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1、第 PAGE5 頁 共 NUMPAGES5 頁讀書心得體會(huì)交流3篇讀書是學(xué)習(xí)中最大的樂趣,可以從書中汲取營養(yǎng),獲取快樂。下面是第一帶來的讀書心得體會(huì)交流,希望大家喜歡。篇一:讀書心得體會(huì)交流古人云:書讀百遍,其意自見??梢娮x書的重要性,常言又道:“茶亦醉人何必酒,書能香我不需花?!边@又表達(dá)了人們渴望讀書,渴望獲得知識的愿望。自古以來,人們獲取知識的途徑多種多樣,而讀書作為其中一種既普通又直接但卻非常有效的求知方法沿用至今。我校本周三組織全校教職工,聆聽了各組推薦老師精心準(zhǔn)備的讀書交流,聽后感觸頗深,從中也學(xué)到了一些新的知識及觀點(diǎn),對自己的幫助很大,讓我有也想去讀一讀這些老師推薦的書籍。其中金老

2、師推薦的和陳老師推薦的學(xué)生第二這兩本書對我的吸引最大。上下五千年通過金老師的生動(dòng)講解,躍然紙上,讓我們這些對歷史感興趣,但又對其不甚了解的人,過了一把小癮。其中有的故事驚心動(dòng)魄,有的故事感人肺腑,有的故事回味無窮。每個(gè)故事中都涌現(xiàn)出了一個(gè)叱咤風(fēng)云的人物,而這些故事對我們都有一定的教育和借鑒作用。自古至今,勝敗系于一念的例子恒河沙數(shù),數(shù)不勝數(shù)。 以史為鑒,以人為鑒放之四海而皆準(zhǔn)的真理。歷史中有我們可以借鑒的取之不竭的精華淵,而現(xiàn)實(shí)生活中也有很多我們不可不珍視的真諦。理想本身會(huì)賦予生命太多的意義與價(jià)值。與其浪 費(fèi)太多生命去積累自己不喜歡的東西,不如花更多的精力去追求理想。從亙古至今,有太多太多的事

3、情,有的愚蠢,有的睿智,有的充滿歡笑,有的卻飽含憂傷。我感慨,我贊嘆,英雄豪杰在歷史畫卷上書寫濃重的一筆。昨天是一頁翻過的歷史,今天是一個(gè)嶄新的起點(diǎn),明天是一幅宏偉的藍(lán)圖?!爸腥A兒女多奇志,敢教日月?lián)Q新天”。掩卷沉思,泱泱大中華,上下五千年,五千年?duì)N爛的文化,指引我憤然前進(jìn),為我將來更好的工作指明了方向,今后更是要多讀書,讀好書,來充實(shí)自己,豐富自己,武裝自己!篇二:讀書心得體會(huì)交流寒假,這個(gè)假期對于我們這些小學(xué)生來說如同魚兒遇到了水,可以自由自在地嬉戲,寒假中的我們更像快樂的天使,要將快樂傳遍世界的每一個(gè)角落?;厥滓粋€(gè)多月的寒假生活,在享受假日快樂的同時(shí),我沒有忘記自己的學(xué)習(xí),尤其是讀書交流

4、會(huì),它既鍛煉了我的組織能力,也讓我從中學(xué)了到不少課本上學(xué)不到的東西, 它使我的寒假生活過得更加充實(shí)而有意義。放假前一天,宋老師為我們班成立了讀書小組,讓我們在假期自定時(shí)間開展讀書交流會(huì),我們小組共六人,由我來擔(dān)組長。(*_*) 嘻嘻我可不是老王賣瓜啊!我們組的讀書會(huì)在家長的支持下開展得非常成功。在假期我們一共開展了三次,開學(xué)后一次,共四次。除第一次沒有經(jīng)驗(yàn)而導(dǎo)致人員沒有到齊,記錄沒做好外,其它三次我們做得都非常好。每次看到大家說出自己的讀書感受、收獲和自己的讀書方法的時(shí)候,我們都能互相從其它人身上學(xué)到很多新知識,使自己對讀書有了新的認(rèn)識。雖然我們這幾次讀書會(huì)開得很不錯(cuò),但我們也存在一些不足之處

5、,比如:時(shí)間安排上有時(shí)很緊,搞得大家匆匆忙忙。還有就是交流會(huì)缺少趣味性的內(nèi)容,如大家坐在一起猜些謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎笑話之類的內(nèi)容?;蛘故疽幌伦约旱牟潘嚕尨蠹叶寄馨炎约旱奶亻L發(fā)揮出來。篇三:讀書心得體會(huì)交流自古以來,人們獲取知識的途徑多種多樣,而讀書作為其中一種既普通又直接但卻非常有效的求知方法沿用至今。作為我們教師需要加強(qiáng)各方面的修養(yǎng)來提高自己。所以我們理應(yīng)多讀書,用書來凈化心靈,用書中的知識充實(shí)自己。為了使讀書達(dá)到更好的效果,我除了善于動(dòng)腦,找到所讀文章的“眼睛”,心領(lǐng)神會(huì)之外,還寫讀書筆記和讀后感。當(dāng)然讀書要有好的效果,思考是最重要的,但是正如俗話所說:“好記性不如爛筆頭”,把思考的結(jié)果整

6、理出來,寫成筆記和感想,既有助于思考,也可以幫助我們記憶思考的結(jié)果,便于日后比較、綜合、分析p ,同時(shí)讀書還會(huì)加強(qiáng)我們對文章的理解、記憶。常聽學(xué)生家長說“我家的孩子只聽老師的,老師的話簡直比圣旨還靈,回到家里就誰的話都不聽了?!痹谘凶x中,我想到了學(xué)生的向師性,這是一種純潔的美好的心理品質(zhì),我們當(dāng)教師的要好好地利用和開發(fā)。在教學(xué)中,我有意或無意中出了這個(gè)那個(gè)錯(cuò),學(xué)生都會(huì)及時(shí)地為我指出,這樣不僅師生之間的關(guān)系逐漸融洽,班級氣氛也極為活躍。讀書讓我更深刻得體會(huì)了教育的民主,在學(xué)生眼里,教師能夠與他們平起平坐,他們的心理也就獲得了一種平衡,這樣的教師最能受到學(xué)生的敬重。學(xué)生樂意與我走近,常把心里話告訴我,向我訴說煩惱,向我傾訴困難,我因此常和學(xué)生交流,這不能不說是一筆最寶貴的財(cái)富。話又說回來,常言道:書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難。有人說,教給學(xué)生一杯水,教師應(yīng)該有一桶水。這話固然有道

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