“我讀先秦諸子”話題作文導(dǎo)寫課件

1、“我讀先秦諸子”作文導(dǎo)寫江西省泰和中學(xué)hujia5949第1頁(yè)，共36頁(yè)。材料作文題目先秦諸子經(jīng)典對(duì)你有何影響？你對(duì)它們有何看法？你在學(xué)習(xí)它們的過程中有什么感悟和聯(lián)想？自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題：不要脫離材料的含意作文，不要套作，不要抄襲。第2頁(yè)，共36頁(yè)。1.面面俱到，泛泛而談，機(jī)械僵化，缺乏真情實(shí)感 。2.重復(fù)課堂分析，語(yǔ)言缺乏文采，構(gòu)思缺乏新意。3.有的同學(xué)在直接選擇某家的某一思想或某一句話立意寫作時(shí)，未注意扣話題中心“先秦諸子經(jīng)典”，而另起爐灶寫作。（如：只提誠(chéng)信、寬容、惜時(shí)等等）4.對(duì)各家思想不夠了解，張冠李戴。5. 書寫不夠整潔端正，錯(cuò)別字較多，字?jǐn)?shù)不夠?！咀魑闹写嬖诘膯栴}】

2、第3頁(yè)，共36頁(yè)。【審題導(dǎo)航】 這次作文訓(xùn)練能比較全面考查我們的認(rèn)識(shí)水平、想象力和語(yǔ)言表達(dá)能力，能促使我們積極閱讀，主動(dòng)汲取中華傳統(tǒng)文化的“活水”，還能啟發(fā)我們展開創(chuàng)造性思維，勇于用辯證唯物主義的觀點(diǎn)評(píng)價(jià)歷史文化名人。我們要把寫作重點(diǎn)放在對(duì)諸子內(nèi)心和思想里的那些氣質(zhì)和品格的的分析和贊美上，從而感受、接納并且學(xué)習(xí)這些優(yōu)秀的品質(zhì)，盡可能高屋建瓴地談及經(jīng)典對(duì)民族性格、心理，文化傳承的影響以及對(duì)現(xiàn)代生活的意義。第4頁(yè)，共36頁(yè)。一、整體性立意：從整體把握入手，綜合評(píng)價(jià)先秦諸子經(jīng)典，展開解讀、理解。如：讀諸子心游萬(wàn)仞1.論語(yǔ)人生的智慧寶典2.韓非子勇于創(chuàng)新的利刃3.莊子追求心靈寧?kù)o的輕音樂4孟子倡導(dǎo)和諧

3、仁愛的畫卷先秦哲思孔子是大圣人孟子是大丈夫荀子是大寫的人莊子是大鵬鳥歷史的烙印讀論語(yǔ)，和煦陽(yáng)光溫暖人間。讀孟子熊熊烈火燃燒斗志。讀莊子涓涓細(xì)流洗盡鉛華?！緲?gòu)思立意】第5頁(yè)，共36頁(yè)。二、單一性立意：扣住某一學(xué)派的思想觀點(diǎn)，談自己的學(xué)習(xí)體會(huì)、感悟聯(lián)想。養(yǎng)浩然正氣御誘惑做個(gè)大丈夫 一雙冷眼俯瞰天下總想為您唱首歌（.以天下為己任；.人無(wú)信不立；.困厄中的歌唱；.知其不可而為之）夢(mèng)與莊周化蝴蝶第6頁(yè)，共36頁(yè)。三、比較性立意可以把握“它們”，從各家的相同點(diǎn)或不同點(diǎn)引發(fā)聯(lián)想思考，構(gòu)思作文如：信仰偉大的力量讀先秦諸子，總是驚詫。驚詫于孔子困于陳蔡而仍舊講誦弦歌不衰；驚詫于莊子放棄相位而寧曳尾涂中；驚詫于孟

4、子伸張道義而糞土權(quán)貴；驚詫于墨子奔走呼告只為救民水火。也許在那樣的年代，依然有一股力量催促鞭策著這群矢志不移的智者，這就是信仰。什么成就了先秦諸子包容的社會(huì)提供了他們生存的土壤諸子自身的使命感與責(zé)任感第7頁(yè)，共36頁(yè)。（注意：都應(yīng)從積極評(píng)價(jià)的范疇開拓思路。我們可以結(jié)合有關(guān)的歷史資料，對(duì)諸子思想、歷史功績(jī)和偉大人格進(jìn)行高度評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)時(shí)要有理有據(jù)、材料翔實(shí)，感悟要深刻、獨(dú)特，力爭(zhēng)寫出自己獨(dú)特的觀點(diǎn)和認(rèn)識(shí)，特別要注意聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，拓展延伸。）心有湖，天地廣心中有湖則天地皆容忠恕之道六尺巷、李斯、魯迅、羅曼羅蘭、溫家寶我心中的仁我心中的仁，應(yīng)該是戰(zhàn)國(guó)風(fēng)云里的藺相如。我心中的仁，應(yīng)該是李世民的納諫風(fēng)度。我心

