學(xué)校體育器材管理制度范文(5篇)_第1頁
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1、第PAGE14頁共NUMPAGES14頁學(xué)校體育器材管理制度范文12._學(xué)年學(xué)校體育工作總結(jié)歲月匆匆中,火熱的_月悄然而至。田野里一片欣欣向榮,校園里一片祥和寧靜。在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各級主管部門的親切關(guān)懷下,在全體教職員工的共同努力下,城南中學(xué)現(xiàn)在就沿著這行足跡來回顧一下過去的工作,以便在以后的工作中揚(yáng)長避短、再創(chuàng)佳績。一、把提高辦學(xué)質(zhì)量作為立校之本金杯銀杯不如老百姓的口碑??抠|(zhì)量謀生存,靠管理謀發(fā)展,是我校一貫的宗旨。本學(xué)期我校堅持把提高辦學(xué)質(zhì)量作為立校之本,傾盡全力提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力做到讓學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步,社會家長踏實滿意,確保城南中學(xué)的教學(xué)質(zhì)量居于全市農(nóng)村中學(xué)的上游位置。1、重視

2、常規(guī)教學(xué)工作常規(guī)教學(xué)是教育教學(xué)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié),常規(guī)管理離不開制度的約束。為此學(xué)校規(guī)定了嚴(yán)格教師備課、上課、作業(yè)布置與批改制度,定期開展了優(yōu)秀教案設(shè)計、優(yōu)秀作業(yè)評比、教學(xué)能手、教研先進(jìn)工作者等項工作的評比活動,有制度就形成了約束,有評比就形成了競爭。約束機(jī)制和競爭機(jī)制共同作用,使學(xué)校的常規(guī)教學(xué)工作走向了有序競爭、不斷發(fā)展的軌道。常規(guī)教學(xué)的扎實開展極大地促進(jìn)了質(zhì)量的提高。2、推進(jìn)課程改革進(jìn)程要把素質(zhì)教育落到實處,就必須推進(jìn)課程改革。本學(xué)期我校_教師學(xué)習(xí)新課程理念,在網(wǎng)上觀摩全國優(yōu)秀教師的課堂_,全力推進(jìn)我校的課程改革。課下讓學(xué)生做好充分預(yù)習(xí),課上教學(xué)突出學(xué)生的主體地位,要求教師把功夫用在課下,加強(qiáng)備教

3、材、備學(xué)生力度,課堂上教師多引少講,充分挖掘?qū)W生潛能,讓學(xué)生真正成為課堂的主人。課堂教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變極大的調(diào)動了教師教師的積極性和學(xué)生的創(chuàng)造力,教育教學(xué)效果也取得了前所未有的突破。3、發(fā)揮優(yōu)勢學(xué)科作用由于歷史和教師個人原因,各學(xué)科之間、同學(xué)科教學(xué)效果或多或少會存在一些差異。我校的優(yōu)勢學(xué)科一直是數(shù)學(xué),近幾年期末統(tǒng)考、中考我校數(shù)學(xué)科成績始終處于領(lǐng)先地位。為了發(fā)揮數(shù)學(xué)科的模范帶頭作用,我們積極創(chuàng)造條件讓數(shù)學(xué)科的老師們推廣其先進(jìn)豐富的教學(xué)經(jīng)驗,啟示每位老師摸索出自己所任學(xué)科的教學(xué)方法,開拓創(chuàng)新。為了發(fā)揮優(yōu)秀教師的引領(lǐng)作用,在學(xué)科、年級人員配置上始終堅持以老帶新以強(qiáng)帶弱,先進(jìn)影響示范的原則,從而形成一種團(tuán)

4、結(jié)、向上的工作環(huán)境與氛圍。推動了整個學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高。4、均衡各個學(xué)科發(fā)展一所好學(xué)校,不能只依靠個別優(yōu)秀教師和優(yōu)勢學(xué)科,更不能輕視小科的地位作用。我們在發(fā)揮優(yōu)勢學(xué)科引領(lǐng)作用的同時,積極倡導(dǎo)主科、非主科齊頭并進(jìn),號召小科教師提升自己責(zé)任意識,重視自己的勞動,我們開展了小科教師風(fēng)采大賽,以引起小科教師的高度重視,促進(jìn)小科教育教學(xué)的發(fā)展。音、體、美常抓不懈,心理健康教育、安全教育齊頭并進(jìn)。同時積極開展學(xué)生各種活動活動,如籃球比賽、拔河比賽、跳繩比賽、歌詠、書法、文藝匯演、運動會等活動,豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,提高了學(xué)生綜合素質(zhì)。5、突出中考中心地位中考成績是一所學(xué)校發(fā)展的風(fēng)向標(biāo),實際工作中,我們一直

