2022年江蘇省蘇州市常熟市七年級下學(xué)期期中語文試卷

1、2022年江蘇省蘇州市常熟市七下期中語文試卷閱讀下面一段文字，按照要求答題。 置身于太湖懷抱，你會觸摸到它澎 （pi）的心跳。千百年來，太湖一直沒有沉睡，它以自己的寬闊、溫柔和寧謐；又以自己的博大和寬容，含笑而友好地迎接每一位來客。有多少文人騷客或躊 （ch）滿志，或失意落 （m），來到太湖邊尋找文化的本位，或重新橫量自身的價值：他們似乎不僅僅醉心于太湖不加矯飾的自然風(fēng)景，他們以狼毫蘸飽了春暉，慷 （ki）淋漓地?fù)]寫出心中的離情，愁緒，抑或也是欣然？(1) 根據(jù)拼音寫漢字。i 澎pi ii 躊ch 滿志iii 落m iv 慷ki 淋漓(2) 文段中有兩個錯別字，請找出來并改正。默寫古詩文名句，

2、并寫出相應(yīng)的作家、篇名。深林人不知， 。（王維竹里館） ，何人不起故園情。（李白春城洛城聞笛） ，憑君傳語報平安。（岑參 ）草樹知春不久歸， 。（韓愈晚春） ，對鏡帖花黃。（木蘭詩） ，草色入簾青。（ 陋室銘）名著閱讀。（1）名著駱駝祥子展示了一幅具有老北京風(fēng)情的世態(tài)圖，塑造了一群像祥子一樣處在城市底層的“小人物”形象。請根據(jù)下面具有特征性的文字，寫出小說中人物的姓名。A她的氣派很老到，絕不像個新出嫁的女子，正像虎妞那樣永遠(yuǎn)沒有過少女的靦腆與溫柔。她燙著頭，衣服裁得正好能幫忙她扭得有棱有角。 B圓臉，眉眼長得很勻調(diào)，沒有什么特別出色的地方，無論是要生氣，還是要笑，露出些很白而齊整的牙來。 C快

3、七十了，腰板不彎，拿起腿還走個十里二十里的。兩只大圓眼，方嘴，一對大虎牙，頭剃得很亮，沒留胡子。 閱讀名著駱駝祥子的下面兩個片段，回答問題?！炯住康牵铝藳Q心，一千天，他得買車！第一步他應(yīng)當(dāng)，他想好了，飯局多的主兒，平均一月有上十來個飯局，也許是三頭五塊的，一年就能剩起五六十塊！這樣，不喝酒，不賭錢，沒有家庭的累贅，只要他自己肯咬牙，一年半的工夫，他祥子非打成自己的車不可！是現(xiàn)打的【乙】冬天過去了，春天的陽光是自然給一切人的衣服，他把棉衣卷巴卷巴賣了。他要吃口好的，不必存著冬衣，更根本不預(yù)備著再看見冬天：今天快活一天吧，到了冬天，自己還活著，他一思索，便想到一輩子的事：現(xiàn)在，明天只是今天的

4、繼續(xù)，明天承繼著今天的委屈。賣了棉衣，拿著現(xiàn)錢作什么不好呢，何必留著等那個一陣風(fēng)便噎死人的冬天呢？(1) 請說說【甲】、【乙】兩段中的主人公祥子有什么不同。(2) 小說中的哪些情節(jié)造成了祥子的前后變化？請簡要概述。新冠肺炎疫情發(fā)生以來，在蕩氣回腸的湖北保衛(wèi)戰(zhàn)、武漢保衛(wèi)戰(zhàn)中，全國人民同舟共濟(jì)、八方支援，湖北新冠肺炎疫情形勢好轉(zhuǎn)。經(jīng)批準(zhǔn)，全國支援湖北醫(yī)務(wù)人員從3月17日起開始有序撤回。為了歡迎這批偉大的“逆行者”載譽(yù)歸來，并具體設(shè)計2個主題教育活動。閱讀下面一首詩，完成下列各題。雨過山村王建雨里雞鳴一兩家，竹溪村路板橋斜。婦姑相喚浴蠶去，閑看中庭梔子花。(1) 結(jié)合詩中畫線句，請具體描述詩句展現(xiàn)的

