大調(diào)式兒歌的伴奏編配課件

1、 幼 兒 歌 曲 彈 唱 第四單元 大調(diào)式兒的伴奏編配 第1頁，共32頁。單元內(nèi)容第一節(jié) 大調(diào)是正三和弦及和聲語匯第二節(jié) 簡易伴奏編配方法第三節(jié) 大調(diào)式兒歌編配及彈奏訓(xùn)練單元提要 我們已經(jīng)在之前的單元里介紹了調(diào)式、和弦和伴奏織體。有了這些基礎(chǔ)理論和彈奏基礎(chǔ)，今天我們就要進入到伴奏的編配學(xué)習(xí)中。首先，我們要學(xué)習(xí)的是“大調(diào)式”兒歌的伴奏編配。第2頁，共32頁。第一節(jié)大調(diào)式正三和弦及和聲語匯第3頁，共32頁。第一節(jié) 大調(diào)是正三和弦及和聲語匯1.熟練構(gòu)成各調(diào)大調(diào)式的正三和弦。熟練彈奏大調(diào)式和聲語匯練習(xí)。2.能夠通過復(fù)習(xí)和練習(xí)熟練掌握大調(diào)是正三和弦的運用方法。3.提高學(xué)生調(diào)式感、和聲感，逐步提升學(xué)生音樂

2、素養(yǎng)和音樂感受力。學(xué)習(xí)目標(biāo)第4頁，共32頁。010403知識要點1 大調(diào)是正三和弦知識要點2 大調(diào)式正三和弦的連接分析并熟練彈奏C、G、F、D、bB大調(diào)和聲語匯練習(xí)知識要點3. 常用大調(diào)式正三和弦和聲語匯021.什么是正三和弦？I、IV、V級2.如何構(gòu)成正三和弦？（原位及轉(zhuǎn)位）1.T-D-T2.T-S-T3.T-S-D-T第一節(jié) 大調(diào)是正三和弦及和聲語匯第5頁，共32頁。自然大調(diào)正三和弦第一節(jié) 大調(diào)是正三和弦及和聲語匯1.正三和弦：調(diào)式音階中的I IV V級和弦就是正三和弦。2.自然大調(diào)正三和弦特點：自然大調(diào)中正三和弦都是大三和弦，最能反映大調(diào)式明亮開闊的調(diào)式色彩。3.正三和弦的功能特點：I級

3、三和弦是調(diào)式中最穩(wěn)定的和弦，稱為“主和弦”，它是整個調(diào)式中最具有歸屬感的和聲構(gòu)成，代表了調(diào)式中最穩(wěn)定的主功能T。在伴奏中，基本上都會起于主和弦，止于主和弦。IV級和弦是調(diào)式中一個不穩(wěn)定的和弦，在主和弦左邊起到支持作用，傾向于I級主和弦，在調(diào)式的和聲進行中向主和弦運動。它屬于下屬功能S。V級和弦相比IV級和弦更不穩(wěn)定。它包含有導(dǎo)音（VII），更加傾向于I級主和弦，在主和弦右側(cè)起到支持作用。在調(diào)式和聲中，它屬于屬功能D。第6頁，共32頁。自然大調(diào)正三和弦的連接V-IV的進行極少出現(xiàn)，除非有特殊的和聲需求，在這里，我們可以當(dāng)做完全被禁止。第一節(jié) 大調(diào)是正三和弦及和聲語匯第7頁，共32頁。常用大調(diào)式正

4、三和弦和聲語匯第一節(jié) 大調(diào)是正三和弦及和聲語匯第8頁，共32頁。常用大調(diào)式正三和弦和聲語匯第一節(jié) 大調(diào)是正三和弦及和聲語匯第9頁，共32頁。常用大調(diào)式正三和弦和聲語匯第一節(jié) 大調(diào)是正三和弦及和聲語匯第10頁，共32頁。常用大調(diào)式正三和弦和聲語匯第一節(jié) 大調(diào)是正三和弦及和聲語匯第11頁，共32頁。常用大調(diào)式正三和弦和聲語匯第一節(jié) 大調(diào)是正三和弦及和聲語匯第12頁，共32頁。第二節(jié)簡易伴奏編配方法第13頁，共32頁。第二節(jié) 簡易伴奏編配方法學(xué) 習(xí)目 標(biāo)1.學(xué)會為大調(diào)旋律選擇正確的和弦和適合的伴奏音型伴奏音型2.能夠正確分析旋律，掌握為大調(diào)旋律編配伴奏的方法3.培養(yǎng)學(xué)生的大調(diào)調(diào)式感、和聲感。逐步提高