5、中的仁，應(yīng)該是林肯的以德報(bào)怨。我心中的仁，應(yīng)該是中國(guó)共產(chǎn)黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。第8頁(yè)，共36頁(yè)。四、反向立意：可以進(jìn)行富有時(shí)代精神的反思性或者批判性的思考。要注意客觀公正地品評(píng)諸子及其思想，創(chuàng)新是必要的，但一定要辯證地分析人物，注意原則與分寸，對(duì)一些比較深?yuàn)W、學(xué)術(shù)性很強(qiáng)的問題，一般不可妄加評(píng)論！如：.韓非子之非他有智，卻又無(wú)智（作繭自縛）辨韓非子之非，學(xué)會(huì)“拿來(lái)”。. 兼愛，不如不愛3.窮亦兼濟(jì)天下第9頁(yè)，共36頁(yè)。空白是生命中的盲點(diǎn)。 我以對(duì)生命的熱烈追求來(lái)莊嚴(yán)宣誓：我拒絕空白。 兩千多年前孔子對(duì)人說(shuō)過：“天生萬(wàn)物，唯人最貴。” 我，生為人，出于對(duì)生命的尊重，我必須有奮發(fā)向上、剛健有為

6、的人生態(tài)度和價(jià)值取向。 我崇拜孔子。他有“齊家治國(guó)平天下”的理想；他有“吾十五有志于學(xué)，三十而立，四十不惑，五十而知天命，六十耳順，七十從心所欲，不逾矩”的宣言。 我崇拜孟子。他有“當(dāng)今之世，舍我取誰(shuí)”的豪情；他有“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”的堅(jiān)毅。 人生在世，身為社會(huì)一員，就有責(zé)任為社會(huì)做貢獻(xiàn)。我有義務(wù)做到“達(dá)則兼濟(jì)天下”。 當(dāng)在熱烈的追求之中遇到艱苦的時(shí)候，我決不會(huì)接受空白，決不會(huì)落得個(gè)“窮則獨(dú)善其身”。 2006年福建省高考優(yōu)秀作文：拒絕空白 第10頁(yè)，共36頁(yè)。 我要將自己的脊梁化為沙漠中堅(jiān)挺著的胡楊，活著三百年不死，死了三百年不倒，倒了三百年不朽

7、。 我拒絕空白。我拒絕莊子。拒絕他“終身不仕”，愿化歸于自然。 我拒絕空白。我拒絕陶潛。拒絕“守拙歸園田”，“復(fù)得反自然”。 人生于社會(huì)，怎能逃避社會(huì)？ 我決不會(huì)給生命留下一點(diǎn)空白。 我有理想，我愿盡我所能為人類社會(huì)注入前進(jìn)的一絲力量。我愿做到“仁者愛人”、“仁者無(wú)不愛”、“泛愛眾”的博愛。我愿如“長(zhǎng)太息以掩泣兮，哀民生之多艱”的屈平；我愿如“憑軒涕細(xì)流”，“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的杜子美；我愿如“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的范仲淹；我愿如“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”的林則徐。所以我拒絕空白，拒絕“窮則獨(dú)善其身”。 我有毅力，有孟子“苦其心志，勞其筋骨

8、”的堅(jiān)毅，有“任爾東西南北風(fēng)”的堅(jiān)強(qiáng)，有“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的堅(jiān)持，有沙漠中胡楊的堅(jiān)韌。 我，要用我的理想和毅力，去拒絕空白，去追求我熱烈的人生。第11頁(yè)，共36頁(yè)。 據(jù)列子記載：子貢倦于學(xué)，告仲尼曰：“愿有所息。”仲尼曰：“生無(wú)所息?！?“我們的生命就像是努力地將一塊大石頭推上山坡，快要到山頂時(shí)，大石頭又滾下，我又得重新將它推上山坡?！边@是歌德對(duì)自己勞苦命運(yùn)的描述?？追蜃樱?dāng)您看到上面這段話時(shí)，您不會(huì)感到心中涌動(dòng)著無(wú)法排解的郁悶嗎?而我，每當(dāng)看到您“生無(wú)所息”的教誨時(shí)，心中便無(wú)限絕望。夫子，您那個(gè)時(shí)代有吳剛的傳說(shuō)嗎?他一刻不停地砍著桂樹，桂樹的創(chuàng)口即砍即合。如果您處在那樣的狀況

