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文檔簡(jiǎn)介
1、新學(xué)期的工作計(jì)劃模板5篇 時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間消逝,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),現(xiàn)在就讓我們制定一份計(jì)劃,好好地規(guī)劃一下吧。好的計(jì)劃是什么樣的呢?以下我在這給大家整理了一些新學(xué)期的工作計(jì)劃模板,希望對(duì)大家有幫助! 新學(xué)期的工作計(jì)劃模板篇1 一、指導(dǎo)思想 在上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,樹立_,繼續(xù)全面推動(dòng)素養(yǎng)教育以課程改革為重點(diǎn),堅(jiān)持“適合學(xué)生理想進(jìn)展的教育”的全面辦學(xué)理念,緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作思路和工作重點(diǎn),強(qiáng)化制度建設(shè),以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,以校本培訓(xùn)為抓手,以教研組、備課組建設(shè)為突破,把教務(wù)處建成校領(lǐng)導(dǎo)決策的參謀中心,學(xué)科教學(xué)的管理中心,教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控中心,老師專業(yè)化進(jìn)展
2、的引領(lǐng)中心,全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量。 二、工作目標(biāo) 1.深化“質(zhì)量是生命”的意識(shí),進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量和社會(huì)聲譽(yù)。2.根據(jù)學(xué)校教學(xué)進(jìn)展的規(guī)劃,修訂和完善新課程理念下的教學(xué)工作管理制度、教學(xué)工作考核制度,建立適合我校特點(diǎn)的教學(xué)管理制度。重點(diǎn)提高學(xué)生整體水平。3.全面執(zhí)行課程計(jì)劃,完善課程設(shè)置的結(jié)構(gòu),開滿課,上好每一科,加強(qiáng)教學(xué)過程的監(jiān)督和管理,突出質(zhì)量意識(shí),聚焦課堂教學(xué),切實(shí)提高課堂效益,全面提高教學(xué)質(zhì)量。4.加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè),規(guī)范教研組、備課組的活動(dòng),尤其加大老師常規(guī)工作的督導(dǎo)和檢查力度,切實(shí)提高備課組集體教學(xué)討論工作,改進(jìn)課堂教學(xué)。 三、工作要點(diǎn)與主要措施 (一)強(qiáng)化過程管理,提高教學(xué)效
3、率加強(qiáng)和優(yōu)化教學(xué)管理,是深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量的保證,要根據(jù)加強(qiáng)和優(yōu)化教改的要求,對(duì)教學(xué)過程的各個(gè)環(huán)節(jié),進(jìn)行分析討論,做到精細(xì)化管理。 1.制訂好計(jì)劃督促各教研組根據(jù)學(xué)校及上級(jí)教育部門實(shí)施新課程方案的要求制訂好工作計(jì)劃,各備課組按本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,制訂教學(xué)計(jì)劃,并嚴(yán)格規(guī)定的統(tǒng)一進(jìn)度教學(xué),教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)對(duì)此要定期進(jìn)行檢查,以保證計(jì)劃的順利實(shí)施,教務(wù)處也將定期或不定期檢查各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度及執(zhí)行情況。 2、抓好常規(guī)教學(xué)的管理 、切實(shí)把好教學(xué)流程,規(guī)范教學(xué)秩序。上課期間(包括上晚輔導(dǎo)期間)禁止使用多媒體播放與教學(xué)無(wú)關(guān)的視頻影像。、規(guī)范教學(xué)過程,對(duì)備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、單元驗(yàn)收、學(xué)科
