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文檔簡介
1、初中生國旗下講話稿2022-20236篇 初中生國旗下講話稿篇1 老師們,同學(xué)們: 大家好,今天我演講的題目是細(xì)節(jié)決定成敗。 海爾總裁張瑞敏先生曾說:把每一件簡單的事做好就是不簡單;把每一件平凡的事做好就是不平凡。 同學(xué)們,對于我們學(xué)生來說,我們每天的學(xué)習(xí)看似簡單的預(yù)習(xí)、上課、作業(yè)、復(fù)習(xí)。但是每一個環(huán)節(jié)要把它做細(xì)、做精并不容易。可以說我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的競爭,就是細(xì)節(jié)的競爭。一個成績優(yōu)異的同學(xué)不在于他有多高的智商,而是是否具有良好學(xué)習(xí)品質(zhì),如上課是否認(rèn)真聽講、認(rèn)真思考,課后是否認(rèn)真思考、查漏補缺,考試過程中是否認(rèn)真審題,捕捉每一個細(xì)節(jié),那么你就會發(fā)現(xiàn)你比別人多了一點機會,多了一點成功的可能與希望。
2、有這樣一則故事,說一個小和尚擔(dān)任撞鐘一職,一個月下來,看到師哥師弟們在烈日炎炎下澆菜種地,揮汗如雨,暗自慶幸,覺得自己“做一天和尚撞一天鐘”而已,有一天,主持宣布調(diào)他到后院劈柴挑水,原因是他不能勝任撞鐘一職,小和尚很不服氣的問:“我撞得鐘難道不準(zhǔn)時、不響亮?”,老主持耐心地告訴他:“你撞得鐘雖然很準(zhǔn)時,也很響亮,但鐘聲空泛、疲軟,未把握鐘聲的節(jié)奏感,沒有感召力。”小和尚因此丟職,原因是未抓住細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)雖小,但我們決不能因此而輕視它,否則,我們做任何事情的最終結(jié)果就是小和尚撞鐘,所以,無論做人、做事,都要注重細(xì)節(jié),從小事做起。我們的古人就提倡“天下大事,必作于細(xì);天下難事,必成于易”;已故周恩來
3、總理就一貫提倡注重細(xì)節(jié),他自己也是關(guān)照小事、成就大事的典范。 “一個不經(jīng)意的細(xì)節(jié),往往能夠反映出一個人深層次的修養(yǎng)”,相應(yīng)而言,時時注意細(xì)節(jié)、處處留心細(xì)節(jié)、事事關(guān)注細(xì)節(jié),往往有利于我們培養(yǎng)謹(jǐn)小慎微的性格,有助于我們鑄就沉穩(wěn)平和的心態(tài),增強責(zé)任感,而沉穩(wěn)平和的心態(tài)和強烈的責(zé)任感,又恰恰是我們必須具備的基本素質(zhì)。 在教室里,有很多細(xì)節(jié)值得我們關(guān)注。當(dāng)你走進(jìn)教室,看到有同學(xué)的桌椅沒有擺正,你是否會自覺地幫助同學(xué)把桌椅擺正呢?當(dāng)看到同學(xué)的本子文具掉在地上,你是否會主動地幫助同學(xué)撿起來呢? 在校園里,當(dāng)你看到地上的紙屑,你是否隨手把它撿起來?當(dāng)你看到水龍頭有同學(xué)忘記關(guān)了,你是否會主動把它擰緊?當(dāng)你走進(jìn)食
