《導(dǎo)體與絕緣體》電優(yōu)秀教學(xué)課件

1、教科版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)四年級(jí)下冊(cè)第一單元第五節(jié)導(dǎo)體與絕緣體 第1頁(yè)，共14頁(yè)。橡皮鐵片塑料陶瓷橡膠粉筆木棒硬幣鋁片回形針銅絲鐵釘泡沫玻璃紙片布鉛筆小石子鉛絲導(dǎo)線第2頁(yè)，共14頁(yè)。物體名稱(chēng)預(yù)測(cè)檢測(cè)1檢測(cè)2檢測(cè)表明亮不亮亮不亮亮不亮容易導(dǎo)電不容易導(dǎo)電橡皮鐵片塑料陶瓷我們的檢測(cè)記錄單第3頁(yè)，共14頁(yè)。溫馨提示：（1）每個(gè)小組的同學(xué)要互相合作，完成實(shí)驗(yàn)記錄，分析實(shí)驗(yàn)記錄完成統(tǒng)計(jì)表單。（2）從盒子里逐一取出物品，檢測(cè)完先放在桌子一端，最后由材料員統(tǒng)一整理。（3）一定要注意做實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的安全，注意鋁片、玻璃別劃傷了手。（4）做實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要保持好聲音，不要影響到其他組的實(shí)驗(yàn)，對(duì)表現(xiàn)好的小組，老師會(huì)

2、給予獎(jiǎng)勵(lì)！ 第4頁(yè)，共14頁(yè)。小組分工合作小組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)監(jiān)督匯報(bào)工作。材料員：負(fù)責(zé)領(lǐng)取材料，整理材料。實(shí)驗(yàn)員：負(fù)責(zé)具體實(shí)驗(yàn)操作。記錄員：負(fù)責(zé)好數(shù)據(jù)的記錄第5頁(yè)，共14頁(yè)?？茖W(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告會(huì)第6頁(yè)，共14頁(yè)。教室里的設(shè)備哪些是絕緣體做的，哪些是導(dǎo)體做的？第7頁(yè)，共14頁(yè)。我們利用導(dǎo)體把電送到人們需要的地方。我們利用絕緣體阻止電流到人們不需要的地方，因此我們要好好保護(hù)這些絕緣材料。第8頁(yè)，共14頁(yè)。第9頁(yè)，共14頁(yè)。當(dāng)心觸電的標(biāo)志第10頁(yè)，共14頁(yè)。當(dāng)堂測(cè)試誰(shuí)會(huì)判斷！1.用電路檢測(cè)器檢測(cè)橡皮是否導(dǎo)電時(shí)，要先把電路檢測(cè)器的兩個(gè)檢測(cè)頭接觸一下，觀察燈泡是否發(fā)光。（ ）2.塑料是導(dǎo)體。（ ）3.我們利用絕緣體阻止電流到人們不需要的地方，因此我們要好好的保護(hù)這些絕緣體。（ ）4.電線外面用塑料包裹，是因?yàn)樗芰鲜墙^緣體。（ ）5.不要用濕布擦拭電器、插座和開(kāi)關(guān)，也不能用濕手觸摸它們。（ ）第11頁(yè)，共14頁(yè)。1、導(dǎo)體2、絕緣體3、絕緣體的作用4、導(dǎo)體的作用5、安全用電知識(shí) 今天大家有什么收獲呢？第12頁(yè)，共14頁(yè)。謝謝！第13頁(yè)，共14頁(yè)。夢(mèng)想的力量當(dāng)我充滿(mǎn)自信地，朝著夢(mèng)想的方向邁進(jìn)