春天主題備課內(nèi)容

1、彩綠赦肓集51Ailu Education Group第五周半日活動(dòng)方案?jìng)湔n人：潘默丹工程活動(dòng)內(nèi)容睡前準(zhǔn)備.飯后漱口。.組織幼兒分組上廁所，洗手，擦手。.坐到沙發(fā)上換拖鞋。.安靜入睡，先脫褲子，在脫衣服，提示幼兒把衣服疊整齊。午睡巡視.巡視并關(guān)注幼兒的被子是否有蓋好。.巡視并關(guān)注幼兒的睡姿是否合適。.提示排尿多的小朋友，入廁起床整理L提示幼兒先上廁所，洗手，擦手。.穿衣時(shí)，先穿衣服在穿褲子。.整理自己的被子。.當(dāng)天下午配班老師整理幼兒的頭發(fā)。生活活動(dòng) （點(diǎn)心）.排隊(duì)拿取餐點(diǎn)。.聽(tīng)音樂(lè)安靜進(jìn)餐。.雙手送餐具，并整理儀表。學(xué)習(xí)性區(qū)域 活動(dòng)/主題活 動(dòng)/功能室活 動(dòng)活動(dòng)名稱：大區(qū)域圖書室活動(dòng)準(zhǔn)備：各

2、種幼兒圖書、畫報(bào)、及圖片?；顒?dòng)過(guò)程：.幼兒自主選擇圖書閱讀。.教師指導(dǎo)幼兒活動(dòng)中安靜閱讀，學(xué)會(huì)看圖講故事，活動(dòng)結(jié)束后，講出自己最喜歡 的一段故事情節(jié)，開展幼兒的想象力及語(yǔ)言表達(dá)能力。戶外（室內(nèi)） 自主游戲游戲名稱：小雨點(diǎn)滴滴答游戲玩法：幼兒佩戴小雨點(diǎn)頭飾扮演小雨點(diǎn)，教師：“下雨了，小雨點(diǎn)落在草地上?！庇變毫?即在草地上自由蹦跳。當(dāng)教師說(shuō)下小雨時(shí)，教師和幼兒一起慢速跳，并提醒幼兒雙 腳并攏跳；當(dāng)教師說(shuō)下大雨時(shí)，教師和幼兒一起快速跳。聽(tīng)教師的指令，大家一起到塑膠場(chǎng)地和軟墊子蹦跳。離園準(zhǔn)備 離園活動(dòng).幼兒分組上廁所，洗手擦手，喝水。.教師主動(dòng)說(shuō)再見(jiàn)。.整理幼兒的衣褲并檢查鞋子、頭發(fā)是否整潔。時(shí)間：2

3、022年3月14日（周一下午）班級(jí)：小一班彩綠赦肓集-如果室外著火，不要開門，以防大火審入室內(nèi)。用浸溫的物品堵塞門窗縫，并潑 水降溫-假設(shè)逃生線路被大火封鎖，立即退回室內(nèi)，用打手電簡(jiǎn)、揮舞衣 物、等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào)。4.防火自救游戲：小朋友站成一國(guó)，選幾位小朋友頭戴福娃歡歡的火焰頭飾沿著圈外走，老師和小朋 友一起朗誦防火兒歌，當(dāng)兒歌停止后，戴頭飾的小朋友迅速拘往圈上任意一位小朋 友，表示他們的衣服著火啦?！爸稹钡男∨笥蜒杆傧敕椒ㄗ跃?，如就地打滾，脫掉外衣或假裝用水淋濕身體， 做完后摘下頭飾，走到圈外，游戲從頭在做。游戲可重復(fù)進(jìn)行。附：防火兒歌小朋友，不玩火，其讓大家吃苦果； 是電器，都

4、白電，手溫不要?jiǎng)与娋€； 不玩火，不動(dòng)電，自我保護(hù)是關(guān)鍵； 發(fā)生火災(zāi)不亂走，及時(shí)撥打“119” 心不慌，意不亂，鎮(zhèn)定冷靜快疏散 濕毛巾，捂口鼻，身體前屈頭伏地. 逃生術(shù)，要記清，孩子家長(zhǎng)都放心， 四、小結(jié)這節(jié)課小朋友們都了解簡(jiǎn)單的撲救、求救及自救的方法-知道用 火時(shí)要小心，不能隨便玩火。戶外（室內(nèi)） 自主游戲游戲名稱：送餅干游戲玩法：.教師情景引入：小娃娃肚子餓了，我們要給小娃娃們送餅干吃。.幼兒每次拿1-2塊餅干，通過(guò)不同的“路線”將其運(yùn)送給娃娃，并按照娃娃的不 同嘴形送給娃娃相應(yīng)形狀的餅干。教師鼓勵(lì)幼兒每個(gè)路都嘗試一下，直到餅干送完， 游戲結(jié)束。教師調(diào)換或增加不同路線上的障礙物，游戲繼續(xù)。離

