
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
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1、關(guān)于探究串并聯(lián)電路中的電流第一張,PPT共三十四頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月L1L2提問(wèn):燈泡發(fā)光,證明有_通過(guò)。電流的方向是怎樣呢?電流注意:接線時(shí)開關(guān)必須_,不要出現(xiàn)短路現(xiàn)象。斷開兩個(gè)燈泡同時(shí)亮同時(shí)滅,它們是怎樣連接的?干電池15 干電池15 L2L1第二張,PPT共三十四頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月使兩個(gè)小燈泡發(fā)光的另一種連接方法是請(qǐng)你在圖上標(biāo)出電流方向并聯(lián)L1L2第三張,PPT共三十四頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月串聯(lián)電路中的電流提出問(wèn)題 猜想與假設(shè)串聯(lián)電路中各處的電流可能相等串聯(lián)電路中的電流可能變小L1L2ABC活動(dòng)1 探究串聯(lián)電路中電流的規(guī)律串聯(lián)電路中各處(A、B、C)的電流是否相等?第四張,P
2、PT共三十四頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)1)設(shè)計(jì)電路圖L1L2ABCL2L1AS測(cè)量A點(diǎn)電流L2L1AS測(cè)量B點(diǎn)電流+-+-+-L2L1A測(cè)量C點(diǎn)電流S第五張,PPT共三十四頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟1設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)電路;2根據(jù)電路圖連接電路;3進(jìn)行測(cè)量,將測(cè)量數(shù)據(jù)記錄在表格中;4換上另外兩個(gè)規(guī)格不同的小燈泡,再次實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)步驟第六張,PPT共三十四頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月3)設(shè)計(jì)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格次數(shù)A點(diǎn)電流IA/AB點(diǎn)電流IB/AC點(diǎn)電流IC/A123第七張,PPT共三十四頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù):按你設(shè)計(jì)的步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表格上面第八張,P
3、PT共三十四頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月測(cè)A點(diǎn)電流 L1L2A干電池15 干電池15 L1L2BCA進(jìn)行實(shí)驗(yàn)第九張,PPT共三十四頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月第十張,PPT共三十四頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月【分析與論證】:你測(cè)量的結(jié)果說(shuō)明了什么?B_C=歐姆安培伏特結(jié)論:串聯(lián)電路中各處的電流是相等的即:第十一張,PPT共三十四頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月并聯(lián)電路中的電流活動(dòng)2 探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律L1L2CBA提出問(wèn)題 猜想與假設(shè)各處的電流可能相等兩條支路中的電流之和可能等于干路中的電流下圖電路中各處(A、B、C)的電流有什么關(guān)系?干路支路支路第十二張,PPT共三十四頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月L1L2AB
4、C設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):1)設(shè)計(jì)電路圖AL1L2ABCL1L2ABCAA+-+-+-第十三張,PPT共三十四頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟1設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)電路;2根據(jù)電路圖連接電路;3進(jìn)行測(cè)量,將測(cè)量數(shù)據(jù)記錄在表格中;4換上另外兩個(gè)規(guī)格不同的小燈泡,再次實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)步驟:使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具有普遍性,避免偶然性第十四張,PPT共三十四頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月次數(shù)A點(diǎn)電流IA/AB點(diǎn)電流IB/AC點(diǎn)電流IC/A1233)設(shè)計(jì)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格第十五張,PPT共三十四頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù):按你設(shè)計(jì)的步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表格上面第十六張,PPT共三十四頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月L2L