5、學(xué)生的音樂感受力、判斷力與審美能力第14頁，共32頁。在明確旋律的調(diào)式調(diào)性，找到正三和弦的前提下1、小節(jié)內(nèi)包含的哪個和弦的和弦音多就選擇用哪個和弦。2、如果包含多個和弦的和弦音，重點看強拍強位上的音屬于哪個和弦。3、在和聲進行中“瞻前顧后”，避免“V-IV”反功能進行。知識要點1. 為大調(diào)式旋律選擇和弦（正三和弦）分析旋律，明確旋律的情感特性，以此為依據(jù)選擇適合的伴奏音型。1、柱式和弦伴奏音型2、半分解和弦伴奏音型3、分解和弦伴奏音型知識要點2. 為大調(diào)旋律選擇伴奏音型編配步驟1.熟悉旋律，了解旋律特征。2.根據(jù)調(diào)式調(diào)性選擇正三和弦。3.根據(jù)旋律特征編配伴奏織體。知識要點3. 分析歌曲為大調(diào)兒

6、歌編配簡易伴奏第二節(jié) 簡易伴奏編配方法第15頁，共32頁。第16頁，共32頁。例101第二節(jié) 簡易伴奏編配方法例2為大調(diào)旋律選擇和弦第17頁，共32頁。例3.02第二節(jié) 簡易伴奏編配方法為大調(diào)旋律選擇和弦第18頁，共32頁。例1.03第二節(jié) 簡易伴奏編配方法為大調(diào)旋律選擇伴奏音型第19頁，共32頁。例2.04第二節(jié) 簡易伴奏編配方法為大調(diào)旋律選擇伴奏音型第20頁，共32頁。例3.05第二節(jié) 簡易伴奏編配方法為大調(diào)旋律選擇伴奏音型第21頁，共32頁。第22頁，共32頁。例1.06第二節(jié) 簡易伴奏編配方法為大調(diào)兒歌編配簡易伴奏第23頁，共32頁。例2.07第二節(jié) 簡易伴奏編配方法為大調(diào)兒歌編配簡易

7、伴奏第24頁，共32頁。第三節(jié)大調(diào)式兒歌伴奏編配與彈奏訓(xùn)練第25頁，共32頁。第三節(jié) 大調(diào)式兒歌伴奏編配與彈奏訓(xùn)練學(xué)會為大調(diào)兒歌編配簡易伴奏并熟練彈奏01掌握為大調(diào)式編配伴奏的方法并能夠運用方法為大調(diào)兒歌編配伴奏02培養(yǎng)學(xué)生的大調(diào)調(diào)式感、和聲感。逐步提高學(xué)生的音樂感受力、判斷力與審美能力03學(xué)習(xí)目標(biāo)第26頁，共32頁。熟練彈奏C、G、F、D、bB大調(diào)正三和弦練習(xí)1常用大調(diào)式正三和弦練習(xí)為常用大調(diào)的兒歌選擇和弦、編配適合的伴奏音型并彈奏2.為大調(diào)兒歌編配伴奏第三節(jié) 大調(diào)式兒歌伴奏編配與彈奏訓(xùn)練第27頁，共32頁。01020304例1 C大調(diào)01GO!YEAH!第三節(jié) 大調(diào)式兒歌伴奏編配與彈奏訓(xùn)練常用大調(diào)正三和弦練習(xí)第28頁，共32頁。01020304例2. G大調(diào)02GO!YEAH!常用大調(diào)正三和弦練習(xí)第三節(jié) 大調(diào)式兒歌伴奏編配與彈奏訓(xùn)練第29頁，共32頁。01020304GO!YEAH!常用大調(diào)正三和弦練習(xí)例3. F大調(diào)03第三節(jié) 大調(diào)式兒歌伴奏編配與彈奏訓(xùn)練第30頁，共32頁。01020304例