5、園準(zhǔn)備 離園活動(dòng).幼兒分組上廁所，洗手擦手，喝水。.教師主動(dòng)說(shuō)再見(jiàn)。.整理幼兒的衣褲并檢查鞋子、頭發(fā)是否整潔。Ailu Education Group51彩綠赦肓集51Ailu Education Group第五周半日活動(dòng)方案班級(jí)：小一班工程 來(lái)園 接待備課人：張謳活動(dòng)內(nèi)容時(shí)間：2022年3月15日（周二上午）晨間 戶外 活動(dòng).熱情接待每一位幼兒，主動(dòng)詢問(wèn)有關(guān)幼兒在家的飲食起居情況，做好家園銜接。.細(xì)心檢查幼口袋，是否有危險(xiǎn)物品。關(guān)注幼兒情緒，提醒幼兒使用禮貌用語(yǔ)。晴天：平衡、攀爬區(qū)材料投放：攀爬區(qū)器械游戲玩法：1.教師組織幼兒玩攀爬區(qū)器械。2.幼兒選擇器械進(jìn)行游戲。3.4.生活 活動(dòng)主題 活

6、動(dòng)游戲中注意平安，及時(shí)擦汗、喝水游戲結(jié)束，組織幼兒收放好玩具，并做放松的動(dòng)作。雨天：教室內(nèi)體鍛活動(dòng)方案：鉆山洞.分組上廁所，洗手，擦手。.排隊(duì)拿取餐點(diǎn)。.聽(tīng)音樂(lè)安靜進(jìn)餐?；顒?dòng)名稱：健康活動(dòng)冬運(yùn)會(huì)活動(dòng)目標(biāo)：.了解解冬運(yùn)會(huì)以及冬運(yùn)會(huì)的趣味工程，知道遵守比賽規(guī)那么，懂得在比賽中要和老師、同伴團(tuán) 結(jié)協(xié)作、相互謙讓。.培養(yǎng)幼兒初步的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，知道運(yùn)動(dòng)能讓身體變暖?；顒?dòng)準(zhǔn)備：. 口哨、秒表。.彩色的氣球、地墊。.獎(jiǎng)杯。.音樂(lè)運(yùn)發(fā)動(dòng)進(jìn)行曲活動(dòng)過(guò)程：一、冬運(yùn)會(huì)的圖片教師展示冬運(yùn)會(huì)的相關(guān)圖片，請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō)：.冬運(yùn)會(huì)都有什么工程？.運(yùn)發(fā)動(dòng)贏得比賽會(huì)得獎(jiǎng)牌嗎？二、我是運(yùn)發(fā)動(dòng).運(yùn)發(fā)動(dòng)運(yùn)動(dòng)前要熱身.教師帶著

7、幼兒做幾個(gè)熱身動(dòng)作。比方：活動(dòng)手、腳，跳躍、慢跑等動(dòng)作。.穿越障礙物：(1)用椅子、地墊、垃圾桶當(dāng)作障礙物布置在教室里，將幼兒分成四組，每組四名。(2)教師吹口哨計(jì)時(shí)開始，走S線，幼兒穿越椅子、垃圾桶、地墊到達(dá)終點(diǎn)，拿到老師手里 的彩色氣球?yàn)閯?。看誰(shuí)在相同時(shí)間內(nèi)拿到的氣球最多。三、冠軍走上領(lǐng)獎(jiǎng)合.數(shù)一數(shù)哪個(gè)小朋友拿到的氣球數(shù)量最多？你拿到了幾個(gè)氣球？.請(qǐng)拿到氣球數(shù)量最多的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)杯，其他小朋友鼓掌祝賀他。早操早操(10分鐘)：跟著老師情緒愉快，精神飽滿地做早操。生活 活動(dòng)L分組上廁所，洗手，擦手。2.自主飲水。班級(jí) 區(qū)域 活動(dòng)活動(dòng)名稱：區(qū)域游戲活動(dòng)目標(biāo)：讓幼兒在活動(dòng)中提高自己涂色水平。活

