《綜合性學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)節(jié)日》公開(kāi)課教學(xué)課件

1、中華傳統(tǒng)節(jié)日 部編版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)這頓飯人人都吃得津津有味，大家都想成為那個(gè)有福氣的人。每次夾餃子，都會(huì)先用筷子試探一下，再慢慢地放進(jìn)嘴里，小心翼翼地咀嚼著，同時(shí)心里會(huì)默默祈禱自己成為那個(gè)幸福的孩子吃到“福餃”。瞧，那一盞盞五彩繽紛、千姿百態(tài)的花燈真是令人大飽眼福。這頓飯人人都吃得津津有味，大家都想成為那個(gè)有福氣的人。嘻嘻，不知道吧，今天是個(gè)特別的日子。自由選擇自己感興趣的節(jié)日小組。秋的美麗，秋的深沉，秋的寂寥，秋日的重陽(yáng)，秋日的我們，站在高處，眺望遠(yuǎn)方，遍地是金，原來(lái)希望就在腳下，高歌一曲秋聲賦吧，年年歲歲重陽(yáng)日，歲歲年年人未老!小作者介紹了元宵節(jié)兩個(gè)活動(dòng)，略寫(xiě)吃湯圓，詳寫(xiě)逛燈謎會(huì)。這真

2、是燈的海洋，千萬(wàn)條金黃.你著重了解了我國(guó)哪些傳統(tǒng)節(jié)日？直接以春節(jié)習(xí)俗中的吃餃子為題，整個(gè)文章也緊緊圍繞吃餃子這一習(xí)俗來(lái)寫(xiě)。這樣，誰(shuí)吃到包有鋼镚的餃子，寓意著新的一年會(huì)福氣滿(mǎn)滿(mǎn)。與題目相照應(yīng)，說(shuō)明“福餃”的來(lái)歷。因此，人們稱(chēng)它為“福餃”。一年一度秋風(fēng)勁，不是春. 你著重了解了我國(guó)哪些傳統(tǒng)節(jié)日？我了解的是元宵節(jié)。我了解的是春節(jié)。我了解的是端午節(jié)。我了解的是清明節(jié)。我了解的是中秋節(jié)。我了解的是中秋節(jié)。你呢？你想向大家展示什么呢？小組合作：1.自由選擇自己感興趣的節(jié)日小組。2.相互交流，你知道的習(xí)俗、在節(jié)日中發(fā)生的趣事。3.派小組代表上臺(tái)展示成果。 活動(dòng)成果展示請(qǐng)大家品嘗我家做的月餅。我們來(lái)寫(xiě)幾幅春聯(lián)

3、！水調(diào)歌頭丙辰中秋我們小組朗誦和中秋節(jié)有關(guān)的詩(shī)歌！我來(lái)講講怎么包粽子。 我們了解的節(jié)日習(xí)俗、趣事還真不少呢？讓我們?cè)囍鴮?xiě)一寫(xiě)吧！ 寫(xiě)的時(shí)候要注意：1.寫(xiě)清節(jié)日的名稱(chēng)。2.寫(xiě)清節(jié)日的習(xí)俗，如吃什么、穿什么、有什么傳統(tǒng)節(jié)目等. 除夕夜，在星光閃爍的陪襯下，在禮花紛飛的照耀下，我溫馨的小家里，一家三口吃著自己親手包的熱氣騰騰的餃子，臉上洋溢著幸福的笑容.福餃直接以春節(jié)習(xí)俗中的吃餃子為題，整個(gè)文章也緊緊圍繞吃餃子這一習(xí)俗來(lái)寫(xiě)。抓住包餃子習(xí)俗重點(diǎn)來(lái)寫(xiě)。佳文欣賞 大家可能要問(wèn)了，吃餃子平平常常，你們這么認(rèn)真、這么高興干嘛？ 嘻嘻，不知道吧，今天是個(gè)特別的日子。它是對(duì)舊年的一個(gè)告別，對(duì)新年的一個(gè)迎接。一問(wèn)一

