人教版小學二年級下冊體育教案(全冊詳案版)

1、二年級體育與健康下學期全冊教案合集第1課教學內容1體育常識：課堂常規(guī)2室內活動：猜人入座教學目標1讓學生了解體育課課堂常規(guī)的主要內容。2能與教師配合，完成本課的學習任務。3學生了解游戲名稱和方法，通過分析，判斷，能準確的猜出對方是誰。4能主動地參與游戲，并對游戲感興趣。教學內容組織教法和學練法一準備部分1上課，起立，師生相互問好2教師宣布本節(jié)課的內容，布置任務，提出上室內課要求二基本部分1體育常識：課堂常規(guī)（1）什么是體育課課堂常規(guī)？體育課課堂常規(guī)是體育課中師生共同遵守的基本規(guī)范和要求,是體育課的基本內容之一。它包括課前常規(guī)，上課常規(guī)，下課常規(guī)等幾個方面。（2）體育課課堂常規(guī)的主要內容：必須穿

2、運動鞋上體育課。在條件許可時，應穿運動衣褲上體育課。上課前應取下衣服上的紀念章，?；?，口袋中不能放小刀，鉛筆，剪刀，鑰匙等銳利，堅硬的物品。在課前二三分鐘到達規(guī)定地點，準備集隊上課。體育課中要主動配合教師，遵守課堂紀律，有序地做練習，不哄鬧，不做有危險的動作。愛護體育器材，按教師的要求搬運和發(fā)放器材。下課時要清點器材，及時歸還體育室，避免損壞或遺失。教法：1教師出示掛圖或錄像，啟發(fā)學生了解課堂常規(guī)包括哪些方面。2學生觀看掛圖，同桌之間相互議一議。3根據(jù)課堂常規(guī)內容，出示幾道是非題，指導學生分組討論。4分組討論，交流各自遵守課堂常規(guī)的情況，回答教師提問。5分散或集體讀一讀該課的主要內容。教學內容

3、組織教法和學練法下課鈴前要整隊，認真聽取教師對課的小結或師生共同進行總結。2室內活動：猜人入座方法：全班學生按座位分成四組。游戲開始，先選一位同學上前背對同學們，然后再選一位同學在下面改變聲調叫站在黑板前面的同學的名字，這時，前面的同學就開始猜是誰在喊他的名字，其余同學不允許提醒。只有一次機會。如果猜中，則可以順利地回到自己的座位上。沒有猜中，要表演一個節(jié)目，才可以回位。最后，在下面喊名字的那個同學到前面來，游戲繼續(xù)。二結束部分1教師小結本節(jié)課的情況，提出優(yōu)點，改進缺點。2布置課外作業(yè)教法：1教師講解游戲的方法，規(guī)則及要求。2請一位同學上前試做一次。3針對試做，指出試做中存在的問題。4正式開始

4、游戲。5教師巡視。課后小結教學內容1隊列練習（向中看齊）2游戲：快快集合教學目標1讓學生知道向中看齊的動作方法，并且能迅速的做出正確的動作。2讓學生知道體操隊形中路，列的名稱和站法。3學生能按教師的手勢或者信號熟練的排好縱隊和橫隊。4向解放軍學習，能做到排隊迅速，遵守紀律。教學內容組織教法和學練法一準備部分1整隊，檢查人數(shù)，師生問好2教師宣布本節(jié)課的內容，提出上課要求3隊列練習稍息立正4準備活動：拍手操（第二套）（1）伸展運動（2）下蹲運動（3）踢腿運動（4）體轉運動（5）體前后屈運動（6）全身運動（7）跳躍運動二基本部分1隊列練習（向中看齊）重點：學會動作方法，迅速的做出正確的動作。上課隊形

5、：XXXXXXXXXXXXXXXXOOOOOOOOOOOOOOOO要求：精神飽滿，動作整齊教法：1教師講解，示范向中看齊的動作方法和動作要領。2請第一列的同學試做，其余同學觀看。3讓全體同學討論第一列在練習中存在的問題。4根據(jù)第一列的同學練習的情況，教師再次提出要求。5全體同學根據(jù)老師的口令，集體進行隊列練習。6要求做到迅速，動作正確。練習隊形：XXXXXXXXXXXXXXXXOOOOOOOOOOOOOOOO教學內容組織教法和學練法2游戲：快快集合重點：按教師的手勢或口令熟練的排好縱隊或橫隊。二結束部分1整隊2放松3小結4回收器材教法：1教師請幾個同學做助手，講解體操隊形中的路，列的名稱和動作

6、方法。2在練習排縱隊的基礎上，帶領學生進行變換方向，變換位置的成縱隊，橫隊的“快快集合”的游戲。3教師啟發(fā)學生進行“跑向本隊的小紅旗”游戲。4游戲過程中，體驗相互合作的作用，不沖撞他人，遵守游戲規(guī)則。要求：做到“快靜齊”場地器材課后小結1小紅旗4面第3課教學內容1跑：400600米自然地形跑2游戲：拍球比多教學目標1學生能了解利用自然地形跑的作用和要求，能做到跑時姿勢正確，呼吸自然。2讓學生進一步熟悉球性，掌握原地運球的基本動作，提高運球技能。3能勤動腦，具有克服困難，吃苦耐勞的頑強意志。4游戲中能相互鼓勵，積極進取。教學內容組織教法和學練法一準備部分1整隊，檢查人數(shù)，師生問好2教師宣布本節(jié)課

7、的內容，提出上課要求3隊列練習4準備活動：拍手操(第二套)伸展運動下蹲運動踢腿運動體轉運動體前后屈運動全身運動跳躍運動二基本部分1跑：400600米自然地形跑重點：姿勢正確，呼吸自然，動作協(xié)調。上課隊形：XXXXXXXXXXXXXXXXOOOOOOOOOOOOOOOO要求：精神飽滿，動作整齊教法：1教師講解和示范自然地形跑的方法。2組織學生進行原地慢跑配合呼吸的練習。3教師先帶領全隊隨自然地形跑，體驗呼吸自然，動作協(xié)調，學習各種自然地形跑的方法。4請小組長帶領大家跑。5注意控制跑的速度，不宜太快。教學內容組織教法和學練法2游戲：拍球比多重點：原地運球的基本動作。教法：1組織學生復習游戲的過程方

8、法,重點提示原地運球的動作要領。2組織學生分散練習定量運球，兩人一組，相互數(shù)數(shù),同時相互比試，看誰左右手各一次的定量運球總數(shù)累計多。3分組游戲。4比賽時，可以先比誰拍得好，再比誰拍得多，努力做到拍得既好又多。三結束部分1整隊要求：做到“快靜齊”2放松3小結4回收器材場地器材1自然地形一塊2小皮球第4課教12分鐘定時跑學內2游戲：老鷹捉小雞容教1讓學生知道什么叫定時跑和定時跑的方法，做到跑得輕松，呼吸自然，跑的持久。學2練習中能表現(xiàn)出勇于克服困難，堅持到底的品質。目3游戲時能做到協(xié)同動作，快速追拍，靈活躲閃。標4能相互合作，感受游戲的樂趣。教學內容組織教法和學練法一準備部分1整隊，檢查人數(shù)，師生