9、下，您是否還能保持您“進(jìn)退有禮”的儒學(xué)風(fēng)度?而我每次背誦李憑箜篌引中一句“吳質(zhì)不眠倚桂樹”時(shí)，都會(huì)欣慰音樂給了他休息、喘息的空間。夫子，您的那句“逝者如斯夫，不舍晝夜”，我銘記心中，這恐怕是您得出“生無(wú)所息”結(jié)論的理由之一吧。千百年來(lái)，它催促著人們快跑，快跑，用那須臾的生命追趕日月輪回的速度，可您想過，那一刻不停追趕太陽(yáng)的夸父是怎樣倒下的嗎?06年浙江卷高考滿分作文：夫子，請(qǐng)聽我說(shuō)第12頁(yè)，共36頁(yè)。 夫子，在我們這個(gè)年代，有很多人由于過度勞累而死，他們中有很多都可以用原本應(yīng)該擁有的時(shí)間為我們這個(gè)社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)，對(duì)于這點(diǎn)，您又怎么看呢?當(dāng)然了，夫子，我并不贊同無(wú)謂的休息。就好像工作了一天的

10、人拿玩命打牌當(dāng)作休息一樣，那只是愚蠢地消耗自己的生命。我們這個(gè)時(shí)代，有一位非常著名的科學(xué)家王逸先生，他曾說(shuō)：“作為我們這樣的工作者，注定不能享受一些人能享受的樂趣，”是的，他勤勤懇懇地工作，沒有一般人出入舞廳、打牌喝酒、游山玩水的休息權(quán)利，但他也會(huì)在工作之余，侍看花草，與學(xué)生談心來(lái)休息。這使他暮年，成為了培養(yǎng)青年人才，支持年輕人的推前浪的“后浪”。夫子，人非圣賢，若我們被迫去面對(duì)一個(gè)永無(wú)休止的命運(yùn)，相信很多人都會(huì)喪失勇氣，不如像劉墉先生鼓勵(lì)他兒子一樣：“當(dāng)一次大考擺在你面前，你若想到有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的假在等待著你，是否會(huì)覺得舒服些?”夫子，讓您門生休息會(huì)兒吧?；蚣那橛谏剿?，又或縱情于天地，他對(duì)人生可

11、能有更深的感悟。如您門生所說(shuō)：“春服既成，與童子五六人，冠者六七人”沐浴那春光，豈不美哉?第13頁(yè)，共36頁(yè)?！敬蛟炝咙c(diǎn)】.精彩好題，妙喻生花儒夢(mèng)初醒經(jīng)典，為我“療傷”陌上花開緩緩行明月在天道在心靠近你，溫暖我冬天里的一把火讀你，如沐陽(yáng)光萬(wàn)古長(zhǎng)夜一明燈點(diǎn)亮思想的火炬荊棘上的花靈魂深處的根先秦，一個(gè)冬天里的童話插上追求與堅(jiān)守的翅膀第14頁(yè)，共36頁(yè)。先秦諸子散文，是遙遠(yuǎn)年代釀成的一壇酒。時(shí)至今日，壇已布滿歲月的痕跡，而酒卻更加香醇。如果說(shuō)孔子是寺廟里設(shè)壇講法論道的大法師，那么荀子就是極地冰山上的苦行僧。論語(yǔ)是一曲雅正平和而又拙樸的古琴，孟子是一通疾如風(fēng)暴的戰(zhàn)鼓，莊子則是一支清遠(yuǎn)悠揚(yáng)的竹笛。第15

12、頁(yè)，共36頁(yè)。.化大為小、化虛為實(shí) 像孔子一樣快樂品品師愛這杯茶. 深邃高遠(yuǎn)，熱血衷腸窮亦兼濟(jì)天下孔子為師，重塑信仰 信仰偉大的力量一生追隨一世守候什么成就了先秦諸子4. 直面傾訴，情真詞切 采用與諸子“對(duì)話”的形式，和諸子進(jìn)行穿越時(shí)空的互動(dòng)和交流。要模擬出一個(gè)對(duì)話的場(chǎng)景，還原歷史背景，要有作者和人物間情感和思想的互動(dòng)。遇見你是我的緣 就是愛你尋找韓非讀你，如沐陽(yáng)光 總想為您唱首歌5.故事新編，人物鮮活莊周買水孔子開店孔子辦學(xué)第16頁(yè)，共36頁(yè)。優(yōu)秀片斷取經(jīng)第17頁(yè)，共36頁(yè)。 1.在紛爭(zhēng)的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，諸子百家都四出向諸侯國(guó)推銷自己的一套治國(guó)理論。這個(gè)時(shí)代涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)優(yōu)秀的演說(shuō)家：執(zhí)邏輯利器，

