《十二月歌》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
《十二月歌》教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
《十二月歌》教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
《十二月歌》教學(xué)設(shè)計(jì)_第4頁(yè)
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1、十二月歌教學(xué)設(shè)計(jì)孟彬彬設(shè)計(jì)思路: 教學(xué)中設(shè)計(jì)多處小游戲,學(xué)生樂(lè)中讀文,樂(lè)中識(shí)字。為了鞏固識(shí)字效果,利用朗朗上口的兒歌,讓學(xué)生熟讀十二月歌。讓學(xué)生了解我國(guó)民間傳統(tǒng)節(jié)日、習(xí)俗、文化、以及景物特征,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)民族文化、熱愛(ài)生活的思想情感。教學(xué)目標(biāo): 1.認(rèn)識(shí)龍、放、外、清、午等生字; 2.正確、流利、有節(jié)奏地朗讀課文。 3.了解我國(guó)民間傳統(tǒng)節(jié)日、習(xí)俗、文化、以及景物特征,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)民族文化、熱愛(ài)生活的思想情感。 教學(xué)重點(diǎn)、1識(shí)記生字。 2.了解我國(guó)民間傳統(tǒng)節(jié)日、習(xí)俗、文化、以及景物特征。 教學(xué)過(guò)程: 一、問(wèn)題引入課題 1、師提問(wèn):每年有幾個(gè)月?2、生:每年有十二個(gè)月。3、教師

2、:今天我們就一塊兒來(lái)學(xué)習(xí)十二月歌。 二、熟讀課文,找出生字,識(shí)記生字。 1、請(qǐng)大家把書(shū)翻到107頁(yè),自己大聲朗讀課文,讀時(shí)聲音要響亮。2、請(qǐng)同桌的兩個(gè)小朋友互相讀一讀,把讀錯(cuò)的字找出來(lái),相互糾正。3、自己再大聲讀課文,注意讀準(zhǔn)字音,不添字、不掉字,能正確、流利、有節(jié)奏地朗讀課文。4、默讀課文,把課后會(huì)認(rèn)的字在文中圈出來(lái)。5、下面自學(xué)生字,自己先把課后會(huì)認(rèn)的生字用手蓋住拼音讀兩遍,如果遇到不認(rèn)識(shí)的字可以看看拼音,再讀2遍。6、下面老師檢查一下同學(xué)們自學(xué)生字的情況,挑兩橫排讀生字,不會(huì)讀的,其它同學(xué)幫助,然后接著往后讀。7、自己認(rèn)得不夠熟練的字,自己在兩橫線中圈住,再讀5遍。8、齊讀讀2遍,手代表

3、拼音。9、開(kāi)火車讀。挑兩橫排。10、反反第幾個(gè),反反第一個(gè)。老師說(shuō)3個(gè),誰(shuí)愿意當(dāng)小老師,向老師這樣,挑3名學(xué)生站起來(lái)問(wèn),其他學(xué)生回答。同桌互相玩游戲。11、老師把要認(rèn)的字組成了詞,大家試著齊讀2遍。12、開(kāi)火車讀2橫排。這課要認(rèn)的字我們基本上都會(huì)認(rèn)了,下面自己用手蓋住課文中的拼音,只看漢字試著讀一讀。能讀下來(lái)同學(xué)趕快做好,讓老師看看,大部分同學(xué)都能讀下來(lái)。13、課文中的拼音去掉了,哪一組小朋友愿意讀一讀?挑2橫排。14、這首兒歌的格調(diào)比較輕松,節(jié)奏明快,讀時(shí)要讀出每句的停頓和重音,讀出生活的美好,讀出愉快的心情。齊讀。拍手讀。三、讀讀,看看,想想,說(shuō)說(shuō)。1、“舞龍燈“”放風(fēng)箏“”賽龍舟”,讓學(xué)

4、生看看插圖,說(shuō)說(shuō)人們?cè)谑裁磿r(shí)候做這些事?2、學(xué)習(xí)“三月清明楊柳綠”,這時(shí)候的景物有什么特點(diǎn)?學(xué)習(xí)“八月中秋桂花香”也用同樣的方法。3、學(xué)習(xí)“四月牡丹花正紅”啟發(fā)學(xué)生想一想:四月開(kāi)什么花?“六月荷花滿池塘”“十月滿園橘子黃”“冬月大雪壓青松”“臘月梅花傲冰霜”用類似的方法學(xué)習(xí)。4、“七月牛郎會(huì)織女”“九月登高過(guò)重陽(yáng)”向?qū)W生作簡(jiǎn)要的介紹。牛郎和織女是民間傳說(shuō)中的一對(duì)夫妻,被王母娘娘用天河隔開(kāi)了,規(guī)定每年七月初七夜晚由喜鵲搭橋,允許他們相會(huì)一次。重陽(yáng)節(jié)是農(nóng)歷的九月初九。登高是重陽(yáng)節(jié)的主要習(xí)俗。最初是因人們認(rèn)為兩個(gè)九相疊是不吉利的,登高可以避禍消災(zāi)。到后來(lái),這種迷信觀念逐漸淡薄,在秋高氣爽的季節(jié),爬爬山,既鍛煉了身體,又能登高遠(yuǎn)望,舒暢心情。這就演變成體育和旅游活動(dòng)了。三、拓展練習(xí):1、連線。 九月 放風(fēng)箏二月 重陽(yáng)節(jié)五月 舞龍燈正月 賽龍舟八月 橘子黃十月 桂花香三月 荷花開(kāi)六月 楊柳綠四月 牛郎會(huì)織女七月 牡丹紅臘月 大雪壓青松冬月 梅花傲冰雪課后做做“念一念,跳一跳”的學(xué)習(xí)游戲,邊念課文邊跳繩,讓學(xué)生在學(xué)中玩,玩中學(xué)。四、 總結(jié):我們中華民

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