4、堂吃飯時,你是否能保持安靜?每天的衛(wèi)生值日生,你是否對每個角落認(rèn)真打掃了?這些小小的舉動,反映的是你是否把學(xué)??闯闪俗约旱募?,更反映了你是不是一個注重細(xì)節(jié),有責(zé)任感的現(xiàn)代中學(xué)生。 小事不能小看,細(xì)節(jié)方顯魅力,細(xì)節(jié)決定命運,細(xì)節(jié)決定成敗,細(xì)節(jié)導(dǎo)航人生的方向。希望同學(xué)們今后不管做什么樣的事情都要關(guān)注細(xì)節(jié),因為細(xì)節(jié)是成功背后的基石,請你把握細(xì)節(jié),因為細(xì)節(jié)無處不在;請你重視細(xì)節(jié),因為細(xì)節(jié)決定成敗。 初中生國旗下講話稿篇2 各位老師、各位同學(xué): 大家早上好我是來自一班的。今天,我很榮幸能夠站在這里為大家做國旗下的講話。我這次演講的題目是有關(guān)中學(xué)生學(xué)習(xí)方法系列談。 首先,我們來談?wù)剬W(xué)習(xí)興趣。有些人會覺得學(xué)
5、習(xí)枯燥乏味。對于他們而言,學(xué)習(xí)是一種被迫的行為,從而無法體會到學(xué)習(xí)中的樂趣,也提高不了學(xué)習(xí)成績。恰恰相反,那些對學(xué)習(xí)有著濃厚興趣的人他們的學(xué)習(xí)從不需要別人的逼迫。自覺的態(tài)度使他們能取得好成績,而好的成績又使他們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生更濃的興趣,也就形成了學(xué)習(xí)中的良性循環(huán)學(xué)習(xí)方法的好壞,同時也取決于好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,特別是思考習(xí)慣。在學(xué)習(xí)方面要追根溯源,尋求事物之間的內(nèi)在聯(lián)系。不論學(xué)習(xí)什么內(nèi)容,都要問為什么。這樣學(xué)到的知識才是有源之水,有本之木。對任何事都要有求知欲,有好奇心。再者,“學(xué)而不思則罔”,思考是學(xué)習(xí)的靈魂。如果一個人不會思考,他只能做知識的奴隸,知識學(xué)得再多也無用,而且也根本不可能真正得學(xué)好知識。知
6、識的學(xué)習(xí)重在理解,而只有通過思考才能理解論語開篇第一句“學(xué)而時習(xí)之”道盡了學(xué)宗。不斷的重復(fù)顯然是學(xué)習(xí)中的另一方面。當(dāng)然,這樣的重復(fù)不能只是機械的重復(fù),也不能是簡單的重復(fù)記憶。我們應(yīng)當(dāng)主張每次每次重復(fù)在于不同的角度,不同的重點,不同的目的。這樣的每次重復(fù)才會有不同的感受與體會,一次比一次獲得更深、更新的認(rèn)識。知識的學(xué)習(xí)與能力的提升就在這種不斷的重復(fù)中得到升華,所謂“溫故而知新”也。 而且,當(dāng)我們主張獨立探求知識的同時,還需要加強與他人的合作學(xué)習(xí),要主動與同學(xué)進(jìn)行積極的討論,認(rèn)真聽取他人的意見與建議,互相協(xié)作解決問題。通過同學(xué)之間的討論,爭辯,有助于開拓思路,激發(fā)思維,互相促進(jìn)。正如一位偉大的哲學(xué)
7、家說過:“我有一個蘋果,你有一個蘋果,交換以后,我們還是擁有一個蘋果。但是,我有一種思想,你有一種思想,交換以后,我們各自就會擁有兩種思想?!?同時,在這里我們也要特別感謝我們的老師,正因為有了他們的辛勤耕耘,才有我們的美好明天最后,在期末考試來臨之際,預(yù)祝同學(xué)們都能取得自己滿意的成績我的話講完了,謝謝大家初中生國旗下講話稿篇3 老師、同學(xué)們: 早上好今天我講演的題目是愛國,從小事做起。 提起愛國,往往容易想到轟轟烈烈的大事上,古有屈原投江自勁岳飛精忠報國,而今有姚明馳騁球場,楊利偉等航天員為國爭光這些事跡無不讓人激動。但我認(rèn)為愛國更要從小事做起,在平時的生活和學(xué)習(xí)中去實踐和體現(xiàn)。 愛國從小事
