了學生的閱讀能力,認真閱讀第一自然段,結(jié)合“雪花從天上落下來,像鵝毛,像棉絮,像白蝴蝶,真好看!”回答。 (2) 考查了學生的閱讀積累、生活經(jīng)驗及表達能力,結(jié)合平時的學習及生活經(jīng)驗可知,下雪是冬天特有的自然現(xiàn)象。(3) 然后結(jié)合對短文的閱讀或自己的生活經(jīng)驗寫一寫自己在

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