景物描寫的作用1課件

1、景物描寫的作用景物描寫：指對(duì)自然環(huán)境中的風(fēng)景、物體的描寫，如季節(jié)變化、風(fēng)霜雨雪、山川湖海、森林原野等。部分閱讀題一覽一： 14題：第段中的自然環(huán)境描寫有什么作用？（4分）二： 20題：曠野的寒風(fēng)積雪和虛白的陽(yáng)光、幾聲的雞啼，有什么作用？（4分）題型三： 21題：第段劃線部分的景物描寫有什么作用？（4分）四： 13題：文章開頭的畫線句有什么作用？（景物描寫）請(qǐng)具體分析。（4分）目標(biāo)對(duì)景物描寫的考試目標(biāo)是： 能對(duì)作品中的景物描寫作出個(gè)性化評(píng)價(jià)。一、渲染氣氛，烘托心情如從百草園到三味書屋的景物描寫部分。表現(xiàn)出百草園景色優(yōu)美、趣味良多，給作者的童年帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。烘托出了“我”童年時(shí)代的快樂(lè)心情。氣

2、氛：溫馨、愉悅、悲涼、壓抑、靜謐、輕松等。 心情：喜悅、失望、沮喪、輕松、急切、悲涼等。例：美麗如初“月色皎潔，一如閃亮的白綢，寧?kù)o而安詳?shù)貜浡??！闭故玖巳宋锘顒?dòng)環(huán)境，襯托出人物安靜、耐心的作用。二、交代故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)，揭示作品的時(shí)代背景時(shí)候既然是深冬，漸近故鄉(xiāng)時(shí)，天氣又陰晦了。冷風(fēng)吹進(jìn)船艙中，呼呼地響。從篷隙向外一望，蒼黃的天底下，遠(yuǎn)近橫著幾個(gè)蕭索的荒村，沒(méi)有一點(diǎn)活氣，我的心禁不住悲涼起來(lái)。（故鄉(xiāng)）本段寫景文字其作用是什么？描繪了故鄉(xiāng)蕭瑟的景象，渲染了蕭索悲涼的氛圍，烘托了文中的“我”悲涼的心情。三、展示人物性格 例：“天氣那么暖和，那么晴朗！畫眉鳥在樹林邊宛轉(zhuǎn)地唱歌” 最后一課 烘

3、托出小弗朗士當(dāng)時(shí)輕松、愉快的心情，也體現(xiàn)出小弗朗士的天真幼稚、無(wú)憂無(wú)慮、貪玩、不懂事的性格特征。四、推動(dòng)情節(jié)發(fā)展出現(xiàn)情況：一般是當(dāng)景物描寫的句子出現(xiàn)在文章的中間部分時(shí)。五、借景抒情，情景交融 “桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里帶著甜味兒，閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒！”春 本句通過(guò)對(duì)春天里千樹爭(zhēng)春、百花競(jìng)放的情景生動(dòng)、傳神地描寫，來(lái)流露出作者對(duì)春花（春）的喜愛之情。景中含情，寓情于景，情景交融。 結(jié)尾： 過(guò)了這么多年，藤蘿又開花了，而且開得這樣盛，這樣密，紫色的瀑布遮住了粗壯的盤虬臥龍般的枝干，不斷地流著，流著，流向人的心底

4、。 花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸，但是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的。我撫摸了一下那小小的紫色的花艙，那里滿裝生命的酒釀，它張滿了帆，在這閃光的花的河流上航行。它是萬(wàn)花中的一朵，也正是一朵一朵花，組成了萬(wàn)花燦爛的流動(dòng)的瀑布。 在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中，我不覺(jué)加快了腳步。六、深化文章主題 作者借描寫紫藤蘿花的生機(jī)勃勃，贊美生命的頑強(qiáng)美好，表現(xiàn)對(duì)生命的永恒的感悟。這里的景物描寫不但照應(yīng)了上文，升華了情感，而且深化了主題。渲染氣氛，烘托人物心情 ；交代故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)，揭示作品的時(shí)代背景；展示人物性格或某形象的特點(diǎn)；推動(dòng)情節(jié)發(fā)展；借景抒情，情景交融；深化文章主題。 以上各種作用常常同時(shí)出現(xiàn)，景物描

5、寫可以同時(shí)具有幾種表達(dá)作用。要根據(jù)具體文章具體分析。一、聯(lián)系語(yǔ)境，分析景物特點(diǎn) 二、抓關(guān)鍵詞，領(lǐng)會(huì)作者寫作意圖 文章開頭的畫線句是環(huán)境描寫，交代了故事發(fā)生的時(shí)間與環(huán)境，渲染了安靜、祥和的氣氛。 13題：文章開頭的畫線句有什么作用？（景物描寫）請(qǐng)具體分析。（4分）早晨的電話 早晨的第一縷陽(yáng)光爬過(guò)院子的籬笆,透過(guò)大窗戶,柔和地照在臥室內(nèi).陣陣涼風(fēng)吹來(lái),除了梳妝臺(tái)上笨重而古老的座鐘發(fā)出有規(guī)律的滴答滴答聲,一切都是那么安靜.回顧反饋 一個(gè)不注意小事情的人，永遠(yuǎn)不會(huì)成功大事業(yè)?？突?一個(gè)能思考的人，才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人。巴爾扎克 一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得了什么。愛因斯坦 一個(gè)人的價(jià)值在于他的才華，而不在他的衣飾。雨果 一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對(duì)社會(huì)就越有益。高爾基生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)