作文考題“對話”分析

1、【作文考題】 文明的對話的引言中說：“堅(jiān)持對話，人類文化一定會展現(xiàn)出共同繁榮、異彩紛呈的燦爛前景?！逼鋵?shí)，“對話”適用的地方很多，比如“新課改”就強(qiáng)調(diào)師生對話、與文本對話等等；再如處理人際關(guān)系乃至國家關(guān)系，也需要對話。如此等等，不勝枚舉。 請以“對話”為題，自定立意寫一篇文章。除詩歌外文體不限，不少于800字。不得抄襲或套作。【思路提示】 “對話”是一個很有價值的命題，上至國際或地區(qū)之間為解決某些矛盾所進(jìn)行的交流，例如，東西方對話，中美對話，中德對話，兩岸對話，等等；中至國內(nèi)乃至單位內(nèi)部兩方面所進(jìn)行的交流，等等；下至班級內(nèi)部、家庭內(nèi)部、同學(xué)之間所進(jìn)行的交流；甚至可以寫跟古人乃至天地萬物的對話，

2、等等。 “對話”一般都是帶有一定的目的，有彼此交流的過程，并且應(yīng)該達(dá)成一定的意向，有一定的收獲、感悟。“對話”與一般的“漫談”不同，其指向性比較明確，必須圍繞一個或幾個問題進(jìn)行討論；而“漫談”則比較散漫，沒有一定的中心或主題。 “對話”在文體上比較寬松?？梢詫懗勺h論文，闡明對話的意義、方式、指明對話的目的等等；可以寫成記敘文，記敘某次和某人對話的過程；可以寫成散文，有一定的敘事因素，有一定的感情色彩，有一定的議論深度，等等。 【特別提醒】“對話”這個題目絕大多數(shù)學(xué)生一般都可能成文，但要寫得好并不容易。優(yōu)秀的文章應(yīng)當(dāng)整體圍繞“對話”展開，內(nèi)容集中，立意高遠(yuǎn)，感悟深刻，行文流暢（這樣的文章應(yīng)評為一

3、類卷）。 二類卷寫“對話”，雖整體能體現(xiàn)“對話”，但立意比較膚淺，內(nèi)容和表達(dá)比較一般化，缺少明顯的亮點(diǎn)。三類卷雖寫到“對話”，但對“對話”的理解膚淺，或存在某些偏差；或幾乎看不出自己的感悟，或內(nèi)容低幼化，或有部分不切題，等等。不及格的作文內(nèi)容、立意與題目幾乎無關(guān)聯(lián)，或完全不符合題目的規(guī)定與要求。只要在立意構(gòu)思、謀篇布局、語言技巧等某一方面有亮點(diǎn)的，例如，議論深刻的，細(xì)節(jié)傳神的，描寫生動的，情感動人的，等等，就應(yīng)當(dāng)上浮一到兩個檔次（一檔3分。若可加2個檔次，就上浮一個等級，由二類變成一類、三類變二類）?！敬嬖趩栴}】一、審題“對話”是指兩個或更多的人之間的談話或談判。不少同學(xué)只是一自己的口吻敘述，

4、顯然偏題了。偏題的文章不及格。二、選材“選材決定立意” 選取有情感內(nèi)涵，有主題潛能，形式初具的題材 “生活是不盡的源泉”“對話”必須圍繞一個或幾個問題進(jìn)行討論，寫出對話后的感悟。大部分同學(xué)寫的就是與同學(xué)、父母之間的簡單交談，只是雙方的一言一語，沒有更多的“心靈對話”，幾乎沒寫到感悟，顯得膚淺、平庸。這類文章不會越過五十分的界限。與文本對話最好寫與文本中的主人公對話，與作者對話。而不是寫我讀了哪些書？有哪些收獲。三、謀篇文章應(yīng)當(dāng)整體圍繞“對話”展開，文章入題一定要快，寫雙方對話的過程及感悟的文字不得少于三分之二。相當(dāng)多的同學(xué)寫完三分之二才寫道，我們應(yīng)該對話，我們開始對話，看看八百字快到了，時間也

5、差不多了，草草收尾。這類文章只能拿四十分。部分同學(xué)在文章結(jié)構(gòu)上不夠合理，缺少分段意識，有的開頭一段寫上兩百字，有的文章就分了三段，層次不夠清晰。四、亮點(diǎn)記敘文要重視環(huán)境、場面、細(xì)節(jié)等生動傳神的描寫，語言有文采，構(gòu)思要精巧，形象要豐滿，立意要深刻。多數(shù)同學(xué)沒有作前經(jīng)營，沒有設(shè)置兩三個亮點(diǎn)。淹沒于千人之作中，不能脫穎而出。【佳作學(xué)習(xí)】 對 話 你的心靈有著那樣寬廣的空間，我讀者你的書，仿佛聽到了你與那些另你沉迷，或使你受傷，又或催你奮進(jìn)的事物的對話。又一次，我翻開你的書老人與海，用心聽著你這文學(xué)硬漢與“它們”的對話 我聽到了，你在與大海對話。你筆下的老人那樣堅(jiān)強(qiáng)，在大海中拼搏，那是你在說：“嗨，老

6、兄，你再怎么威猛，我也不會退讓！”大海憤怒了，它讓你的老人捕不到魚，甚至戲弄般地令他收獲，卻最終一無所獲。它笑得很放肆：“你憑什么與我爭！我可以任意地玩弄你！”你只是笑，你讓大海等著瞧。老人回到了港口，迎接他的是微笑，擁抱與熱巧克力。那是你在說：“我未曾失去什么?！贝蠛M愧了，無顏再與你對話，不再咆哮，只偶然翻起幾朵浪花。你是勝利者，你們的對話，讓我知道了堅(jiān)持的魄力。我聽到了，你在與戰(zhàn)爭對話。毀掉你膝蓋骨的戰(zhàn)爭，毀掉你健康的戰(zhàn)爭。你沒有對它說：“繞了我吧！我會遠(yuǎn)離你！”你反而一次次地向他靠近，甚至準(zhǔn)備用自己的犧牲來為自己的祖國作出貢獻(xiàn)。那是你在對戰(zhàn)爭說：“你也許可以讓我失去什么，但只要我不畏懼

7、，我得到的將會更多！”戰(zhàn)爭輕笑：“我是如此龐大，不屑與你為敵，你的失去甚至不是我故意造成的?！蹦悴挥枥聿菓?zhàn)爭的譏諷，只是拿起筆，像刀一樣刻下不朽的文章，讓世界震撼，更加強(qiáng)烈地激起人們對戰(zhàn)爭的憎恨。你再次開口：“即使在你面前我很渺小，我也有能力來動員更多力量來澆低你的氣焰！”戰(zhàn)爭不語，它心里一定知道了你的剛毅。你是勝利者，你們的對話，讓我知道了剛強(qiáng)的力量。 我聽到了，你在與命運(yùn)對話。這次是命運(yùn)在向你挑釁：“我要?dú)У裟愕膶忣}，再讓你視為生命的文學(xué)一落千丈！”你瞪圓雙眼，向他吼道：“一個人生來不是為了被打敗的，你可以打倒他，但你不能讓他失?。　泵\(yùn)冷眼旁觀，看你如何讓自己不被打敗。它驚異地看到你拿起那支最愛的獵