2022年幼兒園年終工作匯報(bào)7篇

1、2022幼兒園年終工作匯報(bào)精選7篇 辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，經(jīng)過這段時(shí)間的努力后，我們?cè)诓粩嗟某砷L(zhǎng)中得到了更多的進(jìn)步，我們要做好回顧和梳理。工作匯報(bào)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了2022幼兒園年終工作匯報(bào)精選，希望大家喜歡！ 2022幼兒園年終工作匯報(bào)精選篇1 本學(xué)期，我們順應(yīng)時(shí)代的進(jìn)展的要求，遵循教育規(guī)律，立足校本實(shí)際，以學(xué)校管理、課堂教學(xué)兩大改革為突破口，推動(dòng)學(xué)校優(yōu)質(zhì)進(jìn)展。在繁忙有序的一個(gè)學(xué)期里，全體教職工以樂觀的態(tài)度、務(wù)實(shí)的作風(fēng)，投入到工作之中，用汗水和才智為學(xué)校的改革和進(jìn)展添磚加瓦，使改革取得明顯的成效，真正實(shí)現(xiàn)了三大提高的預(yù)期目標(biāo)。 (一)營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，組建學(xué)習(xí)型

2、團(tuán)隊(duì) 在校長(zhǎng)室的重視與推動(dòng)下，學(xué)校通過行政會(huì)、老師大會(huì)等多種渠道多種形式，加強(qiáng)輿論宣傳力度，在教職工中大力宣傳終身教育理念，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校的目的與意義，在校園中營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。全校從領(lǐng)導(dǎo)到老師，統(tǒng)一思想、提高熟悉。實(shí)現(xiàn)觀念轉(zhuǎn)變，強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)意識(shí)。使每一位老師都熟悉到，只有堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)，才不會(huì)被社會(huì)淘汰，不會(huì)被歷史淘汰。以學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè)為載體，在校本培訓(xùn)中培育老師終身學(xué)習(xí)意識(shí)，增強(qiáng)老師的使命感、緊迫感和責(zé)任感，自覺地將新課程理念轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)的實(shí)際行動(dòng)。逐步使中層領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)先成為全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的楷模。 (二)小組合作學(xué)習(xí)，提高課堂效益 針對(duì)當(dāng)前課堂教學(xué)中的種種弊端，結(jié)合本校實(shí)際，本學(xué)期我校借

3、鑒深圳水田實(shí)驗(yàn)學(xué)校課堂教學(xué)改革的成功閱歷，大膽進(jìn)行課堂教學(xué)模式改革，大力推動(dòng)以“小組合作學(xué)習(xí)”為重要環(huán)節(jié)的教學(xué)模式，取得令人滿意的實(shí)驗(yàn)效果。 1、加強(qiáng)前期培訓(xùn)。進(jìn)行課堂教學(xué)模式改革的復(fù)雜性、艱難性是可想而知的，需要老師的智力支持。為使課堂教學(xué)改革的順利實(shí)施，我們下大功夫，做好前期師資培訓(xùn)工作。五月初雷衍兵校長(zhǎng)做了大班額條件下的小組合作學(xué)習(xí)例課，為老師提供了進(jìn)行課題討論的基本方法，增強(qiáng)了老師參加課題討論的信心。 2、開展課堂教學(xué)研討。為了提高老師業(yè)務(wù)素養(yǎng)和專業(yè)水平，期中考試前，各科組進(jìn)行常規(guī)課堂教學(xué)研討。在研討活動(dòng)中，每位老師都能專心對(duì)待，在上課、觀課中反思、成長(zhǎng)。活動(dòng)開展過程中，做到定時(shí)間、定