9、問好2安排見習生3教師宣布本節(jié)課的內容，提出上上課隊形：XXXXXXXXXXXXXXXX課要求OOOOOOOO4隊列練習OOOOOOOO稍息立正向中看齊5準備活動（徒手操）要求：精神飽滿，動作整齊二基本部分教法：12分鐘定時跑1教師組織學生做準備活動，進行原地擺臂，高抬腿重點：跑的練習，注意配合呼吸。跑得輕松，呼吸自然，跑得持2教師講解定時跑的要領與方法，以及路線和注意事久。項。3按體能分組，由小組長帶領練習定時跑，體驗兩臂前后輕松擺動，前腳掌著地跑的動作及呼吸與跑的協(xié)調配合。4教師不斷提示小組長領跑的速度。5注意跑的場地要平整，設置的器材要牢固，注意安全，防止事故。2游戲：老鷹捉小雞教法：1

10、教師講解“老鷹捉小雞”的游戲方法，并請幾個學生配合示范，重點提示游戲過程中機智靈活的躲閃動作，帶領學生模仿。教學內容組織教法和學練法方法:將學生分成人數(shù)相等的若干隊在指定的地方排成一路縱隊。每隊選派一人做“老鷹”排頭做“母雞”其余做“小雞”老鷹站在隊前，距離排頭2米左右，“小雞”用雙手搭在前一人肩上（或抱住腰）。教師發(fā)令后，“老鷹”開始追拍排尾的“小雞”“母雞”可以張開雙臂保護“小雞”“小雞”靈巧的躲閃，不讓“老鷹”拍著。二結束部分1整隊2放松3小結4回收器材2組織學生學練游戲的方法，輪換老鷹，母雞，小雞的角色。3在練習的過程中，教師要不斷提醒學生“老鷹”“母雞”之間不能相互推，拉，扭，抱，不

11、能拖住對方。4分組進行游戲。5分組練習時注意安排好組與組織間的距離，避免相互碰撞。注意適當控制練習的運動負荷。要求：做到“快靜齊”場地器材課后小結1跑步場地一塊第5課教1跑：直線跑學內2游戲：傳遞實心球容教1學生能知道直線跑的意義與要求，能做到上體放松，兩臂前后擺動，用前腳掌著學地，腳尖向前，跑得直。目2能認真學習，再重復練習中獲得體驗和滿足。標3學生能正確地做出手遞手的傳，接球動作方法，積極參加游戲，和同伴相互合作。教學內容組織教法和學練法一準備部分1整隊，檢查人數(shù)，師生問好上課隊形：2教師宣布本節(jié)課的內容，提出上課要求XXXXXXXXXXXXXXXX3隊列練習OOOOOOOO4準備活動：拍

12、手操(第二套)OOOOOOOO(1)伸展運動(2)下蹲運動要求：精神飽滿，動作整齊(3)踢腿運動(4)體轉運動(5)體前后屈運動(6)全身運動(7)跳躍運動二基本部分教法：1跑：直線跑1組織學生從原地擺臂到直線走到沿直線慢跑的練重點：習。上體放松，兩臂前后擺動，用2通過練習，體會兩臂前后擺動和前腳掌著地腳尖向前腳掌著地，腳尖向前，跑得直。前動作。3分組由小組長帶領依次練習直線跑。4練習幾次后，進行“開火車”比賽。5教師課前畫好46根跑道。練習隊形：XXXXXXXXXXXXXXXXOOOOOOOOOOOOOOOO教學內容組織教法和學練法2游戲：傳遞實心球方法：根據(jù)學生人數(shù)，將學生分成人數(shù)相等的4

13、隊。每隊排頭手拿一只實心球，聽到老師的口令后，迅速的將球傳遞給第二個同學;第二個同學接球后，迅速的傳遞給第三個同學如此依次進行，以最先傳完的隊獲勝。三結束部分1整隊2放松3小結4回收器材教法：1教師請幾個同學配合講解示范游戲的方法，規(guī)則，重點提示手遞手傳，接球的基本技術。2組織學生分組練習。3分組游戲時，先比哪一組傳球好，符合要求；再比哪一組傳得快。4教師巡視，對學生之間互相配合的過程環(huán)節(jié)進行指導。5教育學生積極參加游戲，不違反規(guī)則，體驗游戲的樂趣。要求：做到“快靜齊”場地器材課后小結146根直線跑道2實心球4只教1跑：30米加速跑學內2游戲：搬運接力容教1學生能知道加速跑的要求與方法。學2能

14、做到兩臂前后擺動，用前腳掌著地，逐步加快跑的速度。目3能接受老師的指令，練習中不怕苦，不怕累。標4懂得游戲的方法，掌握搬運的技能，遵守游戲的規(guī)則。教學內容組織教法和學練法一準備部分1整隊，檢查人數(shù)，師生問好2教師宣布本節(jié)課的內容，提出上課要求3隊列練習稍息立正4準備活動（徒手操）二基本部分1跑：30米加速跑重點：兩臂前后擺動，用前腳掌著地，逐步加快跑的速度上課隊形：XXXXXXXXXXXXXXXXOOOOOOOOOOOOOOOO要求：精神飽滿，動作整齊教法：1教師組織學生集體做自然站立式起跑練習，體會快速起動到自然加速跑的銜接過程。2分組在有加速標志線的路段上進行從放松跑到逐漸加快跑的速度的練

15、習。3分組聽信號，進行練習。4教師提醒學生注意動作，反復體會加速的要領。練習的隊形：XXXXXXXX加速終XXXXXXXXOOOOOOOOOOOOOOOO點教學內容組織教法和學練法2游戲：搬運接力教法：方法：在長1520米的跑道終點處畫寬501教師講解游戲的方法，規(guī)則及要求，重點演厘米的圈，各隊成縱隊站在起跑線后，每示搬運傳遞實心球的動作過程。組排頭手抱2只實心球。2分組嘗試練習取放實心球的動作方法。教師發(fā)令后，各組排頭手抱實心球向終3組織學生分組比賽，教育學生要求穩(wěn)，穩(wěn)中點跑去，到達后把兩只實心球放在圈內，才能求快。迅速跑回，拍本組第二人的手，自己站到游戲隊形：隊尾。第二人跑向終點抱起兩只實