5、把畢業(yè)班教學(xué)作為工作重點,選派精兵強(qiáng)將,確保中考主陣地。樹立一年中考_年抓的思想,_教師特別是初三任課教師教研把握重點、把握難點、切近考點,精心篩選、認(rèn)真考查、及時反饋、查缺補(bǔ)漏,注重每節(jié)課的效率,向_分鐘要質(zhì)量。二、把加強(qiáng)德育工作作為興校之基教育的任務(wù)不僅僅是培養(yǎng)人才,更要_學(xué)生做人,所以我們一直堅持質(zhì)量立校、以德興校的原則。本學(xué)期,為了達(dá)到育人的目的,我們把德育工作放在重要地位,長抓不懈。學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由專職副書記專門負(fù)責(zé)學(xué)生思想教育工作,校委會統(tǒng)領(lǐng),教導(dǎo)處、團(tuán)總支、班主任、課任教師全員參與。全方位多層次開展德育工作。1、教師身體力行有好老師才有好學(xué)生。教師是一面鏡子,是學(xué)生

6、模仿的偶像,教師的一言一行、一舉一動都在潛移默化的影響著學(xué)生的思想行為。所以要求學(xué)生做到教師必須首先做到,從言談舉止到衣著打扮,從生活細(xì)節(jié)到大是大非,教師都要努力做到最好。教師衣著得體學(xué)生自然也不穿奇裝異服,教師不在課堂接打手機(jī)學(xué)生也不把手機(jī)帶到學(xué)校,教師和善待人學(xué)生也不打架斗毆,教師的示范作用勝過千萬句2蒼白的說教。2、學(xué)生心懷感恩不是孩子太冷漠,而是缺少感恩教育。在現(xiàn)在浮躁的社會環(huán)境下,傳統(tǒng)文化、感恩教育如一縷陽光,能喚醒學(xué)生久違的溫情。本學(xué)期我校開展了全校范圍的學(xué)弟子規(guī)、唱文明歌活動,又請來著名心理專家于洋老師為學(xué)生家長做感恩演講。通過這些活動,廣大師生的靈魂得到洗禮,開始_老師的付出,

7、關(guān)心父母的生活,也更加珍惜來之不易的學(xué)習(xí)生活。3、班會有的放矢班會是對學(xué)生進(jìn)行思想教育的重要平臺,為此學(xué)校要求各班每周一次主題班會,會前針對各班的實際情況先確定一個主題,內(nèi)容要健康、有時效性,有針對性,把班級中的突出問題找對找準(zhǔn),在班會上以師生互動探討的方式分析問題找到“病源”,然后群策群力對癥下藥加以解決。每周一次班會“例行體檢”使廣大同學(xué)始終保持一個健康的心態(tài)。4、家長參與教育孩子是父母的影子,沒有良好的家庭教育就沒有好孩子。好的家庭教育能讓孩子拉近與成功距離,離開家庭教育學(xué)校教育就會失去依托,尤其是對外出打工和單親家庭子女,更容易成為教育的難點和盲區(qū)。因此我校注重家校聯(lián)系卡的使用,并長期

8、建立家長信箱,家長服務(wù)熱線、以班為單位定期召開家長座談會,家長擔(dān)負(fù)起教育的責(zé)任,學(xué)校教育的很多難題也就迎刃而解了。5、賞識遍地開花“好孩子是夸出來的?!泵棵麑W(xué)生身上有著各自的優(yōu)勢和不足,這就要求我們正確對待學(xué)生存在的差異;賞識其優(yōu)點,尊重其差異。我校倡導(dǎo)每一位教師都應(yīng)尊重愛護(hù)學(xué)生,鼓勵學(xué)生充分發(fā)揮優(yōu)點,積極彌補(bǔ)不足,讓每一位學(xué)生樂觀、自信地面對困難和挫折,以平和的心態(tài)體驗成功和失敗。因為得到尊重,學(xué)生都能以樂觀的心態(tài)面對周圍的一切。6、習(xí)慣隨時培養(yǎng)習(xí)慣決定性格,性格決定命運。我們在學(xué)生發(fā)展教育的細(xì)微處著手,培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,為學(xué)生終身發(fā)展打下牢固的堅實的基礎(chǔ)。同時借助時事對學(xué)生進(jìn)行愛國主