13、咄咄逼人的孟子，在宮廷里舌戰(zhàn)群臣的商秧，持六國(guó)相印、縱橫捭合的蘇泰但只有老子，抱著一套“不爭(zhēng)”的理論隱于山林，顯得與時(shí)代格格不入。然而，“不爭(zhēng)”二者所蘊(yùn)含的智慧絕非洋洋灑灑的百家學(xué)說(shuō)可比。在自然界，梅花是不爭(zhēng)理論的化身?！笆栌皺M斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”，梅的清雅古絕假如被置于百花競(jìng)放，萬(wàn)紫千紅的背景之下，恐怕又會(huì)變成寂寞冷清。所以，梅花退出群芳斗艷的舞臺(tái)，選擇萬(wàn)徑人蹤滅的寒冬，選擇遠(yuǎn)離繁華的山澗，臨水而棲。因此，在眾芳搖落的季節(jié)里，它能以不食人間煙火的獨(dú)特氣質(zhì)占盡風(fēng)情。不爭(zhēng)，并不是消極的逃避放棄，而是認(rèn)識(shí)清楚自己的本質(zhì)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，找一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)。梅花依舊開放，遠(yuǎn)離爭(zhēng)斗使它開放得更燦爛。

14、第18頁(yè)，共36頁(yè)。 2. 不爭(zhēng)不是妥協(xié)放棄，而是一份急流勇退的勇氣。爭(zhēng)也不一定要是積極進(jìn)取，有時(shí)會(huì)導(dǎo)致自己傷痕累累。深明“飛鳥盡，良弓藏，狡兔死，走狗烹” 注道理的范蠡求勾踐賜還，得全其身，在鄱陽(yáng)湖畔發(fā)揮才能，成為名留青史的陶朱公。而不聽范蠡勸告的大夫文種卻選擇了留下再創(chuàng)功業(yè)，卻不知時(shí)過境遷，伴君如伴虎的教訓(xùn)，終至身死。 在一定的環(huán)境之下，不爭(zhēng)是一種仁者的風(fēng)范，智者的智慧。老子說(shuō)：“唯其不爭(zhēng)，故天下莫能與之爭(zhēng)”。 老子吾師！老子吾師。第19頁(yè)，共36頁(yè)。 3.人生在世，我們活得要有骨格。但是，我們的膝蓋腰板不應(yīng)是鋼板，而要有竹子的堅(jiān)韌 千風(fēng)橫吹時(shí)彎腰，千風(fēng)過后挺直腰！ 要學(xué)會(huì)橡皮筋的能縮能伸

15、，縮短了自我，只是為了更好地展現(xiàn)自我，伸長(zhǎng)才更受力。倘若我們只有伸長(zhǎng)的勇氣，卻畏懼回縮的通氣，也許等待我們的音樂會(huì)是“筋斷人亡”的悲?。?第20頁(yè)，共36頁(yè)。.孟子永遠(yuǎn)是一位壯志滿懷、熱情激越、才華橫溢、肩擔(dān)天下的熱血男兒。他憂以天下，樂以天下，修身養(yǎng)性，積極出世；他滿懷治國(guó)良策，一心想救萬(wàn)民于水火之中，在天下推行王道。他懷著一顆赤子之心，周游列國(guó)，倚馬萬(wàn)言，以孜孜不倦的行為實(shí)踐著自己的人生主張，以孱弱的身軀擔(dān)負(fù)著民族的大義。.與老子的清凈無(wú)為不同，孟子奉行積極入世的人生觀，有一種“當(dāng)今之世，舍我其誰(shuí)”的軒昂霸氣，這比孔子的“道不行，乘桴浮于?！钡臒o(wú)可奈何更為堅(jiān)毅和充滿斗爭(zhēng)意志。他不肯遷就，不