8、動(dòng)準(zhǔn)備：畫有長(zhǎng)方形和三角形的紙，油畫棒?；顒?dòng)過(guò)程：.引導(dǎo)幼兒利用在桌子上的三角形和長(zhǎng)方形中涂色。.注意涂色的方法，不要講顏色涂在線外面。.教師在黑板上做示范，講解，小朋友涂色。餐前 準(zhǔn)備 和進(jìn)餐.幼兒分組上廁所，洗手，擦手；生活老師提前做好桌面消毒工作。.繪本欣賞，傾聽(tīng)故事。.排隊(duì)拿取餐點(diǎn)。.聽(tīng)音樂(lè)安靜進(jìn)餐。.送餐具，擦嘴漱口。餐后 散步.整理餐具漱口推椅子.幼兒自主選取玩具、自主閱讀。.聽(tīng)音樂(lè)有序整理玩具.提醒幼兒餐后慢走不奔跑Ailu Education Group51彩綠赦肓集彩綠赦肓集彩綠赦肓集Ailu Education Group51第五周半日活動(dòng)方案班級(jí)：小一班備課人：張謳時(shí)間：

9、2022年3月16日（周三下午）工程活動(dòng)內(nèi)容睡前準(zhǔn)備.飯后漱口。.組織幼兒分組上廁所，洗手，擦手。.坐到沙發(fā)上換拖鞋。.安靜入睡，先脫褲子，在脫衣服，提示幼兒把衣服疊整齊。午睡巡視.巡視并關(guān)注幼兒的被子是否有蓋好。.巡視并關(guān)注幼兒的睡姿是否合適。.提示排尿多的小朋友，入廁起床整理.提示幼兒先上廁所，洗手，擦手。.穿衣時(shí)，先穿衣服在穿褲子。.整理自己的被子。.當(dāng)天下午配班老師整理幼兒的頭發(fā)。生活活動(dòng) （點(diǎn)心）.排隊(duì)拿取餐點(diǎn)。.聽(tīng)音樂(lè)安靜進(jìn)餐。.雙手送餐具，并整理儀表。學(xué)習(xí)性區(qū)域 活動(dòng)/主題活 動(dòng)/功能室活 動(dòng)活動(dòng)名稱：大區(qū)域建構(gòu)區(qū)活動(dòng)準(zhǔn)備：建構(gòu)區(qū)標(biāo)識(shí)牌、積木搭建類玩具、積塑插接類玩具、原木大型積

10、木、廢舊易拉罐、奶粉罐、紙盒以及玩具小汽車?；顒?dòng)過(guò)程：.確定搭建的主題，激發(fā)幼兒搭建橋梁的興趣。.觀察各種小橋的圖片，說(shuō)說(shuō)生活中的橋梁，如獨(dú)木橋、拱橋、吊橋、天橋等，引導(dǎo)幼兒加深對(duì)橋梁的印象，進(jìn)一步了解橋梁的結(jié)構(gòu)。.幼兒自由選擇材料，根據(jù)自己的意愿大膽的建構(gòu)不同造型的橋梁。.教師參與活動(dòng)，從材料的搭配、建構(gòu)的方法上給予指導(dǎo)，并提醒幼兒養(yǎng)成保護(hù)玩 具、及時(shí)歸位等良好習(xí)慣。戶外（室內(nèi)） 自主游戲游戲名稱：小鳥飛飛飛游戲玩法：小鳥“飛得高”引導(dǎo)幼兒用力往上扔軟球，讓小鳥飛得高。小鳥“飛得遠(yuǎn)”教師指某個(gè)方向，幼兒用力拋出軟球，讓小鳥飛得遠(yuǎn)。小鳥“飛的準(zhǔn)”場(chǎng)地中分?jǐn)[攤假設(shè)干個(gè)編織筐，幼兒站在離筐的一定距