16、心球跑xxxxxxxx3回本隊，交給本組第三人，自己站到隊尾。XXXXXXXX啣q第三人重復排頭動作，如此依次進行，先OOOOOOOO1520米0完成的隊獲勝。OOOOOOOO三結束部分1整隊要求：做到“快靜齊”2放松精神飽滿，思想集中3小結4回收器材場地器材課后小結1小紅旗4面2實心球8只3呼拉圈4只第7課教1投擲：持輕物擲遠學內2游戲：傳球接力（頂上，胯下傳球）容教1學生能知道肩上屈肘的投擲基本方法，并且能做出肩上屈肘的投擲動作，做到揮學臂動作正確。目2能聽從指揮，相互配合，相互幫助。標3能正確地做出手遞手的頂上，胯下傳接球動作方法。能團結合作，為集體爭光。教學內容組織教法和學練法一準備部

17、分1整隊，檢查人數(shù)，師生問好2教師宣布本節(jié)課的內容，提出上課要求3隊列練習4準備活動上課隊形：XXXXXXXXXXXXXXXXOOOOOOOOOOOOOOOO要求：精神飽滿，動作整齊二基本部分1投擲：持輕物擲遠重點：肩上屈肘的投擲動作，揮臂動作正確。教法：1教師組織做手腕，肩，肘等部位的準備活動。2教師示范肩上屈肘，用力揮臂的徒手動作。3學生模仿練習，通過模仿，體會肩上屈肘的投擲動作。4分組成兩列橫隊，前排正對投擲方向，正面站立，右手持投擲器材向上向后引伸，后排學生輕輕抓住投擲器材，聽到投的信號，前排學生掙脫阻力，用力揮臂向前上方投出，前后排學生交換做。5學生分散自由結伴進行練習，反復模仿，體

18、驗肩上屈肘，向后引伸，用力揮臂的動作。6教師巡視，指導和幫助有困難的學生。2游戲：傳球接力（頂上，胯下傳球）重點：手遞手的頂上，胯下傳接球動作方法。教法：1教師講解，示范雙手頂上，胯下傳接球動作要領和游戲方法。2組織一個小組試做一次，其余同學注意觀看。3分組練習頂上，胯下傳接球動作。教學內容組織教法和學練法4進行游戲。先比哪一組動作符合要求無失誤，熟悉后再比賽。5教育學生認真參加游戲，與同伴密切協(xié)作，體驗游戲的樂趣。三結束部分1整隊2放松3小結4回收器材要求：做到“快靜齊”場地器材課后小結1投擲場地一塊2小皮球4只第8課教學內容組織教法和學練法教學內容1投擲：持輕物擲準2游戲：黃河長江教學目標

19、1學生能懂得持輕物擲準一定要眼看目標的道理，做出肩上屈肘，自然揮臂的投擲動作。2對練習有濃厚興趣，能聽從指揮，積極參與。3游戲時能做到反應迅速，快速奔跑。能機智，果斷，誠實地進行游戲。一準備部分上課隊形：1整隊，檢查人數(shù)，師生問好XXXXXXXXXXXXXXXX2教師宣布本節(jié)課的內容，提出上課要求3隊列練習4準備活動OOOOOOOOOOOOOOOO要求：精神飽滿，動作整齊二基本部分1投擲：持輕物擲準重點：眼看目標，肩上屈肘，自然揮臂。教法：1教師組織學生分組對準前方5米處的標靶擲輕物，重點提示肩上屈肘，自然揮臂，動作協(xié)調。2學生根據(jù)自己的投擲能力，自我調整投擲距離。3組織教學比賽，選出優(yōu)秀小投

20、手。4學生觀摩優(yōu)秀小投手的表演，通過比較，分析，找出自己的差距，在今后的練習中加以改進。5標靶可以用氣球，足球，“四害”圖像等。輕物可用小沙包。2游戲：黃河長江重點：反應迅速，快速奔跑。1教法：1教師組織學生復習游戲的過程，方法，重點練習反應迅速，快速奔跑。2分組進行游戲。XXXXXXXX3游戲熟悉后，可組織學生邊唱歌邊向中線齊步前進，OOOOOOOOr當看到舉信號旗后，一方立即轉身跑向安全線，另一方則立即追拍。4教育學生注意轉身后跑成直線；追拍時不可推人。教學內容組織教法和學練法二結束部分1整隊2放松3小結4回收器材要求：做到“快靜齊”場地器材課后小結教學內容1跑：30米快速跑2游戲：看誰投

21、得遠教學目標1學生能完成兩臂前后擺動，前腳掌著地的快速跑，提高跑的技能。2通過認真練習，從中獲得動作正確，協(xié)調，快速的體驗和樂趣。3學生能完成肩上屈肘，用力揮臂的投擲動作。4能按游戲規(guī)則進行游戲。教學內容組織教法和學練法一準備部分1整隊，檢查人數(shù)，師生問好2教師宣布本節(jié)課的內容，提出上課要求3隊列練習稍息立正向中看齊4準備活動（徒手操）上課隊形：XXXXXXXXXXXXXXXXOOOOOOOOOOOOOOOO要求：精神飽滿，動作整齊二基本部分1跑：30米快速跑重點：兩臂前后擺動，前腳掌著地。教法：1教師組織學生原地擺臂練習，注意擺臂動作正確，并要快速擺動。2進行原地咼抬腿跑，注意動作速率。3安

22、排學生分散練習自然快速跑。4分組做快速跑（20米左右），提示學生兩臂前后擺動，前腳掌著地。5分組做自然站立式起跑的30米快速跑，提示動作正確，協(xié)調，達到跑得快速的要求。6教師課前畫好跑道，標出起點，終點。2游戲：看誰投得遠重點：肩上屈肘，用力揮臂。教法：1教師重點講解示范肩上屈肘投擲動作。2組織學生用自制的小沙包進行模仿練習。3請幾個動作好的冋學進行示范表演，并進行講評。4組織學生嘗試練習。5進行游戲。6游戲中，聽教師的信號統(tǒng)一行動，保持整齊的隊形。注意安全。三結束部分要求：做到“快靜齊”1整隊2放松3小結4回收器材場地器材1跑道4根2小沙包（自備）第10課教學內容教學目標1跑：30米跑（考核

23、）2游戲：拍球比多1學生能說出快速跑最基本的動作要求，并能完成30米快速跑的考核任務。2考核中能勇敢頑強，努力進取。3讓學生進一步熟悉球性，掌握原地運球的基本動作，提高運球技能。4游戲中能相互鼓勵，積極進取。教學內容組織教法和學練法一準備部分1整隊，檢查人數(shù)，師生問好2教師宣布本節(jié)課的內容，提出上課要求3隊列練習4準備活動二基本部分1跑：30米跑（考核）重點：完成30米快速跑的考核任務。2游戲：拍球比多重點：原地運球的基本動作，提高運球技能。上課隊形：XXXXXXXXXXXXXXXXOOOOOOOOOOOOOOOO要求：精神飽滿，動作整齊教法：1教師帶領學生做好充分的準備活動，原地快速擺臂，原