16、肯趨炎附勢(shì)；他理想遭挫折而矢志不渝，展露出“以天下為己任”的博大胸懷。第21頁(yè)，共36頁(yè)。孟子是一個(gè)理想主義者，是一個(gè)真心英雄。面對(duì)當(dāng)時(shí)戰(zhàn)亂的世道，孟子感到不滿，于是就構(gòu)建出他的理想王國(guó)：“仰足以事父母，俯足以蓄妻子，樂歲終生飽，兇年免于死亡”。并用一生的精力去努力實(shí)現(xiàn)之。在逆境中，他“不怨天，不尤人”，“自任以天下之重”。雖然他的理想未能實(shí)現(xiàn)，但在歷史的長(zhǎng)河中，他那思想的光芒千百年來(lái)依然閃亮。孟子是一個(gè)聰明機(jī)智、豪爽直率的淪辯家。他義正辭嚴(yán)，直言不諱，敢于抨擊統(tǒng)治者，展示了一個(gè)狂放不羈、潑辣大膽、無(wú)私無(wú)畏的論辯家的形象；他的文章總流露出“以天下蒼生為已任”“舍我其誰(shuí)也”的凜然正氣，讓人肅然起

17、敬。第22頁(yè)，共36頁(yè)。.行云流水只瞬間，青史蝸喘卻千年。可千年風(fēng)雨的洗禮，世事塵封，終究沒能侵蝕掩蓋住先秦圣賢的經(jīng)典學(xué)說(shuō)，反而經(jīng)一代又一代世人踐行與更正，更使其光芒萬(wàn)丈。第23頁(yè)，共36頁(yè)。優(yōu)秀作文第24頁(yè)，共36頁(yè)。疊年三幸 先哲的精華，終究是我們?nèi)行业母袘?yīng)題記 人生的蜜茶，能釀造的有幾人。 孔子便是，半部論語(yǔ)治天下，一曲儒學(xué)終其華。他人的評(píng)價(jià)，我不管，圣人的靈光，又有幾人懂得評(píng)價(jià)，畢竟，儒道之大非天下能用，幾千年的光陰注釋的含義，也只能讓它慢慢讀懂。 修身。吾日三省吾身，能潔其身，變置天下可焉；一日克己復(fù)禮，天下歸仁焉，禮為用，己不復(fù)，人生之大境界，生當(dāng)有此殊榮，死亦無(wú)愧我心。 治國(guó)

18、。君子學(xué)道愛人，小人學(xué)道則易使也，國(guó)民忠信，邦主愛人，何患國(guó)不太平；再邦無(wú)怨，若夫邦國(guó)無(wú)怨，怎不敵于孟子之水之就下，獸之走曠也，天下孰能侵之裂之，此國(guó)之至也。 平天下。天下之無(wú)道也久矣，天將以夫子為木鐸，一岸驚而天下定，一語(yǔ)流傳終將萬(wàn)世平，人若之此，其死也不亡；夫子之道至大也，故天下莫能容夫子，使人皆知之悟之，天下莫不平乎？第25頁(yè)，共36頁(yè)。 與朋友交，言而有信;與論語(yǔ)交,言何能無(wú)信乎?論語(yǔ)絕不只是我們輝煌的歷史中輝煌的一頁(yè),它更該是我們不朽的未來(lái)中不朽的一頁(yè),它的腳步總是超越了人類文明,歷史長(zhǎng)河在那里溯源,乾坤交匯,日月異彩。 一曲紅樓演繹千百人生,一部論語(yǔ)足以貫徹萬(wàn)千文明,這就是經(jīng)典的力

19、量。 流年,有人說(shuō)睜眼便是萬(wàn)年,論語(yǔ)說(shuō),流年,是時(shí)光在世界中重疊的弦,其些韻律,是一個(gè)世界,乃至整個(gè)宇宙不變的規(guī)律。 我們,正在細(xì)數(shù)著那些捉摸不透的法則。 總有一天,我們,又會(huì)重新找回那本曾經(jīng)的經(jīng)典,就是那本指引著人類尋找它的經(jīng)典。 當(dāng)一個(gè)人了解到他屬于這個(gè)世界,他應(yīng)該讀論語(yǔ);當(dāng)一個(gè)人認(rèn)識(shí)到他不屬于這個(gè)世界,他仍應(yīng)該讀論語(yǔ)。 讀的是先哲的精華,也是我們一直以來(lái)遵循的法則,一直以來(lái)試圖弄清楚的人生。 流年,三生有幸,我寧愿重疊在幾千年前的那本經(jīng)典上,一直延伸至未來(lái)。 疊年三幸,三生有幸！ 第26頁(yè)，共36頁(yè)。冬天：我讀論語(yǔ)讀書何為？學(xué)為人而已！人到世上的一生，不過是在踐行一個(gè)“人”字。怎樣做好這