4、地點(diǎn)、定人員，保證每位老師都能深入?yún)⒓踊顒?dòng)。同時(shí)加強(qiáng)集體備課討論，從不同班級(jí)角度對(duì)同一內(nèi)容進(jìn)行解讀。很好體現(xiàn)出集體備課的有效性。提高老師對(duì)教材的把握能力。期中考試后，各科組堅(jiān)持開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在分組學(xué)習(xí)時(shí)進(jìn)行理論知識(shí)充電和學(xué)科專業(yè)研討。專心落實(shí)好每一次校本活動(dòng)內(nèi)容。 3、同課異構(gòu)，促進(jìn)老師均衡優(yōu)質(zhì)進(jìn)展。本學(xué)期，我校先后與深圳水田學(xué)校開展了人教版語文、數(shù)學(xué)、英語同課異構(gòu)教研活動(dòng)鎮(zhèn)教育局送課到我校小學(xué)數(shù)學(xué)同課異構(gòu)教研活動(dòng)與培蘭小學(xué)進(jìn)行了小學(xué)數(shù)學(xué)互動(dòng)聯(lián)盟同課異構(gòu)教研活動(dòng)與培蘭、水口小學(xué)開展了“相約在洋洋名師伴成長(zhǎng)”小學(xué)英語互動(dòng)聯(lián)盟同課異構(gòu)教研活動(dòng)。“同課異構(gòu)”就達(dá)到了一加一大于二的效果。這些活動(dòng)為我校

5、青年老師提供了很好的溝通、學(xué)習(xí)、展現(xiàn)的平臺(tái)，促進(jìn)了我校老師在互動(dòng)中比較，在比較中反思，在反思中成長(zhǎng)。 (三)抓好養(yǎng)成教育，培育良好行為習(xí)慣 養(yǎng)成教育始終是學(xué)校德育工作的重點(diǎn)內(nèi)容，根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn)，我們應(yīng)立足實(shí)際，把老師的引導(dǎo)和發(fā)揮學(xué)生主體性作用有機(jī)結(jié)合起來。學(xué)生既是我們德育的對(duì)象，也是德育的主體，我們?cè)诮M織教育、開展活動(dòng)時(shí)都要充分發(fā)揮學(xué)生的樂觀性、制造性，本學(xué)期繼續(xù)大力推行“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)文明”評(píng)比制度，設(shè)立文明監(jiān)督崗，引導(dǎo)學(xué)生會(huì)開展工作，調(diào)動(dòng)學(xué)生自我管理的主動(dòng)性，真心聽取學(xué)生意見和建議，把過去的“灌壓式”轉(zhuǎn)化為“主動(dòng)式”，讓學(xué)生真正成為德育的主體。 2022幼兒園年終工作匯報(bào)精選篇2 回首過去的一

6、學(xué)期，是我工作的第十六個(gè)年頭，這個(gè)小班是我?guī)н^的第五個(gè)小班，這個(gè)班級(jí)組是我?guī)н^的第三個(gè)班級(jí)組。時(shí)間和閱歷是成正比的，所以今年的小班帶起來得心應(yīng)手，除個(gè)別孩子因多方面愿意適應(yīng)的有些慢以外，多數(shù)家長(zhǎng)和孩子順利度過新生入園期班級(jí)組各班老師年輕有活力、齊心協(xié)力，班級(jí)組工作也快樂快樂，而且小有成果，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下： 一、班級(jí)組方面 1、新老搭檔，閱歷說話，幫助幼兒度過入園關(guān) 本學(xué)期，班級(jí)組的老師有剛剛帶完小班的孫珍珍、張娟學(xué)期初教研時(shí)，我們聽取了兩位老師的想法，再加上老老師帶過多個(gè)小班閱歷，在沒有一天適園時(shí)間的情況下，幫助幼兒順利度過入園關(guān)。 2、區(qū)域活動(dòng)設(shè)置有統(tǒng)有分 區(qū)域活動(dòng)設(shè)置之前先要把握正