4、競(jìng)賽等明確要求,專心檢查、指導(dǎo)。檢查作業(yè)批改兩次,教務(wù)處設(shè)專人檢查,記錄。、完善教學(xué)管理考核項(xiàng)目,增強(qiáng)可操作性,提高實(shí)效性。 3、加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)及教學(xué)考核。 、做好教學(xué)督查工作備課要充分,強(qiáng)調(diào)老師要在集體備課的基礎(chǔ)上,形成自己的個(gè)性教案,制作的教學(xué)案目標(biāo)要明確,質(zhì)量要高,要求做到三結(jié)合,即課程標(biāo)準(zhǔn)、教材內(nèi)容與學(xué)生實(shí)際相結(jié)合,基本知識(shí)、基本技能與綜合運(yùn)用相結(jié)合,德育滲透、知識(shí)體系與心理素養(yǎng)相結(jié)合。教務(wù)處會(huì)定期進(jìn)行備教改檢查,公布檢查結(jié)果。上課要精細(xì),方法要靈活,要求做到三不,即不上無(wú)打算之課,不上目標(biāo)不明確之課,不上一講到底之課。要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使師生互動(dòng)得當(dāng),信息反饋準(zhǔn)時(shí)。訓(xùn)練準(zhǔn)時(shí),容
5、量恰當(dāng)。要重視基礎(chǔ)訓(xùn)練,作業(yè)分層要求,抓好重點(diǎn)錯(cuò)題的滾動(dòng)練習(xí),嚴(yán)格把握作業(yè)量,防止搞題海戰(zhàn)術(shù)。作業(yè)布置與批改要落實(shí)到位。教學(xué)案上的題目設(shè)計(jì)要精當(dāng),有層次,批改要到位,并督促學(xué)生整理好錯(cuò)題集。教務(wù)處定期組織人員對(duì)其落實(shí)情況進(jìn)行檢查,并準(zhǔn)時(shí)通報(bào)作業(yè)檢查情況。樂觀開展第二課堂,專心組織對(duì)愛好小組、優(yōu)生及待學(xué)困生的輔導(dǎo)。常常舉辦學(xué)生感愛好的課外活動(dòng),活躍校園氛圍,展現(xiàn)學(xué)生個(gè)性。各項(xiàng)活動(dòng)要有主題,有計(jì)劃,有記錄,有檢查,留意實(shí)效。輔導(dǎo)要準(zhǔn)時(shí),針對(duì)性要強(qiáng)。特殊重視個(gè)別輔導(dǎo),充分體現(xiàn)面對(duì)全體學(xué)生、為了每一個(gè)學(xué)生的宗旨,要為基礎(chǔ)較差的學(xué)生提供進(jìn)展的機(jī)會(huì),為優(yōu)秀學(xué)生提供更廣闊的上升空間。專心落實(shí)考試分析工作。每
6、次考試后,老師要專心做好質(zhì)量分析,分析要細(xì)致到每一題和每一個(gè)學(xué)生,詳細(xì)到每一個(gè)學(xué)生的知識(shí)缺陷、能力差異,教務(wù)處將定期檢查各備課組落實(shí)該方案的情況。對(duì)落實(shí)情況好的老師提出表?yè)P(yáng),對(duì)工作不力者準(zhǔn)時(shí)提出批判,限期訂正。 、嚴(yán)格教學(xué)秩序加強(qiáng)日常檢查,教務(wù)處設(shè)專人抽查每位老師上課情況(漏課、遲到、提前下課、學(xué)生趴桌睡覺人數(shù)等)并做好記錄,督促老師嚴(yán)格按課表上課,不遲到、不早退,堅(jiān)決杜絕曠課現(xiàn)象。如有老師因事因病請(qǐng)假,教務(wù)處負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好課務(wù),以確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。 、開展好教研組活動(dòng),制定教研組活動(dòng)計(jì)劃,教研組形成良好教研風(fēng)氣。專心學(xué)習(xí)兩綱,討論相關(guān)的新課改省份的高考試題。備課組長(zhǎng)應(yīng)樂觀指導(dǎo)本組老師開