5、1L1L2ABCA-+ 進(jìn)行實(shí)驗(yàn) 根據(jù)電路圖連接實(shí)物元件提示:連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)斷開第十七張,PPT共三十四頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月L2L1L1L2ABCA-+第十八張,PPT共三十四頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月L2L1L1L2ABCA-+第十九張,PPT共三十四頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月進(jìn)行實(shí)驗(yàn)用電流表分別測(cè)電路電流:IA、IB、IC把你測(cè)得的數(shù)據(jù)填在課本的表格中干電池15 干電池15 干電池15 干電池15 干電池15 干電池15 測(cè)B點(diǎn)電流B 測(cè)C點(diǎn)電流C 測(cè)A點(diǎn)電流A 第二十張,PPT共三十四頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月第二十一張,PPT共三十四頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月CB_A結(jié)論: 并聯(lián)電路干路
6、中的電流等于各并 聯(lián)支路中的電流之和即:分析與論證第二十二張,PPT共三十四頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月交流與合作 電路中有兩個(gè)小燈泡,若測(cè)得通過(guò)它們的電流相等,能否推斷這兩個(gè)小燈泡一定是串聯(lián)在電路中的?為什么?串聯(lián)或并聯(lián)電流相等串聯(lián)電流相等電流不相等并聯(lián)第二十三張,PPT共三十四頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月總結(jié):串聯(lián)電路中各處的電流是相等的。并聯(lián)電路中的干路電流等于各支路的電流之和 實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)電流表出現(xiàn)以下幾種情況,試分析其原因。(1) 指針?lè)崔D(zhuǎn): (2) 指針偏轉(zhuǎn)角度太?。?(3)指針偏轉(zhuǎn)角度過(guò)大: (4) 指針不動(dòng): 電流表量程選擇過(guò)大電流表量程選擇過(guò)小電流表“+”、“-”接線柱接反了電流表接
7、觸不良電流表已損壞第二十四張,PPT共三十四頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月1、下列電路中,能正確測(cè)出電燈L2的電流的是( )- +AL1L2ABCDB- +L1L2A- +L1L2AL1L2A- +習(xí)題第二十五張,PPT共三十四頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月2、有L1和L2兩只燈泡串聯(lián)在電路中, 閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)L1很亮,L2很暗, 那么( )A、L1中電流較大 B、L2中電流較大C、L1和L2中的電流一樣大D、由于燈的亮度不同故無(wú)法比較 電流的大小 C第二十六張,PPT共三十四頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月3.在一個(gè)電路中有兩個(gè)用電器,用電流 表測(cè)量時(shí),如發(fā)現(xiàn)通過(guò)每個(gè)電器的電流不相同,則這兩個(gè)用電器的連接一定是
8、_; 如發(fā)現(xiàn)通過(guò)每個(gè)用電器的電流相同,則這兩個(gè)用電器的連接_??赡苁谴?lián)、也可能是并聯(lián)并聯(lián)第二十七張,PPT共三十四頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月4、如圖所示,已知A1的示數(shù)是0.8A, A2的示數(shù)是1.5A,則通過(guò)燈L1的電流 是_A,燈L2的電流是_A。A2A1L2L1S0.70.8第二十八張,PPT共三十四頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月5.同時(shí)三組的同學(xué)還發(fā)現(xiàn)電流表出現(xiàn)了如圖中的現(xiàn)象,則他們?cè)趯?shí)驗(yàn)時(shí),請(qǐng)你分析他們?cè)趯?shí)驗(yàn)時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題的原因:甲組: ;乙組: ;丙組: 。 電流表量程選擇過(guò)大電流表量程選擇過(guò)小電流表“+”、“-”接線柱接反了第二十九張,PPT共三十四頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月6如圖所示,請(qǐng)
9、讀出它們指針?biāo)?指位置的示數(shù): 圖1的示數(shù)是:_ 圖2的示數(shù)是:_0.46A1.2A001230.20.40.63A0.6AA圖1圖2001230.20.40.63A0.6AA第三十張,PPT共三十四頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月7、如圖所示,電流表A1、A2和A3的 示數(shù)分別為1.2A、0.8A和0.3A,那么 通過(guò)燈L1的電流是_A, L2的電流 是_ _A, L3的電流是_A。0.40.50.3A1A2A3L3L1L2第三十一張,PPT共三十四頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月?8.如圖所示,用電流表測(cè)量電流時(shí),發(fā)現(xiàn)兩個(gè)電流表的指針在同一個(gè)位置,則電流表A1的示數(shù)為 ,A2的示數(shù)為 ,燈L1中的電流是 .L1L21.8A0.36A1.44A第三十二張,PPT共三十四頁(yè),創(chuàng)作
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