7、確小班幼兒的進(jìn)展需求，班級(jí)組教研時(shí)將區(qū)域活動(dòng)設(shè)置的重點(diǎn)放在角色游戲上，另外根據(jù)幼兒交往及合作能力弱及小班幼兒多的現(xiàn)狀，決定劃分小區(qū)域。設(shè)立班級(jí)組共性區(qū)域小醫(yī)院、娃娃家、育嬰房、理發(fā)店、甜點(diǎn)屋、大賣場(chǎng)。各個(gè)班級(jí)分別打算共性區(qū)域所需的材料，小一班：小醫(yī)院和理發(fā)店小二班：甜點(diǎn)屋和大賣場(chǎng)小三班：育嬰房和娃娃家。每個(gè)班都在共享著集體的才智。 3、閱讀特色活動(dòng)的開展 為切實(shí)做好我園的閱讀特色，小班班級(jí)組根據(jù)年齡特點(diǎn)開展多種有實(shí)效的閱讀活動(dòng)。如：以共享閱讀為載體，重點(diǎn)培育幼兒的閱讀習(xí)慣及指讀的能力形式多樣的晨讀活動(dòng)等等。還動(dòng)員家長(zhǎng)加入到親子閱讀的行列中來，在晨間閱讀時(shí)開展“故事爸爸故事媽媽”活動(dòng)，家長(zhǎng)們都精

8、心打算故事帶到幼兒園講給全部的孩子聽，特殊是有些爸爸竟然講得特殊好。賈濤旭的媽媽說，希望幼兒園常常搞這樣的活動(dòng)，可以大大地調(diào)動(dòng)爸爸們的樂觀性，這個(gè)活動(dòng)一方面提高家長(zhǎng)親子閱讀的意識(shí)，另一方面孩子都盼望自己的爸爸媽媽來講故事，拉近了家庭和幼兒園的距離。 4、常規(guī)半日觀摩活動(dòng) 為了相互溝通和共享班級(jí)良好常規(guī)的常規(guī)閱歷，促進(jìn)老師間相互學(xué)習(xí)，小班班級(jí)組特組織老師開展了“半日活動(dòng)觀摩”。組織備課老師到達(dá)指定班級(jí)進(jìn)行觀摩，并做好現(xiàn)場(chǎng)記錄，班級(jí)組教研時(shí)統(tǒng)一反饋觀摩活動(dòng)結(jié)束后，各參加老師暢所欲言，將各班級(jí)的優(yōu)點(diǎn)和弱項(xiàng)進(jìn)行了集中梳理： 小一班： 優(yōu)點(diǎn)：各項(xiàng)活動(dòng)井然有序，尤其是排隊(duì)環(huán)節(jié)早餐后的自己洗餐盤也值得推廣。

9、 弱項(xiàng)：進(jìn)區(qū)卡中手環(huán)的使用和選擇，費(fèi)時(shí)費(fèi)勁，需要改進(jìn)。 小二班： 優(yōu)點(diǎn)：幼兒的區(qū)域活動(dòng)常規(guī)好 弱項(xiàng)：個(gè)別活動(dòng)如戶外活動(dòng)后的環(huán)節(jié)組織欠有序 小三班： 優(yōu)點(diǎn)：集體活動(dòng)時(shí)常規(guī)習(xí)慣好 弱項(xiàng)：區(qū)域活動(dòng)時(shí)間有的孩子目的性不強(qiáng)，玩法不明確。 教研中，我們將以下好的做法在各個(gè)班級(jí)進(jìn)行了推廣：小一班的各個(gè)時(shí)間段有組織的排隊(duì)和早餐后洗餐盤小二班的有序的進(jìn)出區(qū)域和區(qū)域活動(dòng)時(shí)的常規(guī)小三班的午睡時(shí)間為孩子提供兩雙拖鞋共用。 二、名師工作室 自加入李艷名師工作室即成立袁靜名師工作室以來，樂觀發(fā)揮模范帶頭作用，帶動(dòng)新老師快速進(jìn)展，樂觀送教下鄉(xiāng)，將好的教學(xué)閱歷和做法帶到進(jìn)展較薄弱的鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園。 三、個(gè)人方面 今年11月份，我

