《泥石流》教學(xué)課件

1、第5節(jié)：泥 石 流泥石流PPT課件-完美版泥石流PPT課件-完美版泥石流PPT課件-完美版泥石流PPT課件-完美版第1頁，共32頁。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知道泥石流的發(fā)生條件；2、知道泥石流的危害；3、了解減少泥石流危害的方法；4、增強(qiáng)防災(zāi)、抗災(zāi)意識。泥石流PPT課件-完美版泥石流PPT課件-完美版第2頁，共32頁。泥石流的危害泥石流PPT課件-完美版泥石流PPT課件-完美版第3頁，共32頁。泥石流帶來了哪些危害？沖毀公路、鐵路、水電站等設(shè)施摧毀礦山掩埋良田堵塞河流毀壞房屋建筑泥石流PPT課件-完美版泥石流PPT課件-完美版第4頁，共32頁。泥石流的特點(diǎn)突發(fā)性、歷時短經(jīng)常與山體滑坡和崩塌相伴發(fā)生泥石流

2、PPT課件-完美版泥石流PPT課件-完美版第5頁，共32頁?；顒右唬禾骄磕嗍餍纬傻淖匀辉?、用松散的泥土堆制一個山谷模型2、在土質(zhì)山谷模型的坡面灑水3、加大灑水的量，使坡面形成較大的水流泥石流PPT課件-完美版泥石流PPT課件-完美版第6頁，共32頁。1、降水量少：在土質(zhì)山谷模型的坡面灑水現(xiàn)象：_2、降水量多：在坡面上加大灑水量現(xiàn)象：_ 3、此實驗發(fā)生的現(xiàn)象和圖3-48中有相似之處嗎？土壤變濕，水流量小水流量變大，沖刷下來的泥沙多，并在谷底堆積 模擬實驗?zāi)嗍鱌PT課件-完美版泥石流PPT課件-完美版第7頁，共32頁。1、降水量少：在土質(zhì)山谷模型的坡面灑水現(xiàn)象：_2、降水量多：在坡面上加大

3、灑水量現(xiàn)象：_降水量土壤變濕，水流量小水流量變大，沖刷下來的泥沙多，并在谷底堆積降水量 模擬實驗3、比較實驗1、2，說明泥石流的形成與_有關(guān)，_越大，越容易形成泥石流.4、由此推測，影響泥石流形成的原因有_一是地形因素，山丘、丘陵等坡度陡峭的地形二是天氣因素，暴雨或持續(xù)性降水，形成水量很大 泥石流PPT課件-完美版泥石流PPT課件-完美版第8頁，共32頁。 是山區(qū)因為暴雨或其他原因引發(fā)的攜帶有大量泥沙以及石塊的特殊洪流。泥石流：泥石流PPT課件-完美版泥石流PPT課件-完美版第9頁，共32頁。請你分析 猜想泥石流的發(fā)生可能與什么有關(guān)？（依據(jù)）當(dāng)?shù)貧庀缶郑褐矍ツ晁募径鹊浇衲晟习肽甑某掷m(xù)干旱，

4、8月7日晚舟曲縣城東北部山區(qū)突降特大暴雨，持續(xù)降水40多分鐘，降水量達(dá)90多毫米地形表層有大量松散的土和石塊泥石流PPT課件-完美版泥石流PPT課件-完美版第10頁，共32頁。表層有大量松散的土和石塊當(dāng)?shù)貧庀缶郑褐矍ツ晁募径鹊浇衲晟习肽甑某掷m(xù)干旱， 8月7日晚舟曲縣城東北部山區(qū)突降特大暴雨，持續(xù)降水40多分鐘，降水量達(dá)90多毫米猜想泥石流的發(fā)生可能與什么有關(guān)？ （依據(jù)）地形泥石流PPT課件-完美版泥石流PPT課件-完美版第11頁，共32頁。1、山區(qū)（陡峭的地形）2、表層堆積有大量的松散碎屑物3、有暴雨或持續(xù)性的降水泥石流的形成自然原因 地震過后，坡面上的碎屑物受震動而變松動，容易形成泥石流。

5、在我國西北內(nèi)陸地區(qū)，積雪融化引發(fā)的泥石流也經(jīng)常發(fā)生。泥石流PPT課件-完美版泥石流PPT課件-完美版第12頁，共32頁。地殼運(yùn)動活躍，山體中斷裂發(fā)育。地震頻發(fā)，巖石破碎，遇暴雨就容易發(fā)生泥石流。泥石流PPT課件-完美版泥石流PPT課件-完美版第13頁，共32頁?；顒佣禾骄咳祟惢顒佑绊懩嗍鞯男纬?、在土質(zhì)山谷模型的B處堆入一些沙子，再向坡面上灑較大的水流。觀察與前面活動有什么變化？泥石流PPT課件-完美版泥石流PPT課件-完美版第14頁，共32頁。2、有哪些人類活動可以起到類似“堆沙子”的效果？開礦、采石形成的礦渣、棄土修建公路、鐵路和其他建筑時破壞的地表等泥石流PPT課件-完美版泥石流PP

6、T課件-完美版第15頁，共32頁?；顒佣禾骄咳祟惢顒佑绊懩嗍鞯男纬?、在土質(zhì)山谷模型的坡面上覆蓋草皮，再向坡面灑較大的水流與沒有植被覆蓋相比的變化：泥沙堆積量減少由此可見，良好的植被可以減少泥石流的發(fā)生。同樣，植被的減少可以家居泥石流的發(fā)生與危害。泥石流的發(fā)生除了自然原因，還有人為因素：人類不合理的開墾，破壞植被等 泥石流PPT課件-完美版泥石流PPT課件-完美版第16頁，共32頁。除了舟曲地區(qū)我國還有哪些地區(qū)容易發(fā)生泥石流？泥石流PPT課件-完美版泥石流PPT課件-完美版第17頁，共32頁。分析下圖，說說我國泥石流的主要分布地區(qū)和特點(diǎn)？西藏、四川、甘肅、云南等省區(qū)山地。 泥石流主要分布在