24、地咼抬腿跑。2教師宣布考核標準及辦法。3分組由小組長帶領完整練習30米快速跑12次。4兩人一組進行考核，考核過程中，相互鼓勵，爭取跑出好成績。5考核結束后進行講評。認真聽教師的講評，進一步理解掌握快速跑的要領，明確自己要改進的地方。6課前畫好30米跑考核用的跑道，準備好秒表，登記表格等。教法：1教師提出游戲的要求。2由小組長帶領本組同學進行游戲，小組長負責本組的秩序以及安全等問題。教學內容組織教法和學練法二結束部分1整隊2放松3小結4回收器材3本課進行考核，米用分組輪換法。因此教師要選好小組長，當好教師的小助手。要求：做到“快靜齊”場地器材課后小結130米跑道4根2小皮球4只第11課教1投擲：

25、持輕物投過23米高的橫繩學內2游戲：迎面接力跑容教1學生能理解投過遠處橫繩需向前上方揮臂投擲的道理。并能完成向前上方的投擲學動作，改進揮臂技術。目2學生通過觀察和練習，獲得正確投擲方向的體驗和樂趣。標3能做出用右手傳遞接力棒的迎面接力跑技術動作。教學內容組織教法和學練法一準備部分1整隊，檢查人數(shù)，師生問好2教師宣布本節(jié)課的內容，提出上課要求3隊列練習稍息立正4準備活動（拍手操）二基本部分1投擲：持輕物投過23米高的橫繩重點：2游戲：迎面接力跑重點：用右手傳遞接力棒。上課隊形：XXXXXXXXXXXXXXXXOOOOOOOOOOOOOOOO要求：精神飽滿，動作整齊教法：1學生分散練習，體會嘗試各

26、種輕物拋接的協(xié)調用力方法。2教師對準橫繩示范三種不冋出手角度（即偏高，適宜，偏低）的投擲動作，提示學生觀察。3教師重點講解肩上屈肘，自然揮臂，向前上方投擲的動作要領。4分組聽信號練習投過橫繩，初步掌握正確的投擲方向，體驗有力和協(xié)調的投擲動作。5分組進行比賽?？茨囊唤M投過橫繩的人數(shù)多。教法：1教師請一位同學配合，講解示范迎面?zhèn)鬟f接力棒的兩種方法（一種是由下向上的上挑法，一種是接力棒豎握著傳給對方）。教學內容組織教法和學練法2組織學生嘗試兩種不同的傳遞接力棒的方法。3分組進行游戲。4教師及時提醒學生注意正確的姿勢和傳接棒動作。5教育學生按規(guī)定路線跑,交接棒時互錯右肩避免互相沖撞。二結束部分1整隊2

27、放松3小結4回收器材要求：做到“快靜齊”場地器材課后小結1小沙包（學生自備）2接力棒4根第12課教學內容1跳躍：助跑幾步，在踏跳區(qū)（5060厘米）起跳2民間游戲：踢毽子教學目標1學生能了解在踏跳區(qū)起跳的方法，并能模仿助跑幾步，一腳在踏跳區(qū)起跳的動作。2對練習感興趣，練習時勇敢，果斷。3學生能說出對踢毽子的方法和動作要領，能用腳內（外）側互踢毽子24對。4能相互合作，協(xié)調配合。教學內容組織教法和學練法一準備部分1整隊，檢查人數(shù)，師生問好2教師宣布本節(jié)課的內容，提出上課要求3隊列練習4準備活動上課隊形：XXXXXXXXXXXXXXXXOOOOOOOOOOOOOOOO要求：精神飽滿，動作整齊二基本部

28、分1跳躍:助跑幾步，在踏跳區(qū)（5060厘米）起跳重點：教法：1組織學生單腳交換向前跳，走一步，三步單腳起跳，跑三步單腳起跳等練習。2教師講解示范助跑幾步，在踏跳區(qū)起跳動作，提示學生觀察幾只腳落在踏跳區(qū)上，幾只腳落在沙坑內。3學生分散，自我模仿練習。4教師巡回輔導，重點提示要踏準起跳區(qū)迅速起跳，注意助跑有節(jié)奏。5分組由小組長帶領依次練習，體驗助跑幾步，用一腳在踏跳區(qū)起跳，雙腳落入沙坑（可用墊子代替沙坑）動作。2民間游戲：踢毽子重點：教法：1組織學生復習“用腳內側踢毽子”的動作方法，及時糾正不正確的動作。2教師講解示范“對踢毽子”的動作方法。教學內容組織教法和學練法3教師組織大家嘗試性練習，引導學

29、生找出動作要領，并介紹給大家。4組織學生先練習踢23次毽子，再傳踢給對方的方法，逐步過渡到連續(xù)的對踢。5練習一段時間后，用自薦的方法，表演給大家看，并介紹本組的體會。6進行全班比賽，評出“對踢毽子能手”二結束部分1整隊2放松3小結4回收器材要求：做到“快靜齊”場地器材課后小結1墊子8塊2毽子（學生自備）第13課教1投擲：持輕物擲遠學內2游戲：趕鴨子容教1學生能說出轉體揮臂的動作要領，能做出轉體揮臂投擲動作，做到動作協(xié)調。學2通過觀察，進行自評，互評。目3游戲時動作要迅速，靈活躲閃。標4積極參加游戲，對游戲感興趣。教學內容組織教法和學練法一準備部分上課隊形：1整隊，檢查人數(shù)，師生問好XXXXXX

30、XXXXXXXXXX2教師宣布本節(jié)課的內容，提出上OOOOOOOO課要求OOOOOOOO3隊列練習4準備活動要求：精神飽滿，動作整齊二基本部分1投擲：持輕物擲遠教法：重點：轉體揮臂，動作協(xié)調。1教師組織學生兩手叉腰練習側向投擲的轉體動作。2學生分散徒手模仿練習，體會正確連貫的側向投擲動作。3自由結對，分散持輕物模仿側向投擲，體驗協(xié)調動作，相互觀察，相互指正。4教師根據(jù)學生的投擲能力，分成小組進行投擲練習。5進行投遠比賽，學生相互觀摩。2游戲：趕鴨子教法：重點：動作迅速，機智靈活的躲閃。1教師講解游戲的方法，提示要領。2請一組同學配合示范游戲。3根據(jù)游戲的情況，教師再次提示動作要領。4正式進行游

31、戲。5游戲到一定時間后，男女生交換。教學內容組織教法和學練法二結束部分1整隊2放松3小結4回收器材要求：做到“快靜齊”場地器材課后小結1小沙包（學生自備）2小皮球1只第14課教1投擲：持輕物擲遠（考核）學內2游戲：大魚網容教1學生能回答出轉體揮臂過肩側向投擲的動作要領，并能完成轉體揮臂過肩投擲的學考核任務。目2對考核認真負責，表現(xiàn)出勇于進取的精神。標3在游戲中能快速奔跑，做出靈敏躲閃動作。協(xié)冋動作，團結一致的做游戲。教學內容組織教法和學練法上課隊形：XXXXXXXXXXXXXXXXOOOOOOOOOOOOOOOO要求：精神飽滿，動作整齊二基本部分1投擲：持輕物擲遠（考核）重點：轉體揮臂過肩側向

