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1、第 PAGE4 頁 共 NUMPAGES4 頁文明禮儀班會總結(jié)篇一:文明禮儀班會總結(jié)范文文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識,對人對已對社會又有何用?12月15日我班舉行了“文明禮儀伴我行”的主題班會。此次活動的目是培養(yǎng)同學(xué)們做文明人,做文明事,增強(qiáng)少先隊員的責(zé)任感和自豪感。通過這次活動的展示和表決,學(xué)生們都有了責(zé)任感和榮譽感,讓我們知道了做文明人應(yīng)該:語言文明,禮貌待人,不說臟話講普通話,用文明語等等。通過這次班會讓我們學(xué)到了:順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神!有意擦去一塊污漬,凈化的是自己的靈魂更
2、讓我們懂得了: 文明也許是一張紙的厚度,也許是一點耐心的等待,也許是一句善良的問候,更也許只是一個微笑。一言一行總關(guān)情,在不經(jīng)意間,我們傳播著熱情,尊重,關(guān)愛和友誼,這就是文明。這點點滴滴的贊美和欣賞,如甘霖似雨露,滋潤著我們的心田,陶冶著我們的情操,提升著我們的道德素質(zhì),促使我們茁壯成長! 想必每個人的父母和老師都曾經(jīng)告訴過你們,人活在世上最重要的一點就是學(xué)會做人。做人就是做一個講文明的人。人要是不講文明,再富也會變成窮人,再聰明也會被人鄙視。有些人以為做一個講文明的人很難,其實只要你去做了,就會發(fā)現(xiàn)其實很簡單。通過班會課,更進(jìn)一步加強(qiáng)了同學(xué)們對文明禮儀的認(rèn)識。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)
3、應(yīng)先學(xué)做人, 學(xué)做文明人,學(xué)做社會人, 清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開!最后,我們齊聲念出了簡短的文明宣言:“我們要向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn),爭做文明學(xué)生,創(chuàng)建文明校園!”篇二:活動背景:在我校大力倡導(dǎo)提升我們大學(xué)生文明修身的環(huán)境下,我們系組織我們各團(tuán)支部開展針對提高自身素質(zhì),增強(qiáng)道德文化修養(yǎng)的主題活動。根據(jù)這個主題,我們班開展了一系列為期一個月的關(guān)于大學(xué)生文明禮儀的主題班會?;顒訒r間:20_年4月255月23日活動地點:6教605室活動形式:_10位同學(xué)分別以演講的形式針對文明禮儀中我們應(yīng)該注意的問題談了自己的感想?;顒舆^程:_在文明禮儀修身通則中說到,
4、“禮儀”是塑造形象的重要手段,禮儀的四個原則:不卑不亢,信守承諾,遵守時間,尊重隱私。在我們平時生活中,有五個習(xí)慣很重要:女士優(yōu)先,以右為尊,身份對象,修飾避人,不妨礙他人。_認(rèn)為儀容儀表在我們生活中可以體現(xiàn)出我們的精神風(fēng)貌和狀態(tài)。在個人行為舉止中,站姿、坐姿、走姿在公共場合都很講究,衣著、體味、言行談吐都要注意,避免一些不雅行為。_則為我們介紹了一些和殘疾人相處時應(yīng)注意的常識。在與殘疾人交往時,我們的稱呼、談話和與他們相遇時都要注意方式和方法。由于他們身體上的缺陷造成了他們的心理狀態(tài)可能與正常人不同。如自卑感強(qiáng),性格內(nèi)向,膽怯等。他們可能還會很好強(qiáng)。若沒有征得他們的同意,擅自去幫忙可能會被拒絕。_以一個故事開頭,形象生動的將文明禮貌用語“對不起”“你好”“謝謝”的重要作用和語言效果和魅力印在大家腦海里。_針對我國淵遠(yuǎn)的歷史文化,就用餐禮儀做了詳細(xì)的介紹。如敬酒時酒杯要低于敬酒對象,盡量避免剔牙,用牙簽時應(yīng)先用手擋住口部等。陳家群則針對我們南方男士喝酒的一些習(xí)慣做了提醒。男性喝酒時猜碼要注意場合、音
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