9、義教育和愛心激發(fā)教育,通過文明班級評比、德育標(biāo)兵評比培養(yǎng)學(xué)生的3競爭意識,營造健康向上的氛圍。7、評價全程跟蹤建立科學(xué)的評價體系,能為學(xué)生的全面發(fā)展保駕護(hù)航。每學(xué)期初,我校制定學(xué)生綜合素質(zhì)評價方案,根據(jù)綜合素質(zhì)評價方案中所規(guī)定的各項指標(biāo),跟蹤考核評定學(xué)生。班主任負(fù)總則,課任教師負(fù)責(zé)跟蹤一些學(xué)生,適時評價,全程記錄,通過評價總結(jié),在教室的鞭策下,學(xué)生自我努力下,學(xué)生各方面素質(zhì)得到了提高,推動了德育工作的順利開展。三、把教師隊伍建設(shè)作為不竭動力1、加強(qiáng)教師師德修養(yǎng)師德問題是當(dāng)今社會一個敏感話題,也是一個不容忽視的大問題。我校以行風(fēng)建設(shè)重點,大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),要求教師認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)市教育局各項通知

10、(十大禁令、七不準(zhǔn)等),認(rèn)真書寫職業(yè)道德學(xué)習(xí)筆記,開展師德師風(fēng)評比活動,實行年終考核師德師風(fēng)一票否決制,從而增強(qiáng)了廣大教師以身立教、依法執(zhí)教的自覺性和責(zé)任感。因為有制度約束,加之教師自身覺悟,我校教師都能嚴(yán)格自律,謹(jǐn)言慎行,未出現(xiàn)違紀(jì)違規(guī)問題。2、提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)要想給學(xué)生一杯水,教師就得是長流水。我校著眼于教師的長遠(yuǎn)發(fā)展,校本教研、校本培訓(xùn)立足于新課程教學(xué)的研究。_教師研究課程標(biāo)準(zhǔn)、教材,認(rèn)真聽課、記好筆記,每學(xué)期撰寫_字左右的教學(xué)反思,_字的課程理論學(xué)習(xí)筆記及一篇經(jīng)驗論文。_教師練三筆字、簡筆畫,定期進(jìn)行進(jìn)行課堂大賽。因為措施得力,操作規(guī)范,我校教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到很大提升。3、提高教師自身

11、素質(zhì)素質(zhì)是硬道理,教師自身素質(zhì)的高低直接影響到教學(xué)效果。為切實提高教師素質(zhì),我校除了利用各種制度監(jiān)督教師學(xué)習(xí),提高自身能力水平,還積極利用課堂大賽的契機(jī),通過講課、說課、評課讓廣大教師發(fā)現(xiàn)差距,然后通過反思自學(xué)或先進(jìn)幫扶,努力提升自身素質(zhì)。此外,我校還創(chuàng)造一切條件支持教師參加各級各類培訓(xùn),鼓勵教師參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),千方百計提高我校教師的業(yè)務(wù)水平和執(zhí)教能力。4.發(fā)揮教師群體作用_的智慧是無窮的。為了充分發(fā)揮_智慧,我校不斷開展教研活動,教師之4間交流互動極大彌補(bǔ)了各自的缺陷,從而增強(qiáng)了其優(yōu)勢,揚(yáng)長補(bǔ)短中能力得以提高。同時,我校在同年級同學(xué)科中實行_備課制度,大家在一起集思廣益,極大提高了備課質(zhì)量

12、和效果,為創(chuàng)新課堂的建立打下堅實基礎(chǔ)。另外,學(xué)校還_教師定期進(jìn)行_反思,共同總結(jié)優(yōu)秀教研成果,一起探討解決教學(xué)中的困惑。四、把改善辦學(xué)環(huán)境作為不懈追求1、打造安定和諧環(huán)境安全工作是一切工作的前提。為保證學(xué)生安全和校園安全,我們一方面完善學(xué)校的監(jiān)控系統(tǒng)和帶班值班制度,另一方面在有關(guān)部門的協(xié)助下,加大了校園周邊環(huán)境的治理:徹底取締了校門口無證經(jīng)營的小商小販;在學(xué)校附近路段_了減速帶;在校門口建立了警務(wù)室;學(xué)生上下學(xué)時由學(xué)校保干和公安干警共同維護(hù)交通秩序;學(xué)校二百米內(nèi)不存在營業(yè)性網(wǎng)吧游戲廳等;因為防范到位,學(xué)校安全和學(xué)生安全得到了切實保障。2、營造衛(wèi)生文明氛圍環(huán)境影響人,治安環(huán)境的改變依靠法律和制度