20、個(gè)人，這個(gè)冬天，孔子給我指明了道路。 克己復(fù)禮 “非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動(dòng)?！边@是孔子對(duì)顏回的回答，人要克己復(fù)禮！作為學(xué)生，總是不得已地遵守學(xué)校的許多規(guī)章制度，雖知學(xué)校也是從全局考慮，為學(xué)生著想，但總難以讓一身傲氣的我們心悅誠(chéng)服。就如最近“不得使用違禁電器”的通告，心里是很不滿，畢竟?jié)裰鴤€(gè)頭很不舒服，因而免不了抱著僥幸心理用了哪里就會(huì)被查出來(lái)了，一次次地滿足自己。但想到孔子的克己復(fù)禮，就覺得自己實(shí)在是不應(yīng)該的了。于是，約束了自己，不做不合禮的事。要是每個(gè)人都能做到克己復(fù)禮，哪里還用的著老師的隨機(jī)抽查？又哪里還用的著那么多的規(guī)章制度，扣分制度？人啊，應(yīng)該學(xué)著克己復(fù)禮！ 第27頁(yè)，共

21、36頁(yè)。 舉一反三 “不憤不啟，不悱不發(fā)，舉一隅不以三隅反，則不復(fù)也。”看似是孔子給老師的教導(dǎo)，然而從中更是流露著對(duì)學(xué)生們的要求：主動(dòng)學(xué)習(xí)，舉一反三?！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！睂W(xué)習(xí)不應(yīng)該只是一味的接受，學(xué)和思不能分離這對(duì)我有著極大的觸動(dòng)。向來(lái)，我不好問，不是沒有疑惑，而是不愿多問，以至于到如今，學(xué)科上不免漏洞百出。一個(gè)善于學(xué)習(xí)的人，必是一個(gè)善于思考的人。我將跟隨孔子的訓(xùn)導(dǎo)，開出一條新的學(xué)習(xí)之道 孝從心而出 “色難。有事，弟子服其老，有酒食，先生饌，曾是以為孝乎？”對(duì)于孝，孔子認(rèn)為侍奉父母時(shí)保持著敬愛和悅的神色，即從心而出的孝才是真正的孝。從懂事起，就已知道要孝敬父母，但似乎卻從未真正做到

22、過，甚至就連孔子不以為孝的“有事，弟子服其老，有酒食，先生饌”也沒做到。每次回家，我總以作業(yè)多為由而一頭扎進(jìn)房間，對(duì)家事幾乎不參與；每次來(lái)學(xué)校，又總挑剔的要求這個(gè)那個(gè)以滿足我一周的食欲，但卻從未反思過我該第28頁(yè)，共36頁(yè)。做家務(wù)，父母也應(yīng)嘗嘗鮮，我更應(yīng)該敬愛和悅來(lái)面對(duì)他們的關(guān)心和愛的教育。這個(gè)冬天，一份心孝，真正萌芽，實(shí)踐孝，將真正從心出發(fā)。 論語(yǔ)，向我們展現(xiàn)了一代圣人的內(nèi)心世界和高尚情操。跟隨圣人的步伐，昂首于天地之間，我們的心靈必也會(huì)隨之高大。 這個(gè)冬天，翻開論語(yǔ)，任憑仁禮的狂風(fēng)在心中一次次激蕩波瀾第29頁(yè)，共36頁(yè)。冬天：我讀論語(yǔ)北雁南飛，入冬了，人們裹緊了衣衫。 寒風(fēng)蕭瑟，人的心入冬

23、了，需要一本書來(lái)滋養(yǎng)。抽出一本論語(yǔ)，折服于孔老夫子的豁達(dá)，既然已經(jīng)“知其不可為而為之”，那就不妨“人不知而不慍”，做一個(gè)君子吧。 春秋亂世，多少仕人放下筆墨，荷蕢擔(dān)條，選擇退隱山林。又有多少當(dāng)今自視瀟灑的兒郎欣然贊同隱士之風(fēng)。隱者不可擊，當(dāng)擊者乃隱而諷鳳者也。退隱也算是超然世外的境界，值得尊重，因?yàn)槟鞘撬麄冞x擇人生的權(quán)利。但像長(zhǎng)沮這類人，自視清高，諷刺孔子卻是“人不知”的表現(xiàn)。殊不知孔子從政亂世退于有道之時(shí)的想法可比自己躲避亂世只愿盡才干于清明之時(shí)的境界更高一層。而且孔子“知其不可為而為之”的勇氣也不輸看破紅塵的心境吧。再退一步講，正如伏爾泰所言：“我不贊同你的觀點(diǎn)，但我誓死捍衛(wèi)你說(shuō)話的權(quán)利。