8、做起,因為小事蘊涵著大道理。泰山不累抔土,何以成其高;江河不積細(xì)流,何以成其大。聚沙成塔,集腋成裘。愛國這個很大的主題常常體現(xiàn)在很小的一個個細(xì)節(jié)中?!耙晃莶粧撸我話咛煜?”1994年10月16日,亞運會在日本廣島結(jié)束的時候,容納過六萬人的會場上竟沒有留下一張廢紙!幾乎全世界的報紙都登文驚嘆:可敬、可怕的日本民族!就是因為沒有一張廢紙,就使得全世界為之驚訝,就提升了日本國的聲望。小事有時更能體現(xiàn)偉大精神,卻也更難讓人做到。回想一下我們集會后的場所,是不是讓人汗顏。不扔一張廢紙,揀走公共場所的廢紙,對于每一個正常人來說都是舉手之勞。所以,請在愛國的名義下,不亂扔紙屑,不隨地吐痰,不亂穿馬路,不在
9、公共場所大聲喧嘩“勿以善小而不為”。 愛國從小事做起,因為愛國是每一個公民的責(zé)任。“天下興亡,匹夫有責(zé)?!睈蹏⒉灰欢ㄒ裼⑿廴宋锬菢訛閲柢|,普通公民同樣也可以為國爭光。任何人只要結(jié)合自(己的實際扎扎實實去做,都是可以為祖國增光添彩的。清朝有個農(nóng)民叫武訓(xùn),他大字不識一個,卻大力舉辦免費學(xué)校。從這個意義上說,武訓(xùn)倡導(dǎo)的事業(yè),可以和孔夫子媲美甚至有過之而無不及。讓武訓(xùn)去抗擊外國侵略,他沒有這個能力;讓武訓(xùn)去寫文章,發(fā)表演講,鼓勵民眾建立共和國,他并不懂得這些。但他懂得,窮人家的孩子必須讀書識字才能有機會過上好生活。這種樸素的認(rèn)識加上他無畏的精神,使他走上一條終身乞討、興免費學(xué)校的道路。誰能不說這
10、是一條偉大的道路;誰能否認(rèn)大字不識的武訓(xùn)是一個偉大的愛國者?愛國從小事做起,因為愛國主義就在我們每一個人的身邊。國家是具體的,她由一個個局部組成。國家包含著一個個地區(qū)、一個個單位、一個個集體乃至一個個家庭及每一個公民。所以,每一個立志為國家做出奉獻(xiàn)的愛國者,請先從愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛家庭、愛親人做起吧。試想,一個連親人、家庭都不愛的人,他能愛集體、愛家鄉(xiāng)嗎?我們能說他愛國家嗎?反之,一個對親人、家庭、集體、家鄉(xiāng)充滿了濃濃愛意的人,同樣也會對自己的祖國充滿深情厚誼,這應(yīng)該是情理的必然。 愛國是一種信念、一種信仰,是最重要的道德情操,是每一個公民永恒的主題。讓我們從小事做起,從身邊的事情做起,從本職
11、崗位做起,從最容易做的事情做起,共同為我們偉大的祖國增光添彩吧初中生國旗下講話稿篇4 敬愛的老師、親愛的同學(xué)們: 大家早上好!今天我演講的題目是:真誠待人、認(rèn)真做事。 首先,我想給大家講個故事,關(guān)于英國的愛特。威廉。愛特。威廉是一位大商人,他的成功竟然是別人的饋贈。這是怎么回事呢?愛特威廉二十歲的時候,還是個整日守在河邊打魚的年輕人,天地十分狹小,根本看不出他的將來會有什么輝煌的成就。一天,一位過河人求助于威廉,原來過河人的一枚戒指不慎掉進(jìn)了河里。過河人很著急,請威廉幫他到水里摸一摸。誰曾想到,威廉一個上午竟然別的什么也沒干,反反復(fù)復(fù)一連扎到水下二十幾次,當(dāng)他一無所獲的時候,他請全村的男人幫忙
12、一起摸。而且,威廉一點都沒有提報酬的亊,他只是想為過河人解決難題。不久,過河人出于感動,送給他一個在路邊修補汽車輪胎的活兒。后來有一天,一輛小車停在威廉的小店前,車上人要找一顆特別的螺絲釘,否則車無法行駛。威廉翻遍了自己的小店,沒有找到,于是他騎上自行車,趕了六七里路,在另一家修車店找到了。當(dāng)威廉滿頭大汗的返回,并將那顆螺絲釘安裝在對方的車上時,他卻一分錢也不肯收。威廉真是太讓人感動了,不久,這輛小車的主人特地趕來,給了威廉一個五金店讓他代理經(jīng)營。同學(xué)們,為什么威廉能夠一次次獲得別人的饋贈呢?是他的真誠、是他做事認(rèn)真的態(tài)度、是他不計成本的全部付出。我想,如果我們同學(xué)能夠象威廉那樣待人,那么同學(xué)