7、展各項(xiàng)正常的教研活動(dòng),教研活動(dòng)要做到定計(jì)劃、定地點(diǎn)、定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。要詳細(xì)討論教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)設(shè)計(jì)、作業(yè)設(shè)計(jì)。老師要加深對(duì)教材的理解,依據(jù)教學(xué)目標(biāo)確定教學(xué)內(nèi)容,選擇教學(xué)方法和手段,合理安排有效的教學(xué)形式。繼續(xù)組織集體備課,各班級(jí)分別召開教務(wù)會(huì)議,每周一次學(xué)科組(以班級(jí)為單位)集體備課。加強(qiáng)對(duì)集體備課工作的管理和指導(dǎo),確保教學(xué)案真正成為集體才智的結(jié)晶。統(tǒng)一進(jìn)度,開展討論性學(xué)習(xí)。每位老師要不斷的加強(qiáng)自身的教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),向?qū)W者型老師轉(zhuǎn)化,積累并整理出有關(guān)教學(xué)方法、班級(jí)管理方法的論文,提高自身的素養(yǎng)。加強(qiáng)聽課評(píng)議制度,努力提升自身的綜合素養(yǎng),把自己培育成“復(fù)合型”老師。聽課要做好記錄
8、,評(píng)議課要有的放矢。上公開課的老師應(yīng)提前一周將內(nèi)容告知備課組全體人員,共同探討教學(xué)路徑,課后再一起討論教學(xué)得失,從而切實(shí)提高教研實(shí)效性。每位老師每學(xué)期聽課不得少于10節(jié),學(xué)校檢查聽課記錄并納入期末考核。骨干老師上示范課,新調(diào)入老師、畢業(yè)生上匯報(bào)課,青年老師進(jìn)行教學(xué)技能和基本功大賽。普遍提高教育教學(xué)水平,以此來提高老師業(yè)務(wù)能力和水平。深入聽課、加強(qiáng)指導(dǎo)(三個(gè)主任各主管一個(gè)班級(jí)),結(jié)合學(xué)生問卷、學(xué)生座談會(huì)匯總課堂教學(xué)情況,定期召開教學(xué)工作總結(jié)會(huì)。以此來提高老師業(yè)務(wù)能力和水平。按考核項(xiàng)目,定期進(jìn)行檢查、評(píng)價(jià)考核。每月一次月考,繼續(xù)加強(qiáng)考試信度,時(shí)刻把握學(xué)習(xí)動(dòng)向,形成良好學(xué)風(fēng)。 4、高三備考工作 抓好
9、高一、高二的教學(xué)工作同時(shí),更要抓好高三的備考工作。召開高三備考大會(huì)、高三老師會(huì),討論考試大綱,制訂年度高考備考計(jì)劃,指導(dǎo)高考備考。安排每周或半個(gè)月進(jìn)行一次高考測(cè)試。加強(qiáng)綜合科考試的訓(xùn)練力度。高三重點(diǎn)班老師更要專心制定教學(xué)計(jì)劃,增大訓(xùn)練密度,加大訓(xùn)練難度,提高訓(xùn)練強(qiáng)度。明確重點(diǎn)學(xué)生的重點(diǎn)培育,(大約20名左右)。提高沖擊一本的學(xué)生基數(shù)。以確保完成明年的高考。整體備考復(fù)習(xí)要穩(wěn)扎穩(wěn)打,加強(qiáng)管理,要有升學(xué)目標(biāo),質(zhì)量提升。利用各種渠道和方法獵取的高考信息,以便高效的完成好高考備考工作,勝利的完成高考任務(wù)。高三各班要加強(qiáng)對(duì)本班優(yōu)秀學(xué)生的培育,增加高分段人數(shù),提高升學(xué)檔次,活動(dòng)要有記錄。 (二)進(jìn)行高效課堂
10、教學(xué)展現(xiàn)活動(dòng)確?!叭巳松虾靡惶谜n”、“骨干老師優(yōu)質(zhì)課”、“校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課”、“青年老師優(yōu)質(zhì)課”、“一師一優(yōu)課,一課一名師”等教學(xué)活動(dòng)扎實(shí)開展,并收到實(shí)效。 (三)強(qiáng)化青年老師培育,加快老師隊(duì)伍建設(shè)。青年老師的迅速成長(zhǎng),是增強(qiáng)學(xué)校進(jìn)展后勁的關(guān)鍵。本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)落實(shí)加速青年老師成長(zhǎng)的系列舉措,并立足崗位練兵,培育后勁,努力建設(shè)一支高素養(yǎng)的老師隊(duì)伍。 (四)繼續(xù)樹立課改意識(shí),不斷推動(dòng)課程改革依據(jù)國(guó)家課程改革綱要的精神,充分實(shí)施三類課程的教學(xué)實(shí)踐,根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),不斷編寫和完善學(xué)校的校本課程,充分積累實(shí)踐閱歷,形成符合學(xué)校老師和學(xué)生長(zhǎng)遠(yuǎn)進(jìn)展的課程模式。繼續(xù)加大“四學(xué)一體”的教學(xué)模式的推動(dòng)力度,真正