24、”即使你不贊同孔子的做法，你這所謂的高尚隱士還沒這么點(diǎn)度量和修養(yǎng)來(lái)尊重孔子的決定，不以唇相譏？ 第30頁(yè)，共36頁(yè)。 而孔子呢？面對(duì)接輿的“何德之衰？”，桀溺的“豈若辟世之士哉？”依然能毫不動(dòng)搖地說(shuō)出“吾非斯人之徒與而誰(shuí)與？”決心為百姓謀福，推崇禮樂，到處游說(shuō)。面對(duì)“鳳鳥不出世，河不出圖”，也能回國(guó)繼續(xù)傳播禮樂。 這是怎樣的執(zhí)著，怎樣的豁達(dá)！ 的確，高處不勝寒，偉人的心是孤獨(dú)的，圣人的心更是孤獨(dú)。因?yàn)橛心敲炊嗳朔Q他做“知其不可為而為之”的事是迂腐，是徒勞。而真正的圣人恐怕就“圣”在這一點(diǎn)吧，即使是無(wú)可挽回，也要堅(jiān)定理想；即使是眾人不解，也是不慍而為。 圣人的行跡如何追隨？我們都是一介平民。有多

25、少人在人生的岔子口選擇了人多的那條路：有多少人在填報(bào)志愿時(shí)舍棄理想，只為今后的安逸平穩(wěn)填報(bào)熱門；又有多少人在眾人的不解眼神中迷失了方向 第31頁(yè)，共36頁(yè)。想想大學(xué)生背負(fù)著一片猜疑聲回農(nóng)村養(yǎng)蒼蠅致富的故事吧，她的父母、鄰居、老師、同學(xué)在起先該是花了多少口水勸她不可為之。她的心也一定在這過程中經(jīng)歷了冬天的嚴(yán)寒，但她挺下來(lái)了，她成功了。 所以，當(dāng)我們崇高的志向理想快被眾人的口水淹沒時(shí)，當(dāng)我們的心經(jīng)歷著嚴(yán)冬寒風(fēng)的折磨，冰雪的塵封時(shí)，不妨拿出一本論語(yǔ)，學(xué)著繼續(xù)做“知其不可為而為之”的事，走自己的路，只要你有你的理由，至于“人不知”就學(xué)做君子“不慍”吧。 冬天，愿讀到論語(yǔ)的不止我一個(gè)。第32頁(yè)，共36頁(yè)

26、。墨者無(wú)敵 平和的陽(yáng)光靜靜的瀉在桌面打開的語(yǔ)文書上，“墨子”的名字在金黃色的陽(yáng)光下奔跑跳躍，閃出一道奇異的華彩。迎著窗外飛來(lái)的柔和的光線，我想：二千四百年前，這土地上也應(yīng)該為同樣的一抹陽(yáng)光所籠罩吧！只是陽(yáng)光，才不會(huì)在意腳下是否硝煙彌漫，焦土一片。 大約那些日子里陽(yáng)光要惡毒的多吧！頭頂上的炎炎烈日正做著歹毒的詛咒：我這樣殘酷惡毒的陽(yáng)光尚且不能阻擋兩國(guó)間永無(wú)休止的戰(zhàn)事，你三尺微命，一介書生，于事何濟(jì)？于是乎，詛咒的陽(yáng)光穿透你的肌膚，讓沾滿汗水的衣服將你緊緊包裹，腳下熾熱的沙粒將你腳板上磨出的一個(gè)個(gè)水泡又重新磨平，裝滿你言論竹筒的背囊?guī)ё由钌钋度肽愕募绨颉Ｄ阒糁驯缓顾虧?rùn)的竹杖，一刻不停的向前，十