10、參加了學(xué)前教育教學(xué)能手的評(píng)比活動(dòng)。我們參賽的老師一起選課、報(bào)課、備課，因選課報(bào)課有些失誤，導(dǎo)致講課時(shí)有些被動(dòng)，在我第三次抽到同一節(jié)課時(shí)，全園老師總動(dòng)員，出思路、做教具，共同幫助我渡過難關(guān)，最后以優(yōu)秀的成果獲得教學(xué)能手稱號(hào)，對(duì)此過程我比結(jié)果更加珍惜，由于從中我更深刻地感受到集體的力氣和平坦。 四、下學(xué)期工作打算 1、根據(jù)董旭花教授來園指導(dǎo)的思路，將小班班級(jí)組的區(qū)域活動(dòng)均衡化。 2、讓班級(jí)組的個(gè)性活動(dòng)常態(tài)化，如拍球和使用剪刀 3、繼續(xù)在區(qū)域、生活、戶外、閱讀等各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成幼兒的良好行為習(xí)慣 已經(jīng)深深地愛上了這份事業(yè)，愛上了這里的每一個(gè)人，每個(gè)孩子，愿意在這里和姐妹們一起描繪實(shí)驗(yàn)幼兒園更加美妙的明

11、天。 2022幼兒園年終工作匯報(bào)精選篇3 曾經(jīng)在一本書上看到，老師分四種類型：才智愛心型，愛心勤勞型，勤勞良心型，良心應(yīng)付型。工作以來，我一直不斷努力，樂觀思考如何做好幼兒老師工作，希望自己成為一名才智愛心型的優(yōu)秀幼兒老師，也一直朝著這個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)。在本學(xué)期我的主要工作總結(jié)如下： 一、思想方面 能夠樂觀參加園里組織的政治學(xué)習(xí)，專心記筆記，數(shù)量足，內(nèi)容豐富。樂觀參加園里組織的各項(xiàng)活動(dòng)。熱愛集體、團(tuán)結(jié)同事、敬重老老師、對(duì)待幼兒有愛心。嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、早退。樂觀參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)。 二、工作方面 在日常的工作中，我能專心的完成各項(xiàng)工作計(jì)劃，記錄，專心對(duì)待每日的活動(dòng)，有打算的組織豐富好

12、玩的教育活動(dòng)。留意給膽小的、留意力易分散的孩子多一些激勵(lì)給體弱的孩子多一些照料給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)。 上個(gè)學(xué)期，班內(nèi)幼兒不舉手，隨便講話的現(xiàn)象屢有發(fā)生。在本學(xué)期我們重點(diǎn)教育幼兒上課回答問題先舉手，對(duì)有改進(jìn)的幼兒給予準(zhǔn)時(shí)的表揚(yáng)。通過教育班內(nèi)幼兒都能做到回答問題先舉手，而且聲音洪亮。 通過一學(xué)期的教學(xué)活動(dòng)，孩子們養(yǎng)成了良好的活動(dòng)常規(guī)和與同伴共享、合作的習(xí)慣，動(dòng)手能力、想象力、制造力也大大提高了。同時(shí)我還不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)向同行學(xué)習(xí)向教育對(duì)象學(xué)習(xí)，盡量以別人的長(zhǎng)處來補(bǔ)自己的短處。為此，我通過各種途徑及手段，自身素養(yǎng)得到了很大的提高，為自己從事的教育工作奠定了良好的基礎(chǔ)。 三、德育工作方面 很多人都

13、說，你們好辛苦呀，必必要有耐心才可以，否則孩子們整天吵死了。其實(shí)做為一名幼兒老師光有耐心是不夠的，我們還有細(xì)心，更重要的是要有一顆愛心，這顆愛心要公平的對(duì)待每一個(gè)孩子，這顆愛心撒向每一個(gè)角落的都是一樣的愛，只有這樣你不但能贏得孩子們的心，還可以贏得家長(zhǎng)和伴侶們的心。 于是我和家長(zhǎng)成了伴侶，利用早上接待和下午離園的時(shí)間和家長(zhǎng)交談，了解孩子們?cè)诩业谋憩F(xiàn)，身體狀況和當(dāng)時(shí)的情緒，以便我更好的在一日生活中觀察孩子，并有針對(duì)性的進(jìn)行個(gè)別教育。 四、家長(zhǎng)工作方面 我深知，幼兒的進(jìn)步離不開家長(zhǎng)的支持。我們服務(wù)的對(duì)象是家長(zhǎng)和孩子，要想教育好孩子，家長(zhǎng)的作用是舉足輕重的。所以，這就需要我們?cè)诮逃糜變旱耐瑫r(shí)，做好