11、讓老師發(fā)揮主導(dǎo)作用,引領(lǐng)學(xué)生去探究合作,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好,培育學(xué)生的自主管理能力,讓老師明白教什么,怎樣教,教的怎么樣,切實(shí)使課堂教學(xué)更有目標(biāo),更有實(shí)效。 1.專心組織老師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代教育理論和教育思想。突出課改實(shí)驗(yàn),深入討論課改實(shí)驗(yàn)中的深層次問題,以課堂教學(xué)討論為重點(diǎn),加強(qiáng)以“綜合實(shí)踐活動(dòng)課程”、“校本課程開發(fā)與建設(shè)”和評(píng)價(jià)改革等熱點(diǎn)問題的討論與實(shí)踐探究,培植典型,創(chuàng)新特色,把它做成我校課改實(shí)驗(yàn)的亮點(diǎn),以此推動(dòng)我校課改工作,促進(jìn)我校教育的競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)展、特色進(jìn)展和可持續(xù)進(jìn)展。繼續(xù)加強(qiáng)與省內(nèi)課改實(shí)驗(yàn)樣本校的溝通與合作,促進(jìn)我校課改實(shí)驗(yàn)工作再上新臺(tái)階。2.進(jìn)一步加強(qiáng)新課程背景下課堂教學(xué)討論。
12、以科研為先導(dǎo),大力開展有用性課堂教學(xué)討論和改革試驗(yàn),努力學(xué)習(xí)“有效教學(xué)”、“分層教學(xué)”等先進(jìn)教學(xué)改革閱歷,通過課改或觀摩樣本校內(nèi)開放教學(xué)等形式,進(jìn)一步促進(jìn)教學(xué)方法和學(xué)生學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變。3.專心做好綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)工作。緊緊抓住新課程實(shí)施過程中教學(xué)領(lǐng)域出現(xiàn)的新問題。繼續(xù)加強(qiáng)新課程制度建設(shè),為新課程順利實(shí)施提供保障。突出重點(diǎn),著力做好實(shí)施新課程各項(xiàng)工作。 (五)抓好師德師風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)決杜絕卑視學(xué)生、體罰學(xué)生、熱衷于搞有償家教等有損老師形象的現(xiàn)象,提倡廉潔從教、文明施教、忠于職守、敬業(yè)樂業(yè)的風(fēng)氣。 四、詳細(xì)工作安排: 八月底、九月份: 1、辦理學(xué)生入學(xué)手續(xù),整理校園環(huán)境。 2、制定各項(xiàng)教務(wù)、教研、教學(xué)計(jì)劃
13、,匯總成冊(cè)。 3、進(jìn)行開學(xué)典禮,習(xí)慣養(yǎng)成教育工程啟動(dòng)。4、召開班主任、高三老師等會(huì)議。 5、優(yōu)質(zhì)化活動(dòng),作業(yè)布置、批改情況跟蹤調(diào)查。 6、課堂教學(xué)常規(guī)檢查。抽查學(xué)生錯(cuò)題集。 十月份: 1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行“做一個(gè)有道德的人”教育,開展主題實(shí)踐活動(dòng)。 2、慶祝“十一”國(guó)慶節(jié)活動(dòng)。 3、師生平安演練。4、進(jìn)行第一次備教改檢查、課堂教學(xué)常規(guī)檢查。 5、作業(yè)布置、批改情況跟蹤調(diào)查。 6、抽查學(xué)生錯(cuò)題集。召開學(xué)生座談會(huì)。 十一月份: 1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。 2、進(jìn)行第二次備教改檢查。課堂教學(xué)常規(guī)檢查。 3、對(duì)全體師生進(jìn)行心理健康教育。 4、進(jìn)行期中考試,召開期中總結(jié)表彰大會(huì)。5、召開有關(guān)班級(jí)的家長(zhǎng)座談會(huì)。