13、,生活環(huán)境的改變則更多依賴人的主觀能動性。本學(xué)期我校從改變衛(wèi)生環(huán)境為切入口,全面改善校園環(huán)境,要求各辦各班窗明幾凈,地面墻面_;加強(qiáng)文明教育,校園內(nèi)不見一片垃圾,不聞一句臟話;同時積極開展校園的美化香化工作,讓書香和花香飄滿校園的每一個角落。3、改造學(xué)校辦學(xué)設(shè)施學(xué)校要發(fā)展,基礎(chǔ)的物質(zhì)建設(shè)必不可少。學(xué)校體育器材管理制度范文(二)一、學(xué)校組織學(xué)生參加體育活動及上體育課必須堅持“學(xué)生為本”“健康第一”的原則,要充分考慮天氣、場地、設(shè)備、器材等方面的安全因素,盡量避免意外傷害事故的發(fā)生。二、學(xué)校每位教職工都有責(zé)任,有義務(wù)保護(hù)學(xué)生的健康和安全,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不安全行為,要立刻給予制止和教育,如果遇到學(xué)生出現(xiàn)

14、傷害事故,要及時給予救助。三、學(xué)生到校外參加體育考試、體育比賽或其它體育活動,視具體活動內(nèi)容,必須有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、體育教師、班主任等相關(guān)人員帶隊,并事先對學(xué)生進(jìn)行安全教育。四、體育組每學(xué)期對學(xué)校的體育設(shè)施、器材進(jìn)行一次安全檢查,若發(fā)現(xiàn)不安全因素,要及時以書面形式報告學(xué)校,學(xué)校要及時對體育設(shè)備、器材進(jìn)行維修或更新。五、體育教師上體育課要做到:1、上課集合整隊,記錄考勤;切實加強(qiáng)責(zé)任心,對學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育。2、合理安排運動量和運動強(qiáng)度,關(guān)注體質(zhì)較弱學(xué)生、特異體質(zhì)學(xué)生和特體學(xué)生。不能上體育課的特質(zhì)學(xué)生必須和班主任溝通。3、室外課一定要做好充分的準(zhǔn)備活動;對服裝、鞋不符合上課要求的學(xué)生要求其予以更換

15、。4、講明動作要領(lǐng),做出動作示范,提出具體要求、注意事項等,并加強(qiáng)安全保護(hù)。5、發(fā)現(xiàn)有學(xué)生打鬧或做出危險動作,要馬上糾正或制止。6、下課集合整隊,做簡單講評;若發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體有強(qiáng)烈的不良反應(yīng),要及時通知班主任。7、不能出現(xiàn)在課堂上體罰學(xué)生現(xiàn)象。六、如果體育課上,發(fā)生學(xué)生嘔吐、暈倒、受傷等突發(fā)情況應(yīng)立即采取以下處置措施:1、迅速通知班主任(相關(guān)領(lǐng)導(dǎo))和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),。2、及時對病(傷)學(xué)生做出初步診斷及必要的處置,事后要及時做好學(xué)生病(傷)情及臨時處置情況的記錄,并上報學(xué)校。3、如果學(xué)生病(傷)情況較為嚴(yán)重,要立即撥打120急救,并且送往就近醫(yī)院進(jìn)行診治或搶救。4、班主任(相關(guān)領(lǐng)導(dǎo))要及時將學(xué)生病(傷

16、)情況通知到學(xué)生家長,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)視具體情況上報教委相關(guān)部門。5、體育教師事后及時寫出現(xiàn)場情況書面報告,并上交學(xué)校。七、學(xué)校根據(jù)國家有關(guān)政策法規(guī),對學(xué)生在體育活動或體育課中發(fā)生的突發(fā)事件進(jìn)行善后處理。學(xué)校體育器材管理制度范文(三)為保障學(xué)校師生體育課和業(yè)余訓(xùn)練及重大體育活動中的人身安全,給學(xué)生創(chuàng)建一個安全、健康的教學(xué)環(huán)境,特制定安全管理工作制度。一、體育課1、學(xué)校體育器械、實驗設(shè)備等教育教學(xué)設(shè)施,嚴(yán)格按照安全和衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)配備。教師上課前仔細(xì)檢查場地安排、使用是否合理,器材是否安全。2、學(xué)生上體育課必須穿運動服裝,穿運動鞋;教師要組織學(xué)生充分做好準(zhǔn)備活動,防止傷害事故的發(fā)生。3、教師應(yīng)教會學(xué)生必要的保

