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1、第PAGE 頁碼5頁/總NUMPAGES 總頁數(shù)8頁【小升初】全國通用2021-2022學年語文期末模擬試卷(九)一、選一選1下列詞語搭配沒有恰當?shù)囊豁検牵?)A檢閱 高明的技術(shù)B成果 奇特的舉動C明確態(tài)度 神秘的面紗D看出破綻 悠揚的琴聲2下列句子中,沒有語病的一項是( )A太陽被天烤得這樣干,還能長云彩嗎?B只有一個地球,即使它被破壞了,我們別無去處。C爸爸照章辦事,先干什么,再干什么,執(zhí)行起計劃來一絲沒有茍。D他敲著旱煙鍋沒有緊沒有慢地說著,村干部在旁邊尊敬地補充著3根據(jù)拼音依次選擇合適的字組成詞語正確的是()zh慧 精zh zh量 zh度 zh療 zh今A至 致 制 治 智B智 致 質(zhì)

2、 治 制 至C至 制 質(zhì) 治 智D智 致 質(zhì) 制 治 至4()是傳說中農(nóng)業(yè)和醫(yī)藥的發(fā)明者。A黃帝B燧人氏C倉頡D神農(nóng)氏5把多義詞的正確解釋的序號寫在括號里。(2%)絢麗異常中異的正確解釋是( ):A沒有同的 B分開 C另外的,別的 D特別的 6一年級大個子二年級小子個中,在尋找正也的過程中,秋代是沿著( )找到正也的。A詢問路人B正也留下的花朵C正也留下的腳印7下列詩句的作者姓氏按音序排列,正確的一項是( )。夜靜春山空 南望王師又一年 唯見長江天際流 鄉(xiāng)村四月閑人少ABCD二、書寫8根據(jù)拼音寫字詞。我望的老師身體,永遠快樂。三、填 空 題9默寫古詩。夜書所見葉紹翁蕭蕭梧葉送寒聲,_。知有_,

3、_一燈明。10在橫線上填上恰當?shù)臐h字,使之搭配成詞語。sh各_己見神經(jīng)中_途同歸_眉展眼zhng_月_奪_扎_獰_汽四、語言表達11學用禮貌用語,選擇正確答案的序號填空。你好 謝謝 沒有客氣寫字時,你忘記帶筆了,同桌借筆給你用,你對同桌說:“_!”同桌說 :“_?!?2改成雙重否定句。我們必須遠離毒品。_。五、現(xiàn)代文閱讀短文閱讀。田野獻上金黃的果實,楓林舉起火紅的旗幟,藍天飛著潔白的鴿子,大海奏起歡樂的樂曲。十三億孩子,歡慶這美好的日子,十月一日祖國媽生日。13文中“美好的日子”指的是_。因為那是祖國媽_。“十三億孩子”是指_。14文中描寫了哪些景物來體現(xiàn)國慶節(jié)時的熱鬧情景?_15文中有一些表

4、示動作的詞,請寫出來。_課內(nèi)閱讀:識字二人從,三人眾。眾人一條心,黃土變成金。二木林,三木森。單絲沒有成線,獨木沒有成林。16本段共有(_)句話。17二人是(_)字;三人是(_)字。二木是(_)字;三木是(_)字。18試著寫一寫。二(_)成(_),三(_)成(_)。六、文言文閱讀閱讀短文。猿母中箭僧悟空在江外,見一猿坐樹梢,弋人伺其便,射之,正中母腹。母呼其雄至,付子已,哀鳴數(shù)聲,乃拔剪墮地而死。射者折矢棄弓,誓沒有復射。(選自墨客揮犀三)(注釋)弋人:射鳥的人,即下文的“射者”。付:交給 矢:箭19解釋下面加點的詞。付子已_20翻譯下面的句子。射者折矢棄弓,誓沒有復射。_21用自己的話回答,

5、射者為什么“誓沒有復射”?_22請說說這個故事給你的啟示。_七、書面表達23習作。 ,我想對你說同學們,每天和老師或同學朝夕相處,你們之間可能會發(fā)生許多事情,你可能會有建議向他提出。今天,我們就以書信的形式寫一篇文章,寫出你想對他說的心里話。先補充題目,再寫作,400字左右。答案1A2C3D4D5D6B7A8希 敬愛 健康9江上秋風動客情 兒童挑促織 夜深籬落 10抒 樞 殊 舒 正 爭 掙 猙 蒸 11 12我們沒有得沒有遠離毒品13十月一日 生日 十三億中國人 14田野上金黃的果實、火紅的楓林、藍天上潔白的鴿子、大海的波濤洶涌15獻上 舉起 飛 奏起16417從 眾 林 森 18口 呂 口

6、 品 19完成,結(jié)束20射鳥的人折斷箭,丟棄弓,發(fā)誓沒有再射箭。21因為射鳥的人被猿母中箭后把子女托付給雄猿的場景所震撼,覺得死他們是在殘忍,所以沒有再破壞動物的生活。22我們沒有應(yīng)濫生靈,應(yīng)與大自然和諧相處,尊重、熱愛生命。23范文:媽媽,我想對你說老媽,您是我心中的母親。我有一些發(fā)自內(nèi)心的話語,想和您說一說。記得上周日深夜,我迷迷糊糊起床去洗手間,房間里黑漆漆的,只聽見客廳鐘擺“噠、噠、噠”地有節(jié)奏的擺動,我揉了揉眼睛,打開燈好奇地看了下時鐘凌晨3點10分。爸爸的鼾聲劃破夜的寂靜,睡得好沉。隨后,我小心翼翼走到父母房間,想聽聽老爸的鼾聲到底有多響,是沒有是伴隨著刺耳的磨牙聲。我輕輕推開房門,只見老媽正聚精會神低著頭,坐在床上看手機,看到您時兒捂著嘴巴發(fā)出咯咯的笑聲,時兒用手擦去眼角的淚水,我知道您又在追劇。而我的眼前卻浮現(xiàn)您白天辛勞工作,下班后,馬沒有停蹄輔導我寫作業(yè)時的情景。您把大量的時間花在我身上,失去了原本屬于

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