14、6、作業(yè)布置、批改情況跟蹤調(diào)查。抽查學(xué)生錯(cuò)題集。 7、召開學(xué)校學(xué)生冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。 十二月份: 1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。 2、進(jìn)行第三次備教改檢查。課堂教學(xué)常規(guī)檢查。 3、作業(yè)布置、批改情況跟蹤調(diào)查。抽查學(xué)生錯(cuò)題集。 4、推門聽課。 一月份: 1、對(duì)師生進(jìn)行平安教育。 2、評(píng)比三好生,文明班級(jí)。 3、進(jìn)行第四次備教改檢查。 4、對(duì)教職工進(jìn)行期末考核。5、檢查復(fù)習(xí)計(jì)劃,聽復(fù)習(xí)課,組織期末驗(yàn)收考試。 6、填寫成果報(bào)告單、素養(yǎng)進(jìn)展報(bào)告書及學(xué)籍卡。 _中學(xué) 新學(xué)期的工作計(jì)劃模板篇2 一、指導(dǎo)思想 以“兒童為本,道德為先”為指導(dǎo),以育人為中心,以實(shí)踐為途徑,以社會(huì)化為方向,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè),樹立
15、小主人翁精神,同時(shí),最基本的是讓同學(xué)們的成果得到穩(wěn)步的提高。 二、班級(jí)概況和工作目標(biāo) 本班每個(gè)學(xué)生都活潑可愛。其中學(xué)習(xí)自覺,思維靈敏的學(xué)生有,也有反應(yīng)慢,習(xí)慣差的。所以本學(xué)期繼續(xù)以抓學(xué)生的行為學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮儀教育為主,讓小伴侶健康成長(zhǎng)。同時(shí)協(xié)作好少先隊(duì)的“十小在行動(dòng),綠色環(huán)保小家園,”等一系列常規(guī)活動(dòng),與各任課老師親密協(xié)作,相互協(xié)助,取各班的長(zhǎng)處,爭(zhēng)取把班級(jí)建設(shè)成為活潑、好學(xué)、文明的班級(jí)。 三、詳細(xì)工作措施 1。思想教育方面 (1)抓好學(xué)校、家庭、社會(huì)這“三教”,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生家訪,并做好家訪記錄。 (2)創(chuàng)設(shè)誠(chéng)信氛圍,強(qiáng)化文明禮儀。 (3)繼續(xù)強(qiáng)化對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。 2、教學(xué)方面 (1
16、)端正教學(xué)思想,根據(jù)兒童的生理、心理特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,使孩子在德智體美勞各方面得到和諧進(jìn)展。 (2)教給學(xué)生應(yīng)重視保健和體育熬煉,增強(qiáng)體質(zhì),培育良好的衛(wèi)生習(xí)慣和對(duì)體育活動(dòng)的愛好。以孩子實(shí)際動(dòng)身,培育良好的品德和加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行五愛教育。聯(lián)系品德與生活和孩子思想動(dòng)態(tài),潛移默化地進(jìn)行思想教育。 (3)培育良好的文明行為習(xí)慣。 3、文體衛(wèi)生方面 (1)做好兩操(廣播操和眼保健操),根據(jù)體育組的競(jìng)賽要求,提高學(xué)生做操的整齊性,根據(jù)學(xué)生的心理特征,開設(shè)各類有愛好的活動(dòng)。班內(nèi)設(shè)立個(gè)人衛(wèi)生記載本。 (2)結(jié)合“五項(xiàng)競(jìng)賽”,對(duì)本班的衛(wèi)生情況進(jìn)行強(qiáng)化,提高本班得衛(wèi)生情況,爭(zhēng)取可以得到“優(yōu)秀班級(jí)”。 4、勞動(dòng)教