14、家長(zhǎng)工作。我們班的家長(zhǎng)大部分與我已經(jīng)有了差不多一年的交往，我對(duì)每一位家長(zhǎng)或多或少總是比較了解了，家長(zhǎng)們對(duì)我的工作也比較支持。 我班的許多家長(zhǎng)非常重視教育，也知道從何下手，來協(xié)作老師。為了讓家長(zhǎng)們?nèi)?、深刻地了解本學(xué)期幼兒園，班級(jí)、老師的工作目的及工作方法也為了讓家長(zhǎng)更了解我們的工作，我們通過多種形式(家長(zhǎng)園地、多利用早、晚接待與離園時(shí)與家長(zhǎng)交談、個(gè)別幼兒打電話等形式)向家長(zhǎng)介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況，讓家長(zhǎng)更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園，我們班學(xué)習(xí)，生活。當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足，所以我想在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié)，爭(zhēng)取將這份工作做得更好。 五、衛(wèi)生保健方面 以培育幼兒各項(xiàng)

15、生活習(xí)慣為重點(diǎn)，抓好幼兒在園生活習(xí)慣，照料好幼兒的身體健康，我們的生活習(xí)慣培育包括了：培育飯前便后洗手，飯后擦嘴、等良好衛(wèi)生習(xí)慣，督促幼兒多喝水，對(duì)大、小便需要幫助的幼兒給予照料，對(duì)出汗過多的幼兒，準(zhǔn)時(shí)更換衣服，以防感冒，對(duì)體弱多病的幼兒給予特殊照料。老師每日都能專心地做好消毒和打掃工作，加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生，管理好午睡，做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作，削減細(xì)菌滋生。 六、自身的進(jìn)步 在大家的幫助和努力下，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某晒懊娴穆愤€很長(zhǎng)，因此，我們有必要在繼續(xù)前進(jìn)之前，來發(fā)現(xiàn)問題，找到更好的前進(jìn)目標(biāo)： 1、班級(jí)內(nèi)的孩子不夠大方，做事情沒有膽識(shí)，在陌生人前比較拘謹(jǐn)，因此，在下學(xué)期，要讓孩子們有

16、更多表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，并讓家長(zhǎng)親密協(xié)作，增強(qiáng)孩子們的自信心。 2、思維不開闊，導(dǎo)致孩子的想象力和制造力不能更好地發(fā)揮。下學(xué)期，我們要在家長(zhǎng)、幼兒園的共同協(xié)作下帶孩子們多出去看看，多了解一下新鮮的事物，以此來增長(zhǎng)幼兒的知識(shí)。 有了前行的目標(biāo)，再加上大家的努力，在今后的工作中，我將以更大的熱忱來做好這個(gè)太陽底下最光輝的職業(yè)，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)更為舒適溫馨的氛圍，讓每個(gè)孩子都能夠健康快樂的成長(zhǎng)!信任我們這些愛孩子的人能讓他們更茁壯、更健康地成長(zhǎng)，明天我們將制造更燦爛的陽光! 2022幼兒園年終工作匯報(bào)精選篇4 我與全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮力進(jìn)取的又一年，在_幼兒園的進(jìn)展歷程中，也是令人難忘和值得自豪的一年。一年