5、生動情景。(2) 前人認(rèn)為此詩末句“心思之巧，詞句之秀，最易啟人聰穎”。請結(jié)合句中的“閑”字作簡要賞析。閱讀下面文言文，完成下列各題。愛蓮說周敦頤 水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植而不可褻玩焉。 予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛(1) 下面哪一組句子中加點詞的意義或用法是相同的？ A自李唐來 自以為大有所益（孫權(quán)勸學(xué)） B世人甚愛牡丹 目似暝，意暇甚（狼） C可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉 康肅笑而遣之（賣油翁） D花之隱逸者也 無絲竹之亂耳（陋室銘）

6、(2) 本文作者賦予了蓮花豐富的象征意味。請結(jié)合文中一例加以分析說明。(3) 本文作者為何提到“晉陶淵明獨愛菊”這件事？請你從文章的寫法和立意兩個方面作簡要闡述。閱讀下面一則文言短文，完成下列各題。 丐不如其鄉(xiāng)里，明孝宗時，嘗行乞于吳。凡丐所得，每貯之竹筒中。見者以為異，久之，詰其故，曰：吾有母在，將以遺之。有好事者欲窺其究，跡之行。行里許，至河旁，竹樹掩映頗潔，有老媼坐其中。丐坐地，出所貯飲食整理之，乃起唱歌，為兒戲，然后他求。一日乞道上，無所得有沈孟淵者，哀而與之食，丐寧忍餓如是者數(shù)年，母死，丐不知所終。丐自言沈姓 （選自虞初新志孝乞）(1) 解釋下列句中加點字詞的意思。i 見者以為異 i

7、i 詰其故 iii 舟雖蔽，頗潔 iv 如是者數(shù)年 (2) 把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。i 有好事者欲窺其究，跡之行。ii 有沈孟淵者，哀而與之食，丐寧忍餓(3) 根據(jù)文章內(nèi)容，用自己的話說說文中乞丐的“孝道”表現(xiàn)在哪些地方。閱讀下列一組材料，完成下列各題?！静牧弦弧咳缃竦罔F、公交車?yán)锖芏嗳硕甲鳌暗皖^看屏幕”狀，有的看手機(jī)，有的掏出平板電腦或筆記本電腦上網(wǎng)、玩游戲、看視頻，把零碎的時間填滿。這部分人群被稱為“低頭族”?！暗皖^族”以年輕人為主，他們低著頭是一種共同特征，直至難解難分，即便聚會時也離不開數(shù)字終端【材料二】從社會環(huán)境角度分析，快節(jié)奏生活、大城市通勤路線拉長等，客觀上令私人時間碎片

8、化，但一個人吃飯、趕路的機(jī)會卻增多，導(dǎo)致不少年輕人只能抓緊碎片時間，帶來生活的便利和多樣的娛樂手段。智能手機(jī)成為低頭族打發(fā)碎片時間的不可或缺的工具：上網(wǎng)瀏覽、玩游戲、看視頻等。近些年隨著我國城市化進(jìn)程加快，在現(xiàn)代社會生活中，社交網(wǎng)絡(luò)的普及，也是“低頭族”出現(xiàn)的重要原因。【材料三】近日，湖北17歲的女生商某外出與同伴聚餐，邊走路邊玩手機(jī)，一腳踏空，掉入沒有護(hù)欄保護(hù)的深坑，但也提醒大家，走路千萬別玩手機(jī)。這不再是個體遭遇，兩名青年因過馬路時低頭玩手機(jī)，結(jié)果被車撞飛，在舊金山的一輛輕軌列車上，“低頭族”因太專注玩手機(jī)“低頭族”造成的肌膚老化，主要表現(xiàn)在產(chǎn)生三種皺紋上：川字紋、抬頭紋和頸紋。當(dāng)你在搖搖