32、投擲，完成考核任務。教法：1組織學生集體做準備活動，重點做轉體和腰部活動,以及側對投擲方向的轉體揮臂的輔助練習。2分散做持輕物投遠練習，重點提示側向轉體投擲，轉體快速揮臂。3教師宣布考核標準和方法。男女生分別考核，不考核的學生做游戲。4考核結束后，認真聽老師講評，明確自己需要改進的地方。一準備部分1整隊，檢查人數(shù)，師生問好2教師宣布本節(jié)課的內容，提出上課要求3隊列練習4準備活動xX教法：1教師組織復習游戲的過程，方法，重點練習快速奔跑和靈敏躲閃動作。游戲隊形：教學內容組織教法和學練法2游戲：大魚網重點：快速奔跑和靈敏躲閃動作。2組織游戲，提示學生為了解決“網破魚跑”的問題，每次捕捉前“捕魚人”

33、商討方法。啟發(fā)學生運用“虛虛實實，實實虛虛”，“聲東擊西”，“一網打盡”等戰(zhàn)術。3請小組長負責，注意游戲的安全,防止在奔跑中碰撞。二結束部分1整隊2放松3小結4回收器材要求：做到“快靜齊”場地器材課后小結1考核用的小沙包（50克）2游戲場地一塊第15課教學內容1跳躍：助跑幾步，屈腿跳過3040厘米高的橫繩2游戲：拍球比多教學目標1能說出在踏跳區(qū)起跳腳應積極蹬地的動作方法，能試做出起跳后屈腿越過一定高度橫繩的動作。2通過觀察，模仿，敢于自我表現(xiàn)。3讓學生進一步熟悉球性，掌握原地運球的基本動作，提高運球技能。教學內容組織教法和學練法一準備部分上課隊形：1整隊，檢查人數(shù)，師生問好XXXXXXXXXX

34、XXXXXX2教師宣布本節(jié)課的內容，提出上OOOOOOOO課要求OOOOOOOO3隊列練習4準備活動要求：精神飽滿，動作整齊二基本部分1跳躍：助跑幾步，屈腿跳過3040教法：厘米高的橫繩1組織學生復習跑幾步一腳蹬地起跳和在踏跳區(qū)踏跳重點：起跳腳積極蹬地的動作方的動作方法。法，起跳后屈腿越過一定咼度橫繩2教師講解示范助跑幾步，屈腿跳過3040厘米高的的動作。橡皮筋，重點提示學生觀察起跳后屈腿越過橡皮筋的空中動作。3組織學生分組練習。4教師巡視指導，及時糾錯。5讓學生自由結伴，相互觀摩，進一步感知動作。2游戲：拍球比多教法：重點：原地運球的基本動作，提高1組織學生練習原地運球的動作方法。運球技能。

35、2分組進行游戲。3組與組之間進行比賽，每組選出12個咼手代表本組比賽，評出“最佳拍球手”教學內容組織教法和學練法二結束部分1整隊2放松3小結4回收器材要求：做到“快靜齊”場地器材課后小結1橡皮筋4根，跳高架4付2小皮球4只第16課教1技巧：前滾翻學內2民間游戲：跳橡皮筋容教1在復習前滾翻動作時，能掌握前滾翻團身滾動的基本技能。學2在練習過程中，敢于自我表現(xiàn)。目3學生能模仿做出并腳跳皮筋的兩種方法。標4樂于重復練習，體驗活動的樂趣。教學內容組織教法和學練法一準備部分1整隊，檢查人數(shù)，師生問好2教師宣布本節(jié)課的內容，提出上課要求3隊列練習4準備活動二基本部分1技巧：前滾翻重點：團身緊，用后腦勺著墊

36、。2民間游戲：跳橡皮筋重點：并腳跳皮筋。上課隊形：XXXXXXXXXXXXXXXXOOOOOOOOOOOOOOOO要求：精神飽滿，動作整齊教法：1教師組織學生做好頭，頸，腕，肘，肩以及腰部的準備活動。2進行墊上團身滾動，蹲立跳等輔助練習。3教師分別演示分腿和并腿前滾翻動作，通過比較，提醒學生兩腿要并攏，前滾團身要緊。4在小組長的帶領下，分小組練習。5可以采用兩腿間夾一紅領巾的辦法進行練習感覺。6同學之間相互觀察比試，看誰兩腿并得緊。11XXXXXXXXXXXXXXXXOOOOOOOOOOOOOOOO教法：1教師講解示范“并腳跳皮筋”的動作方法，提示學生重點觀察腳部的動作。教學內容組織教法和學練

37、法動作方法：雙腳并攏，同時跳起。落地時，既可同時踩在皮筋上，也可落入兩根皮筋的中間空當處，然后跳回原處。二結束部分1整隊2放松3小結4回收器材2教師列舉“并腳跳起踩單根皮筋”，“跳起轉身踩空當”，“并腳跳起移位踩皮筋”等方法。3男女生混合編成56人一組，分別模仿練習教師列舉的動作方法，體驗動作感覺。4在組長的帶領下，自選場地，自選跳法，自編兒歌，自定規(guī)則進行練習。5教師巡視，指導有困難的學生。要求：做到“快靜齊”場地器材課后小結1墊子4塊2橡皮筋（學生自備）第17課教學內容1跳躍：助跑幾步，屈腿跳過3040厘米高的橫繩2游戲：托球走教學目標1學生能做出積極蹬地起跳，迅速屈腿提起雙腳越過一定高度

38、橡皮筋的動作。2能積極參與練習，相互觀摩，相互學習。3學生能夠穩(wěn)住球拍，發(fā)展協(xié)調能力。4積極參與游戲，對游戲感興趣。教學內容組織教法和學練法一準備部分上課隊形：1整隊，檢查人數(shù)，師生問好XXXXXXXXXXXXXXXX2教師宣布本節(jié)課的內容，提出上OOOOOOOO課要求OOOOOOOO3隊列練習4準備活動要求：精神飽滿，動作整齊二基本部分1跳躍：助跑幾步，屈腿跳過3040教法：厘米高的橫繩。1教師組織學生練習前腳掌著地的放松跑，跑幾步一重點：積極蹬地起跳，迅速屈腿。腳蹬地起跳，跑幾步一腳蹬地起跳用手或頭觸懸掛物等。2組織跑幾步跳起屈腿輕輕落在高40厘米的墊子上。3組織跑幾步跳起屈腿跳過3040