4、答的形式，吸引讀者興趣，引起下文 今晚的餃子中會(huì)包上銀光閃閃的鋼镚兒，但是只有六個(gè)。這樣，誰(shuí)吃到包有鋼镚的餃子，寓意著新的一年會(huì)福氣滿(mǎn)滿(mǎn)。因此，人們稱(chēng)它為“福餃”。 與題目相照應(yīng)，說(shuō)明“福餃”的來(lái)歷。 這頓飯人人都吃得津津有味，大家都想成為那個(gè)有福氣的人。每次夾餃子，都會(huì)先用筷子試探一下，再慢慢地放進(jìn)嘴里，小心翼翼地咀嚼著，同時(shí)心里會(huì)默默祈禱自己成為那個(gè)幸福的孩子吃到“福餃”。人們吃餃子時(shí)的動(dòng)作、神態(tài)、心理描寫(xiě)讓這項(xiàng)習(xí)俗顯得更加生動(dòng)有趣！寫(xiě)法指導(dǎo)詳略得當(dāng) 寫(xiě)好過(guò)節(jié)經(jīng)過(guò) 元宵節(jié)到了，一大早我就被奶奶煮好的湯圓的香氣饞得直流口水。等到吃完湯圓，換上新衣，我們一家人準(zhǔn)備出門(mén)逛燈謎會(huì)了。 會(huì)場(chǎng)真是人山

5、人海。會(huì)場(chǎng)的每一個(gè)角落都掛有一個(gè)帶謎語(yǔ)的燈籠?？吹竭@些燈籠我別提有多高興了。小作者介紹了元宵節(jié)兩個(gè)活動(dòng)，略寫(xiě)吃湯圓，詳寫(xiě)逛燈謎會(huì)。我們了解的節(jié)日習(xí)俗、趣事還真不少呢？讓我們?cè)囍鴮?xiě)一寫(xiě)吧！部編版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)我和爸爸、媽媽出門(mén)去玩，我們一出門(mén)，就看到街上非常熱鬧，空氣里彌漫著炮竹的硝煙味，人們都穿上節(jié)日的新裝，個(gè)個(gè)喜氣洋洋。這頓飯人人都吃得津津有味，大家都想成為那個(gè)有福氣的人。派小組代表上臺(tái)展示成果。這樣，誰(shuí)吃到包有鋼镚的餃子，寓意著新的一年會(huì)福氣滿(mǎn)滿(mǎn)。一問(wèn)一答的形式，吸引讀者興趣，引起下文相互交流，你知道的習(xí)俗、在節(jié)日中發(fā)生的趣事。瞧，那一盞盞五彩繽紛、千姿百態(tài)的花燈真是令人大飽眼福。隨著

6、一聲聲震天動(dòng)地的禮炮聲，一朵朵禮花在空中綻放：有的像絢麗多彩的降落傘，有的像五顏六色的蘑菇，有的像金色的繡球，有的像銀色的星星，有的像天女散花，有的像音樂(lè)噴泉美麗的禮花在空中盛開(kāi)。每次夾餃子，都會(huì)先用筷子試探一下，再慢慢地放進(jìn)嘴里，小心翼翼地咀嚼著，同時(shí)心里會(huì)默默祈禱自己成為那個(gè)幸福的孩子吃到“福餃”。通過(guò)動(dòng)作、語(yǔ)言的描寫(xiě)，表現(xiàn)出小作者對(duì)猜燈謎的喜歡，猜中后的喜悅之情。因此，人們稱(chēng)它為“福餃”。通過(guò)動(dòng)作、語(yǔ)言的描寫(xiě)，表現(xiàn)出小作者對(duì)猜燈謎的喜歡，猜中后的喜悅之情。一年一度秋風(fēng)勁，不是春. 這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)金魚(yú)燈籠，嚷著讓爸爸幫我把上面的字條拿下來(lái)。我打開(kāi)字條，大聲地念起了上面的燈謎：“三九嚴(yán)寒何