9、晃晃的車上、地鐵上認(rèn)真地盯著手機(jī)看時，眉頭其實已經(jīng)不自覺地皺了起來。經(jīng)年累月，就再也別想“抹”去了。而長時間低頭聚精會神地看一樣?xùn)|西的人，由于額頭肌膚長時間緊繃著（又因肌膚缺水、本身老化等因素），長時間低頭玩手機(jī)、平板電腦等容易造成頸肩部肌肉僵硬、痙攣。時間久了，可能會導(dǎo)致頸椎曲度變直、頸椎間盤突出、腕管綜合征、腱鞘炎等，低頭族長期沉迷玩手機(jī)，除了影響視力外 隨著智能手機(jī)、平板電腦等智能移動終端產(chǎn)品的普及和無線網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，日常生活的每一個縫隙，都有被數(shù)字產(chǎn)品“侵蝕”之勢，心卻各在他處，這種情形并不少見。無論是工作會議、朋友聚會，許多人感覺和坐在身邊的人沒什么話講，反而對網(wǎng)絡(luò)上陌生人的一個帖子或

10、是某名人的微博更感興趣。數(shù)字終端(1) 結(jié)合【材料一】的相關(guān)內(nèi)容，為低頭族下一個定義。(2) 請分條概述“低頭族”現(xiàn)象引發(fā)的危害。(3) 結(jié)合【材料二】、【材料三】內(nèi)容，就如何改善“低頭族”現(xiàn)象，請擬兩條合理化建議。閱讀下面一篇文章，完成下列各題。沙棗樹劉梅花 （1）我在初春的時候，進(jìn)了沙漠。草木們還沒有打算發(fā)芽，默默地跑來跑去，滿目都是一種悲愴的土黃，前看后看，都是這種強(qiáng)大的顏色。走了很久，黯淡，遼遠(yuǎn)，沒有。 （2）四周是一種偌大的寂靜和空曠。太熟悉這樣的蒼涼了。好多年前，我就住在騰格里沙漠邊緣的一個小村莊。有一天，我去了糧站，只能換到這些糧票。進(jìn)沙漠的時候突然刮起了老風(fēng)，我掩面，大哭。學(xué)校

11、里剛剛宣布，直接用錢就可以打飯。父親進(jìn)沙漠，趕著毛驢車，忠心耿耿守過了我年少的時光，就這樣迷失在大漠浩浩的風(fēng)沙里。它再也找不回家了。我一定比別人更能洞悉沙漠了。畢竟，依然藏著沙漠那狂虐不遜的肆掠。 （3）獨自走著。在沙漠里，孤獨像頭發(fā)一樣迅速長起來，愈長愈濃。像走在荒涼的月球，沒有人間煙火的味道。那種壓抑，那種惶恐，那種死寂 （4）轉(zhuǎn)過幾個沙丘，突然就看見了一棵沙棗樹 （5）茫茫大漠，一棵樹從天而降枝椏縱橫，像巫婆披散的頭發(fā)，紛亂，卻有某種秩序。暗暗的，有一種奔涌的氣勢，浩大，霸氣。這棵沙棗樹，張揚的沙棗樹 （6）孤零零一棵樹，它孤獨嗎？它喜歡沙漠嗎？它的頭發(fā)被大風(fēng)扯成這樣嗎？我不知道。我仰望