39、厘米高的橡皮筋。4教師提示在踏跳區(qū)積極有力地踏跳，迅速屈腿，輕巧落地。5可采用分組比賽的辦法進行練習。6練習結束后講評，并請?zhí)煤玫膶W生示范表演。2游戲：托球走教法：重點：能夠穩(wěn)住球拍，使球不輕易1教師講解示范手握球拍的方法。掉在地上。2學生模仿手握球拍。規(guī)則：球在哪兒掉下，撿起后，必3教師示范游戲方法，講解要領。須在哪兒重新開始，才能繼續(xù)游4學生分成4組，試做一次。戲。5正式進行游戲。教學內容組織教法和學練法二結束部分1整隊2放松3小結4回收器材要求：做到“快靜齊”場地器材課后小結1橡皮筋4根，跳高架4付2乒乓球拍4只，球4只第18課教1技巧：前滾翻學內2民間游戲：跳長繩容教1在復習前滾翻動

40、作時，能掌握前滾翻團身滾動的基本技能。學2在練習過程中，敢于自我表現(xiàn)。目3學生知道正面跑入長繩的方法，能做到跑入及時，跳進跳繩后能跑出。標4同學之間能主動配合，合作計俞快。教學內容組織教法和學練法一準備部分1整隊，檢查人數(shù)，師生問好2教師宣布本節(jié)課的內容，提出上課要求3隊列練習4準備活動二基本部分1技巧：前滾翻重點：團身緊，用后腦勺著墊。2民間游戲：跳長繩重點：跑入及時，跳進跳繩后能跑出。上課隊形：XXXXXXXXXXXXXXXXOOOOOOOOOOOOOOOO要求：精神飽滿，動作整齊教法：1教師組織學生做好頭，頸，腕，肘，肩以及腰部的準備活動。2進行墊上團身滾動，蹲立跳等輔助練習。3在小組長

41、的帶領下，分小組練習。4同學之間相互觀察比試，看誰兩腿并得緊。練習隊形：11XXXXXXXXXXXXXXXXOOOOOOOOOOOOOOOO教法：1教師示范正面跑入和跑出跳長繩的動作方法。2教師提問“當長繩在搖動時什么時候跑入？什么時候跑出”提示學生觀察跑入和跑出的時機。教學內容組織教法和學練法二結束部分1整隊2放松3小結4回收器材3教師指導學生搖繩的方法，集體聽搖繩打地的節(jié)奏，呼“1,2，3,跳”或“1,2，3,跑”提示跑入和跑出的動作時機。4組織分組練習，由原地跳長繩過渡到正面跑入長繩。5同學之間相互觀察，交流動作體會，體驗動作感覺，幫助“學習有困難的學生”。6分組比賽，看哪一組在規(guī)定的時

42、間內跳的人數(shù)最多。要求：做到“快靜齊”場地器材課后小結1墊子4塊2長繩4根第19課教學內容1跳躍：助跑幾步，一腳起跳，雙腳落入沙坑2游戲：雙腳夾球跳教學目標1學生能懂得在踏跳區(qū)起跳和2能做出助跑幾步，一腳在啟落入沙坑的動作。3樂于重復練習，并在練習中口踏準起跳區(qū)的方法。沓跳區(qū)積極有力地蹬地起跳，兩腿迅速屈膝上提，輕巧F相互合作，相互幫助。教學內容組織教法和學練法一準備部分1整隊，檢查人數(shù)，師生問好2教師宣布本節(jié)課的內容，提出上課要求3隊列練習稍息立正4準備活動二基本部分1跳躍：助跑幾步，一腳起跳，雙腳落入沙坑重點：在踏跳區(qū)起跳和踏準起跳區(qū)。積極有力地蹬地起跳，輕巧落入沙坑的動作。2游戲：雙腳夾

43、球跳重點：雙腳并攏夾球向前跳。上課隊形：XXXXXXXXXXXXXXXXOOOOOOOOOOOOOOOO要求：精神飽滿，動作整齊教法：1教師組織學生分散模仿青蛙跳，踏石過河游戲。2分組做跑幾步一腳蹬地起跳動作。3教師指導學生丈量步點的方法，做好起跑標志后練習助跑在踏跳區(qū)起跳，提示學生注意踏準踏跳區(qū)，積極有力的踏跳，落地輕巧平穩(wěn)。4學生相互合作丈量步點，反復助跑。5在教師的啟發(fā)下，學會加長助跑距離，重新確定起跑點進行練習。6教師幫助有困難的學生。教法：1教師講解示范雙腳夾球向前跳的動作方法。2教師組織學生原地雙腳并攏向上跳的練習。3組織學生試做游戲一次。4正式進行游戲。教學內容組織教法和學練法二

44、結束部分1整隊2放松3小結4回收器材要求：做到“快靜齊”場地器材課后小結1沙坑一塊2氣不足的小皮球4只第20課教學內容1跳躍：助跑幾步，一腳起跳，雙腳落入沙坑2游戲：障礙賽跑教學目標1能做出助跑幾步，一腳在踏跳區(qū)積極有力地蹬地起跳，兩腿迅速屈膝上提，輕巧落入沙坑的動作。2讓學生知道各種障礙物的名稱和通過的辦法及規(guī)則，要求。3掌握各種“鉆”，“爬”，“跳”的動作方法，積極參與，不怕失敗，勇敢地游戲。教學內容組織教法和學練法一準備部分1整隊，檢查人數(shù)，師生問好2教師宣布本節(jié)課的內容，提出上課要求3隊列練習4準備活動二基本部分1跳躍：助跑幾步，一腳起跳，雙腳落入沙坑重點：在踏跳區(qū)起跳和踏準起跳區(qū)。2

45、游戲：障礙賽跑重點：“鉆”“爬”，“跳”的動作。規(guī)則：必須按規(guī)定的方法通過每個障礙。發(fā)令或拍手后才能出發(fā)。碰倒障礙物，必須扶起放好后才能繼續(xù)游戲。上課隊形：XXXXXXXXXXXXXXXXOOOOOOOOOOOOOOOO要求：精神飽滿，動作整齊教法：1在上次課的基礎上，教師組織學生復習青蛙跳。2分組做跑幾步一腳蹬地起跳動作。3學生分組練習助跑幾步，一腳起跳，雙腳落入沙坑。4教師指導有困難的學生。5請?zhí)煤玫膬諏W示范表演。教法：1教師講解示范游戲的方法，規(guī)則。2示范講解通過各種障礙的動作方法及要領。3組織學生在安全牢固的器械上進行過障礙的練習。4進行游戲比賽。教學內容組織教法和學練法二結束部分1

