《精彩極了和糟糕透了》教學(xué)課件

1、19 “ 精彩極了”和“糟糕透了”(美國)巴德.舒爾伯格第1頁，共20頁。 母親一念完那首詩，眼睛亮亮地，興奮地嚷著：“巴迪，這是你寫的嗎？多美的詩?。【蕵O了！”她摟著我，贊揚(yáng)聲雨點(diǎn)般落在我的身上。 第2頁，共20頁。 “我看這首詩糟糕透了?！?父親把詩扔回原處。第3頁，共20頁。自學(xué)課文：1.自由讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。2.找找課文中的哪些句子也是說“精彩極了”？哪些句子也是說“糟糕透了”的？第4頁，共20頁。 出版 興奮 靦 腆 謄寫 謹(jǐn)慎 歧 途 第5頁，共20頁。 再讀課文，想想課文的主要內(nèi)容。 童年 評價 巨大的影響 愛 課文主要講了作者童年時寫了一首詩，母親說它 ，父親卻說

2、它 。這兩種截然不同的評價對他產(chǎn)生了 ，長大以后作者從這兩種評價中感悟到了 。 “精彩極了”“糟糕透了”巨大的影響愛第6頁，共20頁。精彩極了糟糕透了? 第7頁，共20頁。讀一讀，找一找。輕聲讀課文的（1-14）自然段 ： 1.巴迪的詩真的有那么好嗎？母親是不是不假思索就贊揚(yáng)巴迪了呢？你從哪里可以看出來？ 2.聽到母親的評價后巴迪的反應(yīng)怎樣？ 3.看了巴迪的詩，父親還說了怎樣的話？我的反應(yīng)又是怎樣的？第8頁，共20頁。 “親愛的，我真不懂你是什么意思！”母親嚷著，“這不是在你的公司。巴迪還是孩子，這是他寫的第一首詩，他需要鼓勵。”第9頁，共20頁。 我既靦腆又得意洋洋，點(diǎn)頭告訴她這首詩確實(shí)是我

3、寫的。第10頁，共20頁。 “我不明白，”父親并不退讓，“難道這世界上糟糕的詩還不夠多嗎？” “我”第一次寫的詩就被父親如此嚴(yán)厲地批評了，是不是“我”真的不會寫詩呢？第11頁，共20頁。 我的眼睛濕潤了，頭也沉重得抬不起來。 我再也受不了了。我沖出飯廳，跑進(jìn)自己的房間，撲到床上失聲痛哭起來。 第12頁，共20頁。 整個下午我都懷著一種自豪感等待父親回來。我用最漂亮的花體字把詩認(rèn)認(rèn)真真地重新謄寫了一遍，還用彩色筆在它的周圍描上了一圈花邊。將近七點(diǎn)鐘的時候，我悄悄地走近飯廳，滿懷信心地把它放在餐桌父親的位置上。 謄寫:工工整整地、認(rèn)認(rèn)真真地整理、抄 寫。第13頁，共20頁。 “對不起，我自己會判斷

4、的?！?父親開始讀詩。 我把頭埋得低低的。 詩只有十行，可我覺得他讀了幾個小時。 為什么父親會讀這么久呢？ 父親在想什么呢？第14頁，共20頁。 飯廳里，父母還在為那首詩爭吵著。 第15頁，共20頁。 母親的話 父親的話 “親愛的，發(fā)生了一件奇妙的事。巴迪寫了一首詩，精彩極了” “對不起，我自己會判斷的?！?“我看這首詩糟糕透了?！?“親愛的，我真不懂你是什么意思！這不是在你的公司。巴迪還是孩子，這是他寫的第一首詩，他需要鼓勵。” “我不明白，難道這世界上糟糕的詩還不夠多么？”第16頁，共20頁。 你是怎樣看待這兩種不同的評價的？第17頁，共20頁。本文作者美國作家巴德舒爾伯格 長大后成了美國

5、大名鼎鼎的作家。他又會怎樣來理解父母“精彩極了”和“糟糕透了”這樣的評價呢？第18頁，共20頁。小練筆： 愛有兩種不同的表現(xiàn)形式，我們在生活中肯定也有過類似的感受，你的父親或母親是給你鼓勵還是給你批評，他（她）是怎么對你說的？請想一想,試著寫下來。 比如：我畫了我人生中的第一幅畫，媽媽高興地對我說：“” 我語文考試得了滿分，爸爸對我說：“” 我獨(dú)自用煤氣燒菜，媽媽不高興地對我說：“”第19頁，共20頁。美國作家巴德.舒爾伯格的簡介：出生地： 美國紐約 職業(yè)： 編劇、作家出生日期：1914年3月27日 2009年8月5日逝世畢業(yè)院校： 達(dá)特茅斯學(xué)院 代表作品：碼頭風(fēng)云 巴德舒爾伯格是派拉蒙影片公司的老板本杰明舒爾伯格之子，是美國著名的暢銷書作家。所出版的作品有我的第一首詩、在濱水區(qū)、碼頭風(fēng)云、什么使薩米逃走、醒著的夢、聰明的糊涂和糊涂的聰明、我喜歡這個不討人喜