12、這棵任意揮灑著枝條的樹，一點也不覺得委屈。我知道，它的根會扎得很深。 （7）這沙漠，一定要有一棵樹才行。路過的人要在樹下歇歇腳，雪要棲落在樹上。沒有一棵樹，怎么能行呢。大漠荒蠻，是生命的象征，是希望的象征。 （8）蒼茫大漠，時間在這里變得很緩慢，光陰似箭。這棵樹，是大漠之外的一枝箭，是冷的，寒的。只有這枝箭，綠意瑩然的。 （9）我慢慢地看著它，用力地看著它。沒有伴兒的沙棗樹，但絕不可憐，甚至有點傲慢的意思。你看，沒有一點點的擁擠，多么闊綽的自由。樹干雖然被風(fēng)沙吹得彎曲，但絕對有氣勢，暗含著一股強(qiáng)勁的力量和風(fēng)沙較勁，和沙漠較勁。它贏了，贏得昂首挺胸 （10）它的心境，只有它自己明白。我只是猜測，

13、我真的不想到沙漠里來。就算我是一枝光陰的箭，也千萬別生到這么荒涼的地方來。我如果要做樹的話，是繁花似錦的地方。梧桐也行，槐樹也行，有點丑，一點也不嫵媚。這大漠，我可不想如此的孤單。 （11）可是，這棵沙棗樹一定不是這樣想的。它坦然，安安靜靜的。你看，天地之間，沒有生命的氣息。只有我，春天開花，秋天結(jié)果，冬天迎接雪花。 （12）漫漫的時光里，我獨自開花，沒有什么來聒噪。挺好呀。擠在樹林里當(dāng)然熱鬧，可是，天高云淡。天地當(dāng)中，我迎風(fēng)而立。難道 （13）我摸摸沙棗樹，皮膚粗糙。細(xì)枝子上布滿了細(xì)細(xì)的刺，尖銳，毫不示弱。黃風(fēng)刮過的時候，會不會刺傷風(fēng)的衣裳？風(fēng)會不會疼？ （14）你覺得我只是一棵不漂亮的樹，

14、扔在沙漠的樹，我懷揣鋒利，慢慢品味光陰糾纏的苦，隨便射到如此蒼涼的地方，毫不在乎。我要長出無數(shù)枝箭，連頭發(fā)里也暗藏眷十萬利箭，射向你你只有感知到疼痛，才能理解我的疼。 （15）這樣的十萬利箭，風(fēng)啊，如果不怕疼，你來吧。我的箭，悲戚，但熾熱。這朗朗大漠，我的十萬利箭，是十萬孤獨，盛大而隆重的蒼涼啊。天地日月之間，我兀自傲然獨立。大漠之上，我有足夠的資格笑傲天下。有誰，比我更加堅韌而不拔？ （16）五月，我要開花了。我的花，樸實安靜。但我的清香，暗暗的，也較勁著，無可匹敵。花開十萬，是我十萬金色的翅膀。在這強(qiáng)大的清香里，蘊(yùn)含著我的吶喊。我攻下整個大漠的寂寞孤獨。我要告訴你，我是霸主?。ū疚挠袆h改）

15、(1) 作者筆下的沙棗樹外形有哪些特點？請聯(lián)系全文分點歸納。(2) 文章開頭第節(jié)作者采用什么敘述方式來回憶父親好多年前趕著驢車進(jìn)沙漠為我去糧站換糧票一事的？交代這件事有什么用意？(3) 作者筆下的沙棗樹形象生動，彰顯精神。請任選下面一句加以分析說明。茫茫大漠，一棵樹從天而降枝椏縱橫，像巫婆披散的頭發(fā)，紛亂，卻有某種秩序。我要長出無數(shù)枝箭，連頭發(fā)里也暗藏著十萬利箭，射向你(4) 文章前半部分作者用“它”來稱呼沙棗樹，為何在后面6段中，“我”成了沙棗樹的代名詞？請說說這樣變化的原因。(5) 請說說文末畫線句“但我的清香，暗暗的，也較勁著，無可匹敵”這句話的含義。作文。 為控制疫情傳播，盡量減少人員