46、整隊2放松3小結4回收器材要求：做到“快靜齊”場地器材課后小結1沙坑一塊2小墊子4塊3大墊子4塊4呼拉圈4個第21課教學內容1技巧：連續(xù)前滾翻2游戲：快快跳起來教學目標1讓學生知道連續(xù)前滾翻與單個前滾翻的相同與不同之處。2初步掌握連續(xù)前滾翻的方法，樂于交流自我練習的體會。3游戲時能做出依次有節(jié)奏地并腳跳過橫繩的動作。4能準確判斷，反應迅速。教學內容組織教法和學練法一準備部分1整隊，檢查人數(shù)，師生問好2教師宣布本節(jié)課的內容，提出上課要求3隊列練習4準備活動上課隊形：XXXXXXXXXXXXXXXXOOOOOOOOOOOOOOOO要求：精神飽滿，動作整齊二基本部分1技巧：連續(xù)前滾翻重點：團身緊，能

47、夠連續(xù)翻?？谠E“連續(xù)滾翻也不難，兩次滾翻一個樣，注意團身和蹬腿，翻得連貫又漂亮?！盭XXXXXXXXXXXXXXXOOOOOOOOOOOOOOOO教法：1教師組織學生自行準備活動。2復習前滾翻，并演示前滾翻成蹲立接挺身跳的動作。3讓學生自我嘗試連續(xù)前滾翻動作。4教師演示連續(xù)前滾翻動作，重點提示學生觀察連續(xù)的和單個的前滾翻有何相同和不同之處。5分組練習，邊念口訣邊練習，相互觀察，相互交流練習體會。2游戲：快快跳起來重點：依次有節(jié)奏地并腳跳過橫繩。規(guī)則:(1)發(fā)令后持繩隊員必須各拉繩的一端同時向后跑，如中途松手,教法：1請幾個學生配合示范，講解游戲的方法和規(guī)則。重點提示依次有節(jié)奏地并腳跳過橫繩。2

48、組織學生分組進行慢節(jié)奏的嘗試練習。3在小組長的帶領下，進行游戲比賽，與同伴積極配合，不違反游戲規(guī)則，爭取獲勝。必須從松手地點重新拉好繩繼續(xù)4教育學生注意游戲安全。比賽教學內容組織教法和學練法(2)拖繩必須貼地，每位同學必須雙腳并腳跳過繩。二結束部分1整隊2放松3小結4回收器材要求：做到“快靜齊”場地器材課后小結1大小墊子各4塊2跳繩4根第22課教學內容1技巧：連續(xù)前滾翻2民間游戲：單腳跳圈接力教學目標1改進連續(xù)前滾翻動作，能做到動作協(xié)調，連貫，方向正直。2相互交流時，敢于發(fā)表自己的想法。3能熟練的進行單腳跳圈，動作輕快協(xié)調。4能積極參與游戲，為本隊爭取勝利。教學內容組織教法和學練法一準備部分1

49、整隊，檢查人數(shù)，師生問好2教師宣布本節(jié)課的內容，提出上課要求3隊列練習4準備活動上課隊形：XXXXXXXXXXXXXXXXOOOOOOOOOOOOOOOO精神飽滿，動作整齊要求:二基本部分1技巧：連續(xù)前滾翻重點：動作協(xié)調，連貫，方向正直。教法：1教師指導學生自行準備活動。2兩人一組進行“互推”，“一蹲一起”，“小皮球，跳,跳，跳”等游戲。3在墊子上畫一條直線，沿直線教師示范連續(xù)前滾翻動作，重點提示前滾翻時蹬地推手用力均勻，滾翻方向要正，銜接要連貫。4組織學生在自己的墊子上畫一條直線，沿直線練習連續(xù)前滾翻。5教師巡回指導保護與幫助。2民間游戲：單腳跳圈接力重點：動作輕快協(xié)調。游戲方法：膠圈每隊1

50、0只，發(fā)令后，用單腳依次跳過本隊所有的膠圈，到教法：1教師組織學生充分做好下肢部位的準備活動，進行原地或行進間各種跳法的練習。2講解示范游戲方法，提示學生重點觀察，用單腳的什么部位跳進膠圈。教學內容組織教法和學練法達對方。穿梭往返，先完成的隊3組織學生試做，并提示游戲規(guī)則。為勝。4練習過程中，巡回指導，注意提示學生交接時的錯肩xxxxxxxxOOOO方法，防止碰撞現(xiàn)象的發(fā)生。5可以讓學生自行布置場地，進行比賽。ooooooooOOOO二結束部分要求：做到“快靜齊”1整隊2放松3小結4回收器材場地器材課后小結1大小墊子各4塊2呼拉圈40只或者在地上畫圈40個第23課教學內容1技巧：連續(xù)前滾翻（考

51、核）2游戲：拍球比多教學目標1學生能說出連續(xù)前滾翻動作的要領，進一步改進連續(xù)前滾翻動作，完成考核任務。2積極參與考核，充滿自信心。3讓學生進一步熟悉球性。4掌握原地運球的基本動作，提高運球技能。教學內容組織教法和學練法一準備部分上課隊形：1整隊，檢查人數(shù)，師生問好XXXXXXXXXXXXXXXX2教師宣布本節(jié)課的內容，提出上OOOOOOOO課要求OOOOOOOO3隊列練習4準備活動要求：精神飽滿，動作整齊二基本部分1技巧：連續(xù)前滾翻（考核）教法：重點：認真參加考核，完成考核任1教師指導學生自行組織準備活動。務。2進行墊上滾動等輔助練習。3復習連續(xù)前滾翻，重點提示團身緊，動作銜接要連貫。4教師講

52、解考核方法和標準。5進行考核?？己诉^程中，相互鼓勵，爭取考出好成績。2游戲：拍球比多重點：原地運球的基本動作，提高教法：運球技能。1組織復習原地運球的動作。2由小組長帶領本組進行游戲。3可以組與組之間進行比賽。本課教學組織形式采用分組輪換。男生先考核女生進行游戲，考完后交換。教學內容組織教法和學練法二結束部分1整隊2放松3小結4回收器材要求：做到“快靜齊”場地器材課后小結1大小墊子各4塊2小皮球4只第24課教學內容1投擲：壘球2民間游戲：扛圈賽跑教學目標1能做出轉體揮臂投擲動作，做到動作協(xié)調。2讓學生知道游戲名稱，方法和規(guī)則。能熟練的進行游戲，速度快，交接有序。3能相互配合，為本隊爭取勝利而努

53、力。教學內容組織教法和學練法一準備部分1整隊，檢查人數(shù)，師生問好2教師宣布本節(jié)課的內容，提出上課要求3隊列練習4準備活動二基本部分1投擲：壘球重點：能做出轉體揮臂投擲動作，做到動作協(xié)調。2民間游戲：扛圈賽跑重點：速度快，交接有序。游戲方法：每隊一只膠圈。發(fā)令后，各隊甲組排頭立即扛圈跑向本隊乙組，把圈交給乙組排頭后，自己站至隊尾。乙組排頭接圈后，扛圈跑向甲組。依次穿梭往返，直到乙組最后上課隊形：XXXXXXXXXXXXXXXXOOOOOOOOOOOOOOOO要求：精神飽滿，動作整齊教法：1教師組織學生兩手叉腰練習側向投擲的轉體動作。2學生分散徒手模仿練習，體會正確連貫的側向投擲動作。3自由結對，