11、離，嘗試讓小 鳥飛進(jìn)自己的家。離園準(zhǔn)備 離園活動(dòng).幼兒分組上廁所，洗手擦手，喝水。.教師主動(dòng)說(shuō)再見(jiàn)。彩綠赦肓集513,整理幼兒的衣褲并檢查鞋子、頭發(fā)是否整潔。Ailu Education Group彩綠赦肓集51Ailu Education Group第五周半日活動(dòng)方案班級(jí)：小一班工程 來(lái)園 接待備課人：潘默丹時(shí)間：2022年3月17日（周四上午）活動(dòng)內(nèi)容晨間 戶外 活動(dòng).熱情接待每一位幼兒，主動(dòng)詢問(wèn)有關(guān)幼兒在家的飲食起居情況，做好家園銜接。.細(xì)心檢查幼口袋，是否有危險(xiǎn)物品。關(guān)注幼兒情緒，提醒幼兒使用禮貌用語(yǔ)。晴天：沙池、涂鴉區(qū)材料投放：活動(dòng)前要讓幼兒穿上防水護(hù)衣、雨鞋，活動(dòng)結(jié)束將護(hù)衣、雨鞋送

12、回原處。游戲玩法：.干沙玩法隨意任玩只要預(yù)備好各類型沙灘玩具，就可以隨興之所致玩沙去。.尋寶游戲可以在吃完海鮮餐后，把鮑魚、扇貝、蛆、螺等貝殼洗凈吹干后，埋在沙子里。然后，陪著孩 子找出不同類型的貝殼。.沙中作畫只要在箱子蓋上鋪一層薄薄的沙，就可以拿木棍，或干脆用手指在沙上寫字作畫。生活 活動(dòng)主題 活動(dòng)雨天：教室內(nèi)體鍛活動(dòng)方案：摘水果.分組上廁所，洗手，擦手。.排隊(duì)拿取餐點(diǎn)。.聽(tīng)音樂(lè)安靜進(jìn)餐?；顒?dòng)名稱：語(yǔ)言小伙伴活動(dòng)目標(biāo)：.翻閱繪本，理解故事內(nèi)容，了解小動(dòng)物與物體大小的對(duì)應(yīng)關(guān)系。.能用語(yǔ)言、動(dòng)作、表情等講述和表達(dá)故事中小動(dòng)物解決難題的方法及心情.感受與小伙伴一起的快樂(lè)和解決問(wèn)題的滿足感?；顒?dòng)準(zhǔn)

13、備：.繪本小伙伴，大繪本，電子書。.不同小動(dòng)物及它們的“床”的圖卡，海島圖卡假設(shè)干套。.幼兒操作材料第1冊(cè)第24-25頁(yè)“小伙伴”。活動(dòng)過(guò)程：一、好小的螃蟹 教師出示“小象”“小熊”“小鴨子”及它們的“床”的圖卡，打亂順序擺放,教師：小動(dòng)物們想去小伙伴家做客，找不到自己的“床”，你們幫幫它們吧！ 教師根據(jù)幼兒的回答擺放小動(dòng)物與“床”的圖片，幫助幼兒直觀理解動(dòng)物與“床的大小對(duì)應(yīng)關(guān)系。教師出示“小螃蟹”的“床”的圖卡，了解“小螃蟹”那么小。教師：瞧，這兒還有一張“床”，你們猜是誰(shuí)的？為什么？教師：其實(shí)，這是小螃蟹的“床”，小動(dòng)物們正打算去小螃蟹家做客呢，可 是小螃蟹家在哪兒呢？師幼共讀繪本第3頁(yè)，

14、引出故事。教師：小動(dòng)物們正打算去小螃蟹家做客，你們看，小螃蟹家住在哪里呀?什么是海島？（大海中的小陸地。）二、小螃蟹的邀請(qǐng)幼兒自主閱讀繪本第4-7頁(yè)。教師：小螃蟹想：“這個(gè)島真大，能住很多小伙伴呢！ ”為了邀請(qǐng)小伙伴來(lái) 住，小螃蟹做了什么準(zhǔn)備？教師：發(fā)生了什么事?小動(dòng)物們?yōu)槭裁瓷鷼猓砍鍪拘u和小動(dòng)物的“床”的圖卡，邀請(qǐng)個(gè)別幼兒操作。教師：小島上真的放不下這些“床”嗎?誰(shuí)來(lái)擺擺看？師幼共讀繪本第8 12頁(yè)。幼兒自由討論小動(dòng)物的心情，嘗試用動(dòng)作、表情等表達(dá)。教師：小象、小熊看到海島心情怎么樣?它們是怎么說(shuō)的？你能表演一下它 們的反響嗎？教師：你們覺(jué)得它們以后還會(huì)來(lái)小螃蟹的海島嗎？感受小螃蟹的委屈。