16、接觸，我們響應(yīng)國家號召，有人參加線上學(xué)習(xí)，有人堅持體育鍛煉，你又有什么特殊而難忘的經(jīng)歷呢？ 請以“在宅家的那段日子里”為題，寫一篇作文。 要求：注意要圍繞表達(dá)的中心，選擇恰當(dāng)?shù)牟牧稀３姼?、劇本以外文體不限；不少于600字（或暗示）本人的姓名、校名。答案1. 【答案】(1) i 湃ii 躇iii 寞iv 慨(2) 沉受承受橫衡【解析】2. 【答案】明月來相照；此夜曲中聞?wù)哿获R上相逢無紙筆；逢入京使；百般紅紫斗芳菲；當(dāng)窗理云鬢；苔痕上階綠；劉禹錫【解析】本題考查詩文名句默寫。根據(jù)提示語句寫出相應(yīng)的句子，要注意不能出現(xiàn)錯字。明月來相照此夜曲中聞?wù)哿R上相逢無紙筆 逢入京使百般紅紫斗芳菲當(dāng)窗理云鬢

17、（重點字：鬢）苔痕上階綠 劉禹錫（重點字：苔）3. 【答案】夏太太；小福子；劉四爺【解析】本題考查名著駱駝祥子里塑造的像祥子一樣處在城市底層的“小人物”形象。結(jié)合積累作答。A根據(jù)外貌描寫；B根據(jù)外貌描寫；C根據(jù)外貌描寫。答案：A夏太太B小福子C劉四爺4. 【答案】(1) 【甲】段中的祥子積極樂觀，對生活充滿了信心，有明確的奮斗目標(biāo)，得過且過，儼然一副行尸走肉。(2) 祥子來到北京當(dāng)人力車夫，苦干三年，但車很快就被大兵搶走了。祥子賣駱駝，省吃儉用攢錢準(zhǔn)備再買新車，第二次希望破滅了，但虎妞難產(chǎn)而死，祥子又賣掉了車，祥子徹底失去了生活的信心。【解析】(1) 本題考查對人物形象的比較分析?！炯住慷沃忻?/p>

18、述的是初進(jìn)城不久的祥子，對生活充滿了希望，已經(jīng)徹底頹廢的祥子，言之成理即可。(2) 本題考查對名著主要情節(jié)的把握情況。造成祥子前后巨大變化的原因。具體圍繞買車希望的三次落空來概述即可。5. 【答案】主題名稱：致敬“逆行者”，學(xué)做真英雄。主題教育活動：宣傳“逆行者”事跡；舉辦“學(xué)做逆行者征文比賽”?！窘馕觥勘绢}考查設(shè)計活動的能力。第一問，首先弄懂題干要求，“學(xué)英雄贊英雄的主題活動”“鮮明簡潔的主題名稱”，符合這些要求即可。如：致敬“逆行者”，學(xué)做真英雄；學(xué)習(xí)“疫戰(zhàn)”精神，爭做“逆行者”。第二問，圍繞學(xué)習(xí)英雄、宣揚英雄的事跡、精神設(shè)計教育活動即可。如：宣傳“逆行者”事跡、舉辦“學(xué)做逆行者征文比賽”

19、、征集贊美“逆行者”的歌曲等。6. 【答案】(1) 在雨天，兩戶人家掩映在晦明交替似的天色中。一條溪水從山村流過，小徑蜿蜓其間。(2) 一個“閑”字，烘托出庭院中的一片幽靜氣氛，山村的神韻。詩人所見情景，又充滿勞動生活的氣息?！窘馕觥?1) 本題考查詩歌畫面描述。詩的前兩句大意是：雨天晦明變化的天色引來幾聲雞鳴聲。注意在理解大意的基礎(chǔ)上、雞鳴、修竹、村路。(2) 本題考查詩歌煉字賞析。詩的前兩句寫雨中幾聲雞鳴；修竹、村路，淡淡幾筆。第三句轉(zhuǎn)而寫農(nóng)事，透著親切；夏日雨中，則可知農(nóng)事的繁忙，雨中的山村。一個“閑”字。全詩處處扣住山村景象，從人寫到境，山村的神韻。它是全篇之“眼”。作者所見情景，又充