17、育方面 (1)培育孩子的生活自理能力和勞動(dòng)習(xí)慣,培育他們的自信心,自制力和不怕困難的精神,為父母做些力所能及的事。 (2)班內(nèi)開展各種小型自我服務(wù)勞動(dòng)。 新學(xué)期的工作計(jì)劃模板篇3 家庭是人們接受教育最早,教育內(nèi)容最廣泛,受教育影響最長(zhǎng)期的場(chǎng)所。家庭教育對(duì)人的一生成長(zhǎng)起著啟蒙和奠基的作用,即使當(dāng)他開頭接受學(xué)校教育和社會(huì)教育后,家庭教育仍然在自覺和不自覺地產(chǎn)生影響。我們班是一個(gè)新生班,他們幾乎都是剛叢家庭步入幼兒園體驗(yàn)集體生活,其父母也是初次嘗試與老師接觸,對(duì)幼兒園的一切都顯得那么的陌生,對(duì)于科學(xué)育兒的知識(shí)也是知知甚少,對(duì)于幼兒在園的生活也存有懷疑。本學(xué)期我們將以熱忱的態(tài)度,樂觀主動(dòng)地通過開展各種
18、形式的活動(dòng),有目的,有計(jì)劃,有組織,有針對(duì)性地向家長(zhǎng)全方位地宣傳科學(xué)育兒的知識(shí),介紹幼兒在園的一日生活情況,準(zhǔn)時(shí)了解家長(zhǎng)的需要,想家長(zhǎng)所想,為家長(zhǎng)解除后顧之憂,為家園共育制造樂觀有利地條件。 一、工作重點(diǎn): 1、充分發(fā)揮家長(zhǎng)園地、幼兒作品欄的作用。精心設(shè)計(jì)家長(zhǎng)園地內(nèi)容、可看性強(qiáng)。讓家長(zhǎng)了解幼兒園近階段的教學(xué)動(dòng)態(tài)、以及需要協(xié)作的地方,學(xué)習(xí)、借鑒科學(xué)育兒的閱歷。同時(shí),我們還準(zhǔn)時(shí)地把幼兒的美術(shù)作品展現(xiàn)出來,讓家長(zhǎng)了解幼兒的能力進(jìn)展情況,更好地協(xié)作教育。 2、利用隨訪、電話等途徑親密與家長(zhǎng)聯(lián)系。督促家長(zhǎng)在家要多給孩子練習(xí)的機(jī)會(huì),養(yǎng)成自己愿意做力所能及的事的習(xí)慣。 3、通過家園之窗各欄目保持與家長(zhǎng)的溝通
19、,促使家長(zhǎng)認(rèn)同幼兒園的培育要求和教育策略,在主題活動(dòng)中盡可能吸引家長(zhǎng)共同參加班級(jí)的教育與班級(jí)的環(huán)境布置。 4、組織好每學(xué)期的親子一日游活動(dòng),加深親子間的情感溝通。 5、定期家訪,了解幼兒在家的情況和幼兒家長(zhǎng)的教育情況并作好家訪記錄。 二、詳細(xì)措施 1.有針對(duì)性的進(jìn)行家訪,了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習(xí)慣,個(gè)性特點(diǎn)。 2.辦好 家長(zhǎng)園地 向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒的知識(shí)。 3.召開家長(zhǎng)會(huì),定期發(fā)放調(diào)查表。 4.進(jìn)行幼兒保健詢問活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解預(yù)防疾病的知識(shí)。 5.進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校講座,加強(qiáng)家園的聯(lián)系。 6.向家長(zhǎng)宣傳冬季育兒的保健知識(shí)。 7.開展慶“中秋”,慶“國(guó)慶”,慶“元旦”等各種豐富多彩的活動(dòng)。 8
20、.發(fā)放家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作質(zhì)量問題的調(diào)查表,做好家長(zhǎng)資料的積累工作。 9.征求家長(zhǎng)意見,做好反饋工作。 新學(xué)期的工作計(jì)劃模板篇4 時(shí)間轉(zhuǎn)眼飛逝,大學(xué)的生活已然過去了一大半了,回首前兩年的生活,雖然遇到困難重重,但在輔導(dǎo)員和全體班委的共同努力下,班級(jí)工作是基本順利的。 展望_下半年,大三學(xué)期新的開頭,班級(jí)工作任重而道遠(yuǎn)。新的問題不斷的會(huì)出現(xiàn),班級(jí)建設(shè)仍是困難重重,不過我們會(huì)堅(jiān)定意志,克服困難,為取得“優(yōu)秀班集體”的榮譽(yù)稱號(hào)而繼續(xù)努力。 