17、來，我園的進(jìn)展規(guī)模不斷壯大，保教質(zhì)量更趨完善，社會(huì)聲譽(yù)穩(wěn)步提高。首先，我要感謝廣闊家長(zhǎng)對(duì)我們的大力支持、關(guān)心以及對(duì)我們工作的理解。再次，我要感謝我的團(tuán)隊(duì)，感謝我最美麗的幼師姐妹們，是你們一直在我身邊陪著我，走過風(fēng)雨，才換來今日的彩虹。最后，我還要感謝全部可愛的寶貝們，是你們給我們帶來了快樂。 回首這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，往日的一暮暮即刻浮在腦海里，先將本年度的工作成果總結(jié)如下： 我園位于閘口鎮(zhèn)前進(jìn)路，創(chuàng)辦于20_年，占地面積1200平方米，戶外活動(dòng)面積約800平方米。幼兒園占據(jù)著得天獨(dú)厚的地理優(yōu)勢(shì)，與公安遠(yuǎn)近有名的虎渡河緊緊相連。園舍遠(yuǎn)離交通要道，無噪音、無污染，交通便利，家長(zhǎng)便利接送，園內(nèi)環(huán)境寬敞

18、舒適，樓體南北朝向，空氣流通，日照充足，及虎渡河邊清新的空氣流淌于美麗的幼兒園內(nèi)，是一全部利于幼兒健康成長(zhǎng)、快樂求知的理想之地。 近年來，通過不斷努力，幼兒園的環(huán)境有了明顯的改善，幼兒園的辦園條件也有了很大的提高。戶外有大型玩具和大量的幼兒操作性玩具。教室配有電視機(jī)、VCD、電子琴、音箱、消毒柜等硬件設(shè)施配備比較 較齊全。幼兒園衛(wèi)生間、活動(dòng)室等布局比較合理，適宜幼兒生活學(xué)習(xí)。 為了使幼兒擁有一個(gè)更平安、舒適、美麗、豐富的生活、活動(dòng)環(huán)境，滿足孩子多方面進(jìn)展的需要。我園今年暑假對(duì)園舍進(jìn)行了重新裝修。每一間活動(dòng)室都安裝了空調(diào)，活動(dòng)室里鋪上了PVC地板，室外操場(chǎng)鋪的塑膠跑道，樓梯采納的防滑的專用的樓梯

19、地板。全園活動(dòng)場(chǎng)地全部軟化，不僅美觀，更保證幼兒舒適又平安。 在幼兒園里，平安工作我們是放在第一位的。每日我們老師必須做好晨檢午檢的工作，發(fā)現(xiàn)帶危險(xiǎn)物品的小伴侶要準(zhǔn)時(shí)的通知家長(zhǎng)并進(jìn)行平安教育。當(dāng)然我們每日的平安課是必必要上好的，我們通過兒歌，游戲，常識(shí)對(duì)我們的孩子們進(jìn)行平安意識(shí)的灌輸，不僅在園要留意平安，在家也是一樣的。因此在放假之前，我們將假期平安事項(xiàng)也是反復(fù)的強(qiáng)調(diào)。 每日小伴侶們用過的毛巾茶杯我們都會(huì)消毒，做到一人一杯一巾，活動(dòng)室每日都必須消毒，做到平安無后患。 我園非常留意老師的師德規(guī)范，由于提高了老師的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)，才能提高教書育人的能力和水平。因此，我園對(duì)老師的培訓(xùn)是相當(dāng)重視的

20、。開學(xué)之前，我們會(huì)組織全部叫之教職員工進(jìn)行學(xué)習(xí)，通過不斷的學(xué)習(xí)，使老師逐漸轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念，樹立符合二十一世紀(jì)時(shí) 代需要的新的教育理念，并將新的教育理念落實(shí)在教育行為中，使我們的幼兒園老師真正成為現(xiàn)代幼兒學(xué)習(xí)的支持者、合、引導(dǎo)者、關(guān)懷幼兒、接納每一個(gè)幼兒，敬重每一個(gè)幼兒，使每一個(gè)幼兒在原有的基礎(chǔ)上得到最充分的進(jìn)展。在幼兒園必須大力提倡老師在平時(shí)要處處為幼兒、為家長(zhǎng)做表率，教學(xué)工作中堅(jiān)持使用規(guī)范的職業(yè)用語，在與家長(zhǎng)的交往中，不準(zhǔn)收受禮品和現(xiàn)金等，在家園聯(lián)系工作中，不應(yīng)把自己承擔(dān)的教育責(zé)任推卸給家長(zhǎng)。老師應(yīng)專心備課，精心設(shè)計(jì)教案，著眼于全體幼兒的全面進(jìn)展，并始終以進(jìn)展的眼光對(duì)待每一個(gè)幼兒，對(duì)幼兒