20、滿勞動生活的氣息。7. 【答案】(1) B(2) 示例1：出淤泥而不染”象征君子身處污濁環(huán)境而不同流合污、不隨俗浮沉的品質(zhì)；示例2：“濯清漣而不妖”象征君子的莊重、質(zhì)樸，不炫耀自己；示例8：“中通外直，不蔓不枝”象征君子的正直不茍；示例4：“香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植“象征君子美好的姿態(tài)氣質(zhì)。(3) 作者用托物言志的寫法來表達(dá)自己潔身自好的志趣，用菊從正面襯托蓮花的君子形象。【解析】(1) 本題考查文言實詞含義的理解。解答此題的關(guān)鍵是先理解詞語所在句子的含義。A.不同，介詞；B.相同，副詞，很；C.不同，連詞，表示修飾關(guān)系；D.不同，助詞，用在主謂之間。故選：B(2) 本題考查象征手法的把握。本文借蓮

21、花象征君子，濯清漣而不妖”象征君子高潔傲岸，不與世俗同流合污；蓮“中通外直、正直不茍的品性；蓮“亭亭凈植。(3) 本題考查對文言文內(nèi)容和寫法理解。解答時要在讀懂原文的基礎(chǔ)上明確文章的寫作方法，抒發(fā)了作者不與世俗同流合污。作者描寫蓮花，用菊從正面襯托，突出了蓮的高貴形象。8. 【答案】(1) i 認(rèn)為；ii 原因；iii 很；iv 這樣。(2) i 有好事的人想知道究竟，于是跟著乞丐。ii 有一個叫沈孟淵的看他可憐給他食物，但是乞丐寧可餓著也要先給母親吃。(3) 本題考查對文章內(nèi)容的理解。解答此題的關(guān)鍵是在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，聯(lián)系實際，找出答案，出所貯飲食整理之”可知孝丐自己舍不得吃討來的食物

22、；從“俟母舉杯，為兒戲；從“丐寧忍餓。這些都是“孝”的表現(xiàn)?！窘馕觥?1) (2) (3) 本題考查對文章內(nèi)容的理解。解答此題的關(guān)鍵是在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，聯(lián)系實際，找出答案，出所貯飲食整理之”可知孝丐自己舍不得吃討來的食物；從“俟母舉杯，為兒戲；從“丐寧忍餓。這些都是“孝”的表現(xiàn)。9. 【答案】(1) 低頭族是一群以年輕人為主、利用零碎時間低頭看屏幕的人。(2) 玩手機(jī)會造成意外死亡；玩手機(jī)會導(dǎo)致近視、青光眼等眼部疾??；容易引發(fā)頸椎?。蛔屛覀儩u漸遠(yuǎn)離了人與人交流的溫暖。(3) 示例：減少使用手機(jī)和電腦的時間；多參加一些積極有益的社會活動?！窘馕觥?1) 根據(jù)“如今地鐵、公交車?yán)锖芏嗳硕甲鞯?/p>

23、頭看屏幕狀，有的掏出平板電腦或筆記本電腦上網(wǎng)、看視頻，把零碎的時間填滿，他們低著頭是一種共同特征，直至難解難分”擬寫。(2) 解答此題學(xué)生要了解材料，并對每則材料進(jìn)行提煉總結(jié)，可以看出玩手機(jī)會造成意外死亡，還很容易引發(fā)白內(nèi)障”“人與人之間的自然交流顯得日漸缺失”等句子可知，概括作答即可。(3) 作答時，一定要認(rèn)真讀題，所提出的建議一定要有可行性。如，減少使用手機(jī)和電腦的時間；多參加一些積極有益的社會活動；在使用網(wǎng)絡(luò)媒體時要遵守法律法規(guī)等。10. 【答案】(1) 枝椏縱橫凌亂、長而隨意；樹桿彎曲擰巴，布滿細(xì)刺，清香濃郁。(2) 采用插敘；為了突出沙漠的寂靜空曠和蒼涼，更加有力地烘托出沙棗樹自由獨