首先應(yīng)增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)理念,使同學(xué)們重視學(xué)習(xí),這樣才能使同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。 其次在學(xué)習(xí)的同時(shí),還應(yīng)組織多次活動(dòng),加強(qiáng)班級(jí)內(nèi)部團(tuán)結(jié),建立團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的
21、班級(jí)氣氛,這樣才能使班級(jí)有不竭的動(dòng)力。 最后是紀(jì)律方面的問題,大三的學(xué)生其實(shí)最不好管的就是紀(jì)律,致使紀(jì)律方面的管理難度加大,同學(xué)們的平安和學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)問題將會(huì)出現(xiàn)新的問題。 詳細(xì)工作安排: (一)學(xué)習(xí)、內(nèi)務(wù)方面: 1.保證上課的出勤率,嚴(yán)格要求同學(xué)們遵守紀(jì)律,讓課堂和自習(xí)發(fā)揮實(shí)際作用,學(xué)習(xí)委員要樂觀的搞好班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍。 2.樹立學(xué)習(xí)第一的觀念,培育良好學(xué)習(xí)氛圍。號(hào)召大家繼續(xù)保持之前的學(xué)習(xí)和競(jìng)爭(zhēng)氛圍。使大家將學(xué)習(xí)和考試重視起來,提高大家學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,督促大家抓緊課程學(xué)習(xí),避開不及格現(xiàn)象的發(fā)生。 3.內(nèi)務(wù)是我們必必要做好的一項(xiàng)事情,它是班級(jí)建設(shè)的一個(gè)重要的指標(biāo),我們每一個(gè)寢室都應(yīng)該向“優(yōu)秀寢室”稱
22、號(hào)而努力。 (二)班級(jí)活動(dòng): 1.適時(shí)組織班級(jí)的集體活動(dòng),讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解,增進(jìn)友誼。本學(xué)期計(jì)劃組織班級(jí)同學(xué)出游一次或者聚會(huì)一次,執(zhí)行自愿原則,但盡量保證全員出席。把平安工作作為重中之重,保證大家在平安的前提下玩的盡興。 2.激勵(lì)班級(jí)同學(xué)樂觀、主動(dòng)參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),讓每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)展現(xiàn)能力與才能,盡量避開班級(jí)在期末評(píng)分時(shí)有同學(xué)附加分一分不加的情況。 3.由于大三大家都有不同的目標(biāo),有的想考研,有的找工作,有的想出國(guó),所以班級(jí)活動(dòng)會(huì)盡量的削減,為大家節(jié)約寶貴的時(shí)間。 (三)加強(qiáng)班委建設(shè) 一.班委要在各項(xiàng)活動(dòng)中相互幫助與協(xié)作,一切以班級(jí)利益為重。與此同時(shí),又要明確分
23、工,做好自己的本職工作。 二.是班委、團(tuán)支部學(xué)生干部要同大家打成一片,了解思想動(dòng)態(tài),準(zhǔn)時(shí)做好同學(xué)們的思想工作,將同學(xué)合理的“個(gè)人意愿”上升為“集體意愿”。同時(shí),要準(zhǔn)時(shí)和輔導(dǎo)員老師進(jìn)行溝通,做好老師和同學(xué)之間溝通與溝通的“橋梁”。 三.要專心公正做好各項(xiàng)工作記錄。其他強(qiáng)調(diào)事項(xiàng)各班委做好出勤,活動(dòng)等各項(xiàng)記錄,讓年綜測(cè)評(píng)年終綜合測(cè)評(píng)有據(jù)可依。各班委要公正公平,班委之間相互監(jiān)督。 在接下來的這學(xué)期里,希望我們?nèi)?2名同學(xué)同心協(xié)力,爭(zhēng)取取得以上各方面的成果。當(dāng)然,我們也會(huì)遇到一些困難,但我們堅(jiān)信,在同學(xué)們的樂觀努力和協(xié)作下,我們一定會(huì)克服全部的困難,制造佳績(jī)。我信任,“優(yōu)秀班級(jí)”這項(xiàng)殊榮必定屬于我們土
