10天天課堂標(biāo)志

1、項目天天課堂標(biāo)志授課學(xué)時4課時課程類 型新授項目目標(biāo)知識目標(biāo)掌握CorelDRAW的顏色填充設(shè)置能力目標(biāo)掌握CorelDRAW繪制天天課堂標(biāo)志的方法德育目標(biāo)1、培養(yǎng)學(xué)生分析解決問題的能力2、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，創(chuàng)新思考的意識3、培養(yǎng)學(xué)生團隊協(xié)作的精神項目 重難 點項目重點1、輪廓筆工具。2、默認(rèn)CMY調(diào)色板。3、均勻填充工具。項目難點繪制天天課堂標(biāo)志教學(xué) 方法講授法、任務(wù)驅(qū)動法、rrl 、八 課刖 準(zhǔn)備教案、課件、8S管理標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)活動設(shè)計8S組 織教學(xué)師生問好并清點人數(shù)，檢查鞋套及手機上交情況。按照機房8S管理標(biāo)準(zhǔn)檢查同學(xué)們課前準(zhǔn)備情況，提醒同學(xué)們用電安全。教學(xué) 環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方 法教師活 動

2、學(xué)生活 動設(shè)計意 圖項目 導(dǎo)入上節(jié)課我們了解了基本圖形的繪制方 法，本節(jié)課我們靈活運用矩形工具和 形狀工具及設(shè)置不同的填充色操作， 設(shè)計出天天課堂網(wǎng)路標(biāo)志。首先利用 矩形工具繪制出標(biāo)志圖形，并分別設(shè) 置不同的顏色，然后利用文本工具輸 入文字，即可完成標(biāo)志的設(shè)計。用多媒 體教學(xué) 軟件展 示演示法多媒體 軟件展 示標(biāo)志 效果圖學(xué)生討 論標(biāo)志 設(shè)計方 法，并進 行總結(jié)。以本節(jié) 課任務(wù) 導(dǎo)入提 高學(xué)生 能力、任務(wù)分解任務(wù)1、使用輪廓筆對話框設(shè)置輪廓線討論歸納 分解 任務(wù)任務(wù)任務(wù)任務(wù)2、使用默認(rèn)“ CMYK調(diào)色板”3、使用“均勻填充”對話框4、繪制“天天課堂標(biāo)志二、任務(wù)實施任務(wù)1、使用輪廓筆對話框設(shè)置輪

3、廓線輪廓工具用于配合基本繪圖工具繪制線條與圖形，使用輪廓工具可以改變圖形和文本文字的輪廓線樣式、寬度、顏色和線型等。1、在頁面中使用工具箱中【貝塞爾工具】繪制如下圖形，并使用工具箱中【挑選工具】選擇圖形中的外圈。2、使用工具箱中【輪廓筆】，彈出“輪廓筆”對話框。單擊線條樣式下的【編輯樣自主 探究 學(xué)習(xí) 任務(wù) 實施式】按鈕，并編輯樣式參數(shù)。, . -31 - 3inm3 .-啊JflJ * 1-1d! r 7肌 1)：,fwaga | IDO )甘啟發(fā)式引導(dǎo)學(xué)根據(jù)效培養(yǎng)學(xué)生思路，果圖學(xué)生分析及時做生討論問題的出補充總結(jié)，并能力及用自己表達(dá)能的語言力，同時表達(dá)出理清思來路。任務(wù)驅(qū)巡回觀根據(jù)老培養(yǎng)學(xué)

4、動察，及時師的提生善于發(fā)現(xiàn)問醒積極分析與題行引思考思考的導(dǎo)、指能力點。啟發(fā)式演示法教師演學(xué)生觀新知識講解法示，并以察并學(xué)靠語言引導(dǎo)性會輪廓表達(dá)難語言讓線的繪以理解，學(xué)生思制方法讓學(xué)生考下一用最快步該如的速度何操作得到理解3、設(shè)置好“編輯線條樣式”后，點擊【添 加】，回到“輪廓筆”對話框選擇【確定】按鈕。7 孚!*a . C 01 ffi學(xué)習(xí)評價上交作品，老師用多媒體軟件將作品展示給同學(xué)們，同學(xué)之 間互相評價，并抽查幾位學(xué)生進行自我點評?？隙ㄗ约旱某煽?，正 視自己的不足總結(jié)歸納通過本次課學(xué)習(xí)，可以學(xué)會：輪廓筆工具。默認(rèn)CMYK調(diào)色板和均勻填充工具。培養(yǎng)學(xué)生的歸納能 力及語言的表達(dá)能 力作業(yè)回憶本次課所講內(nèi)容，加深理解記憶，并寫下天天課堂案例操作步驟。 讓學(xué)生掌握所學(xué)工具，做好筆記課后反思本節(jié)課在實施過程中主要以學(xué)生實際操作為主，老師起到一個引導(dǎo)作用，盡可能 的通過本節(jié)課的學(xué)