27、日十夜，無(wú)止無(wú)息。楚宋兩國(guó)開戰(zhàn)在即，你寧可磨平自己的腳掌，又怎忍心看兩國(guó)人民的顛沛流離，國(guó)破家亡？ 第33頁(yè)，共36頁(yè)。 為了兩個(gè)與你毫無(wú)干系的國(guó)家不至于生靈涂炭，你用你堅(jiān)毅的腳板，硬生生踏出一條只屬于你一人的“長(zhǎng)征”。 千辛萬(wàn)苦，塵滿面，鬢如霜的你到了楚國(guó)都城郢。這其實(shí)只是一切苦難的開始而已。為了不義之戰(zhàn)的罷休，為了一個(gè)亂世的大同，為了“兼愛非攻”，你在心中，拔劍，直指這一丑惡黑暗的社會(huì)。一己之力，勢(shì)單力薄，你卻堅(jiān)定的揮舞手中利器，旨在撕開一片可透過陽(yáng)光的縫隙僅此而已?？涩F(xiàn)實(shí)卻是：公輸，楚王，公輸，楚王。你一遍遍周旋于兩人之間，得到的只是含糊的應(yīng)答和無(wú)理的推脫，我不知道你是懷著怎樣的一腔怒火

28、，我只知道你一次次做著你應(yīng)該做的事情一次又一次的嘗試。 面對(duì)充分的事實(shí)和證據(jù)，面對(duì)你一次次強(qiáng)大的語(yǔ)言攻勢(shì)，楚王那原本固若金湯的心理防線，一瞬間檣櫓灰飛煙滅。 終于贏了。而真正的贏家，卻是楚王，是宋楚兩國(guó)即將罹難而未罹難的百姓啊！你早已忘卻這是第幾次勝利，但你確乎知道“任重而道遠(yuǎn)”啊！走出宮殿，你長(zhǎng)吁一口氣，因?yàn)樘齑_乎明朗了許多。一抹陽(yáng)光穿過云層，溫柔的落在你身上，那明媚的陽(yáng)光，不正像是今天斜倚在課本上的那一襲春光嗎？窗外春風(fēng)來(lái)，小心的翻過幾頁(yè)書，我看見這頁(yè)書上微笑著的，正是你莊嚴(yán)樸素的畫像。第34頁(yè)，共36頁(yè)。第35頁(yè)，共36頁(yè)。1、不要做刺猬，能不與人結(jié)仇就不與人結(jié)仇，誰(shuí)也不跟誰(shuí)一輩子，有些

29、事情沒必要記在心上。2、相遇總是猝不及防，而離別多是蓄謀已久，總有一些人會(huì)慢慢淡出你的生活，你要學(xué)會(huì)接受而不是懷念。3、其實(shí)每個(gè)人都很清楚自己想要什么，但并不是誰(shuí)都有勇氣表達(dá)出來(lái)。漸漸才知道，心口如一，是一種何等的強(qiáng)大!4、有些路看起來(lái)很近，可是走下去卻很遠(yuǎn)的，缺少耐心的人永遠(yuǎn)走不到頭。人生，一半是現(xiàn)實(shí)，一半是夢(mèng)想。5、沒什么好抱怨的，今天的每一步，都是在為之前的每一次選擇買單。每做一件事，都要想一想，日后打臉的時(shí)候疼不疼。6、過去的事情就讓它過去，一定要放下。學(xué)會(huì)狠心，學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)微笑，學(xué)會(huì)丟棄不值得的感情。7、成功不是讓周圍的人都羨慕你，稱贊你，而是讓周圍的人都需要你，離不開你。8、生活

30、本來(lái)很不易，不必事事渴求別人的理解和認(rèn)同，靜靜的過自己的生活。心若不動(dòng)，風(fēng)又奈何。你若不傷，歲月無(wú)恙。9、與其等著別人來(lái)愛你，不如自己努力愛自己，對(duì)自己好點(diǎn)，因?yàn)橐惠呑硬婚L(zhǎng)，對(duì)身邊的人好點(diǎn)，因?yàn)橄螺呑硬灰欢軌蛴鲆姟?0、你迷茫的原因往往只有一個(gè)，那就是在本該拼命去努力的年紀(jì)，想得太多，做得太少。11、有一些人的出現(xiàn)，就是來(lái)給我們開眼的。所以，你一定要禁得起假話，受得住敷衍，忍得住欺騙，忘得了承諾，放得下一切。12、不要像個(gè)落難者，告訴別人你的不幸。逢人只說(shuō)三分話，不可全拋一片心。13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保護(hù)你的，是你自己的選擇。而真正能傷害你的，也是一樣，自己的選擇。14、不要那么敏感，也不要那么心軟，太敏感和太心軟的人，肯定過得不快樂，別人隨便的一句話，你都要胡思亂想一整天。15、不要輕易去依賴一個(gè)人，它會(huì)成為你的習(xí)慣，當(dāng)分別來(lái)