7、我國的山區(qū)。泥石流PPT課件-完美版泥石流PPT課件-完美版第18頁，共32頁。如果到山區(qū)旅游發(fā)生泥石流你應(yīng)該怎么辦？ 泥石流PPT課件-完美版泥石流PPT課件-完美版第19頁，共32頁。泥石流PPT課件-完美版泥石流PPT課件-完美版第20頁，共32頁。逃生事項遇到泥石流發(fā)生時，要跑到開闊地帶，并迅速移到高處，不要順溝方向往上游或下游逃生，要往兩邊的山坡逃生。千萬不可在泥石流中橫渡！泥石流PPT課件-完美版泥石流PPT課件-完美版第21頁，共32頁。泥石流PPT課件-完美版泥石流PPT課件-完美版第22頁，共32頁。我國山地面積廣大，地質(zhì)構(gòu)造復(fù)雜。所以地質(zhì)災(zāi)害頻繁發(fā)生。如何防御泥石流呢？泥石

8、流PPT課件-完美版泥石流PPT課件-完美版第23頁，共32頁。5、搶險救災(zāi)泥石流災(zāi)害的防御4、工程措施2、疏散1、預(yù)警3、植樹造林泥石流PPT課件-完美版泥石流PPT課件-完美版第24頁，共32頁。小結(jié)產(chǎn)生泥石流的條件1.山區(qū)地形2.大量松散碎屑物3.暴雨或持續(xù)性降水減少泥石流產(chǎn)生的方法：植樹造林。遇到泥石流時的逃跑路線。泥石流PPT課件-完美版泥石流PPT課件-完美版第25頁，共32頁。AB1、A、B植被條件相同，哪個地區(qū)更容易發(fā)生泥石流災(zāi)害？練習(xí)更陡峭泥石流PPT課件-完美版泥石流PPT課件-完美版第26頁，共32頁。2、山上發(fā)生了泥石流，而此時你恰好在泥石流的路徑中央，此時你該沿哪個方

9、向逃跑（ ） A、迎著泥石流的方向跑 B、順著泥石流的方向跑 C、垂直于泥石流的方向跑 D、沿與泥石流成一定角度的方向跑C泥石流PPT課件-完美版泥石流PPT課件-完美版第27頁，共32頁。3、下列災(zāi)害主要發(fā)生在山區(qū)的是（ ） A 、地震 B 、泥石流 C 、臺風(fēng) D 、霜凍B泥石流PPT課件-完美版泥石流PPT課件-完美版第28頁，共32頁。4 、 下列地區(qū)屬于泥石流頻發(fā)的地區(qū)的是（ ） A 、浙江 B 、上海 C 、甘肅 D 、廣東c泥石流PPT課件-完美版泥石流PPT課件-完美版第29頁，共32頁。人類的下列活動，有助于削弱泥石流活動強(qiáng)度的是（ ）A、亂砍濫伐、毀林開荒B、開采礦物、堆放

10、礦渣C、修建公路、破壞地表D、修建水庫、調(diào)蓄水流D泥石流PPT課件-完美版泥石流PPT課件-完美版第30頁，共32頁。課本P109練習(xí)說明形成泥石流的三個主要自然條件1、地形陡峭的山區(qū)2、山坡或溝谷表層推擠有大量松散碎屑物3、有暴雨或持續(xù)性降水列舉可能加劇泥石流危害的三種人類活動1、亂砍濫伐、毀林開荒2、開礦時不合理堆放礦渣3、修建公路時破壞山坡表面泥石流PPT課件-完美版泥石流PPT課件-完美版第31頁，共32頁。1、談?wù)勑哪恐械聂斞福?）學(xué)了本單元的課文，我們被魯迅先生的才學(xué)和人格魅力所折服，這節(jié)課我們就來談?wù)勛约盒哪恐械聂斞?。?）提出要求：可以就課文來談，可以結(jié)合課外學(xué)習(xí)的收獲來談；可

11、以講同魯迅有關(guān)的人和事，也可以說說讀魯迅作品的體會。（3）小組討論，合作學(xué)習(xí)。（4）匯報交流，師生評議。（5）教師小結(jié)。閱讀了魯迅先生的文章，認(rèn)識了魯迅這位偉大的文學(xué)家、思想家和革命家，希望同學(xué)們能從他的身上汲取力量，超越自我。2、交流體會含義深刻的句子。（ 1）學(xué)生讀教材中的內(nèi)容，談理解。師：含義深刻的句子表面是一層意思，卻暗含著更深的意義。那么本組課文中有哪些類似的句子，我們都是用什么方法去理解這些句子的？（2）學(xué)生找句子，交流體會方法。（3）教師歸納總結(jié)體會含義深刻的句子方法：聯(lián)系上下文；聯(lián)系生活實際；結(jié)合時代背景；展開豐富聯(lián)想。師：希望同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)過程中，繼續(xù)運(yùn)用我們總結(jié)的這些體會句子的方法去學(xué)習(xí)課文，一定會有更多的收獲。日積月累過渡：魯迅先生的文章無疑是人類文化寶庫中的一筆財富，這節(jié)課我們一起細(xì)細(xì)品讀魯迅先生文章中的膾炙人口、發(fā)人深省的名言警句。1、學(xué)生自讀。指名讀。2、理解重