15、教師：見(jiàn)到大家的反響，小螃蟹怎么了？它是怎么說(shuō)的？教師：如果你是小螃蟹，心情會(huì)怎么樣？三、小伙伴來(lái)想方法師幼討論解決方法。教師：你們能幫助小螃蟹嗎？有什么好方法？師幼共同閱讀繪本第13 17頁(yè)。教師：故事里的小動(dòng)物幫小螃蟹想了什么方法?最后大家都住下了嗎？教師：大家喜歡這個(gè)小島嗎?你從哪里看出來(lái)的？進(jìn)一步感受小動(dòng)物和“床”的大小的對(duì)應(yīng)關(guān)系，鼓勵(lì)幼兒用“比大；更 大”等詞語(yǔ)進(jìn)行講述。四、完整翻閱繪本師幼共讀繪本小伙伴或幼兒操作材料第1冊(cè)第24-25頁(yè)。教師引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)封面和封底。跟隨教師逐頁(yè)翻看繪本。早操早操（10分鐘）：跟著老師情緒愉快，精神飽滿地做早操。生活1.分組上廁所，洗手，擦手。Ail

16、u Education Group51彩綠赦肓集彩綠赦肓集51Ailu Education Group2.自主飲水。活動(dòng)名稱：大區(qū)域（美工坊）玉米?；顒?dòng)目標(biāo)：班級(jí) 區(qū)域 活動(dòng). 了解并會(huì)操作玉米粒的使用方法。.自由造型。活動(dòng)準(zhǔn)備：玉米粒、濕巾。活動(dòng)過(guò)程：一、教師導(dǎo)入。.今天老師給你們帶來(lái)了很多彩色的東西，你們認(rèn)識(shí)它嗎？.幼兒回答完，教師講解玉米粒。二、講解并操作。.教師講解玉米粒的使用方法。.幼兒操作。三、教師巡回指導(dǎo)。四、作品展示。餐前 準(zhǔn)備 和進(jìn)餐.幼兒分組上廁所，洗手，擦手；生活老師提前做好桌面消毒工作。.繪本欣賞，傾聽(tīng)故事。.排隊(duì)拿取餐點(diǎn)。.聽(tīng)音樂(lè)安靜進(jìn)餐。.送餐具，擦嘴漱口。餐后 散

17、步.整理餐具漱口推椅子.幼兒自主選取玩具、自主閱讀。.聽(tīng)音樂(lè)有序整理玩具.提醒幼兒餐后慢走不奔跑彩綠赦肓集Ailu Education Group51第五周半日活動(dòng)方案班級(jí)：小一班備課人：潘默丹時(shí)間：2022年3月18日（周五下午）工程活動(dòng)內(nèi)容睡前準(zhǔn)備.飯后漱口。.組織幼兒分組上廁所，洗手，擦手。.坐到沙發(fā)上換拖鞋。.安靜入睡，先脫褲子，在脫衣服，提示幼兒把衣服疊整齊。午睡巡視.巡視并關(guān)注幼兒的被子是否有蓋好。.巡視并關(guān)注幼兒的睡姿是否合適。.提示排尿多的小朋友，入廁起床整理.提示幼兒先上廁所，洗手，擦手。.穿衣時(shí)，先穿衣服在穿褲子。.整理自己的被子。.當(dāng)天下午配班老師整理幼兒的頭發(fā)。生活活動(dòng) （點(diǎn)心）.排隊(duì)拿取餐點(diǎn)。.聽(tīng)音樂(lè)安靜進(jìn)餐。.雙手送餐具，并整理儀表。學(xué)習(xí)性區(qū)域 活動(dòng)/主題活 動(dòng)/功能室活 動(dòng)活動(dòng)名稱：平安活動(dòng)火災(zāi)平安自救活動(dòng)目標(biāo)：.了解簡(jiǎn)單的防火知識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，學(xué)習(xí)火災(zāi)自救的方法.鍛煉幼兒遇事不慌、不怕危險(xiǎn)困難的勇敢精神，能夠保護(hù)自身平安。活動(dòng)準(zhǔn)備：字卡圖片、火災(zāi)場(chǎng)面范畫、自救圖解活動(dòng)過(guò)程：一、出示“火”，字的字圖卡，請(qǐng)幼兒觀察.提示:這是什么字？ “火”首先出示圖片讓幼兒觀看，其次讓幼兒用知道“火”字是象彤，能解它的筆順。那 么火能燃著哪些東西？（布，木頭、汽油、酒精、蠟燭等）.知道了火能發(fā)光發(fā)熱，組織幼兒討論火的用途和危害。（1）我們的生活中離不開火