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1、第 PAGE4 頁 共 NUMPAGES4 頁六年級(jí)讀書活動(dòng)計(jì)劃3篇六年級(jí)讀書活動(dòng)計(jì)劃一:六年級(jí)讀書活動(dòng)計(jì)劃(1048字)讀書使人明智,讀書使人聰慧,讀書使人高尚,讀書使人文明,讀書使人明理,讀書使人善辯,讓學(xué)生快樂讀書,快樂成長(zhǎng)。一、活動(dòng)目標(biāo)為了讓每個(gè)學(xué)生真正愛上看書,讓書真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的一部分,讓每個(gè)學(xué)生都快樂讀書、快樂成長(zhǎng),本學(xué)期,我們將繼續(xù)努力,結(jié)合本班實(shí)際及本冊(cè)語文教材的內(nèi)容和特點(diǎn),開展系列讀書活動(dòng)。1.激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,讓學(xué)生真正喜歡讀書,和書成為好朋友,讓他們的童年浸潤(rùn)在沁人心脾的書香里。2.通過活動(dòng),提高學(xué)生的閱讀與寫作的能力,提高欣賞的水平。3.讓學(xué)生在閱讀中養(yǎng)成愛
2、書、愛讀書的習(xí)慣,與經(jīng)典為伍,與大師對(duì)話,體驗(yàn)讀書的快樂,讓每個(gè)學(xué)生快樂成長(zhǎng)。二、讀書口號(hào)快樂讀書快樂成長(zhǎng)三、準(zhǔn)備工作1.開學(xué)初繼續(xù)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到開展讀書活動(dòng)的意義,明確讀書活動(dòng)的目標(biāo)、任務(wù)。2.繼續(xù)建立班級(jí)圖書角,并給班級(jí)圖書大致分類,推選好班級(jí)圖書管理員,(林舒月、粟園悅)在班中營(yíng)造一種良好的讀書氛圍。(1)建立班級(jí)圖書角。在每個(gè)學(xué)生捐書的基礎(chǔ)上,建立起班級(jí)圖書角并分類放,完善班級(jí)圖書角的建設(shè),請(qǐng)圖書管理員作好每星期借書的記錄工作。教育學(xué)生在家里要設(shè)立自己的小書庫(kù)。在此基礎(chǔ)上,同學(xué)與同學(xué)之間,常進(jìn)行“好書換著看”的活動(dòng),讓班級(jí)充滿讀書氛圍。(2)完善班級(jí)四塊墻報(bào),讓班
3、級(jí)充滿濃濃的書香味。2.請(qǐng)每位學(xué)生充分合理地利用課余時(shí)間來讀書。如安排中午的時(shí)間,晚上完成家庭作業(yè)后的時(shí)間,周六、周日的休息時(shí)間。每天讀書不得少于半小時(shí)。4.充分利用好語文課堂,做好導(dǎo)讀工作,交給學(xué)生閱讀方法。提倡個(gè)性閱讀,教給學(xué)生讀書做記號(hào),讀書做筆記的讀書方法。本學(xué)期共讀三本書,必讀一本書,選讀兩本書。要求學(xué)生將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言等摘錄在讀書筆記中,并鼓勵(lì)學(xué)生寫讀后感。5.繼續(xù)開展家庭讀書樂活動(dòng)。提倡在家庭中開展親子閱讀活動(dòng),讓家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子選擇合適的讀物或家長(zhǎng)和孩子共讀一本書,共議一本書,共寫讀書隨筆。6.一期舉行兩次讀書交流活動(dòng),評(píng)選“優(yōu)秀小書蟲”,考核學(xué)生的閱讀情況,鼓勵(lì)學(xué)生讀好書,好讀書,和好書交朋友。五、推薦閱讀共讀書目:西游記、夏洛的網(wǎng)、魯賓遜漂流記、永遠(yuǎn)講不完的故事選讀書目:綠山墻的安妮、我的野生動(dòng)物朋友、海底兩萬里、根鳥、荒野的呼喚愿學(xué)生在書的海洋里自由翱翔,汲取到更多的知識(shí)!愿書伴隨著每一位學(xué)生幸福、快樂地成長(zhǎng)。六年級(jí)讀書活動(dòng)計(jì)劃二:六年級(jí)讀書活動(dòng)計(jì)劃(2192字)語文課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)六年級(jí)的課外閱讀要求是:利用圖書館、網(wǎng)絡(luò)等信息渠道嘗試進(jìn)行探究性閱讀。擴(kuò)展自己的閱讀面,課外閱讀總量不少于100萬字。要把課外閱讀作為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的需要,要讓學(xué)生樂于讀,自愿讀,才能使其成為提高學(xué)生語文素養(yǎng)的有效途徑。為了開拓學(xué)生視野
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