54、分散持壘球模仿側向投擲，體驗協(xié)調動作，相互觀察，相互指正。4教師根據(jù)學生的投擲能力，分成小組進行投擲練習。5進行投遠比賽，學生相互觀摩。教法：1教師講解游戲名稱，方法和規(guī)則，組織4名學生試做，并提示注意事項。2分組按指定場地，先練習扛圈走接力。3再練習扛圈接力跑。4進行比賽。5通過比賽，規(guī)范學生的游戲行為。教學內容組織教法和學練法一人跑到甲組，和排頭共同舉圈時為止。先舉圈的隊為勝。規(guī)則：在父接區(qū)內父接圈。要扛圈跑，不得米用另拎，拖圈的方法。二結束部分1整隊2放松3小結4回收器材要求：做到“快靜齊”場地器材課后小結1壘球15只2呼拉圈4只第25課教1民間游戲：跳橡皮筋學內2游戲：大魚網容教1學生

55、能了解并腳跳皮筋的動作要領。學2能做出并腳跳皮筋的兩種方法，目3樂于重復練習，體驗活動的樂趣。標4積極參加游戲，遵守游戲的規(guī)則。教學內容組織教法和學練法一準備部分1整隊，檢查人數(shù)，師生問好2教師宣布本節(jié)課的內容，提出上課要求3隊列練習4準備活動上課隊形：XXXXXXXXXXXXXXXXOOOOOOOOOOOOOOOO要求：精神飽滿，動作整齊二基本部分1民間游戲：跳橡皮筋重點：并腳跳皮筋。2游戲：大魚網重點：快速奔跑和靈敏躲閃動作。教法：1教師講解示范“并腳跳皮筋”的動作方法，提示學生重點觀察腳部的動作。2教師列舉“并腳跳起踩單根皮筋”，“跳起轉身踩空當”，“并腳跳起移位踩皮筋”等方法。3男女生

56、混合編成56人一組，分別模仿練習教師列舉的動作方法，體驗動作感覺。4在組長的帶領下，自選場地，自選跳法，自編兒歌,自定規(guī)則進行練習。5教師巡視，指導有困難的學生。教法：1教師組織復習游戲的過程，方法，重點練習快速奔跑和靈敏躲閃動作。游戲隊形:xxXXXXXXXX教學內容組織教法和學練法二結束部分1整隊2放松3小結4回收器材2組織游戲，提示學生為了解決“網破魚跑”的問題，每次捕捉前“捕魚人”商討方法。啟發(fā)學生運用“虛虛實實，實實虛虛”，“聲東擊西”，“一網打盡”等戰(zhàn)術。3請小組長負責，注意游戲的安全,防止在奔跑中碰撞。要求：做到“快靜齊”場地器材課后小結1橡皮筋4根2游戲場地一塊第26課教1跳躍

57、：立定跳遠學內2游戲：迎面接力跑容教1學生能說出立定跳遠的正確方法和要求。學2能掌握雙腳用力蹬地迅速向前上方躍起，并有挺胸收腹動作。目3對練習感興趣，練習過程中能相互合作。標4掌握迎面跑動作技術，改進跑步姿勢和傳接棒動作。教學內容組織教法和學練法一準備部分1整隊，檢查人數(shù)，師生問好2教師宣布本節(jié)課的內容，提出上課要求3隊列練習稍息立正4準備活動（徒手操）二基本部分1跳躍：立定跳遠重點：雙腳用力蹬地迅速向前上方躍起。2游戲：迎面接力跑重點：正確的身體姿勢，傳接棒動作。上課隊形：XXXXXXXXXXXXXXXXOOOOOOOOOOOOOOOO要求：精神飽滿，動作整齊教法：1教師組織學生分散原地練習

58、兩臂擺動同時起踵，雙腳用力蹬地向上跳起摸高。2分組依次從沙坑邊向坑內立定跳遠，體驗上下肢配合協(xié)調和跳起后挺胸收腹動作。3在沙坑內設置橡皮筋，分組練習立定跳遠。教法：1組織學生進行原地擺臂，高抬腿跑，原地壓腿，原地活動膝關節(jié)與踝關節(jié)等練習。2分小組進行改進跑步姿勢和傳接棒的練習，提高跑的能力。3分組進行游戲。4注意控制比賽時間和運動負荷。教學內容組織教法和學練法二結束部分1整隊2放松3小結4回收器材要求：做到“快靜齊”場地器材課后小結1沙坑一塊2接力棒4根第27課教學內容1跑：30米快速跑2游戲：雙人夾球走教學目標1能完成兩臂前后擺動，前腳掌著地的快速跑，提高快速跑的技能。2通過認真練習，從中獲

59、得動作正確，協(xié)調，快速的體驗和樂趣。3在游戲時，兩人配合協(xié)調，團結一致，齊心協(xié)力，爭取游戲的勝利。教學內容組織教法和學練法一準備部分1整隊，檢查人數(shù)，師生問好2教師宣布本節(jié)課的內容，提出上課要求3隊列練習上課隊形：XXXXXXXXXXXXXXXXOOOOOOOOOOOOOOOO要求：精神飽滿，動作整齊二基本部分1跑：30米快速跑重點：兩臂前后擺動，前腳掌著地的快速跑。教法：1組織學生原地擺臂練習，注意擺臂動作正確，并要快速擺動；原地高抬腿跑，注意動作速率。2組織學生分散練習自然快速跑。3分組做快速跑(20米左右)。4分組做自然站立式起跑的30米快速跑，提示動作正確，協(xié)調，達到快速跑的要求。5教

60、師課前畫好場地，跑道，標出起點，終點。2游戲：雙人夾球走重點：動作協(xié)調，配合一致。規(guī)則：球必須夾在兩個人的后背中間。球掉在地上，必須撿起夾好才能繼續(xù)游戲。教學內容教法：1教師講解示范游戲的方法，規(guī)則及要求。2請兩個同學示范游戲的方法。3每一組試做游戲一次。4正式進行游戲。5教育學生遵守游戲規(guī)則。組織教法和學練法三結束部分1整隊2放松3小結4回收器材要求：做到“快靜齊”場地器材4準備活動1跑道4根2小皮球4只第28課教學內容1體育常識：怎樣搬運體育器材2室內活動：拍拍手教學目標1學生能模仿出正確的搬運體育器材的動作。2能認識愛護器材的重要性，并能聯(lián)系實際，交流愛護公物的想法。3通過分析判斷能掌握