17、護(hù)與幫助方法。學(xué)生上體育課必須遵守紀(jì)律,聽清教師關(guān)于課堂體育活動應(yīng)注意的事項,記住安全要領(lǐng),增強(qiáng)安全意識,防患于未然。要服從教師的安排,不做與該課無關(guān)的事。不得擅自進(jìn)行教師沒有布置的活動項目。4、教師嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)、訓(xùn)練出勤制度,觀察了解學(xué)生身體狀況,對身體不適學(xué)生及時做出妥善安排;運動中一旦發(fā)生意外傷害事故,要及時將受傷學(xué)生送學(xué)校醫(yī)務(wù)室或醫(yī)院救治,同時上報學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),通知班主任和家長。5、教師不得擅自離開教學(xué)活動場地。6、任課體育老師為安全責(zé)任人,如因教育、組織、管理不當(dāng)出現(xiàn)過錯,要對造成的后果承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。二、課外體育活動1、學(xué)校加強(qiáng)對間操、體育教學(xué)、體育活動等校內(nèi)體育運動的組織工作及運

18、動技術(shù)要領(lǐng)、準(zhǔn)備、整理活動等方面的指導(dǎo)與安全保護(hù),防止意外傷害事故的發(fā)生。體育活動應(yīng)遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,符合學(xué)生年齡、性別特點和地理、氣候條件。對不適宜參加體育運動的學(xué)生,應(yīng)予以勸阻。2、學(xué)生在體育活動前要做好準(zhǔn)備活動,并按體育活動項目所規(guī)定的安全要求進(jìn)行。學(xué)生之間要互相幫助,做好安全保護(hù)工作。3、學(xué)生課外體育活動要在指定場地上進(jìn)行,不能亂竄亂跑,影響其他班級學(xué)生活動。嚴(yán)禁學(xué)生之間互相爭執(zhí)、吵鬧甚至斗毆。4、鉛球等投擲項目在無體育教師或班主任在場時,學(xué)生不能自行活動。5、各班主任老師為安全責(zé)任人,體育老師協(xié)助做好安全工作。三、體育比賽或運動會1、全體學(xué)生必須遵守體育比賽或運動會規(guī)則,服從班主

19、任安排,不進(jìn)入危險區(qū)域,在指定的地區(qū)觀看比賽。2、運動員在參加比賽時要顧及周圍學(xué)生的安全,自己也要遵守運動規(guī)則,嚴(yán)格按運動項目的動作順序進(jìn)行,并做好準(zhǔn)備活動。3、運動員在參加比賽時,必須服從裁判組的安排,一切行動聽指揮,杜絕傷害事故的發(fā)生。4、組織和參加重大比賽要做好體檢和醫(yī)務(wù)監(jiān)督。5、大會領(lǐng)導(dǎo)小組為安全責(zé)任人,對參加運動會的全體師生負(fù)責(zé)。四、體育衛(wèi)生安全1、學(xué)生要學(xué)會自我監(jiān)督,隨時注意身體功能狀況變化,若有不良癥狀要及時向教師反映情況,采取必要的保健措施。如果知道自己有病,應(yīng)先調(diào)養(yǎng)或遵照醫(yī)囑參加與自己身體相適應(yīng)的鍛煉,禁止患病、帶傷學(xué)生參加劇烈運動或比賽。2、學(xué)生有以下疾病或癥狀,禁止參加體

20、育活動;體溫增高的急性疾病;各種內(nèi)臟疾病(心、肺、肝、腎和胃腸疾病)的急性階段;凡是有出血傾向的疾病,如肺及支氣管咳血,鼻出血,傷后不久而有出血危險,消化道出血后不久等;惡性腫瘤;傳染病及慢性疾病,如乙肝等。3、患有心臟病、高血壓等疾病的學(xué)生,禁止參加長跑等長時間劇烈運動的項目鍛煉。五、體育器材安全1、學(xué)生借用體育器材,不得入內(nèi),由管理員發(fā)放,確保器材按時歸還,防止丟失。2、學(xué)生所借器材必須在當(dāng)天指定時間內(nèi)歸還,損壞或遺失器材按原價賠償。3、不得用他人隨意借還器材,標(biāo)槍等危險器材及貴重器材一律不外借。4、定期對室內(nèi)室外體育器材、器械進(jìn)行檢查,及時修理。以防止學(xué)生活動、上課時出現(xiàn)傷害事故,要確保