24、立、堅韌不拔的內(nèi)在精神。(3) 示例一：選第句。此句采用比喻，生動形象地表現(xiàn)出沙棗樹枝椏的擴(kuò)張，更突出了其張揚著的浩大、充滿霸氣的氣勢。 示例二：選第句。此句采用比喻，把沙棗樹樹枝上布滿的細(xì)刺比作無數(shù)利箭，更能表現(xiàn)出沙棗樹雖身處惡劣環(huán)境但毫不示弱。(4) 文章開頭，在作者眼中沙棗樹只是長在沙漠中的一株植物，作者已與沙棗樹合二為一，也有著性格的堅毅和力量的抗?fàn)?，有助于更加?qiáng)烈地表現(xiàn)出人和樹的一種濃濃的自豪感。(5) 沙棗樹面對惡劣的生存環(huán)境沒有自感寂寞孤獨，自憐自艾、坦然無謂、豪氣，對抗著大自然?！窘馕觥?1) 本題考查對信息的篩選和整合能力。由“茫茫大漠，像巫婆披散的頭發(fā)，紛亂，那枝椏多么長多

25、么隨意，多么闊綽的自由”可得出：枝椏縱橫凌亂。由“外面的箭，寒的，是溫暖的。由“樹桿雖然被風(fēng)沙吹得彎曲，但絕對有氣勢”可得出：樹桿彎曲擰巴，皮膚粗糙，鋒利，毫不示弱”可得出：皮膚粗糙。由“五月。我的花，樸實安靜，暗暗的，足以滌蕩整個沙漠，清香濃郁。(2) 本題考查敘述方法及其作用?！坝幸惶?，是插敘，本文贊頌了沙棗樹的頑強(qiáng)。由“父親進(jìn)沙漠，要走四五個小時才能到糧站，忠心耿耿守過了我年少的時光，這些內(nèi)容突出了沙漠的寂靜空曠和蒼涼，從而襯托了沙棗樹的頑強(qiáng)?？蓳?jù)此回答。(4) 本題考查人稱變換的作用分析。作者通過描寫沙棗樹的外形、品質(zhì)?！吧衬帜茉趺礃樱课疫€不是生活得好好的。你看，都是蒼茫的枯黃。只有

26、我，夏天長葉子，冬天迎接雪花，其情感逐漸與沙棗樹合二為一。人稱的轉(zhuǎn)換，也便于抒發(fā)強(qiáng)烈的贊美之情。(5) 本題考查對語句的理解。理解語句要在理解全文內(nèi)容。文中的沙棗樹是頑強(qiáng)、獨立的象征，是有點孤單，甚至有點傲慢的意思”“細(xì)枝子上布滿了細(xì)細(xì)的刺，尖銳，黃風(fēng)獵獵。有誰。因此，無可匹敵”表現(xiàn)出了沙棗樹自由獨立、堅韌不拔的霸氣，它對抗著整個大漠，令人肅然起敬。11. 【答案】在宅家的那段日子里 2022年春節(jié)，因為武漢的疫情不得不居家隔離，不得不網(wǎng)上學(xué)習(xí)。第一次“宅”家這么久，我們也要做最好的自己。 走進(jìn)我那不足六平方米的書房，學(xué)海無涯苦作舟。晴天的時候明媚的陽光從天窗射進(jìn)來，上面擺著我做過的讀書筆記和