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1、難忘的八個字 第一頁,編輯于星期三:十四點 三十分。具體要求:1、讀準字音,讀通句子;2、其他同學(xué)認真聽,邊聽邊想:課文主要講了什么?課文主要講了倫納德老師對一個小女孩說了八個字,讓她終生難忘的事。八個字第二頁,編輯于星期三:十四點 三十分。這是一個長相怎樣的小女孩呢,請同學(xué)們朗讀第一自然段,畫出有關(guān)的句子。有著一副畸形難看的嘴唇,彎曲的鼻子,傾斜的牙齒,說起話來還結(jié)巴?;芜@個女孩兒長得怎么樣?與眾不同第三頁,編輯于星期三:十四點 三十分。多么與眾不同的外表呀,所以,小女孩一跨進校門,同學(xué)們就開始同學(xué)們會怎樣嘲笑她,會說些什么呢?假設(shè)現(xiàn)在你就是這個小女孩,面對自己丑陋的長相和同學(xué)們的嘲笑,你

2、會怎樣呢?上課時,“我”課間時,“我”放學(xué)時,“我”第四頁,編輯于星期三:十四點 三十分。PPT模板:素材:PPT背景:圖表:PPT下載:教程: 資料下載:范文下載:試卷下載:教案下載:PPT論壇: 1ppt PPT課件:語文課件:數(shù)學(xué)課件:英語課件:美術(shù)課件:科學(xué)課件:物理課件:化學(xué)課件:生物課件:地理課件:歷史課件:與眾不同的外表讓我失去了朋友,失去了歡樂!因此,我越來越敢肯定除了家里人以外,沒人會愛我,甚至沒人會喜歡我。除了家里人以外,沒人會愛我,甚至沒人會喜歡我。除了家里人以外,沒人會愛我,甚至沒人會喜歡我。第五頁,編輯于星期三:十四點 三十分。可是我除了令人厭惡的模樣,還有一個不愿告

3、訴別人的不幸,是什么呢?左耳先天失聰左耳先天失聰?shù)奈沂窃趺醋龅哪兀繛槭裁催@樣做呢?請同學(xué)們默讀課文3、4、5自然段,用自己的話同桌間互相說一說。第六頁,編輯于星期三:十四點 三十分。由此可見,耳語測驗時,我是怎樣的心情?我希望你是我女兒!聽了這溫柔親切的八個字,小女孩心里會怎樣想?此時她又會是怎樣的心情呢第七頁,編輯于星期三:十四點 三十分。一位多么有愛心的老師呀!此時此刻,我真想大聲對倫納德老師說 。想象:從此以后,我會變得 上課時,我會 課間時,我會 放學(xué)時,我會 第八頁,編輯于星期三:十四點 三十分。這一切一切的變化都是因為這八個字。這八個字仿佛是一束溫暖的陽光直射我的心田,這八個字撫慰了我愛傷的、幼小的心靈,這八個字改變了我對人生的看法?,F(xiàn)在,我越來越敢肯定除了家里人外,還有倫納德老師喜歡我,疼愛我。第九頁,編輯于星期三:十四點 三十分。這是一個真實的故事,故事中的小女孩叫瑪麗 安伯德,長大后卻成了加拿大有名的作家。她說,她之所以成功,是因為小時候倫納德老師對她說的這八個字,所以她說:“每個孩子都喜歡她,愛慕她。但是,沒有一個人比我更愛

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