21、作出客觀、全面和公正的評(píng)價(jià)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。每周一，我們會(huì)組織全體老師開一次小會(huì)，對(duì)上周工作的總結(jié)及對(duì)本周工作的計(jì)劃，并將每周教學(xué)計(jì)劃公布上墻，讓家長(zhǎng)能對(duì)我們的工作一目了然。 我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)是要每個(gè)老師都在進(jìn)步，不能一年過了，你還是這個(gè)水平，2年過了，你還不如人家新來的，這也就說明白，你沒進(jìn)步，并不是你能力不行，但一定是你態(tài)度不行，這樣的老師是被我們淘汰的。 因此，平時(shí)，老師除了幼兒園組織的學(xué)習(xí)外，自己也要在網(wǎng)上多學(xué)習(xí)，唱歌、舞蹈、游戲、手指操等。成效還是很顯著地。 當(dāng)前，家園共育作為擴(kuò)展教育時(shí)空發(fā)揮各種教育資源的一種手段，越來越受到幼教工的關(guān)注。為此我園專心致力家長(zhǎng)工作，努力探究新時(shí)期家長(zhǎng)

22、工作的特點(diǎn)。家訪活動(dòng)成為我園家長(zhǎng)工作的一個(gè)重點(diǎn)，一季度一次的新生家庭走訪工作使老師更好的開展新學(xué)期工作，使新生愉快地走進(jìn)幼兒園?？偟膩碚f，家園工作這一塊是不夠的。在我們農(nóng)村幼兒園，留守兒童太多了，很多的家長(zhǎng)沒有這種意識(shí)，學(xué)校有什么活動(dòng)，有些家長(zhǎng)會(huì)由于農(nóng)活忙或者其他的原因缺席，對(duì)孩子的心理也造成一定的失落感。當(dāng)然我們會(huì)耐心的給家長(zhǎng)解釋及做工作。我園秋季開展的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)就反映非常好，家長(zhǎng)陪孩子玩的非常的快樂，這就是我們要達(dá)到的效果。以后我們也會(huì)多開展這樣的活動(dòng)。 當(dāng)然領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們也是相當(dāng)關(guān)心的，也給了多次老師外出進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，9月中旬，我接到中心學(xué)校的通知，到荊州參加了為期3個(gè)月的全國(guó)骨干老師國(guó)培

23、計(jì)劃培訓(xùn)。10月中旬，我園又接到通知，安排陸老師和余老師到潛江江漢藝術(shù)學(xué)院參加3個(gè)月的幼兒老師國(guó)培計(jì)劃，還有在本縣的多次培訓(xùn)活動(dòng)，這些培訓(xùn)對(duì)我們幼兒老師的成長(zhǎng)是非常顯著的。 在和全體教工的共同努力下，我們走過激動(dòng)，走過欣喜，這一年對(duì)我來說照舊是不平凡的一年，正由于有了一群可愛的幼兒老師無私無悔的投身幼教事業(yè)，使我也甘愿在這塊土地上播灑希望，執(zhí)著耕耘。我深信，當(dāng)新年的太陽冉冉升起之時(shí)，我們又會(huì)迎來布滿希望和收獲的一年。 2022幼兒園年終工作匯報(bào)精選篇5 回顧檢查自身存在的問題，我認(rèn)為： 一、學(xué)習(xí)不夠。當(dāng)前，以信息技術(shù)為基礎(chǔ)的新經(jīng)濟(jì)蓬勃進(jìn)展，新情況新問題層出不窮，新知識(shí)新科學(xué)不斷問世。面對(duì)嚴(yán)重的