13、之間就不可能為了一點小事互相爭吵不休;如果能夠象威廉那樣做事,那么我們就不可能為了成績不理想而苦惱。讓我們真誠的待人,讓我們認(rèn)真的做事,好嗎? 初中生國旗下講話稿篇5 尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們: 大家上午好!今天我與大家交流的主題是:優(yōu)秀是一種習(xí)慣。 愛默生說過:“習(xí)慣是一個人思想與行動的?!庇惺裁礃拥牧?xí)慣就有什么樣的態(tài)度,有什么樣的行為就有什么樣的結(jié)果。關(guān)于養(yǎng)成良好的習(xí)慣,在這里我與大家交流以下兩個方面: 一、讓好習(xí)慣成為品質(zhì) 我們每個人都渴望成為一個品質(zhì)優(yōu)秀的人,而一個人的優(yōu)秀往往體現(xiàn)在日常小事中。與大家分享一個事例:一個中國博士曾對德國酒鬼做了細(xì)致觀察,他發(fā)現(xiàn):在德國,即使是一個喝醉
14、了的酒鬼,也不會隨地亂扔酒瓶,而是搖搖晃晃,為手里的空酒瓶尋找垃圾箱,找到后還會努力定定神,仔細(xì)看一下垃圾分類,再把瓶子放進(jìn)去,這就是典型的行為習(xí)慣。德國人素以做事認(rèn)真而聞名世界,一個酒鬼能做出如此的舉動,正是因為平日里注重對細(xì)節(jié)的養(yǎng)成。所謂“細(xì)節(jié)決定成敗,習(xí)慣成就未來”。 曾子曰:“吾日三省吾身”。現(xiàn)在我們來反省一下自己,打飯的時候有沒有因為隊伍太長而選擇插隊?垃圾是不是隨手扔在了樓梯上?自習(xí)的任務(wù)是否按時完成?課堂是否高效投入?對待老師、同學(xué)是不是文明友善?這些看似平常的習(xí)慣卻處處顯示出我們的個人素養(yǎng)。古人云“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從今天開始,我們要做到舉止文明,穿著整潔大方,
15、見到老師主動問好,看到紙片、塑料袋彎腰撿起。從點滴小事做起,讓好的習(xí)慣成為一種品質(zhì)。 二、讓好習(xí)慣成為性格 愛因斯坦說:“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大?!倍鴺?gòu)成我們性格的,正是生活中的一個個良好的習(xí)慣。如何培養(yǎng)良好的習(xí)慣,我與大家分享三點: 第一,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。曾國藩是清代名臣,一生勤奮好學(xué),以“勤”,“恒”兩字來激勵自己,教育子侄,謂“百種弊病,皆從懶生,懶則事事松弛。”他抓住一切讀書機會,死前一日仍手不釋卷。他讀書專心致志,不受外界環(huán)境的干擾,并且還給自己制定了嚴(yán)格的讀書計劃,久而久之,就成了一種習(xí)慣。因為有了這種良好的讀書習(xí)慣,所以使他得以博聞強識,學(xué)富五車。成為清代以文