7、所懼（打一植物）。” “哈哈，我知道是臘梅?！蔽议_(kāi)心地喊出答案，爸爸立刻拿著我們的答案去找工作人員，核對(duì)答案后還拿到了獎(jiǎng)勵(lì)通過(guò)動(dòng)作、語(yǔ)言的描寫(xiě)，表現(xiàn)出小作者對(duì)猜燈謎的喜歡，猜中后的喜悅之情。素材寶庫(kù) 燈火通明 張燈結(jié)彩 花團(tuán)錦簇 闔家歡樂(lè) 歡天喜地 繁弦急管 喜氣洋洋 歡天喜地 舉國(guó)歡騰 喜氣洋洋 八喜臨門(mén) 舉國(guó)歡騰 年年有余 步步高升 萬(wàn)事大吉 心想事成 歲歲如意 恭喜發(fā)財(cái) 財(cái)源滾滾 三羊開(kāi)泰 龍馬精神 雙龍戲珠 五福臨門(mén) 福星高照 隨著一聲聲震天動(dòng)地的禮炮聲，一朵朵禮花在空中綻放：有的像絢麗多彩的降落傘，有的像五顏六色的蘑菇，有的像金色的繡球，有的像銀色的星星，有的像天女散花，有的像音樂(lè)噴

8、泉美麗的禮花在空中盛開(kāi)。我們小組朗誦和中秋節(jié)有關(guān)的詩(shī)歌！每次夾餃子，都會(huì)先用筷子試探一下，再慢慢地放進(jìn)嘴里，小心翼翼地咀嚼著，同時(shí)心里會(huì)默默祈禱自己成為那個(gè)幸福的孩子吃到“福餃”。與題目相照應(yīng)，說(shuō)明“福餃”的來(lái)歷。自由選擇自己感興趣的節(jié)日小組。我和爸爸、媽媽出門(mén)去玩，我們一出門(mén)，就看到街上非常熱鬧，空氣里彌漫著炮竹的硝煙味，人們都穿上節(jié)日的新裝，個(gè)個(gè)喜氣洋洋。我們了解的節(jié)日習(xí)俗、趣事還真不少呢？讓我們?cè)囍鴮?xiě)一寫(xiě)吧！小作者介紹了元宵節(jié)兩個(gè)活動(dòng)，略寫(xiě)吃湯圓，詳寫(xiě)逛燈謎會(huì)。這真是燈的海洋，千萬(wàn)條金黃.舉國(guó)歡騰 喜氣洋洋 八喜臨門(mén) 舉國(guó)歡騰嘻嘻，不知道吧，今天是個(gè)特別的日子。這真是燈的海洋，千萬(wàn)條金黃.這樣，誰(shuí)吃到包有鋼镚的餃子，寓意著新的一年會(huì)福氣滿(mǎn)滿(mǎn)。通過(guò)動(dòng)作、語(yǔ)言的描寫(xiě)，表現(xiàn)出小作者對(duì)猜燈謎的喜歡，猜中后的喜悅之情。因此，人們稱(chēng)它為“福餃”。瞧，那一盞盞五彩繽紛、千姿百態(tài)的花燈真是令人大飽眼福。 這真是燈的海洋，千萬(wàn)條金黃.色閃光燈從六七米的“高空”懸下，如瀑布一般。瞧，那一盞盞五彩繽紛、千姿百態(tài)的花燈真是令人大飽眼福。有紅彤彤的“五角星”，昂首挺胸的“小公雞”，活潑可愛(ài)的“小猴子” 一年一度秋風(fēng)勁，不是春.光，勝似春.光。秋的美麗，秋的深沉，秋的寂寥，秋日的重陽(yáng)，秋日的我們，站在高處，眺望遠(yuǎn)方，遍地是金