24、挑戰(zhàn)，缺乏學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性。理論基儲(chǔ)專業(yè)知識(shí)、文化水平、工作方法等不能適應(yīng)新的要求。 二、在工作較累的時(shí)候，有過松弛思想，這是自己政治素養(yǎng)不高，也是世界觀、人生觀、價(jià)值觀解決不好的表現(xiàn)。 針對(duì)以上問題，今后的努力方向是： 一、增強(qiáng)大局觀念，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，努力克服自己的消極情緒，提高工作質(zhì)量和效率，樂觀協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)同事們把工作做得更好。 二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自身素養(yǎng)，增強(qiáng)分析問題、解決問題的能力。 2022幼兒園年終工作匯報(bào)精選篇6 20_年即將過去，在新的一年來臨之際，現(xiàn)將20_年保安組年度工作總結(jié)，詳細(xì)情況如下： 一、保安組在園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，能安心工作，努力樂觀完成園長(zhǎng)交代的各項(xiàng)工作

25、任務(wù)。 嚴(yán)格執(zhí)行門崗值班制度、學(xué)期合計(jì)來訪登記約_人次，其他業(yè)務(wù)約_人次，發(fā)放招生簡(jiǎn)歷約_分，幼兒提早離園記錄約_人次，接收教職工郵寄快遞約_余件，學(xué)期幼兒接送車記錄約_余次。園區(qū)平安巡查記錄約_次。 二、消防安檢巡查。 協(xié)助總務(wù)后勤搬木臺(tái)、柜、宿舍家具搬移、協(xié)助老師充氣籃球及其他工作，以及車場(chǎng)車輛秩序維持，協(xié)助園區(qū)做好接待上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參觀幼兒園的打算工作。 三、監(jiān)督后勤職工打卡。 制作職工、保安考勤月報(bào)表，幼兒入園、離園時(shí)確保出公路交通管制，嚴(yán)格檢查接送工作。禮貌對(duì)待幼兒及家長(zhǎng)，學(xué)期沒出現(xiàn)幼兒失蹤現(xiàn)象，未發(fā)生任何平安事故。 四、平時(shí)值勤重點(diǎn)看好監(jiān)控錄像情況。 維護(hù)園區(qū)周邊設(shè)施工作，每日檢查公共設(shè)

26、施、教學(xué)樓、宿舍樓消防設(shè)施等，并做好日常記錄。學(xué)期內(nèi)沒有發(fā)生火災(zāi)事故和嚴(yán)重治安案件，確保了園區(qū)內(nèi)教職工以及幼兒生命財(cái)產(chǎn)平安，使教學(xué)能有秩序順利進(jìn)行，完成了園長(zhǎng)對(duì)學(xué)期保安工作的要求。 五、好人好事。 本學(xué)期x月份，保安巡邏時(shí)在沙池處拾到書包兩個(gè)交給助理，還給孩子家長(zhǎng)。在x天下午5點(diǎn)十分左右，幼兒離園時(shí)，小一班有家長(zhǎng)領(lǐng)著幼兒在離園時(shí)，在園門口廣場(chǎng)處，小孩跑步趕校車時(shí)把其母親絆倒，因此母親腳受傷不能走路，幼兒撞到頭部，頭部出血紅腫，保安馬上搬兩把椅子給家長(zhǎng)坐，并到醫(yī)務(wù)室拿冰袋給幼兒敷冰，稍后幼兒腫塊變小。后來保安把家長(zhǎng)扶送上處并送到醫(yī)院檢查，家長(zhǎng)由于左腳髕骨裂，兩天后手術(shù)，并在兩個(gè)星期后康復(fù)出院。因此保安受到圍觀家長(zhǎng)的全都好評(píng)。 x月中旬，下午5點(diǎn)鐘左右，保安在當(dāng)班期間發(fā)現(xiàn)有一位60歲老人搭區(qū)內(nèi)穿梭巴到幼兒園門口，保安即上前詢問情況，她說是來接小孩的，由于