16、人而封武侯的第一人。所以說好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對人的成長是十分重要的。專心致志是學(xué)習(xí)習(xí)慣,不恥下問是學(xué)習(xí)習(xí)慣,勤奮好學(xué)是學(xué)習(xí)習(xí)慣,善于發(fā)現(xiàn)是學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是讓人終身受益的。自習(xí)中,我們要自主預(yù)習(xí),提出問題;課堂上,我們要專心聽講,大膽質(zhì)疑,積極參與;在課下,我們要歸納總結(jié),整理典題。讓好的學(xué)習(xí)習(xí)慣引領(lǐng)我們高效投入、快樂成長。 第二,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。良好的生活行為習(xí)慣彰顯了一個人的文化修養(yǎng)與素質(zhì),我們要從一點一滴做起:按時作息,每天都有充沛的精力;按時吃好三餐,吃熱飯喝熱水;講究個人衛(wèi)生,整理好個人內(nèi)務(wù),在校園內(nèi)穿校服帶胸卡,打理好自己的生活。同時我們還應(yīng)該做到不踐踏草坪,不亂扔垃圾,男女
17、同學(xué)文明交往。良好的生活習(xí)慣能幫助我們發(fā)現(xiàn)自我,成長自我,能保證我們的課堂激情高效。同學(xué)們,讓我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,朝著理想的彼岸不斷前進(jìn)第三,養(yǎng)成良好的做計劃的習(xí)慣?!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢”,學(xué)會做計劃,能夠幫助我們找到方向,有動力地去學(xué)習(xí)工作。如果學(xué)習(xí)沒有計劃,就如航海時沒有燈塔,很容易迷失前進(jìn)的方向??突f過:“不為明天做準(zhǔn)備的人永遠(yuǎn)不會有未來”。我們要充分地利用我們的成長日記和學(xué)習(xí)檔案,將我們的目標(biāo)分解為一個個小的計劃。早上制定好計劃,一整天全力推進(jìn),高效執(zhí)行;晚上清出底子,做好總結(jié),給充實的一天畫上一個圓滿的句號,做到每天有計劃,每周有規(guī)劃。當(dāng)一個個計劃的完成被打上紅色的對勾時,
18、我們會感覺無比的充實、快樂,每一天的學(xué)習(xí)生活也就會緊張而富有節(jié)奏。 培養(yǎng)好的習(xí)慣就是在追求優(yōu)秀。追求優(yōu)秀是一種積極的意識?!安环e跬步無以至千里,不積小流無以成江海”,讓我們持之以恒,不斷超越,將良好的習(xí)慣內(nèi)化為品格。 最后,祝老師們身體健康,工作順利;祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長謝謝大家初中生國旗下講話稿篇6 老師們,同學(xué)們: 早上好!這天,我演講的題目是有夢想,更要有行動。 人不能沒有夢想,夢想是完美的,但是如果夢想不付諸現(xiàn)實,都只能是一個完美的幻影。夢想的實現(xiàn)需要我們付出很多努力、艱辛。 古語云:“天行健,君子以自強不息”,它告訴我們?nèi)艘幸环N用心進(jìn)取、永不放棄的精神,高中學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們可能會面臨一些如學(xué)習(xí)競爭、紀(jì)律嚴(yán)格、知識更新、潛力發(fā)展等新問題,會產(chǎn)生一些如生活環(huán)境、師生磨合、期望與現(xiàn)實的落差等新的困惑。但是我期望同學(xué)們不論遇到多么痛苦的挫折,不論現(xiàn)實和理想有多大的距離,不論夢想的實現(xiàn)有多么艱辛,永遠(yuǎn)不要放棄,永遠(yuǎn)不要讓父母、師長對你的殷切期望和你自己的完美理想落空。 你想成為什么樣的學(xué)生,你想要什么樣的人生,這是每個個體都無法回避的問
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