21、體育課及各項課外體育活動的人身安全。六、課間學(xué)生安全制度為確保學(xué)生在課間休息時間的安全,特制訂以下制度:1、禁在教室、樓梯、走廊及其轉(zhuǎn)彎處快跑或追逐游戲,以防沖撞他人,造成傷害事故。2、同學(xué)之間相處要和睦,做到言行文明。反對開過分的玩笑,反對用不恰當(dāng)?shù)难栽~羞辱或激怒對方,嚴(yán)禁吵架甚至打罵,要注意保持校園課間的安靜。3、嚴(yán)禁在教學(xué)樓樓上將任何物品向上拋擲。禁止在窗臺和走廊外側(cè)臺架上放置花盆或其他物品。4、學(xué)生在教學(xué)樓樓上搞衛(wèi)生擦玻璃時,嚴(yán)禁將身子探出窗外或站在窗旁危險處作業(yè)。課間嚴(yán)禁坐在窗臺或走廊外側(cè)臺架上休息,也不得在窗口等危險地區(qū)推拉嘻鬧,以防墜落。學(xué)校體育器材管理制度范文(四)1、體育活動

22、,實行誰組織誰負(fù)責(zé)的原則。老師組織學(xué)生體育活動,要認(rèn)真檢查體育設(shè)備,對已損壞,不符合要求的設(shè)備,嚴(yán)禁學(xué)生使用,并及時報修。2、開展活動前必須對學(xué)生進(jìn)行安全教育,講明活動要令,做好示范、指導(dǎo)、防護(hù)工作。3、老師不得指導(dǎo)學(xué)生開展有危險性的活動,學(xué)生不準(zhǔn)離開老師自行開展有危險的活動。4、活動中要充分發(fā)揮學(xué)生相互幫助的作用,保護(hù)措施要切實有效。5、在體育活動中老師有組織、指導(dǎo)的責(zé)任,因組織指導(dǎo)過錯造成學(xué)生身體傷害事故老師要負(fù)責(zé)任。學(xué)生不聽指揮,擅自活動造成的身體傷害事故,則應(yīng)由當(dāng)事人自負(fù)全部責(zé)任。6、體育教育管理部門對校內(nèi)的體育活動器材、設(shè)備、場所,應(yīng)經(jīng)常進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)損壞的要及時修復(fù)更新,確保學(xué)

23、生體育活動安全。學(xué)校體育器材管理制度范文(五)一、體育器材必須有專人管理,未經(jīng)許可,外人不得擅自進(jìn)入體育器材室二、按配備標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)要求及時申購器材及設(shè)備,保證教學(xué)正常進(jìn)行。三、體育器材及設(shè)備入庫要憑單據(jù)及時登記。做好賬冊管理,每年年底調(diào)整一次,做到賬物相符。四、體育器材及設(shè)備原則上不向校外出借。特殊情況必須經(jīng)學(xué)校主管部門批準(zhǔn)辦理手續(xù),并按時歸還。五、日常管理中,做好防潮、防霉工作。六、做到定期保養(yǎng),及時維修。如有損壞,及時填寫體育器材及設(shè)備損壞報告單,按有關(guān)規(guī)定報損。保持常用器材、設(shè)備完好無損。七、根據(jù)教學(xué)安排,及時做好準(zhǔn)備工作。師生借用做好借用記錄。八、保持室內(nèi)整潔有序,不準(zhǔn)存放其他無關(guān)物品。體育保管員必須保持室內(nèi)衛(wèi)生,器材室干凈明亮。體育器材管理員職責(zé)一、建立財產(chǎn)管理賬目,有嚴(yán)格的借用手續(xù)和賠償制度,并認(rèn)真執(zhí)行。二、熟悉各年級的教學(xué)進(jìn)度,根據(jù)教師上課需用器材,提前做好準(zhǔn)備,保證上課正常使用。課結(jié)束后,要清點器材數(shù)量,發(fā)現(xiàn)短缺或損壞,及時處理。三、經(jīng)常打掃器材室,保持室內(nèi)整潔。器材存放要得當(dāng)、有序、搬運方便。并備有滅火器材。四、經(jīng)常檢查固定器材,發(fā)現(xiàn)

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