24、木1003,讓我們共同努力。 新學(xué)期的工作計(jì)劃模板篇5 伴隨著早晨第一縷陽(yáng)光,我們又迎來了新的學(xué)期。時(shí)間就像哪無(wú)情的流水,流去了高中兩年的光陰,在這兩年中,老師的辛勤工作,同學(xué)們的刻苦學(xué)習(xí),都給我們留下了深刻的記憶。在這兩年中,我們有過失落,為我們的付出與回報(bào)不成比例而難過,為學(xué)習(xí)和工作中的一些不盡人意而大傷腦筋但我們更多的是高興、快樂和幸福,為我們收獲成果和品嘗成功而喜悅,為我們的今日、明天和希望而喝彩。當(dāng)然可以肯定的說,在這兩年中凡珍惜時(shí)間,專心工作和學(xué)習(xí)的人肯定收獲不淺,心里很充實(shí)凡用懶散和耍心眼打發(fā)時(shí)間的人,肯定會(huì)絕望和疲憊。過去的都已經(jīng)過去,你沒有方法轉(zhuǎn)變,我們都只能向前看,為我們的
25、理想、我們的目標(biāo)付出實(shí)際行動(dòng)將它實(shí)現(xiàn),由于追求是充實(shí)生命的必定途徑?,F(xiàn)將高三(25)班班級(jí)管理目標(biāo)作如下展現(xiàn): 帶班理念:抓兩頭,促中間,營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍,信任人人都能制造奇跡。 班風(fēng):自信、自律,班因我榮、我為班驕,夯基礎(chǔ)、多錘煉、出成果 學(xué)風(fēng):入班即靜善思篤行敏而好學(xué)持之以恒 班級(jí)目標(biāo):突破35個(gè)一本,消滅三本,高考我牛! 班級(jí)誓言:生命不息奮斗不止敢于進(jìn)取超越幻想 班級(jí)格言:亮劍精神劍鋒所指,所向披靡。 古代劍客們?cè)谂c對(duì)手狹路相逢時(shí),無(wú)論對(duì)手有多么強(qiáng)大,就算對(duì)方是天下第一劍客。明知不敵,也要亮出自己的寶劍。即使倒下,也要成為一座山,一道嶺。 只有經(jīng)過地獄的磨煉,才能擁有制造天堂的力氣只有
26、流血的手指,才能彈撥出世間的絕唱。 回首曾經(jīng)的狂風(fēng)暴雨,帶給我無(wú)限痛苦失意。而當(dāng)雨過天晴,我已變得更加堅(jiān)強(qiáng)。 莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會(huì)有新的希望產(chǎn)生?!毙聦W(xué)期,新起點(diǎn),新企盼,新希望,新征途,新收獲。在這十一個(gè)月的時(shí)間里,一定要珍惜每一分每一秒,朝著自己既定的目標(biāo),執(zhí)著的信念和永不言敗的精神,奮力拼搏,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一步一個(gè)腳印地朝著自己的宏偉目標(biāo)邁進(jìn)。 考試是布滿趣味的挑戰(zhàn),只要我們專心的去學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí),并準(zhǔn)時(shí)調(diào)整自己的心態(tài),保持樂觀向上的精神,微笑面對(duì)任何一次考試,態(tài)度決定高度,只要我們能用正確的態(tài)度來對(duì)待考試,我信任,同學(xué)們一定會(huì)在20_年的高考中交出一份滿意的答卷。 當(dāng)然,成就和榮譽(yù)往往令人艷羨、敬佩,但榮譽(yù)的桂冠往往需要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風(fēng)順,它需要高遠(yuǎn)的志向,忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱忱,腳踏實(shí)地的努力,持之以恒的攀登,堅(jiān)忍不拔和吃苦耐勞的精神,在磨難、困難和挫折面前不灰心喪氣,保持昂揚(yáng)的學(xué)習(xí)熱忱。邱吉爾在用他一生的成功閱歷告知我們:成功根本沒有秘訣,假如有的話,就只有兩個(gè),第一個(gè)是堅(jiān)持到底,永不放棄第二個(gè)就是當(dāng)你想放棄的時(shí)候,請(qǐng)回過頭來再照著第一個(gè)秘訣去做:堅(jiān)持到底,永不放棄。 張雨生在我
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